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敘事的作文

時(shí)間:2026-02-06 12:59:10 記敘文

敘事的作文15篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文15篇(優(yōu)秀)

敘事的作文1

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。

  我和思凝,老曾一起去玩。不知不覺(jué)地,走到了一個(gè)陌生的地方,人們都很冷漠,裂嘴癡笑,我渾身都起雞皮疙瘩……

  走過(guò)一個(gè)電梯似的東西,我們遇到了一個(gè)人,長(zhǎng)得像老舅,一臉無(wú)助的`樣子,大叫著我的名字?膳碌氖撬麤](méi)有眼珠。!

  “你不認(rèn)識(shí)我了嗎?。俊彼趾。我立刻轉(zhuǎn)身就跑,老曾她們也跟上。我們不知不覺(jué)地,跑到了外婆家,快累死了。忽然,老舅出現(xiàn)了!嚇了我一大跳,還好他的眼珠還在。他不理我們,繼續(xù)忙。

  我怕他又“變成”沒(méi)有眼珠的“老舅”,我隔一會(huì)兒叫一次“老舅”,每叫一聲,他就轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái),看見(jiàn)他的眼珠還在,我還是不放心:“老舅!老舅!老舅!”叫得越來(lái)越快。最后,醒了。

敘事的作文2

  暑假里,媽媽見(jiàn)我整天好吃懶做,決定給我點(diǎn)刺激,讓我在家里打工。打工就有錢賺了,我當(dāng)然樂(lè)意。媽媽開(kāi)出了工資清單:擦桌子3元,洗衣服5元,擦地板3元……

  第二天,我便早早地起了床,走到廚房,我像模像樣地系上圍裙,從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋,在碗沿上輕輕一磕,里面的蛋黃和蛋白乖乖地流進(jìn)碗里,我用筷子不停地?cái)嚢,直到感覺(jué)都打碎為止。我打開(kāi)煤氣灶,登鐵鍋熱了放入一些油,把攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里,“嗤啦”一下,蛋在鍋里開(kāi)了花,等雞蛋成了金黃色,再把它翻過(guò)來(lái),放進(jìn)盤子里。我又拿出牛奶,這樣,一頓豐富又美味的'早餐就做好了。

  早餐做好后,廚房里變得很亂,我便拿出拖把,東拖西掃,廚房終于在我累得滿頭大汗時(shí)恢復(fù)原狀。這時(shí),媽媽起床了,她看了這番景象,笑瞇瞇地發(fā)給我10元工資,我覺(jué)得這錢沉甸甸的,打工真的很不容易……

敘事的作文3

  今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的新衣。

  披著霞光,我背著書(shū)包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門,只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看,又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃,他們把我們的校園打掃得一塵不染。

  來(lái)到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊,如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔,我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周圍,是一片青青的草坪,我看著草坪,不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí),“零、零、零.......”上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。緊張的.學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。

  早晨的校園多美啊,我愛(ài)早晨的校園。

敘事的作文4

  今天,爸爸和我說(shuō):“馬上我們要坐你哥哥的車子去旅社。”我高興地答道:“噢耶!真是太好了!”轉(zhuǎn)眼間,哥哥的車子就來(lái)了,我們便登上了車。

  要出發(fā)的時(shí)候,我看見(jiàn)風(fēng)雪非常的大,哥哥剛把雪擦掉雪就又染了上去。在馬路上,我看見(jiàn)了每一輛汽車的頭頂都鋪上了白色的地毯;有的'車就連倒車鏡也鋪上了白銀……我們很快就到了目標(biāo)的地方,可是我們看見(jiàn)它這里的房間價(jià)格都貴了好多,所以我們又在找旅社,可是看見(jiàn)了一個(gè)像旅社的酒店,大姐說(shuō):“這里面應(yīng)該可以住吧,你們要不要進(jìn)去看看?”我們異口同聲地回答道:“好呀!边M(jìn)去以后,那里的工作人員說(shuō):“這里只是吃東西的。”我們又找了好久,終于找到了。那個(gè)旅社叫“金源大酒店”,我們有進(jìn)去問(wèn)了一下“這里可以的旅社還有房間嗎?”服務(wù)員說(shuō):“還有最后三間了!比缓笪覀兙桶涯侨g都租了下來(lái),這樣我們就在賓館里休息了。

  這次住旅社真舒服,下一次我一定要在來(lái)這家旅社。

敘事的作文5

  時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒,微笑競(jìng)爭(zhēng),攜手同行。

  海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾,群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的峰會(huì),讓我們明白,競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食,帶著淋漓的`鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧,微笑著競(jìng)爭(zhēng),攜手同行,競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪,涓涓而來(lái)去。

  競(jìng)爭(zhēng)在美德的肩膀上舞蹈。

  美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問(wèn)道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說(shuō)道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實(shí)力,最好誰(shuí)都不要受傷!

  杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域,就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色,讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程,讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松,在合作中共同進(jìn)步,在人與人關(guān)愛(ài)和睦,誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。

  競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。

敘事的作文6

  今年,我們家的成員去我奶奶家過(guò)年。奶奶家住在一個(gè)有港口的小鎮(zhèn)上。

  這個(gè)港口是我父母總想帶我去玩的`地方。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)港灣的時(shí)候,它不是一個(gè)小港灣,而是我心中的大海。望著無(wú)邊無(wú)際的大海,幾只美麗的海鳥(niǎo)在飛翔,幾艘漁船停在海邊。我和妹妹來(lái)到海邊,在大人的帶領(lǐng)下?lián)炝撕芏鄬氊,包括貝殼、貝殼、螃蟹。我們(cè)跉g呼和玩耍,享受著大海帶來(lái)的快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得真快。太陽(yáng)要落山了。最后,我們?cè)谙﹃?yáng)下愉快地回家了。

敘事的作文7

  今天是毛毛的生日,她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好朋友參加她的生日派對(duì)。

  中午11點(diǎn)30分,我們?cè)谛∠毯嗉,然后一起去吃自助餐。一進(jìn)餐廳,許多東西擺在我面前,有牛排、雞翅、蝦、糖、蛋糕……我看得眼花繚亂。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)巧克力噴泉,我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)這并不是幻想,這是真得巧克力噴泉,我看得口水直流。但看看噴泉旁邊的糖葫蘆,頓時(shí)想自己不會(huì)做巧克力糖葫蘆,這時(shí)毛毛走過(guò)來(lái)說(shuō):“不會(huì)做糖葫蘆的`吃貨,我聽(tīng)完,便馬上跑去做了。我先把一串糖葫蘆放到巧克力噴泉里蘸一蘸,一個(gè)漂亮的姑娘立刻變成了黑姑娘。接著,我把沾滿了巧克力的糖葫蘆防到冷水里凝固,過(guò)了一會(huì)兒,我舔了一下糖葫蘆,真甜。吃著自己做得糖葫蘆,心里別提有多高興了!

  今天中午真開(kāi)心!

敘事的作文8

  今晚,我要和爸爸一起探討奧數(shù)題了。

  剛開(kāi)始,探討進(jìn)行得很順利,就像搭了順風(fēng)車一樣可是到后來(lái)。一只“攔路虎”出現(xiàn)了,我計(jì)算了,畫(huà)圖了,都沒(méi)能解開(kāi)題目。我只好去找爸爸這個(gè)大俠出場(chǎng)。大俠出場(chǎng),一個(gè)頂倆。大俠輕輕松松把攔路虎解決了。而我與它大戰(zhàn)了三百回合都沒(méi)有勝利。大俠看不下去了,便教我功夫的思路。剛開(kāi)始,大俠教的我還能聽(tīng)懂,但后來(lái)就聽(tīng)不懂了大俠不厭其煩地一邊又一邊講,但我還是不能聽(tīng)懂。大俠忍無(wú)可忍了。剛剛憤怒抬起的手,可又緩緩落下。這時(shí)我才知道大俠(爸爸)這么愛(ài)我。我絕不能放棄!

  我再一次去挑戰(zhàn)攔路虎。心里回響著大俠的話:要打敗它,必須先把它看透。其次要找到合適的方法。

  我用了專門克它的'太極八法。不出三回合我就贏了。我把打敗攔路虎的喜訊告訴了大俠。大俠笑了。我切實(shí)感覺(jué)到,大俠很愛(ài)我。

  我愛(ài)大俠!

敘事的作文9

  我在寒假去外婆家住了七天,在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,我和那個(gè)朋友在一天上午做了一個(gè)好玩的游戲—那就是做草藥。

  這天,我們正在討論今天玩什么,二個(gè)人商量來(lái)商量去最后決定做草藥。我們找來(lái)了榔頭和夾子,開(kāi)始分工合作,他負(fù)責(zé)采野草和野果,我負(fù)責(zé)搗,他先采來(lái)了三葉草和像菠菜一樣的草,我把這些東西放在地上用榔頭把它們搗爛,原料還不夠,我叫他再去采一點(diǎn)來(lái),這次他采來(lái)了蝴蝶蘭、牽牛花、青苔、含羞草、和一些黑色的果子,我繼續(xù)拿來(lái)榔頭敲,敲碎后把它們放在一個(gè)瓶子里,又加了大約100毫升的水,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行攪拌工作了,我們拿來(lái)了一些糖、醋、醬油,分別倒入瓶中,然后用大木棒不停的攪拌,直到這些東西的顏色都混在一起為止,草藥就算完成了,雖然顏色不是很好看,有點(diǎn)黑呼呼的,但是聞一聞還有一股清香呢!

  我就喜歡做一些小實(shí)驗(yàn),但是在大人眼里可能是亂七八糟的.東西。我就想做自己覺(jué)得很好玩的事情。

敘事的作文10

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書(shū)包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書(shū),大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來(lái)管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的.班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),更加熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!

敘事的作文11

  今天爸爸開(kāi)車帶著我去闖王寨,就是李自成的老家,我很好奇,那里有什么不同。

  開(kāi)車很快就到達(dá)了目的地,那邊有一個(gè)大大的院子,被青山綠水環(huán)抱著。時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一絲絲涼爽,非常舒服。我們買了門票,座在看臺(tái)上聽(tīng)著廣播講述著明朝末期,宦官當(dāng)政,國(guó)家衰敗,百姓民不聊生,就在這個(gè)時(shí)候來(lái)自陜西的`李自成他驍勇善戰(zhàn),有勇有謀,被稱為“闖將”,后來(lái)又建立的自己的隊(duì)伍稱“闖王”。

  緊接著戰(zhàn)鼓齊聲,從門的兩側(cè)出來(lái)騎著戰(zhàn)馬,穿著士兵服裝,頭戴圍巾的戰(zhàn)士們出場(chǎng)啦。講述著他們?cè)隈R背上表演怎么打敗敵方,每個(gè)騎著戰(zhàn)馬的人在馬背上表演不同的姿勢(shì),能在馬上站著奔跑,還有的在馬身的側(cè)面,還有的在馬身上躺著等。表演的淋淋盡致。我還特意的數(shù)了數(shù)每邊8匹馬,總共16匹馬。我拍手給與他們鼓勵(lì)。爸爸悄悄的告訴我:這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。想表演給觀眾看,在熟練的動(dòng)作也要不斷練習(xí),這和你學(xué)習(xí)一樣的。我笑笑說(shuō):知道了,道理我明白。

敘事的作文12

  不喜歡烏鴉,一點(diǎn)也不喜歡。你聽(tīng),這群烏合之眾嘰嘰呱呱的,如果這叫聲輕一點(diǎn),稍稍細(xì)一點(diǎn),那倒還說(shuō)得過(guò)去,可這黑不溜秋的東西的叫聲像是從壞了的錄音機(jī)里放出來(lái)的走了音的蛙鳴,讓人煩躁不安。而且聽(tīng)媽媽說(shuō)烏鴉還是噩運(yùn)的的象征。今年年初,鄰居張奶奶一早見(jiàn)烏鴉停在她家枝頭,就直說(shuō)“觸霉頭”。果然,當(dāng)晚她家就遭竊了。你說(shuō),這黑烏鴉是不是“掃把星”?

  可現(xiàn)在,我不再討厭烏鴉了。上個(gè)月,我學(xué)了一首歌,名叫《小烏鴉愛(ài)媽媽》。它講的是烏鴉媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就給媽媽找食吃。這,是真的嗎?真是無(wú)巧不成書(shū)。前天,我在十樓的`陽(yáng)臺(tái)上給花兒澆水,無(wú)意中看見(jiàn)鄰近的一棵梧桐樹(shù)上有一個(gè)烏鴉窩,一只老烏鴉正躺在窩里。而小烏鴉呢,在喂老烏鴉吃蟲(chóng)子。不知怎么的,我的眼眶一下就濕潤(rùn)了,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)成語(yǔ):羊羔跪乳,烏鴉反哺,還不由的唱起了歌兒:“路邊開(kāi)滿野菊花,飛來(lái)一只小烏鴉......”

敘事的作文13

  今天下午,閨女參加了學(xué)校組織的接力長(zhǎng)跑比賽,每班出10名同學(xué),每人跑800米。閨女早上問(wèn)我比賽時(shí)的注意事項(xiàng),我告訴她賽前要熱身,衣服不要穿太多,前200米跟上,中間400米按自己身體條件跑,別太累,后200米沖一下,她也認(rèn)真思索了。晚上回家,見(jiàn)面就讓我猜他們班跑第幾名。我見(jiàn)她不是很高興的樣子,就猜跑第二名了吧?她又驚奇又沮喪地說(shuō):“我班跑了第二名,都是因?yàn)槲,才跑第二名。我剛開(kāi)始跑的太快了,跑到一多半的時(shí)候我就沒(méi)勁了。

  六班的同學(xué)給他們班的選手加油,一下就超過(guò)我了,我堅(jiān)持跑到完,就沒(méi)勁了,躺倒跑道上了,兩名同學(xué)給我攙回去的`!蔽液退龐寢屭s緊安慰她:你已經(jīng)盡力了,就不要后悔了,今后一定要加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。她也認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我見(jiàn)她帶回來(lái)的東西里有一塊巧克力,就問(wèn)她誰(shuí)給買的,她說(shuō)是竇老師買的,看她累得不行了,給她補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的。媽媽看她一付無(wú)精打采的樣子,就讓她趕緊睡覺(jué),休息一下。

敘事的作文14

  下午四五點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,我在奶奶家的'樓下和幾位小朋友一起玩耍。

  我們玩了一個(gè)捉貓貓游戲,游戲規(guī)則是:選一位出來(lái)捉大家的人,捉的這個(gè)人要閉著眼睛摸,抓住誰(shuí)就要換那個(gè)人。開(kāi)始玩了,我們慌慌張張的躲開(kāi),第一個(gè)抓的是位二年級(jí)學(xué)生,個(gè)子不高,他正向另一位小朋友摸過(guò)去,那位同學(xué)趕緊爬到雙杠上去,因?yàn)樗麄(gè)子不高,所以沒(méi)摸到他;他又向我這個(gè)方向摸過(guò)來(lái),我也急忙爬到雙杠上,哈哈~下面就他和另一個(gè)人,因?yàn)槟俏恍∨笥押退粯痈,沒(méi)辦法只好他一人和他周旋著,最后終于被他抓住了。我們就這樣換來(lái)?yè)Q去,玩的可開(kāi)心了,全身都被汗水濕透了,直到媽媽叫吃飯才回家。

  這幾天在奶奶家認(rèn)識(shí)了好幾位新朋友,他們對(duì)我都和好,我們約好每天下午下來(lái)玩一會(huì)兒。

敘事的作文15

  小朋友們應(yīng)該都知道氣球吧!它是一種玩具,吹起來(lái)鼓鼓胖胖的,你手一放,它就滿屋子飛跑,可好玩了。所以我就想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——?dú)馇蚬?jié)。

  在那一天,大街上像氣球的海洋,五彩斑斕的,黃的、藍(lán)的、紅的'、紫的……什么都有!咋一看,想走進(jìn)美麗的仙境。

  除了玩氣球,還有吹氣球比賽呢!比賽時(shí)間是10分鐘,1個(gè)人當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員,另外5人為1組,我是A組的隊(duì)員。

  “比賽開(kāi)始!”裁判一邊大喊一邊揮了揮手中的旗子。剛下完令,隊(duì)員紛紛拿起氣球吹了起來(lái)。我也拿著氣球,使出了吃奶的力氣,鼓起腮幫子拼命地吹,最后扎上橡皮筋。

  一號(hào)氣球便大功告成了。接著我又吹了幾個(gè)?纱抵抵,“嘭”的一聲,一只氣球被我吹爆了。我看著地上的氣球碎片,眼淚快涌出了眼眶。

  媽媽見(jiàn)狀連忙說(shuō):“加油!沒(méi)事的!繼續(xù)!”聽(tīng)了這話,我的心平靜下來(lái),完成了這場(chǎng)有趣的比賽。

  怎么樣?你覺(jué)得氣球節(jié)有趣嗎?是不是也想過(guò)一過(guò)這個(gè)節(jié)日?

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