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寫兒童節(jié)的作文

時間:2025-12-19 16:06:04 六一兒童節(jié)

【推薦】寫兒童節(jié)的作文合集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫兒童節(jié)的作文合集九篇

寫兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),晴空萬里,老師帶領我們一起去看表演。

  很快,表演就開始了。我坐在臺下,感到既緊張又興奮,馬上就要輪到我們檀楓一年級的.小朋友了。我們表演的是“愛我你就抱抱我”。我們在臺上個個精神抖擻,歡快地唱啊、跳啊。

  整場演出有武術(shù)、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇,還有大合唱。小朋友們表演得都那么認真,那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。

  這真是一個快樂的六一節(jié)!

寫兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一國際兒童節(jié),我們學校舉行了各種各樣的活動。

  首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的.時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

  接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個為什么。

  買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。

  這個六一節(jié)我過得非?鞓,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。

寫兒童節(jié)的作文 篇3

  六月一日,一個只屬于孩子的節(jié)日,而我當然也不例外,瞧,今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦!吃完飯后,我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑(我的侄女)一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚竿去釣蝦子啦!

  當我們大步向前走的`時候,突然發(fā)現(xiàn)一個問題,哪有池塘呢?這時,一個差不多比我大兩歲的男孩跑過來說:“你們是釣麻蝦的嗎?”老哥瞬間變了口氣:“帥哥,能帶我們?nèi)コ靥羻?”,男孩靦腆的笑著:“好!备绺缯f:“瞧,跟著本地人走!

  來到池塘,姐姐說:“唉,我從小就沒釣上來過蝦子,不知道為什么,可能是我沒有耐心吧!备绺玳_玩笑道:“姐姐,原來你沒有童年啊!”姐姐笑說:“別瞎說,開始釣吧!”、

  我們拿起魚竿,開始釣蝦,我拿著魚竿,足足盯了三分鐘,一點動靜都沒有,便放下魚竿,悠閑地繞著池塘轉(zhuǎn)圈,笑笑說:“小姨,你是不是小貓?”我奇怪了,說:“為什么說我是小貓?”笑笑說:“小貓釣魚就是像小姨這樣三心二意的哦!痹瓉硎沁@樣,我突然發(fā)現(xiàn),笑笑比我懂的還多,聽了笑笑的一番話,我再次從地上拿起魚竿,咦?怎么拉不動?莫非是大蝦子?我一邊奮力地拉著桿,一邊大叫道:“哥哥!姐姐!這里有好大一只蝦子!”哥哥姐姐都放下手中的桿,來幫我拉,我們雖然用盡了全力,釣上來的卻是一棵水草,大家都很失望,不過又重新進入狀態(tài)。終于,我釣上來一只蝦子,但是很小,到現(xiàn)在都一無所獲的哥哥 倒 反 過來嘲笑我:"陳小昕小朋友,你釣到的蝦子也‘太大’了吧。”我什么也沒說,繼續(xù)去釣蝦子,不一會又釣上來了三四只,我揚起嘴角,盯著哥哥說:“現(xiàn)在誰的蝦子大?”哥哥狡辯道:“陳同學,虛心使人進步,驕傲使人落后,懂不懂?”我說:“那哥哥你呢,一個還沒釣上來吧!备绺绮徽f話了,我重新拿起魚竿,發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線,湖面上泛起陣陣漣漪,這次真是個不小的蝦子,我試探性地向上挑了挑線,發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的,突然,我猛地一拉,那個蝦子還沒反應過來怎么回事,便被我釣上了,哈哈,終于釣到了!到后來,我們釣了很多蝦子,時候不早了,我們帶著成果——半小桶龍蝦開心地回了家。

  這個特殊的六一,讓我接近了大自然,呼吸了大自然的新鮮空氣,還學會了釣蝦,真是收獲滿滿!

寫兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),是我早就盼望的一天!

  早上吃完早餐,我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉,奶奶給我買了一套新衣服,我很喜歡,緊接著我們買了很多菜,奶奶還給我買了一個雪糕,可好吃了。回來的路上,我們在報刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書,還送了一張光碟,這是我最喜歡的;氐郊,我發(fā)現(xiàn)我的一個好朋友正在家里玩,原來是在等我呢,我們在一起玩了電子游戲,感覺我的.這個朋友還挺歷害的!

  我覺得六一真好玩!

寫兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。

  它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的`動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”

寫兒童節(jié)的作文 篇6

  一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。

  早晨,天上飄著蒙蒙細雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的,同學們早上穿著干干凈凈的校服,來到學校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學都畫上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。

  各班的老師把同學們帶到操場里,來看學校組織的.慶!傲粌和(jié)”的節(jié)目,各班的同學手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。

  第一個節(jié)目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦著,還有學校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……

  真是一個歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長大了一歲,我祝同學們節(jié)日快樂!

寫兒童節(jié)的作文 篇7

  一年一度“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周,上面擺放著同學們優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

寫兒童節(jié)的作文 篇8

  今年的“六一”兒童節(jié),雖然沒有節(jié)日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節(jié),它一度讓我感動而難忘。

  6月1日這一天,由內(nèi)蒙古小記者協(xié)會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮(zhèn)霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優(yōu)越的教學環(huán)境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過著近乎貧瘠的學習生活!我們也了解到,這里的學生都是打工子女,他們的家長為了養(yǎng)家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,并為此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經(jīng)很不錯了,接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養(yǎng)活自己。聽到這么多心酸的`故事,不僅讓人落淚。

  看到那里的同學們?nèi)绱饲樾,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

  活動就要結(jié)束了,霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結(jié)成好朋友。

  小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,并承諾經(jīng)常發(fā)個短信,或者撥個電話問候一下。

  帶著對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關(guān)心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會關(guān)注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

寫兒童節(jié)的作文 篇9

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學們都開心極了。

  早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的'座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

  下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!

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