六一作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六一作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文600字 篇1
今天是六一兒童節(jié),還是星期六。
我、爸爸、媽媽和好朋友朱星宇,一起來(lái)到森林植物園過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
今天天氣真美!紅彤彤的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地散步,嘰嘰喳喳的小燕子在白云間快樂(lè)飛翔……
今天植物園里的人真多啊!興高采烈的小朋友,拉著爸爸、媽媽的手,和爺爺、奶奶,姥姥、姥爺,叔叔、阿姨,同學(xué)、朋友,一群群、一隊(duì)隊(duì),在植物園的湖里劃船,湖上過(guò)鐵索橋,在樹(shù)下游戲、野餐……
我們來(lái)到湖邊玩鐵索橋。我和朱星跑過(guò)去,跑過(guò)來(lái),在晃晃蕩蕩的橋上快樂(lè)極了,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀兒炔剩迨灏⒁虨槲覀兗佑,鞋濕了,褲子濕了,哦,還有小朋跌進(jìn)湖里了,大家哈哈大笑……
我們來(lái)到郁金香園觀賞美麗的郁金香。紅的、紫的、黑的、黃的、白的,兩色的、三色的、五彩的,迷人極了。我、老媽、朱星宇都和美麗的郁金香花照了相。
我們來(lái)到開(kāi)滿杜鵑花的'小山坡,看到紅艷艷的杜鵑花,驚奇地懷疑那是不是鮮花,真想和花兒們永遠(yuǎn)在一起。老爸告訴我,杜鵑花,又叫映山紅,山丹丹花,它不怕嚴(yán)寒,每當(dāng)冰雪融化,在茫茫的大興安嶺杜鵑花滿山紅遍;它不怕酷暑,在南方的大山里,在烈日下給山嶺鋪上紅裝,我們和美麗無(wú)比的杜鵑照了好多好多的照片。
我們走進(jìn)密密的樹(shù)林,綠油油的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,林中的小道涼涼的、爽爽的;我們穿過(guò)開(kāi)滿野百合的小路,美麗的百合花把小道裝飾成金黃色的,漂亮極了;我們走在開(kāi)滿野花的草坪上,快活極了……
我們來(lái)到一片松樹(shù)林,在樹(shù)間掛起彩色的吊床。我們躺在床上休息,我和好朋友朱星宇比賽朗誦唐詩(shī),我們每朗誦一首,就讓老爸打分,你一首,我一首……
我們開(kāi)始享受帶來(lái)的美食,最搞笑的是媽媽在樹(shù)下居然睡著了,哎,老媽這個(gè)宅女,也知道大自然的美麗了……
啊!美麗的植物園,快樂(lè)的六一,你們都是我們的!
六一作文600字 篇2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的'那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)這一天。
六一作文600字 篇3
在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的`整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
六一作文600字 篇4
今天,我們度過(guò)了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個(gè)兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,我們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰(shuí)叫了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了,快站好!”所有班級(jí)用神速站好了隊(duì),就像什么沒(méi)發(fā)生似的。我們開(kāi)始了古詩(shī)背誦《岳陽(yáng)樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時(shí),我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開(kāi)始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形,但在走時(shí)我非常緊張,感覺(jué)時(shí)間就像過(guò)了一萬(wàn)年似的。
更讓我們激動(dòng)的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季?粗瑢W(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長(zhǎng)大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了,去不同的.中學(xué)就讀,真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。
下午,我們得到了阿姨送來(lái)的冰糕,最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí),我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級(jí)、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點(diǎn)小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過(guò)總的心情是興奮和激動(dòng)的。
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng),按要求站好了隊(duì)形。雖然時(shí)間短暫,但是我很開(kāi)心,也是我過(guò)得最有意義的一個(gè)六一。
六一作文600字 篇5
為了慶祝六一,學(xué)校舉行了一次規(guī)模宏大的義賣(mài)會(huì)。
中午,我一吃完飯,就飛快地沖往學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng),展現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧非凡的景象:操場(chǎng)上散落著許多帳篷,有的帳篷上裝飾著花花綠綠的氣球,有的帳篷周?chē)鍧M了黃橙橙的向日葵,還有的帳篷前站著一個(gè)可愛(ài)的大白……每個(gè)班都有不同的創(chuàng)意:有砸金蛋、有抽獎(jiǎng)、還有跟大白合照……聽(tīng),時(shí)不時(shí)還會(huì)叫賣(mài),但那叫賣(mài)聲很快就被優(yōu)美的音樂(lè)、孩子們的尖叫聲和歡笑聲淹沒(méi)了。
活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了。有的同學(xué)在羊肉串鋪前排起了長(zhǎng)隊(duì),看著一串串慢慢賣(mài)完的羊肉串急得直嘆氣;已經(jīng)買(mǎi)到的同學(xué)在一旁津津有味地吃著羊肉串,一嘴的油;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)的同學(xué)呢?他們只好在一旁眼睜睜地看著已經(jīng)買(mǎi)到的同學(xué)吃,口水都快滴到地上了。有的同學(xué)在柜臺(tái)前大聲推銷,喊得聲嘶力竭,卻還在喊,他們的嘴巴大得可以塞得下一個(gè)西瓜,聲音猶如獅子在瘋狂地吼叫。
在這次活動(dòng)中,我是收銀組的一員。我只能在柜臺(tái)前不斷地收銀,忙都忙不過(guò)來(lái),恨不得長(zhǎng)出三只手。太陽(yáng)火辣辣的,豆大的'汗珠從我頭上滾下來(lái),可我還是堅(jiān)守在崗位上,看著同學(xué)們吃著涼爽的冰淇淋,喝著解渴的飲料,我的心十分難受。這時(shí),我想出一個(gè)好辦法——到外面推銷收銀。我隨手拿起一桶紅筆,叫上正在收銀的王俊凱和幾個(gè)收銀組的同學(xué),就離開(kāi)了帳篷。哇,外面賣(mài)的東西真多!我像一只自由的小鳥(niǎo),興奮地左顧右盼。這時(shí),我突然想起自己出來(lái)的目的,就開(kāi)始認(rèn)真地推銷起來(lái)。我們賣(mài)了很久很久,我被太陽(yáng)曬得口干舌燥、頭暈眼花,連路都走不動(dòng)了。我看桶里的筆所剩無(wú)幾,索性不賣(mài)了,開(kāi)始盡情地購(gòu)物。
美好的時(shí)光總是短暫的,義賣(mài)很快就結(jié)束了。我雖然很累,但也很高興。因?yàn)榱x賣(mài)所得的錢(qián)都會(huì)被捐贈(zèng)給需要幫助的人,我們不僅收獲了快樂(lè),還獻(xiàn)出了愛(ài)心。
六一作文600字 篇6
星期五,我們班舉行了“六一聚會(huì)”,大家玩得可開(kāi)心啦!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,大家在講臺(tái)前“一展芳華”,給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評(píng),把臺(tái)下的同學(xué)們逗得一個(gè)個(gè)合不攏嘴!我們還進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“搶凳子”,趙老師和兩位家長(zhǎng)阿姨也加入了我們,平添了不少的活躍氣氛,全班都跟著音樂(lè)又蹦又跳。那場(chǎng)面,真的'是“好嗨”喲!不過(guò)這三位“特殊的小朋友”都沒(méi)能留到最后一局,還是我們小朋友厲害吧?哈哈!
接著,就是我要重點(diǎn)講的部分了,那就是“踩氣球游戲”。趙老師請(qǐng)了五位女生和三位男生對(duì)戰(zhàn),剛開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有兩個(gè)小氣球和我說(shuō)“拜拜”了,現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開(kāi)始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開(kāi)始提高了,干脆一個(gè)人蜷縮在角落,緩緩地移動(dòng)著。
原先的三個(gè)男生被我們“消”成了只剩下一個(gè)武楷,他只能孤軍奮戰(zhàn)了,雖然孤身一人,以一敵五,但武楷實(shí)力很強(qiáng),就這樣,我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語(yǔ)也快撐不住了,最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實(shí)在看不下去了,便提出改變賽制——女生和女生對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我和孫蘭茜竟意外地留了下來(lái)!
接著,我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺,我一直采用保守戰(zhàn)術(shù),孫蘭茜一直盯著我那“小不點(diǎn)氣球”,我們倆都快累癱了,還是勝負(fù)難定。就這樣半節(jié)課過(guò)去了,就在下課鈴響的一剎那,因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽,小氣球被孫蘭茜踩了個(gè)正著。雖然我輸了,但我和大家玩得不亦樂(lè)乎!“六一party”就這樣快樂(lè)地結(jié)束了!
這可是我第一次“六一”過(guò)得這么嗨,真希望20xx年的“六一”早點(diǎn)到來(lái)!
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