敘事的作文[集合5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　愛如滋補(bǔ)的露水，為我們洗去心中的痛楚與傷疤，愛如火紅的太陽，為我們驅(qū)走寒冷帶來光明，愛是一劑清醒劑，把我們從迷茫和無知中喚醒，愛是無私的，是不求回報的，是在行動上表現(xiàn)出來，而不是掛在嘴邊的。

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個無知的孩子變成了一個小青年了。在生活上，我也已經(jīng)學(xué)會最基本的照顧自己了，但是父母從來都不把我看成是一個青年，對我的生活更是無微不至，讓我盡享家的愛。

　　我的父母為了讓我有一個比較好的家庭條件，不辭幸勞的為我奮斗，而且他們居住的地方離家比較遠(yuǎn)，每天只能呆在店上，但是，他們一想到是為了我就似有了無限的斗志一般，不怕辛苦。每天我自己呆在家中，父母每天會在我回到家中的那一霎那打來關(guān)心的電話，媽媽一般會問我：“吃飯了嗎？今天在學(xué)校怎么樣�。繉W(xué)習(xí)成績有沒有退步�。肯胛覀兞藛�？”我的爸爸總會對我說：“今天考試了嗎？考的怎么樣�。恳�好好學(xué)習(xí)��？”每天他們都會來問一些關(guān)于我的事情。這就是我的父母對我的愛，我們雖然不經(jīng)常在一起，但是，父母對于我的愛從來都沒有削弱過。

　　有事，我剛剛從學(xué)校回來，父母那關(guān)心的電話就“嘀，嘀”的響了起來，我急忙去接電話，當(dāng)我得知打電話的是父親的時候，我就會十分認(rèn)真的聽爸爸對我說話，爸爸有事會盼望的對我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，將來考試一個好的大學(xué)，你的父親沒有多大的學(xué)問，現(xiàn)在就后悔當(dāng)時為什么沒有好好的學(xué)習(xí)，你一定要好好努力，要不讓等你長大了也會后悔地，而且你考上大學(xué)也是爸爸媽媽的愿望啊，希望你不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望啊，你也知道我們的辛苦，你應(yīng)該把他們轉(zhuǎn)化為你學(xué)習(xí)的.動力啊，你要努力，爸爸媽媽相信你一定會成功的”

　　媽媽一般會對我說：“這一星期累嗎？快考試了，要好好復(fù)習(xí)啊，努力考試�？己昧苏埬愠源蟛�，不要經(jīng)常玩電腦啊，要合理的安排你的時間，但也不要一直學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘梢幌乱彩强梢缘�，但是不要常玩�！?/p>

　　父母對我的關(guān)心是溫馨的，是無限的，是任何東西都換取不了的，我一定要努力實現(xiàn)父母額愿望。

敘事的作文 篇2

　　陪伴是最長情的告白，一個人在學(xué)校里待的時間最少是九年，人生能有幾個九年呢？而日日夜夜陪伴著你的不是別人而是你的老師，她把自己的青春全部獻(xiàn)給了你，只為了讓你能夠考上理想的高中和夢寐以求的大學(xué)，為了你在艱辛的學(xué)習(xí)道路上不留遺憾，而換來的卻是夜夜備課疲勞留下的黑眼圈；卻是日日批改作業(yè)經(jīng)常光臨的'老花眼；卻是堂堂課緊握粉筆而變得粗糙的手。“念此私自愧，盡日不能忘！”

　　是您，教會我堅強(qiáng)，于是我不懼挫折；是您，讓我成長，于是我展翅翱翔。您給了我力量，讓我一直闖蕩；您給了我一扇窗，讓我無所畏懼。您的愛，勝過光明，打敗了黑暗；您的愛，勝過希望，打敗了陰影。您讓我知道“勿忘初心，方得始終”；您讓我明白“學(xué)會感恩，因我們的存在讓別人感到快樂”。您是我人生路上的向?qū)�，一輩子的恩師�?/p>

　　記得有一次，因為我書寫十分不認(rèn)真，敷衍了事，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評了我。回到教室，我十分失落，感覺老師故意找岔難為我，決定從現(xiàn)在開始討厭老師。上課鈴響了，正好是班主任的那節(jié)課，她并沒有先上課，而是對大家耐心的說：“以后不論走到哪里，不論從事什么職業(yè)，書寫一定要認(rèn)真，在別人沒有認(rèn)識你之前，字就是你的介紹信，有沒有好印象別人一看你的字就差不多了：字如其人，大體如此。”老師跟同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的同時，實際上眼神一直溫柔的注視著我，真心地希望我改正這個毛病，我十分羞愧，我愛您，老師！有了您的支持與鼓勵，我便永不煩惱，心存感恩之心！

　　陪伴是最長情的告白，初中四年，說長不長，說短不短，我相信，您的每一次諄諄教導(dǎo)，都將成為我以后步入高中校園甚至走向社會的激勵和鞭策！

敘事的作文 篇3

　　落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過;

　　曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過;

　　風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過……

　　自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。成長的路上，我們一起走過——

　　猶記得，兒時的我獨(dú)愛雨天，也不知是因為什么，只覺得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。

　　初進(jìn)花季，仍是一個懵懂無知的男孩，但雨季來臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時的我，對一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。

　　而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！庇�，如煙，如霧，如絲，如夢，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。

　　淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。

　　現(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的'陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：

　　走過戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠(yuǎn)蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠(yuǎn)是我心中蛐不老的容顏……

　　沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。

　　薔薇依然盛開，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過!

敘事的作文 篇4

　　小時候，媽媽最喜歡我的腳，媽說我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現(xiàn)在還是�？蓩寢屇�，媽媽說她的腳也跟我一樣光滑，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣。媽媽的腳其實……

　　今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了�；丶衣飞衔覜]跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任，讓媽媽開心一點(diǎn)。

　　回到家里，媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來了，在灶上燒了一壺?zé)崴�，然后搬來洗腳桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。

　　準(zhǔn)備好了，我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳�！眿寢尡緛聿幌胂矗�但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的'，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。

　　原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。

敘事的作文 篇5

　　“一、二、三、四！”聽著46位同學(xué)鏗鏘有力的歌聲，看著同學(xué)們專注的神情，一種偉大的力量，占據(jù)著我的全部，但我更相信，這種力量此時也同樣占據(jù)著這個教室里所有人的一切。

　　這首《一二三四歌》是我們班唱得最好的一首歌。也許這在旁人聽來非常尋常，但在我們這群一起走過六年時光的46位孩子心中，留下了又一個不可磨滅的印跡。

　　初學(xué)這首歌時，我們的激蕩高昂便得到了音樂老師的大加贊賞，但仍有同學(xué)說：“這首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同學(xué)們都口是心非，他們專注演唱的神情，清清楚楚地告訴我：他們在一心一意地演唱！看那！總在音樂課搗蛋的潘辰昂首挺胸地唱著，陳佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，閉著雙眼，皺著眉，奮力演唱著，而王筱嫣和沈舸齊心協(xié)力地為大家打著節(jié)拍，不論手有多疼，都一下不落地使勁拍著。當(dāng)然，其他男同學(xué)也不甘落后，雄赳赳氣昂昂地演唱著，全場頓時氣宇軒昂；而女同學(xué)則甘為綠葉，在唱好自己第二聲部的同時，也盡力幫助男同學(xué)唱好第一聲部······音樂老師更是全神貫注，兩手不停地指揮著我們，時而緊閉著雙眼，眉頭緊皺，手如跳躍般指揮著；時而深情舒緩，兩手悠悠地滑動著······

　　這一切告訴我，那占據(jù)著我們心靈的.偉大力量就是我們班偉大的集體力量和團(tuán)結(jié)精神！而這淺顯而又深不可透的力量不僅僅在歌聲中得以體現(xiàn)，運(yùn)動員比賽時的奮力拼搏，啦啦隊加油時的聲嘶力竭，還有在失敗時，困難時，老師、同學(xué)的一絲安慰，無私幫助，無不凝聚著我們六零一班生生不息的團(tuán)結(jié)精神。

　　我不后悔，全班46位同學(xué)不后悔，不后悔在歌唱比賽中毅然決然地選擇了《一二三四歌》。

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