有關(guān)兒童節(jié)的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1
每一個(gè)國(guó)家有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的.獎(jiǎng)狀,臉上洋溢甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這一部電影講述了一個(gè)名叫小天的'男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。
今天我無(wú)比的幸福,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇3
這是我們上學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節(jié),在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們?cè)谛∏余l(xiāng)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。一大早,我們乘車(chē)來(lái)到小渠子鄉(xiāng)。一下車(chē),我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車(chē)集合后,我們小朋友們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的`,耳邊總是傳來(lái)“慢點(diǎn),看著腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著”,我能感受到爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)心。我才打過(guò)防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著點(diǎn),照顧好自己”。
到了山頂,我們休息了一會(huì),小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的跑著、鬧著、享受著爸爸媽媽們帶來(lái)的零食。接著我們做了一個(gè)“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著眼睛,我們牽著爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險(xiǎn),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該讓爸爸媽媽相信我們。休息時(shí)間,我們?cè)诶畛蠋煹膸ьI(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開(kāi)心。
下山去吃飯的時(shí)候,沒(méi)有想到還要走那么遠(yuǎn)的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語(yǔ)和孔令競(jìng)秀一直問(wèn)我怎么了,還問(wèn)她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學(xué)習(xí)你們關(guān)心同學(xué)!到了吃飯的地方,爸爸給我?guī)讉(gè)花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會(huì)會(huì)就不疼了,我和同學(xué)們一起踢足球、玩的好開(kāi)心。
吃完飯,我們要再上山頂活動(dòng),遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開(kāi)心。
我們今天過(guò)的好開(kāi)心!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”過(guò)去了,我是快樂(lè)的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書(shū),看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生,上好中學(xué),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說(shuō)都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的環(huán)境,由于沒(méi)有報(bào)任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的'語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊木W(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授,面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”,說(shuō)道“我痛心呀!中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上, 而是搞死在起跑線上!”
為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng),而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?:“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩!弊屝『⒆幼龃笕说念},沒(méi)有時(shí)間玩,這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力,看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率,再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班,從一年級(jí)就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)玩,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果,興致勃勃的來(lái)到了教室,聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的'在看對(duì)方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤(pán)……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來(lái),連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
盼著盼著,終于到做水果拼盤(pán)的時(shí)間了,啊!我們組的水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋(píng)果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開(kāi)始動(dòng)手做水果拼盤(pán)了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長(zhǎng)方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤(pán)子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們組員說(shuō):“這根本不是水果拼盤(pán),而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽(tīng)了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是我們快樂(lè)的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上,小樹(shù)在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光,它們都好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè),希望今天的表演愉快。”到學(xué)校,一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝,從教學(xué)樓走到操場(chǎng),一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng),王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場(chǎng)上一片笑聲,很熱鬧,每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著我們每個(gè)小朋友,但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)開(kāi)了花。不大一會(huì)兒,主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說(shuō):“同學(xué)們好,祝你們節(jié)日快樂(lè),現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開(kāi)始!”聽(tīng)到那歡樂(lè)的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語(yǔ)句,我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng),這時(shí)我緊張起來(lái)了,我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時(shí),我心里越來(lái)越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了,下面給了我們熱烈的`掌聲,老師給了個(gè)滿意的笑容,下了臺(tái),我高興地跳了起來(lái)。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)了教室。
這一天,是全世界小朋友最快樂(lè)的一天,我喜歡這一天,因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
兒童節(jié)的作文 篇7
5月31日,我們一起去了天都城校區(qū)開(kāi)展“炫彩童年,我是主角”的活動(dòng)。
一大早,我們便坐上車(chē),來(lái)到天都城,只見(jiàn)門(mén)廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球,大家歡聲笑語(yǔ)、成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到食堂,校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有辯論賽、水果拼盤(pán)、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂(lè)、財(cái)政局…同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,報(bào)名參加各自喜歡的項(xiàng)目。我報(bào)名的是“警察局”,于是和同學(xué)們一起來(lái)到了指定的地點(diǎn)。
一開(kāi)始,一位真正的警察給我們講了一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng),然后老師幫助我們穿上了工作服,我們的.工作真正開(kāi)始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組,來(lái)到了食堂入口,馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉好,于是,有幾本書(shū)偷偷“溜”了出來(lái),他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們連忙追過(guò)去說(shuō);“這位同學(xué),你的書(shū)掉出來(lái)了!”他轉(zhuǎn)頭一看,一邊跑過(guò)去撿,一邊連聲說(shuō);“謝謝!”來(lái)到水池邊,我們又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)趴在水池邊,雙手浸在水里玩,我們連忙跑去制止……就這樣,我們“巡邏”了半個(gè)多小時(shí),發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為,深深體會(huì)到了警察這個(gè)職業(yè)的辛苦。
來(lái)到“丑小鴨商鋪”,我開(kāi)始了自己的“購(gòu)物之旅”。那里人山人海,貨架前擠滿了人,我好不容易擠了進(jìn)去,卻又被擁擠的人群推了出來(lái),花了九牛二虎之力,我終于買(mǎi)到了一本本子、六個(gè)書(shū)簽和幾張貼紙……
今年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,還讓我真實(shí)地體驗(yàn)了一把警察這個(gè)圣神的職業(yè),在那一刻,我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢,過(guò)了幾天,我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。
今天,我在看書(shū)室,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn),這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的'的圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái),讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。
兒童節(jié)的作文 篇9
六一兒童節(jié)來(lái)了,就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無(wú)比,我也是!因?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。
我剛來(lái)的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個(gè)座位坐下,然后取出零食開(kāi)吃起來(lái)。外面剛剛打過(guò)鈴,班里便開(kāi)始了宴會(huì),我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時(shí)還讓我大笑起來(lái)。
一會(huì)兒休息時(shí)間到了,我想:六一,一定要有點(diǎn)兒意思吧,要不,多沒(méi)意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開(kāi),然后取出筆和紙,在上面寫(xiě)上“祝你六一節(jié)快樂(lè)!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來(lái)看了一定會(huì)很高興?沙龊跻饬系氖牵媸且粋(gè)“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒(méi)怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來(lái),他卻渾然不知。不知不覺(jué)令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。
大家的六一節(jié)過(guò)的怎么樣呢?不過(guò),還是祝大家六一節(jié)玩的'愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
兒童節(jié)的作文 篇10
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快!
清早,我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到校園。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的`廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而似蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而似展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好似在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
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