【推薦】六一小學(xué)生作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一小學(xué)生作文 篇1
每個孩子最期望的日子——六一兒童節(jié),這個日子快要到了,校長就讓我們在學(xué)校過一次快樂的六一游園。
這天上午,我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置,同學(xué)們站好隊(duì),期待著游園開始的到來,我們滿懷期待,同學(xué)們也都認(rèn)真地聆聽著老師講的注意事項(xiàng),有的同學(xué)還在下面說著激動的悄悄話呢!不一會兒,當(dāng)喇叭上響起一陣音樂后,我們的游園就正式開始了,同學(xué)們瘋狂的奔跑著,期待著能獲得更多的獎券,換更多的零食。
同學(xué)們都到各個地方去參加比賽,有的六年級的同學(xué)還去一年級呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎券就馬上奔向零食區(qū),幾乎每時(shí)每刻,那里都有很多人。在一年級的區(qū)域里,人是最多的,因?yàn)檫@里的游戲簡單,容易得獎券,所以許多高年級的同學(xué)都去那里玩。在二年級的區(qū)域里,人自然也不少,有的還是一年級的小同學(xué),他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級的.區(qū)域了算是不多不少,因?yàn)槿昙壥侵心昙,游戲不難也不簡單,大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣,但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級,人自然沒一、二年級的人多,但五六年級招的學(xué)生多,所以看起來也是很多的,同學(xué)們玩的玩,吃的吃,看著就高興,很快,伴著優(yōu)美的音樂,我們的六一游園結(jié)束了。
晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……
六一小學(xué)生作文 篇2
星期日,我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié),因?yàn)槊魈煊质且粋六一節(jié)了。
奶奶告訴我,她以前過六一也是在學(xué)校里過的。他們會搞一些有趣 的活動。我問奶奶:“你們過六一的時(shí)候有什么和我們不一樣的活動?”“那有的,晚上我們在家里吃好晚飯,還要到學(xué)校里再參加篝火晚會。我們頭上可以貼著小動物的圖案,圍著篝火跳舞呢!”奶奶說的時(shí)候眼神里滿是興奮。我心想:“哇!奶奶那時(shí)候還能在篝火旁邊玩呢!蹦棠逃指嬖V我,他們白天在操場上為新隊(duì)員興行入隊(duì)儀式,還在大禮堂里表演節(jié)目 :“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢!”奶奶越說越開心,似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。
我想,雖然奶奶那時(shí)候的'六一節(jié)和現(xiàn)在差不多,都是舉辦一些豐富的節(jié)目,讓小朋友們開心的過“六一”,但是隨著時(shí)代的推進(jìn),有此事物還是會變化的!回想起前同幾年過的六一節(jié),我不由的興奮起來。去年過六一節(jié)時(shí),我們來到了萬象城溜冰、看電影,快樂極了,F(xiàn)在又臨近六一兒童節(jié),又能搞好玩的活動了。我想“奶奶在說的時(shí)候,也一定很懷念她的童年吧!蔽蚁,盡管現(xiàn)在的玩具比奶奶那個時(shí)代要多的多了,生活條件也比奶奶那時(shí)候要好的多了。但是快樂的童年是不會因?yàn)闀r(shí)代變遷而不一樣的。
生命只有一次,童年也只有一次。我們要珍惜童年,讓自己活動得更有意義!
六一小學(xué)生作文 篇3
今天下午,為了慶祝六一兒童節(jié)的來到,我們進(jìn)行了慶六一活動。
今天本來一直在下雨,可是老天好像知道我們要慶六一,竟然停止了下雨,我們首先都來到了大操場的觀眾席上,沒想到,校方竟然不知了一個大紅色的充氣門,鮮艷的大紅色,弧度恰好如同一道彩虹,而這時(shí)天也漸漸的放晴了,乍一看,還以為是一道彩虹飄落到了人間!大家都坐在了各自的位子上,不一會,觀眾席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然廣播里響起了音樂聲,慶六一的節(jié)目開始了!
在校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后,慶六一文藝匯演就正式開始了,第一個節(jié)目是一年級小朋友演唱的種太陽和七色光,四十多個小朋友站成一排,一人指揮,兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺,轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬,然后又轉(zhuǎn)向一年級的小朋友們,隨著“七色光”的前奏慢慢響起,小朋友們稚嫩的聲音響起:“太陽,太陽給我們帶來了七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛……”雖然聲音并不是那么整齊,但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂更好聽的感覺。緊接著就是男童聲獨(dú)唱,那個一年級男孩的聲音可愛而天真但是美中不足的`是聲音與音樂的緊密感和配合感不足,接著又是女童聲獨(dú)唱,聲音與那個男孩一樣都很稚嫩,天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩,然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬,隨即非常迅速的退下了場。
其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了,在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級廣播體操”就取得了全校第一,這次的上場自然是備受矚目,而且這次是上次的原班人馬,我相信這次一定能在原來的基礎(chǔ)上加上更多的好看,好玩的動作和元素。
他們上場了,(名字我就不說了)只見四人身穿寫著一個大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里發(fā)出了電話的聲音,然后其中一人帶著一個耳罩一樣的東西,在場上走動,突然其余三人一起走了上來,他們一起打了個響指,然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去,突然音樂“嘟”的一聲,其余三人一起退下,領(lǐng)頭的毛小德(綽號)一個后空翻,然后開始倒立(注意:這時(shí),毛小德沒有依靠任何的物品)他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿,觀眾們都看呆了,只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,我們還再不停地叫:“再來一次,再來一次!”如果不是老師來“鎮(zhèn)壓”我們說不定還得繼續(xù)起哄呢!
最后,不得不說,這次的節(jié)目真的很精彩,對于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽]有來看節(jié)目的人,我還真同情他們呢!而且這是我小學(xué)六年級最后一次慶六一,我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
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