[優(yōu)秀]實用的兒童節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，學校又要開展科技節(jié)了。同學們興奮不已，都早早地來到了學校，盼望著科技節(jié)的開始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍，同學既好奇又興奮，準備在主席臺前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿著泡泡槍，興高采烈地走向主席臺，到了臺下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學很好奇，把舌頭伸出來，結果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺，來到草地上聽校長講話。半個小時過去了，開幕式仍然沒有結束，同學們不禁抱怨起來，都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結束了，同學們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗，最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個玻璃杯，一個加一些水，另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣，水就會被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子里的`氣壓下降，另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中，直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗，買了一個小制作。
今天我不僅知道了許多科學原理，還感受到了童年的美好。
兒童節(jié)的作文 篇2
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城，逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的.動畫劇。電腦上網，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上臺演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)，也叫“六一”國際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日�？烧l知，“六一”兒童節(jié)的來歷卻如此悲傷——1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀念他們，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里，全國的學校都要舉行各種生動、活潑的慶�；顒�，兒童們還常常戴上各種各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，一般持續(xù)一個月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節(jié)”，盡管人們的生活條件不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當兒童節(jié)來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會表演一些民族歌舞，學校里則會舉行慶�；顒�。
雖然其他國家的兒童節(jié)十分熱鬧，但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
咱們中國的兒童節(jié)會在學校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂的活動。白天，同學們都帶著自己做的美食，歡呼雀躍地來到班級里。學校不僅為我們開展聯(lián)歡晚會“我要上六一”，也為我們組織“跳蚤市場”，里面全是大大小小、花花綠綠的書，同學們可以在那歡樂地嗨購一翻，不亦樂乎！老師還會在班級里給我們放孩子們愛看的'電影。吃著美味的食物，開展著有趣的游戲活動，場面其樂融融，熱鬧極了！晚上，家長們不僅會帶我們到游樂場盡情玩耍，還會帶著我們到肯德基飽餐一頓，讓我們過一個令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂的兒童節(jié)，在這個屬于我們的日子里，我們努力描畫色彩斑斕的童年，我們也憧憬意氣風發(fā)的少年。
兒童節(jié)的作文 篇4
轉眼又是一年的六一兒童節(jié)，這是我進入小學后過的第二個兒童節(jié)，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開了門，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學校舉行的六一活動，心里還是特別激動，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說：“畫得一點都不好看，大家肯定都會嘲笑我的�！奔系臅r間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學校。
一進教室，我驚呆了，哪里來的小仙女啊！那么好看，她們頭上戴著藍色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著我從她們身邊走過，來到了幫我化妝的家長面前�？赡苁俏颐济脑�，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內心還是很激動。遺憾的是因為早上雨太大，我們的表演推遲了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏，就像為我們的活動在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的.表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺很大，臺下有許多座位。同學們，隨著家長們有序地入場就座，一場盛大的表演即將開始啦！
首先是我校最有特色的民族樂隊，那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協(xié)調，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個接一個，終于輪到我們上場了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個人都自信滿滿，享受著舞臺帶給我們的快樂，伴隨著臺下的掌聲，我們的表演結束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著隊伍又回到了座位，繼續(xù)觀看接下來的表演，每個年級的節(jié)目都很精彩，大家都很開心！不知不覺，在大家的掌聲中，我們迎來了最激動的時刻――頒獎，我開始緊張了，不知道我們的表演能不能打動專業(yè)的評委團隊。突然，我聽到了二（1）班的名字，我們拿了年級第一名，同學們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結果，這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂的六一兒童節(jié)啊！
我愛我們這個大家庭，也愛我的媽媽！媽媽說：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星�！�
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