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敘事的作文

時(shí)間:2026-02-14 18:59:19 記敘文

敘事的作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文匯編9篇

敘事的作文 篇1

  今年暑假,我去了青島。

  考試后的第二天,我和媽媽以及我的'朋友一起去了青島。

  第一天,我們到達(dá)青島后就直奔酒店,晚上還去了夜市,便早早休息了。

  第二天,下起了暴雨刮起了狂風(fēng),但我們還是堅(jiān)持去了海軍博物館。我在室內(nèi)展間看見了許多我國海軍和日軍英勇作戰(zhàn)時(shí)的照片,還有各國將領(lǐng)送給中國的一大堆紀(jì)念物。出了展間,我們到了后面的軍事武器館,有飛機(jī)、潛水艇、導(dǎo)彈、水陸兩用飛機(jī)......。

  第三天,我們到了石老人海水浴場(chǎng),我們?cè)谀莾憾焉潮ぃ游泳呢,我在海邊迎著浪,衣服不一會(huì)兒就濕透了,我還不小心喝了一口很苦的海水。

  第四天,我到了一個(gè)地下小商場(chǎng)和媽媽一起買珍珠,我看見珍珠很漂亮,我們今天就要返回上海了,我們的飛機(jī)在凌晨1點(diǎn)多才抵達(dá)。

  這次的青島之行真是有趣!

敘事的作文 篇2

  今天上午,我們上了一節(jié)精彩的體育課.

  一上課,老師就鄭重地宣布:"同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次男女接力對(duì)抗賽,這既是一次體能的比賽,更是考驗(yàn)同學(xué)們是否有團(tuán)結(jié)意識(shí)與智慧頭腦的時(shí)候,大家加油吧."我們聽了都格外興奮,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為自己的團(tuán)隊(duì)增光.接著,老師又交代了比賽規(guī)則,男女同學(xué)各排成一排,站在第一個(gè)籃球柱下,老師一吹口哨就表示"跑",兩隊(duì)的第一組跑到第二個(gè)籃球柱就馬上掉頭跑,把接力棒交到第二個(gè)同學(xué)手里,然后第二名同學(xué)接著跑,這樣到最后就能夠決定勝負(fù)了.

  大家都興致勃勃地來到了第一個(gè)籃球柱下面,迅速排好隊(duì),等待著老師發(fā)號(hào)施令.激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,隨著老師一聲口哨,兩隊(duì)同學(xué)便如離弦的箭一般,飛跑在操場(chǎng)上.在比賽一開始的時(shí)候,我心里就提心吊膽的了,惟恐輸給女同學(xué),那樣簡直太沒面子了.馬上就該我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁邊的那女生可不是省油的燈,她在女生中號(hào)稱"飛毛腿",所以我這個(gè)男生中的"小劉翔"得想想法子.雖然我中途跑的`速度是沒話說,可我最大弱點(diǎn)就是起跑的時(shí)候比別人慢一拍.怎么辦呢?時(shí)間緊急,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了一擊必勝的法子,是什么呢?別急,且聽我道來,那便是在我的隊(duì)友快達(dá)到終點(diǎn)的時(shí)候,我就先起跑,跑的時(shí)候右手一直伸向身后,這樣既不影響我們隊(duì)的成績,又能彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),不是兩全其美嗎?

  忽然,我聽見有人喊"毛佳毅,加油",頓時(shí)把我的思緒拉回到了比賽場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)隊(duì)友離我只有三米,兩米,一米了.

  沖啊,沖啊.......

敘事的作文 篇3

  自從來了這個(gè)新老師,班里可是鬧得不輕,有人查她的名字,有人查她的年齡、出生年月,更夸張的是,竟然還有人查她有沒有男朋友。下面,是我們調(diào)查的她的`資料:

  姓名:尹文婷性別:女

  出生年月:1985年3月8日(哈哈,三八哦)

  年齡:26歲QQ:775852121是否有男朋友:無,但是,相親99次,結(jié)果一個(gè)也沒成。

  我們正看的歡呢,結(jié)果,一個(gè)陌生的身影走進(jìn)教室來,是尹老師,她很溫柔的對(duì)我們說:“你們?cè)诳词裁茨?能不能與我分享一下。 蔽壹泵Π岩蠋煹膫(gè)人資料藏到了身后,直沖老師傻笑。尹老師沒有強(qiáng)求,說:“既然你們不愿意,,那我也不強(qiáng)人所難咯!”又換了個(gè)語氣說:“好,下面開始上課!痹谝魂嚸y之后,同學(xué)們紛紛坐好,唯獨(dú)只有懶蟲田大山還在那兒打呼嚕,口水流了一桌面,尹老師順手拿起一個(gè)粉筆頭向田大山打去,田大山這才醒過來:“什么,什么??”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說:“田——大——山——,你給我出去。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被嚇得不輕,包括我,我們班這個(gè)樣子還是第一次哩,尹老師可真不好惹,以后還是要小心為妙!

敘事的作文 篇4

  今天我當(dāng)家。早上起來,跟爸爸媽媽商量后,我們決定吃面條,因?yàn)檫@樣比在外面吃包子又便宜又衛(wèi)生。而后幫媽媽做家務(wù)。平常我是從來不打下手的,只顧自己玩,但今天不一樣呀!因?yàn)榻裉煳乙?dāng)家。不幫媽媽做一點(diǎn),說不過去呀。

  中午,我們?nèi)胰ソ稀昂牿尉频辍背燥,那是張潤豐家訂的'酒席,他家進(jìn)新房子。菜肴十分豐盛,不過,爸爸也準(zhǔn)備了禮金。飯后,我們還去家俱店買了落地衣架。經(jīng)過討價(jià)還價(jià)。以100元的價(jià)格買下。我要把這個(gè)花費(fèi)記在“當(dāng)家記錄本”里。下午,我去菜場(chǎng)買菜。買些什么呢?又要價(jià)廉,又要物美。很難買啊。逛了菜場(chǎng)好幾圈后,我決定買雞翅和冬瓜,有葷有素,一共花了15元。媽媽在一旁指導(dǎo)我;氐搅思,我跟媽媽一起洗菜,燒飯……空時(shí),我還幫爸爸。媽媽看店。盡管我不能獨(dú)立完成這些任務(wù),但是我還是盡心盡力地去做。

  勤儉持家是一門大學(xué)問。雖然我只當(dāng)了一天家,就覺得難了,但同時(shí)我也體會(huì)到爸爸媽媽當(dāng)家是多么地不容易。當(dāng)家費(fèi)心又費(fèi)力,還要處處精打細(xì)算,算了一下,今天花費(fèi)了五百多元,開支也算不少了。

敘事的作文 篇5

  想那世間,最完美,最讓人感動(dòng)的瞬間,便是母親的笑容了。

  ——題記

  自打記事起,記憶中就少有母親的笑容,因?yàn)槊,因(yàn)闊驗(yàn)槔刍蚋鞣N的原因,母親總是先抱起我,再接給奶奶抱著,母愛的溫度,便也只能在那一瞬間的抱起中感受,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。年幼的我常常會(huì)趴在奶奶的背上想,母親她,大概是不會(huì)笑的吧。

  最后在我六歲那年,我忍不住了,因?yàn)槲掖罅,母親也不再抱我,于是,連那瞬間的溫暖與完美,我也不再擁有。六七歲的孩子,誰不需要,誰不渴望得到母親的疼愛?但是想想母親,為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我?一個(gè)念頭開始滋生,哦,母親,大概是不愛我的吧?

  再一次的被母親輕輕推開,她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā),眼睛一刻不離案座,沒有一絲笑容的冰冷臉龐,也不看我地說,媽媽在忙,先走開好嗎?我的眼睛里一下溢滿淚水,媽媽沒看見——如果看見了,會(huì)在意嗎?我說,好,我走開,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開。說完便轉(zhuǎn)身朝屋外跑去。我只記得哭,只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒來得及擦,只記得我被石子兒絆了一腳,緊之后,沒容我爬起來躲避,一輛車便沖向了我。

  再睜開眼時(shí),頭頂是慘白的天花板,四周同是白的墻壁,我辨認(rèn)了下,縣醫(yī)院吧,剛想直起身,便發(fā)現(xiàn),左手是被壓著的',一瞧,媽媽正緊抓著我的手,好像一松手我就會(huì)離他而去似的,頭枕在床沿,頭發(fā)散亂著,沒有了往日的神采奕奕與精明干練。

  或許是我驚動(dòng)了她,只見她猛地抬起頭,眼睛瞪得大大的,腦門上的皺紋像刀刻一樣,分明地顯著,嘴微張,喉嚨動(dòng)了動(dòng),想說什么卻又住了嘴,就這么定定地看著我,我也看著她。

  許久,她咧開了嘴。

  我驚異地看見了媽媽的笑容,干裂的嘴唇所綻放的笑容,顯得虛弱,卻足以使我著迷,足以使我倍感溫暖,足以使我忘記一切的不快和委屈,足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間,卻值得我記憶地持久到永恒。

  我想,今生今世,再不會(huì)有哪個(gè)瞬間,哪個(gè)畫面,能讓我這樣的感動(dòng),這樣無顧慮地淚流滿面,這樣令我記憶到化瞬間為永恒。

敘事的作文 篇6

  陽光透入片片樹葉,斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽光——親情。——題記

  進(jìn)初中以來,學(xué)習(xí)日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽粒粋(gè)個(gè)觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識(shí)的加深,困擾愈發(fā)增多,應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題,一張張題紙,一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。

  一陣熟悉的聲音傳來,一個(gè)熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會(huì)兒,又悄悄地離開了,應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。

  媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點(diǎn)菜,加點(diǎn)營養(yǎng),補(bǔ)補(bǔ)腦子。”餐桌旁,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說一些有關(guān)學(xué)校里的事,媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽我的述說,時(shí)而插上兩句。沒有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨,也沒有對(duì)成績的責(zé)難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。

  充滿愛意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽光,腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩詞。我不是一個(gè)古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強(qiáng)了我克服困難的勇氣,堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。

  親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進(jìn)的旅程。

  誰來愛我。

  這是多少和我處在同一時(shí)期的人們常掛在嘴邊的話呵,也是失戀的`人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰來愛我,乍一聽,覺得說這話的人還蠻可憐的,值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧,生活在這樣孤單的世界里,沒有色彩,灰白的記憶吞噬著自己,是值得得到人們的同情和憐憫的。

  可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車,地底下飛奔的地鐵,天上轟隆而過的飛機(jī),都在忙碌著,無暇思考誰來愛它們,甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰來愛我,在這座城市里顯得多么的幼稚,這里是創(chuàng)造財(cái)富的殿堂,這里的兒女私情總像是過眼云煙。

  山頂上,高飛翱翔的風(fēng)箏在說:誰來愛我呢?親愛的天空。我被這長長的線束縛著,拼命掙扎卻也無法逃脫人類對(duì)我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺,我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累,卻在拍手叫好,他們根本不明白有時(shí)侯我不愿高飛,寧愿被遺忘在某個(gè)角落。誰來愛我,也許不需要答案,只希望別再傷害我可憐的軀殼。

  別苑里,小狗趴在門口,望著路燈投射進(jìn)來的光芒,對(duì)著門口說:門呵,誰來愛我呢?我日夜與你為伴,在這里任勞任怨地供人類使喚,可是人類非但沒有疼我,還動(dòng)不動(dòng)就送我一腳,或者忘記我也會(huì)餓肚子。上次,你被小偷撬開了,主人的財(cái)物被一掃而光,他們就只會(huì)拿我當(dāng)出氣筒,現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道,在看到他們進(jìn)來之后,我就沖上去咬了其中一個(gè),可是我勢(shì)單力薄,他們用刀,發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳,讓我動(dòng)彈不得,我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎?我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和疼愛。

  誰來愛我,是我們很多人掛在嘴邊的話,然而,愛已經(jīng)在人們忙碌,追求物質(zhì)生活中逐漸消失,人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。

  落葉——樹葉撒下的雨滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負(fù)苦澀回憶,不如走向明天,沐浴春雨。既然我們努力付出過,又何須介懷是否有回報(bào)呢?拾起曾經(jīng)破碎的心情,愛自己,也愛別人,那么誰來愛我都顯得不那么重要了。

  窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢,殘陽透過玻璃窗射進(jìn)教室,你怎么還不回家呢?哎,只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

  教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝結(jié)了一般,老師們呢,不再帶我們?nèi)ソ加危菭幹o我們補(bǔ)課,刻印,購買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。

  不知道從何時(shí)起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐懼感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑,訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告訴自己:“要努力學(xué)習(xí),必須考上重點(diǎn)高中!笨沙煽儏s一直停滯不前。

  別了,那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足。

  于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。

  于是,教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。

  于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習(xí)題越來越多,我只好日以繼夜。

  不只從何時(shí)起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線,窗外的世界一定很美很美,但她暫時(shí)不屬于我,因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

敘事的作文 篇7

  那么一天午后,狂風(fēng)驟雨。透過窗戶看到被風(fēng)吹亂東恍西歪的樹。所不同的是,那是在夏夜而不是深秋,花被風(fēng)摧殘的刮起漫天飛舞,這樣的凄涼、哀惋。樓前被閃電劃亮過后又是一片漆黑,只剩下風(fēng)雨的嗚咽聲。夜里會(huì)有彩虹嗎?不會(huì)的,我想是沒有的。一切的一切如瀑布直墜深淵覆水難收了。

  承諾并不總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,有人是蜜意的謊言,有人是善意的蒙騙。也有人會(huì)是真心誠意的許諾,卻仍無法實(shí)現(xiàn)諾言。我希望你的承諾是真的,為了你和我的希望,你也只能是。但這只是我的希望,你總是毫不吝惜你的光彩,卻未照見我藏在黑暗中的靈魂。在你的狂熱中內(nèi)心,你未將承諾實(shí)現(xiàn)并交給了我,不管我是否能夠承受。就這樣永遠(yuǎn)的占據(jù)在我心中。我不能承諾給你幸福,但我愿將我的世界和生命全給你,給予的永遠(yuǎn)會(huì)比被給予的幸福要快樂,抑或許樂極會(huì)生悲的。

  雨還在下,一直下著,由我的眼睛到心里,象那份憂思纏綿不斷…流淌過歲月的河流,河上也許沒有了橋?在曾經(jīng)繁茂的土地上還有一座殘舊的棧橋。棧橋的名字叫什么?只有風(fēng)雨飄搖的橋墩發(fā)出的吱吱呀呀聲在回答。

  徐徐的晚風(fēng)中,被夕陽拉得長長的黑影,象船槳一樣嘩嘩的劃著水,慢慢地遠(yuǎn)離了橋底。月亮由缺變圓,釋放出無限的吸引力,倒流了歲月。我躺在河床上,聽到童年時(shí)的.蟋蟀還在唱著催眠曲,象背脊的一陣輕癢,延伸在整個(gè)草地。鼻子中淡淡地嗅著草根由土中吸出的水氣。然而,水慢慢地流走,留下曾經(jīng)肥沃的泥土將兒時(shí)的我層層覆蓋,長成伴在棧橋下的青苔,就在沒有月亮的晚上消逝,只在路途中偶爾從遠(yuǎn)風(fēng)中捕捉到這個(gè)故事的殘篇斷章。 河上有沒有橋?有吧?還在嗎?也許…不在了吧…一段模糊的記憶!

敘事的作文 篇8

  贛東要塞鷹潭有一座美麗的龍虎山,碧水丹山間分布著許多道教建筑,成為著名的道教圣地。暑假里我有幸來到了這國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),下面就讓我做一回小導(dǎo)游,讓大家去感受這道教圣地源遠(yuǎn)流長的道教文化……

  沒有蚊子的村莊——無蚊村

  無蚊村,無蚊村,顧名思義,就是沒有蚊子的村莊。在龍虎山仙水巖一帶有一個(gè)一年四季都沒有蚊子的神奇村莊。據(jù)導(dǎo)游介紹說,當(dāng)年道教創(chuàng)始人張?zhí)鞄煂?duì)母至孝,每到夏天,為了使母親免受蚊叮之苦,便大施法力于此村,所以至今這個(gè)村莊里都沒有蚊子。而沒有蚊子的真正理由至今都是一個(gè)不解之謎。

  丹霞奇觀——九龍一虎壁

  坐落于無蚊村對(duì)面的這塊巨大無比、山巒重疊的石壁就是“九虎一龍壁”。相傳能在這塊石壁上辨出一只虎,說明是個(gè)聰明人;能辨出二到三只虎,說明有才有德;能辨出四到五只虎,說明才高德望;能辨出七到九只虎,定是才高八斗,官至一品;如果一氣呵成辨出九虎一龍,必定要做真龍?zhí)熳。?jù)說當(dāng)年張?zhí)鞄煴娉隽司呕⒁积埼,民間便稱他為“鬼王”,而乾隆皇帝下江南游龍虎山時(shí),九虎一龍?jiān)谒矍盎铎`活現(xiàn),可謂生龍活虎。同學(xué)們不妨去看看,自己能看見多少呢?

  天師煉丹的地方——正一觀

  正一觀是正一道祖庭的象征,是祖庭天師煉丹的地方。走進(jìn)大門,兩個(gè)象征“青龍白虎”的魁梧神仙展現(xiàn)在我們的面前,門上左邊手持長戟的是翊圣保德儲(chǔ)慶真君;右邊手持寶劍的是天猷仁執(zhí)靈福真君。再走進(jìn)去,玉皇殿、藥王殿、祖師廟、天師煉丹井都巍然聳立,綠瓦紅墻,好不氣派!

  《水滸傳》里的鎮(zhèn)妖井——上清宮

  龍虎山上清宮里最具有文化色彩、最吸引人的恐怕莫過于伏魔殿里的那口鎮(zhèn)妖井了。這里就是小說《水滸傳》中當(dāng)年張?zhí)鞄熸?zhèn)住妖魔的地方,至今那口傳說中的鎮(zhèn)妖井還在。上清宮就等于說是天師曾經(jīng)辦公的`地方,位于上清古鎮(zhèn)的東面距天師府約二華里,是一座規(guī)模宏偉的宮殿,它不僅居江南道教宮觀之冠,而且在全國也是首屈一指。

  2600多年前前古越人的傳奇智慧——仙水巖

  我們順著竹筏漂流而下,到漂流至仙水巖一帶,就能看到龍虎山最負(fù)盛名的懸棺了。仙水巖峭拔陡險(xiǎn),崖壁面幾乎垂直于水面,上面放著前古越人的崖墓。龍虎山崖墓數(shù)以千計(jì),星星點(diǎn)點(diǎn),星羅棋布,全部鑲嵌在這陡峭的崖壁之上。臨水崖壁上有數(shù)不清的巖洞,因這些洞穴高不可攀,無人入內(nèi),所以這些棺材里所藏之物幾個(gè)世紀(jì)都會(huì)是個(gè)不解之謎,龍虎山崖墓也因此蒙上了一層神秘的面紗?戳诉@幅畫面,我不禁要想:這么高的崖壁,現(xiàn)在的人都很難把棺材放上去,更何況是2600多年前的古越人呢?為此,龍虎山管理局懸賞30萬,只為解開這一個(gè)千古之謎。

  同學(xué)們,龍虎山源遠(yuǎn)流長的道教文化、獨(dú)具特色的碧水丹山和歷史悠久古崖墓群構(gòu)成了龍虎山自然景觀和人文景觀。聽了我的介紹,你們是不是也很想去呢?

敘事的作文 篇9

  星期六的早晨,我睡的正香,突然被一陣電話鈴音吵醒了,迷糊中聽到媽媽說綠博園,我一屁股坐起來說:“我也想去,我也想去。”媽媽說:"姨媽家的小姐姐約你,趕快準(zhǔn)備一下吧!”我急忙跳下床,刷個(gè)牙,抹了把臉后,就向門外跑去。

  到了綠博園看到姨媽和小姐姐在門口等我,我真的.好激動(dòng)。∏皫滋炀涂吹诫娨暲锩嬲f,喜羊羊到綠博園來了…

  進(jìn)園以后,我們?nèi)チ搜虼,逛了狼堡,還有森林迷宮。還看了許多我從來沒有看過的花,野菊花,牡丹花,茉莉花等等。

  還跟小姐姐一起和喜羊羊做游戲,可能是喜羊羊特別喜歡我,送了我一個(gè)很漂亮的美羊羊玩具。

  我們玩的開心極了!

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