快樂的兒童節(jié)的作文精華【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假,為我這個小吃貨安排了下午的活動。
中午吃完飯,休息了一會,我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒,一邊吃著美食,一邊看著樓下的人來人往。吃完了,又盡情地玩了一會兒。然后,媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來,拐了個彎,我看到了雞排,腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思,問:“是不是又想吃雞排了?”我連忙點頭!敖裉炷氵^節(jié),就隨你了,但是吃成小胖豬可別后悔哦!”我摸摸微凸的.小肚子,但還是禁不住美味雞排的誘惑,買了一份原味雞排,老板還送了一杯橙汁。哈哈,又賺了!我吃著雞排,慢慢就逛到了中心廣場,那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……
一晃,都快6點了,我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”,又買了芹菜餃子打包帶回,由我當(dāng)晚飯。
這一天吃的真痛快呀!我的肚子都成了一個大西瓜了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié),也叫“六一”國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。可誰知,“六一”兒童節(jié)的來歷卻如此悲傷——1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀(jì)念他們,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,全國的學(xué)校都要舉行各種生動、活潑的慶祝活動,兒童們還常常戴上各種各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,一般持續(xù)一個月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節(jié)”,盡管人們的生活條件不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會表演一些民族歌舞,學(xué)校里則會舉行慶;顒。
雖然其他國家的兒童節(jié)十分熱鬧,但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
咱們中國的兒童節(jié)會在學(xué)校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂的活動。白天,同學(xué)們都帶著自己做的美食,歡呼雀躍地來到班級里。學(xué)校不僅為我們開展聯(lián)歡晚會“我要上六一”,也為我們組織“跳蚤市場”,里面全是大大小小、花花綠綠的書,同學(xué)們可以在那歡樂地嗨購一翻,不亦樂乎!老師還會在班級里給我們放孩子們愛看的'電影。吃著美味的食物,開展著有趣的游戲活動,場面其樂融融,熱鬧極了!晚上,家長們不僅會帶我們到游樂場盡情玩耍,還會帶著我們到肯德基飽餐一頓,讓我們過一個令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂的兒童節(jié),在這個屬于我們的日子里,我們努力描畫色彩斑斕的童年,我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動。
首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓(xùn)練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的時間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學(xué),我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的.浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我即使已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參與了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的`是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。
剛到校門口,就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!
進(jìn)了學(xué)校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個書攤上看到一本藍(lán)色封面的書,叫做《海洋之紀(jì)》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學(xué)說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦,便跟他討價說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應(yīng)了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒,賣書活動結(jié)束了,我看著自己買到的'書,特別滿足!
下午的時候,學(xué)校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會,我們都看得可開心啦。晚會結(jié)束后,就到了該告別的時候啦,我特別不舍,因為我愛六一,我愛這些豐富多彩的活動?傊,今天真是太難忘了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
兒童節(jié)快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會。悠揚的琵琶聲時而激情四溢時而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方,聽了歌曲《蟲兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽極了!
六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動,到了10點才昏昏欲睡。可早上5點妹妹就把我搖醒,還說:‘‘ 起來!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來,搬指一算,發(fā)現(xiàn)我只睡了7個小時!我躺在床上滾來滾去,卻怎么也睡不著了,只好下下床吃早飯,吃完后,向?qū)W校飛奔過去。
進(jìn)了教室才知道自己來的太早了,我很激動,心想:怎么還不開始啊!等了半個小時同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開始布置教室。先把拉花掛起來,再吹了許多氣球,有愛心,有笑臉·····最后我們給教室起了個可愛的名字“寶貝小屋”,不錯吧?
布置完后,我們排著整齊的隊伍去聽校長講話,他頒發(fā)了獎學(xué)金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動人心的.義賣開始了!我精挑細(xì)選買了一個漂亮的音樂盒和一只可愛的小白熊,它的愛心上寫著“I love you”。義賣結(jié)束了,大家滿載而歸,心里甜甜的,因為義賣出去的錢是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子,讓他們也過一個和我們一樣快樂的兒童節(jié)!還因為自己這次當(dāng)了一個家!
真是一個快樂的節(jié)日啊!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。
我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的.答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了,但我不會忘記這一天的!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)?伞
早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學(xué)校,在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的.五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六lt;一gt;班從上個學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去溫州了”。我很開心!
到了溫州。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4-5個小時呢!
第三天,我非常激動,因為今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達(dá)了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?墒,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸啊”!聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧”!爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂的.時光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過的非常開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的`“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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