敘事的作文(匯編5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1
我是一只小“書蟲”,超愛看書,但以前看書不分好壞,但自從那次難忘的經(jīng)歷之后,我終于明白該怎么看書了。
從我認(rèn)字開始,我就很喜歡看書。到我能獨(dú)立看書了,媽媽就不讓我看閑書,特別是漫畫書之類的,這可怎么辦呢?我左看看,右看看,終于找到了幾本我最喜歡的漫畫書,偷偷地把書藏在簾子下,心想,媽媽這回可抓不住我的把柄了。我躡手躡腳地從房間出來,光著腳丫在地上,因?yàn)檫@樣才會沒有什么聲音。
我又把漫畫書悄悄藏在沙發(fā)旁、書柜角落、床底下……
“今天要大掃除了!”到周日的時(shí)候,媽媽突然宣布這個(gè)決定!鞍,這可怎么辦呀?”唉,我心里可著急了,這下糟了,最近天氣回潮,家里霉味兒太重,又跑車一些不知名的'小蟲子,這是媽媽最受不了的。這不,只得趁禮拜天把家里來個(gè)大掃除了?墒,我的寶貝漫畫書就要遭殃了!
媽媽正準(zhǔn)備把掃把塞進(jìn)沙發(fā)底下的時(shí)候,幸好我眼疾手快,把掃把一把搶過來,羞澀地笑了笑。連忙說:“老媽,今天我來掃地,你好好歇著吧!”
“喲,今天這太陽打西邊出來了”媽媽感嘆又驚訝。
我振振有詞地說:“老媽,讓我來吧,您太累了!”
媽媽滿臉詫異,但還是挺高興的。轉(zhuǎn)身去了別的房間,我也可以長舒一口氣了。
“砰——砰——砰——”書倒地了!
“李思儀,你過來,這是什么?”只見老媽手里揮著兩本《颯漫畫》,眼睛瞪得溜圓!罢f了多少回,別看這些沒有‘營養(yǎng)’的書,這個(gè)看了有啥用?啊……不長記性!”
原來媽媽正在打掃別的地方。她搬了柜子,忽然之間聽到了“砰”的一聲,原來是書掉了出來。當(dāng)時(shí)我的心頓時(shí)跌入谷底,唉,紙終究包不住火!媽媽又開始大聲訓(xùn)斥我了:“你呀,你……”不由分說就請我吃了一頓“棍子肉”。
那可真是疼得厲害,但也自打那次以后,我再也不敢看漫畫書了。
敘事的作文 篇2
我們班級是一個(gè)和睦的大家族,是一個(gè)互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天。
那是四年級的一次上語文課的時(shí)候,我正在學(xué)課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的.額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,趴在了桌子上。下課了,同學(xué)樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關(guān)懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。
時(shí)間很快地過去了,到了吃飯的時(shí)候了,吃飯時(shí),我一碰到任何東西就感覺很燙,同學(xué)們擔(dān)憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了。”但是同學(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎,我拗不過他們,只好答應(yīng)了。同學(xué)們聽我答應(yīng)了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學(xué)們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因?yàn)樗麄兊男袨橄耜柟庖粯訛⒃谖业男睦,溫暖人心?/p>
這些同學(xué)的關(guān)愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關(guān)心就足夠了。
敘事的作文 篇3
植物是每家每戶的“必備用品”植物可以吸收人體排出的二氧化碳,并且釋放氧氣,是對人們來說十分重要的物品。那你知道它生長的秘密嗎?
我家樓下有幾株向日葵,它們開的花是和太陽面對面的,這一奇怪的現(xiàn)象,引起了我的好奇,我連忙跑過去問爸爸:“為什么向日葵要面向太陽,難道它不熱嗎?”爸爸看了我一眼說:“你現(xiàn)在要自己去尋找其中的奧秘!
為了找到其中的奧秘,我翻閱了我的百寶書《十萬個(gè)為什么》找到了原因原來:清晨,旭日東升,向日葵花盤下莖干里的植物生長因素集中在西面背光一面,并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。于是背光一面比向光一面長得快,整個(gè)花盤朝著太陽方向彎曲。隨著太陽在空中的移動,植物生長素在莖里不斷地背著陽光移動,象是跟太陽捉迷藏似的,這樣向日葵就老跟著太陽轉(zhuǎn)。
我找到了答案,連忙跑過去和爸爸分享成果,可是爸爸卻問我:“你自己實(shí)驗(yàn)過嗎?”我說:“沒有,是從《十萬個(gè)為什么》里找到的”爸爸聽了說:“沒有自己實(shí)驗(yàn)過,不算是自己找到的奧秘,你應(yīng)該自己動手去驗(yàn)證‘十萬個(gè)為什么’里面說的是不是對的。”我聽后,很羞愧,發(fā)誓一定要找到其中的奧秘。
我從花鳥市場上購買了兩株幼苗,放在了能被太陽照射到的地方;植物的身后,我又放了一臺日光燈,看看植物是向太陽的方向生長呢,還是向日光燈的方向生長。在我們的精心照料下,它們也很慷慨地告訴我們其中的科學(xué)道理。還有了下面的表格
日期 天氣 植物的生長變化
1~2周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了 0.5cm
2~3周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了 0.4cm
3~4周 晴天數(shù)3天 葉子向窗外生長了 0.2cm
4~5周 晴天數(shù)較多 葉子向窗外生長了 0.4cm
5~6周 晴天數(shù)3天 葉子向窗外生長了 0.2cm
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了《十萬個(gè)為什么》是對的。
得到了證實(shí),我又想到了新的.問題:既然向日葵是和太陽面對面的,那么其他的植物是不是也會和太陽面對面呢?
為了解開植物生長的奧秘,我又開始了實(shí)驗(yàn)。
我將兩株植物分別放到兩個(gè)箱子里面.箱子一個(gè)單側(cè)透光,一個(gè)不透光。段時(shí)間后,觀察兩株植物的生長情況。發(fā)現(xiàn)在單側(cè)透光的箱子里面的植物向單側(cè)光的方向生長。后來發(fā)現(xiàn)光照使植物芽尖端的生長激素向背光的一側(cè)移動,使背光的一側(cè)生長較快,出現(xiàn)向陽的現(xiàn)象。
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我:植物具有向陽性。很快新的問題又來了,是不是世界上所有的植物都具有向陽性呢?好像是哦,但是這個(gè)問題實(shí)在是太有難度了,更何況是在神秘的植物世界面前呢?世界上還有許多神奇的植物沒有被人類發(fā)現(xiàn)呢!沒辦法,我只能請教無所不知的網(wǎng)絡(luò),請網(wǎng)絡(luò)植物家?guī)兔α恕?/p>
我得到的答案是出乎意料的,網(wǎng)絡(luò)告訴我:世界上所要的植物都具有向陽性。為什么呢?因?yàn)檫@是植物的一種本能,大家都知道植物要陽光,需要光合作用,這是植物生長最基本,也是最重要的,所以植物就向著太陽光生長了。
不知大家有沒有聽說過這么一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么東西是永無止盡的?答案是:明天,對!雖然我最后通過自己的努力,知道了植物生長的奧秘?墒敲魈煊謺性鯓拥膯栴},所有的問題都要靠自己去尋找答案,眼見為實(shí),只有自己動手才可以世界上還有許多問題在等著答案,也許去回答的那個(gè)人就是你,這是這幾次實(shí)驗(yàn)告訴我的另外一個(gè)更有用的道理。
敘事的作文 篇4
“尺有所短,寸有所長”,每一個(gè)人都有自己的長處和短處,每一個(gè)人都有埋在心底的自豪!
今天,我們班測試了第四單元的語文試卷,這張?jiān)嚲聿⒉浑y,可是我們班考得不是很理想。因此,當(dāng)李老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),有的同學(xué)垂頭喪氣,有的同學(xué)比較緊張,還有的`同學(xué)雙手并攏,祈求蒼天給他一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我看得出來,現(xiàn)在班里的氣氛很低落,老師也非常生氣。聽得出來,老師是在用不滿意的口氣報(bào)分?jǐn)?shù):“邵金菲第一名,邵涵捷第二名,江晨晨第三名。"同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光!這時(shí),我心里到非常的自豪,可我一點(diǎn)兒也沒有驕傲,心想:下次,我一定要考得更好,為班級爭光!李老師接著又說:"下面我來報(bào)一下四次單元測試總分,邵金菲第一名,汪麗娜第二名,江晨晨第三名。”同桌差點(diǎn)叫了出來:“邵金菲居然考了兩個(gè)第一!”別的同學(xué)也鼓起掌來!李老師也向我投來欣慰的目光!
每個(gè)人都有埋在心底的自豪,我要把這種自豪化成動力,更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人才!
敘事的作文 篇5
我的媽媽眼睛不大,也不算美麗,卻不乏直率和熱情,那是一雙真正女性的眼睛,像永遠(yuǎn)閃爍的明星……
我媽媽的`直率有時(shí)候讓我無可奈何。上周的一個(gè)早上,我本來就起來晚了,心情很不好,去梳頭時(shí)皺著眉,嘟著嘴,裝著一副很難受的樣子,直想媽媽同情一下?蓩寢尩难劬Χ⒅,說:“那么難受哇?哪一個(gè)勤奮的學(xué)生這時(shí)候還沒起床?”
我心里窩著火,來到餐桌前,看見又是雞蛋羹,不耐煩地說:“怎么又吃雞蛋?還又老又干!”
“你愛吃就吃,不愛吃拉倒!隨你便!”媽媽一點(diǎn)也不哄哄我,眼里一點(diǎn)也沒妥協(xié)的意思。我無可奈何,只好勉強(qiáng)吃了半碗。上學(xué)路上,我心情好多了,覺得媽媽真不容易,每天早早地起床,急急忙忙地變著花樣給我做早餐,對我可是盡心又盡力,我還生在福中不知福,真是不懂事!
要說她的熱情啊,可真感動人!每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí),老師都很忙。媽媽看在眼里記在心里,很想幫老師做一點(diǎn)什么。上學(xué)期開學(xué)時(shí),她帶著我又早早地來到學(xué)校。剛好那天數(shù)學(xué)老師有事,不能到校,石頭老師急得不得了,“誰來幫我收錢呢?”老師自言自語。
媽媽連忙說:“老師,我會搞財(cái)會工作,我來幫您收錢!蔽铱匆妺寢屟劾镩W爍著熱情的光芒。
老師高興極了,連聲說:“謝謝!謝謝!您幫我大忙了!”
媽媽沒說多話,麻利地收錢開票。一天忙下來,錢一分不差地交到了財(cái)務(wù)室。老師欽佩得不得了,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫蠋熓詹粊礤X,她覺得媽媽好了不起。看到老師這么感激,媽媽的眼光反而覺得不好意思了。這時(shí)候我看到媽媽真可愛,像一個(gè)害羞的小姑娘。
晚上,我在爸爸面前夸媽媽,可媽媽平淡地說:“靜文,不管誰有困難,都應(yīng)該熱情地幫助。幫助別人,你會感到很快樂!痹掚m不多,可媽媽熱心助人的品質(zhì)卻在我心中扎下了根。
媽媽,我愛您那眼睛,那是我心中永遠(yuǎn)閃爍的明星……
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