有關(guān)四年級六一的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級六一的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級六一的作文 篇1
六一國際兒童節(jié)是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節(jié)目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動,我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上,陽光明媚,像在慶祝這個快樂的節(jié)日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個人,我趕快拿起拖把拖起來,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應(yīng)該是高興的'吧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們來到西操場整隊,在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節(jié)日”這首歌,我們齊唱:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥一樣,來到花園里,來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日!睏钬S碩等四個主持人……時間這樣過去了,我們無比的開心。
看完節(jié)目我們一起回班里,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!
這一天讓我感到了童年的快樂。
四年級六一的作文 篇2
六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去!
天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風(fēng)徐來,氣球微微動搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當(dāng)微風(fēng)再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊員入隊儀式,十分莊重!隊員宣完誓,完成少先隊員入隊儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個教室參加活動。
我回到班級,我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!
人實在太多了,想擠都擠不進(jìn),我們班的游戲,主題是好朋友抱成團(tuán),聽起來都十分感興趣呢,我看了這個成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂停止時裁判報一個數(shù)字,抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報的數(shù)字一致才可以通關(guān)。
游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時,歌聲停止了,我被一股強(qiáng)大拉力拉了過去,我和兩個女生抱在一團(tuán),四處張望,看還有沒有沒抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的.隊伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關(guān)系,還有參加的機(jī)會喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!
其他班級都安排了精彩的游戲活動。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個同學(xué)玩的不亦樂乎。
兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!
四年級六一的作文 篇3
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的'我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
。《嗝纯鞓返牧谎!
四年級六一的作文 篇4
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié),組織了活動:以班為,一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學(xué)廳換取禮品了!
我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的'位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!后面運氣就不好了,玩了好幾項游戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩游戲重在,我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!
。ń處熀喸u:寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂,寫得較為、生動。
四年級六一的作文 篇5
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的`兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
四年級六一的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來,對我們說;“同學(xué)們,六一快樂。”然后告訴我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊來到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿了期待。
我們的演出開始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長,我的'媽媽也被邀請來陪我一起看演出,心里別提多高行了。
節(jié)目結(jié)束以后,家長們還參觀了同學(xué)們的作品展示,有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來的,學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán),同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。
快樂的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。
四年級六一的作文 篇7
今天就是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多。寢屨f:“因為今天就是兒童節(jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都就是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球就是不就是送的!眿寢屝χf:“就是的,麥當(dāng)勞的姐姐說今天就是六一兒童節(jié),所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的`時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真就是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
四年級六一的作文 篇8
“六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個班就是24個朝代呢,中國5000年的文明都穿到我們學(xué)校來了呢。
這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂表演。走到這個班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個班碰到了成吉思汗鐵木真,這來了個格格,那來了個阿哥,還有好多我不認(rèn)識的古代大人物都來了呢,簡真就是各個朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢。看那是隋朝的金箭投壺,可難了,一人三支細(xì)箭,要把箭投到一個看起來很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒有一點功夫的人是投不進(jìn)去的.,我試了三支都沒有成功,聽說古時候的人都武功的所以這種游在那個時候是很簡單的。如果箭都投進(jìn)去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫的糖人呢。再來這邊做一會唐朝的大詩人吧,要按要求做詩句噢,幸虧我平常詩詞背得比較多,偷用了李白大詩仙的不少詩句才算過關(guān)了。
哈哈我不知不覺又來到三國了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師,用了一個“草船借箭”計謀我借了很多箭,輕輕松松的過關(guān)了。
一上午,我穿越了24個朝代,經(jīng)歷了各個朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識,看到了各個朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個有趣好玩“六一”呀!
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