(優(yōu)選)敘事作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
美麗而神秘的蝴蝶泉在我的家鄉(xiāng)——云南大理。電影“五朵金花”就是在蝴蝶泉拍的。每年都有許多中外游客前來(lái)觀賞，說(shuō)明蝴蝶泉景色美不勝收。
我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶泉坐落在高聳入云的大理云弄峰下，云弄峰，好可愛(ài)的名字呀！這一天，我們來(lái)到了蝴蝶泉。人人都說(shuō)蝴蝶泉有“三絕”，“泉”，“樹(shù)”，“蝶”。這樣的話，那我也想看看眼界了。
我先認(rèn)識(shí)了“泉”和“樹(shù)”這“二絕”。來(lái)到泉水前，這泉水碧藍(lán)碧藍(lán)，清得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。泉水清澈見(jiàn)底，還有人往這美麗的泉水丟硬幣祈福許愿。莫非這泉水真能讓我們夢(mèng)想成真？看這些樹(shù)枝葉茂密，把枝干都?jí)毫讼氯ィM跨在水面，像座木橋！這兩絕真奇妙��！
為什么從門口進(jìn)來(lái)就不見(jiàn)一只蝴蝶呢？蝴蝶泉可不能沒(méi)有蝴蝶呀！正當(dāng)我奇怪時(shí)，前面一個(gè)溫室吸引了我的目光，進(jìn)去一看，原來(lái)蝴蝶都在這兒那！有紅的'、藍(lán)的....
我知道蝴蝶泉“三絕”“絕”在哪了。我查過(guò)了資料，三至五月是蝴蝶最多的時(shí)候。我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的蝴蝶泉！
敘事作文300字 篇2
今天，外婆家要包粽子。媽媽去幫忙，我也跟著去湊熱鬧。但是包粽子真的'很難，怎么也學(xué)不好，只好把媽媽包粽子的過(guò)程寫下來(lái)。
首先是選粽葉，不能有破損。先把兩張粽葉疊在一起，然后對(duì)折，接著放第一層糯米，放一塊肉，可以是火腿或是咸肉，再放第二層糯米把肉蓋住，按緊。然后用粽葉裹好，最后是用線把粽子扎好。這一切都完成了，就是最后一步，煮粽子。
看著這些環(huán)節(jié)，我覺(jué)得太復(fù)雜了，所以沒(méi)敢嘗試。但是，看著媽媽包我也看得津津有味。我還編了一首兒歌：
包粽子，真有趣；
選粽葉，要精細(xì)；
兩張葉，疊一起；
折疊法，好難記；
放糯米，往里推；
放肉塊，要選小；
再放米，把肉蓋；
包裹住，要按緊；
裹粽子，要扎緊；
照著做，真有趣！
包粽子還是挺有趣的，下次有機(jī)會(huì)一定要親自嘗試一下。
敘事作文300字 篇3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，給我們上體育的一直都是個(gè)實(shí)習(xí)的男老師。說(shuō)真的，因?yàn)槲殷w育不怎么樣，所以不太喜歡教體育的的老師。但這個(gè)老師的出現(xiàn)，改變了我對(duì)體育老師的`看法。
在我們看來(lái)，老師的到來(lái)是那么陌生又那么熟悉。時(shí)光匆匆飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，老師的實(shí)習(xí)生涯也將結(jié)束了，這意味著就要離開(kāi)我們了。今天的體育課，我們上的既開(kāi)心又無(wú)奈。因?yàn)樵谶@節(jié)課之后，我們同老師有可能會(huì)變?yōu)槟奥啡�，�?dāng)然，這是我們不希望發(fā)生的。
在自由活動(dòng)的時(shí)候，這次與以往不同，大家不是去打球、做游戲，而是圍在老師的身邊，與老師嘮嗑。就連平時(shí)我們班最皮的幾個(gè)男同學(xué)也都圍了過(guò)來(lái)，老師在我們中間，好像有點(diǎn)兒害羞。我們女生都在聽(tīng)著老師和男生說(shuō)話，我們聽(tīng)著笑得前仰后合，那是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們之間，不僅僅是師生關(guān)系，還是盆友關(guān)系。我們女生雖然沒(méi)有說(shuō)話，但千言萬(wàn)語(yǔ)已體現(xiàn)在了行動(dòng)當(dāng)中。我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，即使有同學(xué)說(shuō)了句過(guò)分的玩笑話，老師也只是讓幾個(gè)同學(xué)去逮他。我從大家的眼神里看出了透露出來(lái)的不舍。
下午，老師就要坐上火車去云南了。心里有些不舍，哎，真不知道什么時(shí)候還能見(jiàn)到老師。不知我們下一次相遇，是否成為了陌路人。
敘事作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去游椒江名人蠟像館。
一到大門口，我就看到既可愛(ài)又幽默的憨豆先生，他叉著腰、使勁瞪著眼，和電視里的一模一樣，我向憨豆先生揮揮手，就當(dāng)時(shí)打個(gè)招呼吧！逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我們買了票，走到里面，定睛一瞧，哇！好多明星啊！
我一眼就看到了趙本山爺爺，只見(jiàn)他穿著中山裝，把右手背在后面，左手伸到前面，好像要和誰(shuí)握手呢。我悄悄地把手伸進(jìn)他的衣服口袋里，呀！這衣服還是真的呢！
我們又來(lái)到了科學(xué)巨匠區(qū)，爸爸說(shuō)：“前面的科學(xué)家就是就是愛(ài)因斯坦了！我認(rèn)為，他就是最聰明的人了�！蔽彝耙豢矗�，原來(lái)那個(gè)白頭發(fā)、白胡子的老人家就是愛(ài)因斯坦呀！我跑過(guò)去握住他的'手，想：要是我能像愛(ài)因斯坦一樣聰明就好了！
我們走了一圈，又來(lái)到了大門口，我發(fā)現(xiàn)一張椅子上坐著一位戴著胸牌的工作人員，看樣子非常累了，他歪著腦袋，坐在椅子上睡著了。我走近去仔細(xì)一看，��！也是個(gè)蠟像呀！
蠟像館里還有許許多多的“名人”，就等著你去發(fā)現(xiàn)吧！
敘事作文300字 篇5
上周六，爸爸帶我和媽媽去農(nóng)村釣魚。爸爸釣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有釣到一條魚，我覺(jué)得很無(wú)趣。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣笑聲，我出于好奇，循著笑聲走去。
啊!原來(lái)幾個(gè)農(nóng)村孩子正在小河邊釣龍蝦呢!他們先做釣龍蝦的竿子，選一根輕巧的竹竿，在一頭扣上一根結(jié)實(shí)的`白線，在線的中間掛上一塊小木片，在白線的頂端系上一條青蛙腿，釣竿就做好了。只見(jiàn)他們坐在小竹椅上，將青蛙腿輕輕地放入河中，不一會(huì)兒就釣上了幾只大龍蝦，站在一旁的我，手早就癢癢了，向他們借了根釣竿，學(xué)著他們的樣子釣了起來(lái)�？擅看我绞值凝埼r都讓他們逃了，站在我旁邊的小弟弟告訴我：“你不要看到線下沉就提，龍蝦先會(huì)用大鉗試探一下，等沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)放心去吃。你的心太急了，所以才釣不上來(lái)�！蔽抑匦掳亚嗤芡确湃牒又校粫�(huì)兒線就往下沉，這次我沒(méi)有迅速地提竿，而是等了幾秒，然后輕快地提起竿，呵，果然有一只大龍蝦，我高興地把龍蝦放進(jìn)罐子里。接著我又釣到了五只龍蝦，雖然不多，但看著這些戰(zhàn)利品，心里還是甜滋滋的。
這次爸爸沒(méi)有收獲，我卻收獲了很多，既學(xué)會(huì)了釣龍蝦，又明白了做事不能著急，心急吃不了熱豆腐。
敘事作文300字 篇6
一雙水靈靈的眼睛，兩只靈敏的大耳朵，一個(gè)聰明的腦袋，加上發(fā)達(dá)的四肢，就湊成頑皮的我。
我愛(ài)吃東西，尤其是巧克力，一吃起來(lái)就忘了時(shí)間。一次爸爸媽媽不在家，我竟連續(xù)吃了半個(gè)多小時(shí)！別看我吃得多，可身體還是那么瘦，媽媽老說(shuō)可以在我背上彈琴了，真不知道吃的那些東西都到哪去了。
我不止愛(ài)吃，還愛(ài)看書，玩電腦呢！
有一次，我在看《魯濱遜漂流記》，看得走火入魔了，仿佛自己就是魯濱遜，帶著星期五一同去打吃人生番，得勝而回了……就在這時(shí)，媽媽叫我搞衛(wèi)生，雖然她的聲音大得像驚雷，可我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽奪去我的書，我才看見(jiàn)媽媽那張怒氣沖沖的'臉。
我也非常愛(ài)玩電腦。一次，爸爸答應(yīng)讓我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲——泡泡堂。我的技術(shù)很好，剛開(kāi)始玩就升了兩級(jí)，我越玩越有勁兒，一連玩了50局，全都是完勝！“耶！太棒了！我又贏了！就要變成金獎(jiǎng)杯嘍！”我吶喊道�！芭荆 彪娔X突然關(guān)了。原來(lái)，在這之前，爸爸叫過(guò)我多次，我竟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！無(wú)奈之下，爸爸只好使出“關(guān)機(jī)”——這一殺手锏，這下輪到我無(wú)可奈何了。這就是我，一個(gè)頑皮的我！
敘事作文300字 篇7
暑假，我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。
我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì)，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學(xué)得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的，不一會(huì)就咕嚕咕嚕的沉下去了。
教練沒(méi)有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了，課也快學(xué)完了，可我們這些學(xué)生還套著游泳圈，在水里快活的游來(lái)游去。
到了最后一天，教練把我們的'游泳圈取掉了，并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”，把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵(lì)的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動(dòng)，我就像獲得重生。我快樂(lè)的在水里游著，一直游到了下課……
到家了，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”
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