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敘事的作文

時(shí)間:2026-02-16 06:02:46 記敘文

敘事的作文(精品7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文(精品7篇)

敘事的作文 篇1

  七歲的我的小手被媽媽牽著,來到一座“皇宮”的大門前。走進(jìn)了,才知道那并不是“皇宮”,而是貴族學(xué)校的校門。乳白色的門,刻畫著五彩的花朵,門縫里看到了高大的教學(xué)樓。我松開媽媽的手,撲到門口,往縫里貪婪的瞧著!皨寢,我要在這間學(xué)校上學(xué)!”媽媽卻拉著正要報(bào)名的爸爸:“不好吧,很貴誒。”“不要!”我大聲喊著。媽媽嘆了一口氣,叫爸爸報(bào)名。轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅的對我說:“那你要好好學(xué)—”“知道了”我不耐煩的對媽媽做了一個(gè)鬼臉,激動的走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校很安靜,在夏日的陽光下,世間萬物像度了一層金。我再老師的幫助下找到了課室,去猶豫了:該不該進(jìn)去呢?“你在干嘛”一個(gè)女孩子蹦了出來。好奇的大眼睛居然像漫畫少女才有的漂亮的透明藍(lán),后來才知道她有一半美國血統(tǒng),白白的皮膚,碳一般的烏黑秀發(fā)直垂到腰,末尾有些自然卷,修長的腿從校服短裙露了出來,可愛天真,討人喜愛!拔,我,我是新來的,我”不知為何我變的語無倫次!芭,你跟我來。”她帶我走進(jìn)了教室,清一色的`校服,去很漂亮,金線勾勒出花邊,粉紫色的布料,胸前有著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),迷你小短裙末有白蕾絲花邊。無論是衣服還是裙子,都有這個(gè)屬于女生的貴族學(xué)校;炸D茉莉花形。女孩大方的說:“我叫夏莉薇,你呢?”“!我叫慕容千羽”我受寵若驚,去低下了頭。“啪!”莉薇把我的課桌拼到了另一張課桌上。她拍拍桌子:“你和我一起坐吧!蔽夷蛔髀暤淖拢槐楸閾崦廊A的課桌,心里早開出了小花。"喂,千羽”,莉薇突然說,“我們是朋友嗎?”她說的很小聲,我聽不見;“什么”她的目光暗淡了;"你拒接也沒關(guān)系。真么多年來,我已經(jīng)習(xí)慣了沒有朋友,孤單的日子!”“什么!我沒拒接你啊”我急忙說,“如果是朋友,當(dāng)然沒問題”“真的嗎?太好了!”莉薇有些失態(tài)第叫了起來。我打量她,這樣的莉薇和電視上的莉薇上的不一樣。電視上的莉薇是光彩奪目的,總有一大堆朋友。而現(xiàn)在的莉薇,像一只流浪貓,讓人心疼地想抱住她。我有些懷疑,我的眼睛有沒有問題。

  沒錯(cuò),她是電視上的莉薇―知名的電影少女明星,全世界的紅人童星。

  所以,才會在她讓我當(dāng)她的朋友時(shí),那么的驚奇和受寵若驚,還有―不信任。

敘事的作文 篇2

  關(guān)愛是一片天空,給人呢?zé)o限的希望;關(guān)愛是一片森林,給人無限的舒適;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。關(guān)愛的味道十分香甜,讓我回味不已!讓我拾起記憶中的浪花,與你分享那關(guān)愛的的故事。

  “哎!又是一個(gè)大熱天!”兩點(diǎn)鐘的太陽正火辣辣地烘烤著大地,知了正沒玩沒了地叫著,我悠悠地走在上學(xué)的路上,“這天氣真讓人煩躁,讓人提不起精神”!我正閑的無聊,突然就看見前面有一群人真在圍觀,我的好奇心驅(qū)使我不由地去瞧瞧。只見人群中有一輛腳踏三輪車,旁邊躺著一位60多歲的老爺爺。老爺爺臉色蒼白,嘴唇干裂,我想這老爺爺應(yīng)該是中暑了吧,所以我就喃喃地說:“這老爺爺是不是中暑了呀”!躁動的人群一下子安靜下來,目光都集中在老爺爺身上,“我看也是!我們先把老爺爺抬到樹蔭下吧!”一位中年人號召大家,“那好吧!來,我們幾個(gè)把老大爺抬到三輪車上,再把老大爺推到樹蔭下!”“不,不,不用了,直接抬到我的超市里吧,里面有空調(diào)!”一個(gè)阿姨急忙說,“好,好,來伙計(jì)們,都小心點(diǎn)!”幾個(gè)叔叔小心翼翼地把老爺爺抬到了超市里,阿姨連忙拿來兩個(gè)冰袋,給老爺也降溫,“有沒有藿香正氣液”一個(gè)老太太說:“我又一次也是中暑,藿香正氣最管用了,一喝就好了!”“可是我這里沒有呀!怎么辦?”阿姨著急的說,“哎,沒關(guān)系,我記得前面十字路口有一家藥店,我騎車去買吧!”一個(gè)穿著校服的大姐姐連忙說到。

  老爺爺臉色緩和了許多,他慢慢醒了過來,但還是很虛弱,大家又問他家里的地址和電話號碼,他都說不清楚,最后從老人的上衣口袋里找到了一個(gè)手機(jī),就連忙給老爺爺家人打電話。十分鐘后,老人的兒子來了他對大家說了好幾聲“謝謝,謝謝”。原來老人是去送小孫女上學(xué)了,回來的'路上,天太熱中暑了,老人的兒子在眾人的幫助下,把老爺爺抬到車上回家了,圍觀的人群也漸漸散去。

  我繼續(xù)走在上學(xué)的路上,頭頂上的太陽依舊十分炙熱,但在我的心頭已有了一片陰涼。

敘事的作文 篇3

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ骱珗@賞菊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到公園里人山人海,五顏六色的菊花在秋風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的到來。我走近一看,有紅的`,白的和黃的……有一種叫“金大鵬”的,你看它就像一只金光閃閃的大鵬,在天空展翅飛翔;還有種叫“白創(chuàng)云”的,它就像一朵朵潔白的云朵;另外一種叫“火舞”的,它們就像一堆堆在跳舞的火苗……

  我們高高興興地看完了花展,我真想下一次秋游早點(diǎn)到來。

敘事的作文 篇4

  班級里開始評選班干部了,我只當(dāng)上了小隊(duì)長,很失落,心里隱隱有些 不開心。

  回家后,媽媽知道了也有點(diǎn)失望。但是,沒想到媽媽說:“在我預(yù)料之中……”看我迷惑不解的樣子,媽媽又說:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)期明顯退步了,因?yàn)槟闫綍r(shí)磨蹭,不會抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)也愛玩東西,成績就明顯下降了。而且,有些缺點(diǎn)雖然老師和家長給你指出過多次,比如很少主動幫助老師、同學(xué)做事,參加班級活動不踴躍等,你始終也沒有改正克服。當(dāng)干部,不僅是榮譽(yù),更是為了更好地為班級同學(xué)服務(wù)!甭犃藡寢尩脑挘宜坪趺靼琢撕芏,今后一定要盡量克服缺點(diǎn),爭取成為一個(gè)各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生!

敘事的'作文 篇5

  我的奶奶是一個(gè)50多歲的老奶奶了,雖然她很嘮叨,而且還很壞,但我非常愛她,F(xiàn)在我給你介紹一下我的奶奶吧。

  我的奶奶很小氣,也很愛討小便宜,這一點(diǎn)讓我非常不滿意,這件事還得從那天起。一天,奶奶說去趕集,我也喊著要去,奶奶只好同意了,我高興地跳了起來。到了目的'地,我就下車趕緊沖向前去,奶奶見了嚷嚷道:別跑,會上人多,丟了你我可不管。奶奶說完這句話時(shí),我就慢慢地走在后面,盯著奶奶心里想:丟了我你就完了,哼。奶奶看見我一直盯著她,就感到不對勁,轉(zhuǎn)了一圈逃掉了我的視線中,走著走著,我看到了我最喜歡吃的草莓,便對奶奶說說一句我想要草莓,奶奶聽了說:草莓有什么好吃的,有那么貴不行。說完看都沒看我一眼,就走了。

  我氣急了,就蹲在哪里不動,奶奶回頭看我依然在哪里,大聲說:給我過來,不行就是不行。說完,旁邊的人都看著我和我奶奶,這時(shí)候我真是又害羞又生氣,奶奶真是又壞又小氣,哼。

  說奶奶好,也是從一件事情來的,讓我來細(xì)細(xì)講給你聽:那天晚上我和奶奶在吃飯,今天奶奶做的是紅燒肉,我超愛吃的一道菜,奶奶邊吃邊往我的碗里放,他一個(gè)紅燒肉也沒舍得吃,你說這個(gè)奶奶是不是很好。

  不管奶奶好不好,我依然深深的愛著她。

敘事的作文 篇6

  我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽,無名指和食指是一對相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹。

  每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋,像樹的一圈圈年輪,手指上面還有指甲,好像保護(hù)手指的盔甲。

  我可以用小手玩手影游戲,幫媽媽做家務(wù),自己還可以寫字。

  我喜歡我的小手,每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。

  這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途,表現(xiàn)了作者對手的.喜愛和保護(hù)。小作者描寫手的特點(diǎn)時(shí),語句生動活潑:“我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽,無名指和食指是一對相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭,突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系,語言充滿童真童趣。

敘事的作文 篇7

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨滴降在高空上,領(lǐng)出悅耳的響聲。猶如來自天邦的聲音,將我的思路帶回那個(gè)難記的日子。

  那天的雨下的很大,急勁的風(fēng)攙雜著豆大的雨滴,擊在人們的臉上,很涼,很疼。剛從教校出來的我,撞上了這樣一場大雨,只能急匆忙忙地沖進(jìn)一家超市躲雨。一邊收拾被打濕的衣服,一邊禱告雨鈍點(diǎn)停。但隨著時(shí)光的拉移,雨勢豈但不削弱,反而有越下越大的趨勢?粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)分開,我的心境也越來越急。

  天空暗了下來,街上的走人越來越多,底本梗塞的街路變的冷僻,跟著我的眼光一起黯淡下來。這時(shí),街對點(diǎn)飄過去一把搶眼的紅傘,一下子就呼引了我的眼球。人不知;鬼不覺中,那把紅傘未經(jīng)飄到我的跟前,傘仆人慢徐發(fā)訖雨傘,我下意識的低頭,不禁得一怔,正值青春年華的奼女臉上竟被一大塊玄色的胎記籠罩。長的實(shí)丟臉,我暗從想講。她好像曉得了我的設(shè)法主意,立刻低著頭走進(jìn)我身后的商店。

  一會兒工夫,她拎著一袋貨色走了出去,望睹我還在慢步走到爾身邊,輕聲問:“你須要借傘嗎?我野就在鄰近。”被她這么一答,迫切想歸家的我此時(shí)卻變得支支吾吾伏來。她見狀,即時(shí)撐啟雨傘,將我擁進(jìn)懷中,說:"這兒路澀,我把你迎到后面這個(gè)路心,再把傘給你!蔽姨ч_端,感謝的'看了她一眼卻怎么也說不沒一個(gè)謝字。

  我們艱巨的言走在大雨中猛烈的風(fēng)差點(diǎn)將雨傘蓋翻,可她牢牢抱著我,感觸著從她胸口傳來的陣陣暖和,我的心非常虛浮。大概多少分鐘后,咱們停下了足步,她什么皆沒說,只是將雨傘送到我手上,而后沖入了雨中。我呆在雨中,手面還握著留有她余溫的傘柄。瞅著她的身影在大雨中匆匆消散,口頭不禁涌上一股寒流。風(fēng)仍舊激烈的刮著,雨仍然傾盆的下著,站在傘下的我卻覺得很暖熱,仿佛有某種東東在我身上蔓延。

  那把紅傘我至昔還保存著,盼望有一地能還給它的客人,然后疏口向她說一聲謝謝。更愿望它能輔助更多的己,讓更多的我的心中固定著白色的暖源。可是,何時(shí)才干再次逢見你呢?

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