六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇1
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的.方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇2
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:
某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的`春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇3
六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。
這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備,想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上,我左看看,右看看,好象永遠(yuǎn)看不夠似的,因為路邊的風(fēng)景實(shí)在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門,各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的',還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。
在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠(yuǎn)處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。于是,許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動中去了。
然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學(xué)比過,我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。
告別了叔叔阿姨,我們開始回學(xué)校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠(yuǎn),十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。
回到了學(xué)校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點(diǎn),可是勞動成果不小……”
今年的六一兒童節(jié),我們過得真有意義,因為我們參觀了暖棚蔬菜,觀賞了園區(qū)風(fēng)景,還知道不付出努力和勞動,是得不到勞動成果的。
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇4
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。我們學(xué)校13歲以下的同學(xué)放假一天,所以我可以痛痛快快的玩一天了。
今天我打算去朝陽公園,聽說那里可以看電影也可以玩,媽媽就同意了。
早晨8點(diǎn)多,媽媽就帶著我出發(fā)了,一路上我們說說笑笑。媽媽帶我先去小超市買了一些東西,就走向了車站。
我們要坐300路汽車,車站在我家的南邊,那里是小河邊,我和媽媽吃完飯后經(jīng)常去那里散步。走在向車站的路上,小鳥唧唧喳喳的唱著歌,河水清澈可見,水底可以看到許多五顏六色的小石子,風(fēng)兒吹著我的臉,簡直沒法比喻。到了車站,正好300路也到了,媽媽扯著我上了車。
在車上,我按奈不住喜悅的心情向車窗外四處張望,不知不覺就到了目的地。
進(jìn)了朝陽公園先看到了一個大噴泉,泉水噴得好高好高,我真想進(jìn)去洗個涼水澡,可是那里立了一個木牌,上面寫著:“禁止入內(nèi)!边@四個字,我只好無可奈何的離開了。
我們繼續(xù)往前走,里面的景色非常優(yōu)美,白楊樹隨著微風(fēng)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭微笑。
我們來到了游樂場,那里有許多小朋友在嬉戲玩耍,這時正好是中午,太陽很曬,媽媽建議我先看一場4D立體電影《深海探險》。
進(jìn)了電影場,那里的服務(wù)員給我們每人一個眼鏡,電影就開始了,我心里萬分恐懼。因為電影里有海蛇、鯊魚、還有一群密密麻麻的小魚。蛇巨毒無比,它張著大嘴,露出毒牙,在我面前晃萊晃去,突然向我臉上滋出毒液一樣的水。尤其是鯊魚咬住一條不大不小的魚時,頓時魚血在我眼前噴出。特別驚奇的`是:有魚群游過時,我感覺到大腿間好象真的有魚游過,坐著的椅子也會振動。當(dāng)我緊張的沉浸在電影的情節(jié)中時,只聽一個小女孩被嚇出了哭聲,她喊叫著:“我要媽媽,我要媽媽!”當(dāng)時我想如果沒有媽媽陪著我看這部電影,我也會和她一樣被嚇出聲來。
接著,我和媽媽在游樂場里開心的玩了一會兒,然后媽媽帶著我去了彩虹劇場,看了一個話劇《快樂的漢斯》。漢斯是一個快樂的流浪漢,他非常機(jī)智、幽默,什么都會干。他還教訓(xùn)了吝嗇的財主。這個童話劇非常有趣。
今年的這個六一過得真是快樂呀!
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇5
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的`生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇6
這一日,我和往常有著天地之差別!來學(xué)校的一路上,原來溫文沉靜的我,變成了活潑可愛的“小兔子”,蹦來跳去的;原來不喜歡說話的我,現(xiàn)在和伙伴們談天說地,聊個沒完沒了,像憋了一肚子的話一時間涌了出來;原來……
來到教室門口,里面亂哄哄的。側(cè)目望去,隱隱約約看見幾位同學(xué)七上八下,忙個不停。我心想:大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室,才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來歡慶這年的“六一”。
瞧!同學(xué)們用自己積攢的錢湊合起來,買來五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西,把整個教室弄得五彩繽紛,好似人間仙境,美麗極了!
到了活動的時間了,我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫了個大圓圈,再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是沒有鼻子。這就是讓我們來添鼻子,添對了,大家喜;添歪了,受小處罰。
不知不覺輪到我上場了,同學(xué)們歡呼著。眼睛被紅領(lǐng)巾遮掩后,原地轉(zhuǎn)三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“東南西北”的方向了,像只沒頭蒼蠅似的,不知道該怎樣辦。經(jīng)過旁邊同學(xué)七嘴八舌的說了一番提示話,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可終于對準(zhǔn)了目標(biāo)前進(jìn)。來到黑板跟前,我猶豫了一會兒,可還是無法下手,但是有一種無法抗拒的力量,使我果斷的把筆一揮。頓時傳來一陣喝彩聲,那聲音似乎在告訴我:畫對了,畫對了,你真行。摘下紅領(lǐng)巾一看,果然是畫對了,我也不禁自豪起來!后面的幾位同學(xué)有的把鼻子畫到耳朵上了,像圓臉上掛著小耳環(huán),調(diào)皮的同學(xué)們拿來噴彩帶的容器一噴,這位同學(xué)竟成了個靦腆的“花姑娘”;有的.同學(xué)也像我一樣畫對了,同學(xué)們也是為他高興;有的則……
到了中午,我們還觀看了精彩的“文藝演出”,電視上的小伙子和小姑娘們個個機(jī)靈能干,更是把我們深深地吸引住了,同學(xué)們都看得津津有味,我也看得入了神,連旁邊同學(xué)的叫喚,我也沒發(fā)覺。
時間過得可真快!美好的一天就快結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍啊!我渴望時間能倒流,時間能回轉(zhuǎn),再度慶祝這“六一”兒童節(jié)呀!我將有身難忘這次非凡的“六一”……
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇7
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的',十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細(xì)談了,反正個個好玩;顒咏Y(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇8
今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié), 中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)!边@充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!
回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時,每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:
第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的`表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當(dāng)時我們還要去正校去表演(我們那里的 小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!
第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排 練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服 、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!
第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一 邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!
現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起的歲月,心里有一種莫名的感動。
記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇9
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的'名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當(dāng)時差點(diǎn)沒暈過去!“不對不!對不起。∧铄e了!真正的大獎得主是——洪詩奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”。α,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字 篇10
七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個重要里程碑,這個隊風(fēng)紀(jì)活動在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn),越來越大。雨,算什么?只不過是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報著必勝的信念走到了中央,沒錯,就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利。”
雖然說這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的.精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風(fēng)。”
同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時更清,每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊禮、呼號時的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開平時艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎,但每個人都感受到了團(tuán)隊精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來之不易,需要每個人的努力,而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風(fēng)紀(jì)展示活動考驗的是一個班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時時刻刻體現(xiàn)在平時的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績!
【六一兒童節(jié)小學(xué)生作文700字】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文08-24
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文12-25
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文12-24
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文03-11
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文01-28
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文09-22
六一兒童節(jié)小學(xué)生作文12-24