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四年級(jí)六一的作文

時(shí)間:2026-01-28 03:22:56 六一兒童節(jié)

關(guān)于四年級(jí)六一的作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)六一的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)六一的作文合集七篇

四年級(jí)六一的作文 篇1

  在這個(gè)星期三,迎來(lái)了我們小學(xué)生的節(jié)日,六一兒童節(jié)!

  上午舉行了班班有歌聲的活動(dòng),我們班得了二等獎(jiǎng),也還算是不錯(cuò)吧。我們學(xué)校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。

  下午才是我們真正的節(jié)日,一下午都是聯(lián)歡,大家全都吃好喝好,最重要的當(dāng)然是玩好。

  老師準(zhǔn)備了許多游戲和節(jié)目,還是黃老師親自己評(píng)分,最后哪組第一名,哪組就可以獲得最多的.獎(jiǎng)勵(lì)。第一個(gè)是表演性節(jié)目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個(gè)是游戲踩氣球,就是把兩個(gè)小氣球綁在雙腳上,然后大家開始互相踩,看誰(shuí)最后腳上還剩氣球,誰(shuí)就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個(gè)組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂斗了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個(gè)人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破,就剩下二個(gè)人了,我對(duì)郭汝代說(shuō)上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場(chǎng)就遙遙領(lǐng)先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場(chǎng),最后得了第四,也算了意料之內(nèi)吧。搶凳子遺憾的是只得了最后一名。最后那些表演性節(jié)目全都交給了蔣偉,算24點(diǎn)有我上場(chǎng),先是輪流算,算對(duì)了給分,我當(dāng)然是算出來(lái)的了,再是全班搶答,答對(duì)了給自己組加分。

  比賽結(jié)束了,我們組和另一組并列第一,這個(gè)六一節(jié)過得太開心了!

四年級(jí)六一的作文 篇2

  再過幾天,就是六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校正在積極準(zhǔn)備一場(chǎng)大型演出,讓我們歡慶六一兒童節(jié),其中,我、凌波、可藝和喬闊是主持人,為了讓我們更好的發(fā)揮,范老師整天讓我們練臺(tái)詞,直到練的萬(wàn)無(wú)一失,而且表情和動(dòng)作都非常到位,才讓我們休息,看上去有點(diǎn)兒殘酷,但這都是為了演出順利進(jìn)行,讓同學(xué)們更加的放松身心,也算是考試前的一次減壓活動(dòng)吧。

  下面,給大家將一些關(guān)于六一的知識(shí),首先,兒童節(jié)為什么要定在六月一日呢?因?yàn)樵诙?zhàn)中,由于德國(guó)法西斯在捷克利迪策村殺了不計(jì)其數(shù)的'嬰兒和孩子,所以人們?yōu)榱说磕钅切┰趹?zhàn)爭(zhēng)中死去的孩子,就把6月1日定為國(guó)際兒童節(jié),另外,各國(guó)的兒童節(jié)的節(jié)日是不一樣的,比如:日本的兒童節(jié)有兩次,分別是女童節(jié)、男童節(jié),中國(guó)的是6月1日兒童節(jié)……

  那么,在六一放假那天你們想要干些什么呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃吧。首先,我要好好補(bǔ)一補(bǔ)覺,可以一覺睡到自然醒,然后,就開始猛攻作業(yè)(如果有作業(yè)的話),接著,就開始放松了,我先看電視,直到媽媽叫我出去活動(dòng)一會(huì)兒,我就和媽媽一起去跳會(huì)兒繩,然后就回家吃飯,吃完飯,我先睡一會(huì)兒覺,起來(lái)之后我就要開始練琴,練完我就可以看電視了,看到晚上,晚上我可以和家人開一個(gè)小小的笑話會(huì),每個(gè)人都要說(shuō)一個(gè),怎么樣,你一定沒有經(jīng)歷過,到時(shí)候一定很精彩。這就是我一天的計(jì)劃,我認(rèn)為很充實(shí)、勞逸結(jié)合,你認(rèn)為怎么樣呢?

  這次的六一,一定是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),讓我們盡情的狂歡吧!

四年級(jí)六一的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語(yǔ),組織了三個(gè)有趣的活動(dòng),分別是年級(jí)足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。

  說(shuō)起跳蚤市場(chǎng),那要是熱鬧非凡!整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級(jí)各有風(fēng)采。有的班書籍十分豐富,有的'班食品各式各樣,還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……

  英語(yǔ)校園地也不錯(cuò)呢!項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺(tái)”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲!翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮希屇闳ッ舫鰜(lái)的紙板大象部位,請(qǐng)說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。

  年級(jí)足球賽很不賴。雖然三年級(jí)的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過去!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。

  六一節(jié)是我們開心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長(zhǎng)老師們,還在默默無(wú)言地付出著,我們要感謝他們。

四年級(jí)六一的作文 篇4

  隨著起床的鈴聲響起,我們小孩子自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”來(lái)了,我真高興。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云悠閑地飄在空中,校園里的花兒顯得格外美麗,一顆顆大樹也顯得格外英姿挺拔,微風(fēng)吹過樹兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂”!同學(xué)們穿著嶄新的校服,蹦蹦跳跳,哼著小曲,迫不及待地來(lái)到學(xué)校。看,教學(xué)樓和操場(chǎng)上早已有好多同學(xué),有的拿著各色氣球,有的拿著布娃娃,有的拿著彩旗,有的拿著向日葵……好熱鬧,好開心。

  上午天氣還算不錯(cuò),下午天氣驟變,凍得人瑟瑟發(fā)抖。雖然天氣變壞了,但我心中的熱情沒有絲毫減退。我們搬著椅子,興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上,把椅子穩(wěn)穩(wěn)一放,坐在座位上,擺開一副“嚴(yán)陣以待”的架勢(shì)。

  比賽活動(dòng)內(nèi)容很多,我最難忘的有兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),“立定跳遠(yuǎn)”和“女子400米跑”。

  “立定跳遠(yuǎn)”是我報(bào)名參加的唯一項(xiàng)目,由于我從來(lái)沒有練習(xí)過,我的心不由得砰砰直跳。第一個(gè)跳的就是我,我已經(jīng)做好了拼一把的準(zhǔn)備,只見老師一招手,在眾目睽睽下,我跑了過去,一跳,我犯規(guī)了,沒有成績(jī)。兩次下來(lái),圍觀的人都笑了,我想他們并不是惡意的嘲笑,但我還是有點(diǎn)囧。第三次跳,好不容易有了成績(jī)1.8米,我與冠軍無(wú)緣。

  “女子400米跑”一個(gè)五年級(jí)的姐姐一開始跑得很慢,我都在為她著急,到了后200米,她加速了,它的媽媽也在一旁助跑,并且給自己的女兒加油。果然,這個(gè)姐姐獲得了第一名,我想她一定很開心,堅(jiān)持就是勝利!但,我覺得這位媽媽在場(chǎng)上陪著女兒跑的場(chǎng)景讓我非常的.感動(dòng),心里暖洋洋。

  雖然冷風(fēng)刮在的臉上,這兩件事,一件讓我體會(huì)了參與的快樂,一件讓我內(nèi)心感動(dòng)。我的心里比火爐還暖?這真是個(gè)“火熱的六一”!

四年級(jí)六一的作文 篇5

  六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

  天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說(shuō)不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語(yǔ);《春暖花開》,她們說(shuō)不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時(shí),得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無(wú)所獲。是呀!她們?cè)诶蠋煹氖终Z(yǔ)中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

  下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ,輪到我上場(chǎng)了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的'人的心意!我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個(gè)道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

四年級(jí)六一的作文 篇6

  六月,一個(gè)歡樂的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來(lái)。今天,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)與眾不同的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  這是一個(gè)特別的“六一”,也是一個(gè)充滿愛的“六一”。在這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)上,我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會(huì)上那個(gè)節(jié)目豐富多彩,看!學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景:氣勢(shì)雄偉的會(huì)展中心盛會(huì)不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢(mèng)如幻。二二班同學(xué)表演的時(shí)裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報(bào)紙做個(gè)T恤衫,有的用紙袋子做個(gè)小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨(dú)特,我們這些小觀眾說(shuō):“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個(gè)美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風(fēng)。校長(zhǎng)和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的.是詩(shī)朗誦《億萬(wàn)顆心唱奧運(yùn)》,我站在臺(tái)子上,和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦:“奧運(yùn)北京,和平吉祥,這里是龍的故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運(yùn),熱情高昂,人文奧運(yùn),激情飛揚(yáng),全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢(mèng)想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國(guó)人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)!在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)上,最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩(shī)歌,合唱等節(jié)目,表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時(shí)積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長(zhǎng)都被感動(dòng)了,也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購(gòu)買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺(tái)上,帶去我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們?cè)谙硎芸鞓飞畹耐瑫r(shí),不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子!

  六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂,有激情,有傷感,有希望。

四年級(jí)六一的作文 篇7

  盼望著,盼望著,終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。

  雨后的星期五天氣涼爽,微風(fēng)輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬(wàn)別下雨了,老天爺可別讓我們失望啊!

  中午,我早早就來(lái)到了學(xué)校,去排隊(duì)讓老師化妝,為文藝匯演做準(zhǔn)備。

  我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個(gè)小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國(guó)夢(mèng)”。瞧,每位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺(tái)下紅旗招展,隊(duì)伍整齊,服裝整齊,每位同學(xué)都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。

  今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個(gè)節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個(gè)患艾滋病的女孩開始時(shí)生活自閉,失去生活的自信,但她的同學(xué)沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學(xué)們中間。正是同學(xué)們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對(duì)生活的'渴望。

  第二個(gè)節(jié)目是“歡樂學(xué)堂”,這個(gè)節(jié)目很新穎,學(xué)堂是舊時(shí)的私塾,但學(xué)生們卻多才多藝,這個(gè)節(jié)目告訴我們課堂應(yīng)該是歡樂的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學(xué)生都喜歡的?吹酵瑢W(xué)們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!

  時(shí)間一分一分地流逝,終于輪到我們上場(chǎng)了,我的心情不禁緊張起來(lái)。當(dāng)主持人報(bào)完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來(lái)了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊(duì)友默契地配合起來(lái)。我們的舞蹈更是為臺(tái)上演唱的同學(xué)平添了許多色彩。表演時(shí),因?yàn)槲夜蛟诘厣希晃枧_(tái)地面擦傷了,出了血,但我一點(diǎn)也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺(tái)下的觀眾。

  我的第一個(gè)節(jié)目演完了,當(dāng)我表演第二個(gè)節(jié)目時(shí),因?yàn)橛辛艘淮紊吓_(tái)的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)都不緊張了。但是,有一個(gè)動(dòng)作是跪在地面上的,這時(shí)我的腿開始疼了起來(lái),但我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,為了我們團(tuán)隊(duì),我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時(shí)我看到了臺(tái)下的同學(xué)、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無(wú)比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!

  時(shí)間就這樣一分一秒過去了,當(dāng)我還沉浸在歡樂的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!

  教師評(píng)語(yǔ):祝賀你,親愛的鄒佳彤同學(xué),你又度過了一個(gè)快樂的六一!看到你的習(xí)作,老師覺得你是一個(gè)很用心的孩子,同時(shí)又是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你的習(xí)作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時(shí)的感受進(jìn)行了詳細(xì)介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當(dāng),真是一篇佳作!

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