精選兒童節(jié)的作文600字錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知，可這又有什么關系呢?只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的'拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
兒童節(jié)的作文600字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了游園活動。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來�！昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進來，“祝同學們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音，同學們高興得歡呼起來，就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉�！巴瑢W們，請安靜”聽到老師這話后，同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說：“好，下面每個組排好隊，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演�！�
同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場，只見操場那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后，我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動。回到教室，同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的.糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學還使勁地吞了吞口水�？吹竭@情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后，班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動，那班長學著主持人的動作問：“誰上來表演啊?”這時，一位大膽的同學舉手說：“我來�！彼先ブv的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下，同學們紛紛舉起了手，還大聲地說：“我來，我來�！蓖瑢W們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了�！岸＿蔬省睍r間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
啊!六一兒童節(jié)，全中國兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂!
兒童節(jié)的作文600字 篇3
對于樹木來說，最好的禮物便是結出甜美的果實;對于路邊的小草來說，最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對于小鳥來說，最美的禮物就是美美地吃上一條蟲子。明天就是兒童節(jié)了，我該要什么禮物好呢?我躺在床上美美地想著，是一個PSP，是一個大蛋糕，是一套新書，還是……
第二天，我抱著喜悅與期待上學去了。
下午放學回來，我興沖沖地跑進家門，“爸爸，媽媽，”我大聲地叫著，并期待著驚喜。聲音在空蕩蕩的房間里回響著，卻無人回答。“唉……”我嘆了一口氣，卻轉眼一想，說不定他們正在給我挑禮物呢。
晚上七、八點鐘，爸爸媽媽才拖著沉重的腳步回來了。“我…我的禮物呢?”我激動地問。媽媽先是一愣，然后不好意思地一笑:“媽媽今天工作忙，禮物改天再買吧。你看，天也這么晚了，到哪里買呀。給，這是給你買的一盒巧克力�！�
我心里頓時冷了三分，我的期待就這樣付之流水了。
“不……!”我大聲一喊，把巧克力扔在地上�！芭椤钡藐P上門，我跑出門外。
凜冽的晚風撲在我的臉上，我頓時清醒了幾分。是不是我錯了?我捫心自問。隨即，我坐在冰涼的石凳上，陷入了沉思。
唉，其實爸爸媽媽也是很關心我的。只是今天他們工作還太忙了，我是可以體諒他們的。而媽媽經(jīng)常加班，今天卻比以往早回來了，還給我?guī)砹俗钕矚g的'巧克力。這說明她還是關心我愛我的，想想從前那些“微不足道”的往事，那點點滴滴的愛，加起來比喜馬拉雅山還重，比桃花潭水還深。
想想上一次，我沒帶傘，在冒著雨突擊回家時遇到了來接我的爸爸，他見我一副落湯雞的模樣，便把外衣脫下來披在我身上，還幫我提書包，我倒沒事，他倒因為自己沒躲在傘下而感冒了。
有一次，我發(fā)燒了，可把從單位趕回來的媽媽忙壞了，一會兒給我喂藥，一會兒幫我量體溫。之后又趕到單位加班。看著媽媽疲憊的眼睛耷拉著，我哽咽了。
還有一次……
唉，可憐天下父母心!
“我就知道我錯了!”我大吼一聲，飛一般的跑回來。向父母送上一杯感恩的熱茶。
雖然，對于我來說看上去是心酸的，但這禮物便是父母對我點點滴滴的愛。
兒童節(jié)的作文600字 篇4
這將會是六年級同學的最后一個“六一”，就為這個，我決定要玩?zhèn)�痛痛快快，免得讓自己留下遺憾。
……
早讀的時候，大家早已整齊地坐著，要宣布自己的“名字”――這個“六一”不用真名，自己給自己想一個名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“l(fā)ulu”啊，想怎樣就怎樣，但必須好聽一點哦！這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐，干什么去？找拍檔。我們到一年級去找一個“拍檔”，讓他跟自己渡過“六一”，還要發(fā)揮出你的聰明才智，使出你的“哄孩子”絕技，要不然，你的“拍檔”或許會一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”，回到課室，噢！已經(jīng)掛滿了鈴鐺！彩帶在墻上飄呀飄，你帶著小孩跳呀跳，好不愜意！
重頭戲――游園會開始了！各個攤位已經(jīng)準備就緒，有猜謎語，對戰(zhàn)電子游戲，打籃球，抱拍擋……你還會看到自己的同學成了“攤主”，然后帶著拍檔興高采烈地沖過去，把他的手上禮物一一“奪”過來，哈哈�。〒尳俜福┻@時你拍檔會說：“哥哥了不起！”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過了一個上午的“激戰(zhàn)”，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔，這時，他又會說：“謝謝哥哥，哥哥人真好！”你又會高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯！你忍痛割愛，把自己的“雞腿”給了他，看著他左右開弓，拼命拼命地扯著雞腿，他還會問你：“吃嗎？”你便紳士般擺擺手，其實，那口水“嘩嘩”直流，食堂也被口水淹沒了！
下午的'時候，六年級的我們還沒走，男孩全都跑到了操場，有的在“救人木”，有的在跳遠，還有的拍打著籃球，在場上渾身解數(shù)……女孩子呢？躲在樹陰下說悄悄話，好動的也出來一起玩，大家玩得不亦樂乎。
直到放學的時候，大家才依依不舍地離開了校園，可笑聲，還一直飄蕩在校園，飄蕩在同學們心中，久久不散……
后記：其實這只是我的想法而已，跟六一那一天，簡直天差地別啊！
兒童節(jié)的作文600字 篇5
一年一度的“六·一”節(jié)到了，我們班和別的班一樣，舉行了慶“六·一”游園活動。
下午，同學們穿著各自漂亮的新裝，歡天喜地來到了學校。一走進教室，都驚嘆不已：教室里的48張椅子圍成一個長方形；黑板上每一個同學都畫了一朵五顏六色的花；講臺上放著的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動開始了，第一個游戲是“爭第一”。這個游戲的規(guī)則是：把同學們平均分成四個小組，每組參賽人數(shù)相同，參賽的同學排成四路縱隊，第一位同學面前放10個乒乓球。當游戲開始，第一位同學用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學，然后轉過身夾起第二個球,依次類推。游戲開始了，沒有參加比賽的同學組成了一個拉拉隊，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學用手緊夾球，以最快的速度往后傳。我們組的一個同學不小心掉了球，他一時慌張，不知所措。當拉拉隊的`同學不但不責備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪，我們跟著鼓點走動，當鼓點突然停止時，我眼疾手快，搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來，愣愣地站著，眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了，無奈地笑了笑。第三輪時，我因為動作太慢，退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地搖起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個聽話的小孩子，怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說：“現(xiàn)在的小孩子真了不起，小小年紀呼啦圈搖得這么好。”接著，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時光總是那么短暫，回家的時間到了，我們告別了游樂園似的教室。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”！
雖然，與以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學們三五個一群，飛似的沖向小學。我與林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對他們說：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達到我們班的攤位，老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔�。 甭犓@么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當自己是個商人��！他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶！這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的.，就又可以寫了�！闭f著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎（好吧，全是奔著錢去的！）……
時間過得真快，轉眼間就該結束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節(jié)的！
兒童節(jié)的作文600字 篇7
今天，老師問我們明天是什么日子。同學們都齊刷刷地回答：“六一兒童節(jié)！”
“同學們真棒，明天休息一天，大家有什么愿望嗎？”
“我要讓爸爸媽媽給我買一個大蛋糕。”
“我要讓爸爸媽媽帶我去海洋館玩�！�
“我要讓爸爸媽媽給我買最漂亮的發(fā)卡�！�
“......”
場面已經(jīng)開始混亂了起來，老師用她的威嚴叫大家安靜下來，清了清嗓子，說：“每次六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽送你們禮物，我們要不要過一次不一樣的兒童節(jié)呢？”
“同意，過一個不要禮物的六一節(jié)�！�
不過，還有一些反對的聲音。
“不同意，沒有禮物不算過節(jié)�！�
“兒童節(jié)本來就是要禮物的嘛！”
老師說：“要禮物可以，不過這個禮物不能讓爸爸媽媽花錢去買，而且，在六一這一天，你們也要送一個禮物給爸爸媽媽。用自己的行動來感謝爸爸媽媽對我們的愛。這是老師給大家布置的六一任務，大家回去好好想想吧�！�
第二天，兒童節(jié)到了。媽媽跟我說，今年送我一套兒童版的《十萬個為什么》，我搖搖頭說不要，“一套彩色畫筆？”“不要！”“一個八音盒？”我還是搖搖頭，跟媽媽說：“我想要不花錢的禮物�！�
爸爸媽媽都很疑惑，不花錢的`禮物，那可得好好想想了。
到了晚上，該吃晚飯了，怎么好久都沒看到爸爸媽媽的身影。我找來找去，原來爸爸媽媽都在廚房里做晚飯呢。原來這就是爸爸媽媽送給我不花錢的禮物。晚飯做好了，只見一碗一碗香噴噴的菜被端上了飯桌，哇塞！這可是爸爸媽媽為我精心做的菜，我們圍在飯桌上，津津有味地吃了起來。吃著爸媽做的美味可口的飯菜，心里美滋滋的，感受到了爸媽對我的愛。
吃完晚飯，我也沒閑著，我讓爸爸媽媽都去沙發(fā)上看電視，碗留給我洗就行了。洗完碗，我就接了兩桶熱水，提到爸爸媽媽的面前，對他們說：“今天，我來幫你們洗腳�！�
我?guī)桶职謰寢尠研用撓聛恚缓蠓诺綗崴�，爸爸媽媽看到我的行為，覺得我長大了，感到很欣慰。爸爸媽媽每天都那么辛苦的工作，都沒有時間好好泡個腳，今天你們都要好好休息一下，讓我來幫你們洗腳。
在我看來，今年的六一兒童節(jié)是過得最有意義的一天。
兒童節(jié)的作文600字 篇8
不知不覺中，我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午，我來到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六·一一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算��！帶一片混戰(zhàn)過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的`獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六·一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文600字 篇9
兒童節(jié)當天讓我難忘，讓我快樂，重返學校的第一天，延續(xù)了我的快樂。這個星期一，是六一放假三天后的第一天上學。升旗儀式上，頒發(fā)了很多獎項，讓同學們興奮不已！
“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”，Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了，怎么還沒有我們班？難道我們獲得了一等獎？當宣布一等獎時，聽到了五（1）班的名字，當時我興奮得想大叫一聲，三個多月來的集體訓練終于取得了好成果！俗話說，好事成雙！個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發(fā)書香班級時，五（1）班代表再次出現(xiàn)在領獎臺上。另外，我們班的林然，我，陳梓禾，蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎，身為五年（1）班的一員，我為我們班獲得的榮譽感到驕傲和自豪！
“一份耕耘，一份收獲！”街舞的背后，蘊含了同學們多少的努力和配合，也蘊含了老師們多少辛苦的汗水。
聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎，喜悅與激動自然不用說。從開學初學街舞，到練街舞，花費了老師們多少時間與汗水！很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴音器站在火辣辣的`太陽底下，指導我們排隊形，特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓練，有時還不止一遍，要近看遠觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)！同學們也付出了自己的努力，老師抓動作訓練時，并沒有抱怨枯燥，而是認真做，都想為班級的榮譽增添新的一筆。在大課間時，音樂體育及其它專科課時，一練就得練上好幾遍，有時候還兩節(jié)課一起跳街舞，雖然同學們都已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠淌下來，筋疲力盡的我們仍然堅持著……
功夫不負有心人，汗水與努力換來的收獲，帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油，五（1）班！
【兒童節(jié)的作文600字】相關文章：
兒童節(jié)作文300 -兒童節(jié)作文08-09
兒童節(jié)的作文400字 -兒童節(jié)作文07-15