敘事作文(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
“媽，我回來啦！”放學(xué)后，我一進(jìn)家門，便直奔廚房，興沖沖的問道：“老媽，做什么好吃的？”
媽媽說：“你爸上山干活了，不在家，就隨便吃點(diǎn)兒吧�？烊グ驯淅锏娜饽c拿出來，一會(huì)兒我去切�！甭牭揭饽c，我便使勁兒央求媽媽說：“還是讓我切吧，您總說我什么也不會(huì)做，今天，您就讓我自己做點(diǎn)事行嗎？以此來證明我是有實(shí)力的，我可不想成為衣來伸手飯來張口的無用之人�！眿寢屨f:"呦！我們家浩男長(zhǎng)成大人了，好，今天媽媽就給你一個(gè)施展的‘舞臺(tái)’，讓你露一手，可不要丟丑喲�！闭f著，媽媽狡黠一笑。
我說：“張飛吃豆芽—小菜一碟。”我還不信了，切根肉腸還能難倒我初浩男。初生牛犢不怕虎，我迫不及待地從冰箱里取出肉腸，準(zhǔn)備好刀，擼起袖子準(zhǔn)備露一手。
肉腸像個(gè)不聽話的孩子，在菜板上滾來滾去，很不聽我的話，我努力一邊用左手按住滑溜溜的肉腸，右手緊緊握住刀把，大膽的切起來。 一刀、兩刀、三刀………咦？真是活見鬼，肉腸頑皮的從皮里跑出來，樣子好難看。
媽媽看到我這幅尷尬的`樣子禁不住笑出聲來，“哈哈……看來，‘張飛吃豆芽，也有難以下咽的時(shí)候呀�！眿寢屢贿呎f，一邊接過我手中的菜刀，輕輕的、柔柔的一點(diǎn)點(diǎn)向下切，“左手摁住肉腸根部，右手找好位置輕輕切下去，切記心急�！眿寢尩难菔�，我明白了幾分，自己試著切起來，一片、兩片……順手多了，不一會(huì)兒，盤子里就裝滿了一片片圓溜溜的肉腸。
原來，要想把一件做事做好，一要靠認(rèn)真，二要靠方法，靠一腔熱血和頭腦沖動(dòng)是做不了事情的。
敘事作文 篇2
學(xué)生在上課的時(shí)候總會(huì)有人覺得無聊，而我在這個(gè)英語課上不止一次覺得無聊！
你在這里只要看看旁邊的人，你就可以發(fā)現(xiàn)這是一種什么情況了，所有人都在干什么呢？
大多數(shù)的人就在那里玩手機(jī)，有的人就在這里聊天，有的在這里看電子書，還有的就在這里直接開始看視頻，還有一些人就在這里睡覺。
反正學(xué)習(xí)的人與不學(xué)習(xí)的人一眼就可以看出來，在我們這班級(jí)里，上課的時(shí)候在前面的人一定就是喜歡學(xué)習(xí)的，不喜歡學(xué)習(xí)的人每一次提早來到這里的時(shí)候直接去了后面，他們就是為了后面的有利條件。
我們?cè)谟⒄Z課堂上的時(shí)候總是干其他的`事情，一般老師這時(shí)候也不會(huì)去管我們！
但是，我覺得有時(shí)候老師實(shí)在是難以忍受這種情況了，或者是在講臺(tái)上實(shí)在是無聊的時(shí)候，或者就是為了找樂子，所以就會(huì)走到了這個(gè)教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時(shí)候就像土匪來了一樣，家家戶戶開始翻箱倒柜，亂七八糟的什么聲音都有；我們這個(gè)時(shí)候才開始上課了，不知道有多少人開始翻書，那嘩嘩嘩的聲音必須持續(xù)五秒以上，有的人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)嗤笑起來。
不過，發(fā)生這樣的事情后，同學(xué)們還是會(huì)學(xué)習(xí)一下，但是大多是裝樣子而已，老師過來的時(shí)候就是一個(gè)好學(xué)生，老師一旦走過去了，立即重新開始玩手機(jī)！
哎！這就是我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情！
敘事作文 篇3
今天我和我幼兒園的好朋友在豐慶公園聚會(huì)。哇！幾乎我們大一班全體同學(xué)去了，還有個(gè)驚喜，就是我們的三個(gè)老師也來了，真高興！又想回到了幼兒園。我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽說像松了韁繩的.小野馬，不停的跑呀跑呀，這有意思。
中午我們又去了披薩店吃了自助午餐，老師送了我們禮物，還鼓勵(lì)我們要在學(xué)校繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
敘事作文 篇4
前幾天，我發(fā)現(xiàn)天空中飛舞著無數(shù)白色的小東西。它們毛茸茸的，像雪又非雪，像棉花又非棉花。這究竟是什么東西呀？又是從哪里飛來的呢？我不禁暗暗自問。
一次，我偶然路過農(nóng)民公園，發(fā)現(xiàn)公園上空白茫茫的一大片，那白色小東西比別處要多好幾倍呢！它們漫天飛舞，把整個(gè)農(nóng)民公園都籠罩起來了，好似正在下一場(chǎng)鵝毛大雪！“難道這些白色小東西就是從這里飛出來的？” 于是，我走進(jìn)公園，仔細(xì)尋察起來。來到湖邊，抬頭一望，咦，柳樹上怎么也有那么多白色的小東西呢？我踮起腳細(xì)細(xì)一看，這些小東西并不是粘上去的`，而是長(zhǎng)在那柳枝上面�！鞍�，我明白了。春天到了，柳樹也開花了。那飛舞的小東西定是柳樹的花瓣了�！蔽倚老踩艨�，飛奔回學(xué)校，把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們�？赏瑢W(xué)們都半信半疑。
上常識(shí)課時(shí)，我們就請(qǐng)教了柳老師。柳老師告訴我們：“這不是柳樹的花瓣，而是柳樹的種子——柳絮。柳樹媽媽為每個(gè)孩子都穿上了一頂降落傘，好讓它們隨著風(fēng)到四處去生根發(fā)芽呢�！蓖瑢W(xué)們聽了都情不自禁地贊嘆：“柳樹媽媽可真有辦法呀！”
下課時(shí)，我望著那隨風(fēng)飄灑的柳絮，在心中默默地祝愿著：“飛吧，小柳絮，希望你們能飛到荒山野嶺去安家落戶，讓那里也早日綠樹成蔭！”
敘事作文 篇5
“寶貝，給媽媽遞給一把勺子！”“寶貝，給爸爸捶捶背！”……寶貝。寶貝。寶貝我已經(jīng)是一名快要踏入五年級(jí)的人了竟然還叫我寶貝，難道我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子嗎？
看那藍(lán)天上一群群飛過的鳥兒，我就會(huì)問我自己：我是一個(gè)不懂事的'孩子嗎？我什么時(shí)候才能脫離“寶貝”這種稱呼？這一天什么時(shí)候才會(huì)來到？有時(shí)我就會(huì)用事實(shí)來證明我不是小孩，可大人卻似乎永遠(yuǎn)忘記了我是大人了，真想告訴全天下的人：我—長(zhǎng)—大—了——！�。�！“如果那個(gè)博友知道該怎么辦，請(qǐng)告訴我��！我渴望長(zhǎng)大
敘事作文 篇6
在我五彩繽紛的童年, 有著許許多多的事讓我回味無窮。其中有一件真實(shí)的事令我刻骨銘心，每次想起，那件事都會(huì)給我深深的啟示。
去年五一，我隨爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去湖光巖玩。我十分愛到湖光巖的瑪珥湖戲水，一進(jìn)景區(qū)，我像風(fēng)一樣跑到了瑪珥湖邊。我迫不及待地脫了鞋，在湖里玩水，那涼爽的滋味真爽。
突然，我的腳碰到了一個(gè)硬硬的東西，我急忙彎下腰，雙手伸進(jìn)冰涼的湖水里，一把抓住水里的硬東西，浮出水面一看�！皢眩侵粸觚��！蔽易匝宰哉Z道。我盯睛一打量，這只烏龜有我的手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”，被一條條細(xì)細(xì)的`紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。它長(zhǎng)著橢圓形的腦袋，三角形的嘴巴，圓圓的眼睛顯得特別有神，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。
我捧著烏龜喜出望外，便大聲地喊叫著往爺爺身邊跑去。爺爺見了我的“勝利品”，輕言細(xì)語地說：“姝帆，你知道嗎？這只烏龜有多少年了？”我搖了搖頭，很茫然地望著爺爺�！斑@只烏龜?shù)哪挲g比你大多了，它至少活了一百年，應(yīng)該是只神龜了�！睜敔攬�(jiān)定地說。果然，烏龜聽見爺爺一夸獎(jiǎng)，慢吞吞地把頭伸出來，兩顆小眼珠機(jī)靈地看著爺爺，那神態(tài)特別有趣。我把烏龜放在地上，它邁開短短的四肢悠閑地向湖邊爬去。我怕它跑了，趕緊追上去。它見逃不脫“災(zāi)難”，便來個(gè)“急剎車”，頭、尾、四肢迅速地縮進(jìn)龜殼里。
我用一張網(wǎng)網(wǎng)住烏龜，準(zhǔn)備把它帶回家。爸爸看出了我的心思，走到我的身邊，平和地說：“姝帆，你得把這只烏龜放回湖中！”
“為什么？”我疑惑不解地反問道。
“因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�，就得還給大自然！”爸爸嚴(yán)肅地說。
“不嘛！”我不高興了。
“姝帆，動(dòng)物也是人的朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該保護(hù)它們。你聽說過海豚救人的故事嗎？”
“說來聽聽�！蔽液闷娴刈穯栔�。
“故事是這樣的�！卑职治艘豢跉�，開始講述。
有一個(gè)漁夫救了一只海豚。有一次，漁夫出海打魚，突遇狂風(fēng)暴雨，一個(gè)大浪把他的小船打翻了，漁夫掉到了海里，海浪把他沖得暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力竭，漁夫心想：這次死定了。正當(dāng)他絕望時(shí)，只見一只海豚快速地游了過來，用身體將漁夫頂起，送回了海岸。
爸爸講完，語重心長(zhǎng)地說：“你看，動(dòng)物也是有感情的呀！也懂得知恩圖報(bào)�！�
聽了爸爸講的故事，我恍然大悟，良心猛地受到了一擊。我望著網(wǎng)中的烏龜，覺得此時(shí)的它很可憐。于是，我小心翼翼地捧出烏龜，一步一步地向湖邊走去。我將它輕輕地放回湖中。烏龜一進(jìn)入水中，四肢歡快地劃動(dòng)，頭也高高地昂著，不時(shí)回頭看了看我，好像對(duì)我充滿了感激之情。我趕緊拿起相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，把烏龜?shù)纳碛坝篮愕囟ǜ裨诹宋业南鄼C(jī)里，印在了我的腦海里。
至今，我只要一看到這張烏龜?shù)南嗥�，便�?huì)想起在湖光巖瑪珥湖邊的人龜奇緣，因?yàn)樗o了我深深的啟示：動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛生命。不能因?yàn)樽约旱挠�，自己好玩，就去玩弄�(jiǎng)游铮瑐?dòng)物。人和動(dòng)物同是天地所生，萬物滋長(zhǎng)，我們與動(dòng)物應(yīng)該彼此尊重，互相關(guān)愛，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。我們周圍的生活環(huán)境才會(huì)變得像天使般美麗！
敘事作文 篇7
星期二這天過得出奇地快，放學(xué)時(shí)，想想馬上就要見到揚(yáng)森了，弗林斯有點(diǎn)兒緊張。
揚(yáng)森是媽媽的男朋友。自從爸爸離開他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界以后，媽媽還沒有交過男朋友。所以當(dāng)媽媽說起揚(yáng)森時(shí)，弗林斯很高興。他多希望她能幸福呀！
弗林斯也還沒見過揚(yáng)森，他的工作很忙。揚(yáng)森是個(gè)中國人，四年前來到德國，在一家中餐館做大廚。
“以后我可能要有個(gè)中國爸爸了，這真是件奇妙的事。他一定會(huì)給我做很多中國菜吃吧？還會(huì)給我講很多中國的事情吧？只是，他會(huì)不會(huì)喜歡我呢？”弗林斯這樣想著，校車已經(jīng)開到家門口，他心跳也加快了。要知道，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，今天會(huì)晚點(diǎn)兒回來，接下來他要和揚(yáng)森單獨(dú)相處。
下了校車，一個(gè)男人大步走過來，“嗨，弗林斯，我是揚(yáng)森！呃……我想，媽媽應(yīng)該都告訴你了，對(duì)不對(duì)？”
“是的�！彼鴵P(yáng)森，身上穿著媽媽的圍裙，圍裙對(duì)他來說小了點(diǎn)，有點(diǎn)兒好笑。
“呃……我在準(zhǔn)備晚飯，這一餐就只有我們倆�！彼麅墒肿ブ鴩梗蛔匀坏貙�(duì)弗林斯說。看到他這個(gè)樣子，弗林斯反而放松了下來。原來揚(yáng)森和他同樣緊張。
其實(shí)弗林斯對(duì)晚餐充滿了期待，揚(yáng)森是個(gè)中國廚師，所以這一餐一定會(huì)給他見識(shí)一下中國菜吧？
但他馬上就失望了，因?yàn)樗匆娏私?jīng)常吃的熱狗。熱狗很好吃，但這一餐弗林斯吃得并不快樂。 “可能揚(yáng)森覺得，沒有必要大費(fèi)周折做一頓中國菜吧？我只是一個(gè)10歲的小毛頭，可能對(duì)他來說，我并不重要……我干嘛對(duì)一個(gè)外國人要求那么高呢？”
6點(diǎn)鐘，弗林斯寫完了作業(yè)。來到客廳，揚(yáng)森正在看電視。
看到他走出來，揚(yáng)森主動(dòng)找話題和他聊（liao）天： “弗林斯，你知道的，我是個(gè)廚師。你覺得，要是我和你媽媽一起開個(gè)餐館，怎么樣？”他笑瞇瞇地問。
“賣中國菜嗎？我聽媽媽說，你是我們這個(gè)城市里有名的中國大廚�！�
揚(yáng)森的眼里閃出光彩：“是，不過，不僅賣中國菜，還要賣德國菜，怎么樣？在中國。”
哦，天哪，他說什么？在中國？弗林斯大吃一驚。難道媽媽要和揚(yáng)森一起去中國嗎？怪不得媽媽最近很忙的樣子。那他呢？難道媽媽要像隔壁拉姆的媽媽一樣，把他送到寄宿學(xué)校里去嗎？拉姆的媽媽和她的'英國男朋友去了英國，把拉姆留在寄宿學(xué)校里，三個(gè)月才去看他一次……
弗林斯突然覺得好難過，媽媽有了男朋友，會(huì)不要他了嗎？
他腦子里亂極了。這時(shí)候門鈴響了，是媽媽回來了�？伤难蹨I馬上就要涌（yong）出來了，于是不顧一切地跑進(jìn)房間。
媽媽每次回來都會(huì)給他一個(gè)擁抱，過了一會(huì)兒，臥室的門被推開了。
“親愛的，我是媽媽。你還好嗎，寶貝？”
“不太好，媽媽�！彼奁卮稹�
她撫摸著他的頭： “弗林斯，你可能誤會(huì)了�！�
“我沒有，我知道你和揚(yáng)森叔叔很好，你們結(jié)婚后會(huì)到中國去……你放心吧，我雖然很難過，但會(huì)照顧好自己的。拉姆說寄宿學(xué)校也沒有那么恐怖……”
“傻孩子，你真的誤會(huì)了�！眿寢尯孟窨扌Σ坏茫皳P(yáng)森，你可以進(jìn)來了。”她把揚(yáng)森叫進(jìn)來。
揚(yáng)森又扎上媽媽那條圍裙了，臉紅紅的。他蹲下身，一邊拉著弗林斯的手，一邊看著他，
“弗林斯，是我不好，沒有和你說清楚。我和媽媽從來沒想過要把你送到寄宿學(xué)校去，你會(huì)和我們一起回中國。我們會(huì)一直在一起�！�
“真的嗎？帶我一起去中國？”
“當(dāng)然是真的，媽媽怎么會(huì)丟下你呢？媽媽和揚(yáng)森叔叔已經(jīng)計(jì)劃了好一陣子�！�
“太好了！”弗林斯叫起來。
揚(yáng)森指了指身上的圍裙： “你瞧，我正在給你準(zhǔn)備中國大餐呢！因?yàn)橘u中國食材的超級(jí)市場(chǎng)離得比較遠(yuǎn)，只好等媽媽下班后才過去把食材買回來……我知道，其實(shí)，你對(duì)剛才的熱狗，呃……有點(diǎn)兒小失望�！�
唉，其實(shí)應(yīng)該是弗林斯不好意思才對(duì)！他錯(cuò)怪了他們。
于是他給了他們每人一個(gè)吻： “我愛你們。我們會(huì)一直一直相親相愛，是嗎？”
“當(dāng)然！親愛的，我們一起去做中國菜……”
嗯，這真是一個(gè)美好又有趣的晚上，你們說呢？
敘事作文 篇8
五一節(jié)那一天，我們?nèi)胰藳Q定去綠博園，觀賞綠博園的美景。
早晨，我們迎著燦爛的陽光，來到鄭州市綠博園。到了門口，兩行醒目的大字映入眼簾：走進(jìn)春天，感受自然。吉祥物“綠童”笑嘻嘻的頭頂綠葉向我們招手，仿佛在喊：“歡迎你的到來。”
讓我來給大家介紹一下綠博園吧。綠博園位于鄭州新區(qū)核心區(qū)，園區(qū)總面積196公頃。園區(qū)由“一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景”組成，讓走進(jìn)綠博園的人流連忘返。
我喜歡綠博園里的每一棵郁郁蔥蔥的樹;每一朵鮮艷的小花;每一株茵茵小草，但我最喜歡的還是濕地。當(dāng)我們踏上一座小木橋，從木橋下面噴出了很多水霧，給蘆葦叢和小河披上了一層薄薄的`輕紗。我們漫步在水霧中，眼前一片朦朧，真是美極了。綠博園真美麗呀。
后來，我們又參觀了中國各個(gè)地區(qū)的代表性建筑物和植物，它們展示著各個(gè)城市不同的風(fēng)格魅力，也是我們認(rèn)識(shí)到各個(gè)地區(qū)不同的民間風(fēng)俗以及城市風(fēng)貌。
我喜歡綠博園，我還要再來。
敘事作文 篇9
懷著激動(dòng)的心情，我們朝陽二小的小記者們坐上了前往常州高新區(qū)國稅局的大巴，開始了一次前所未有的稅收體驗(yàn)之旅。
到達(dá)目的地后，同學(xué)們似一個(gè)個(gè)歡快的小鳥，一蹦一跳地跑下車，跟著國稅局的叔叔阿姨進(jìn)入大廳。首先映入眼簾的，是一個(gè)深藍(lán)色的“導(dǎo)稅臺(tái)”。再往前走，就是八個(gè)工作窗口，十幾位工作人員正在埋頭苦干。他們有的在為人們辦理業(yè)務(wù)，有的拿著電話，為人們解答疑問，有的`則在核對(duì)資料。來到六樓會(huì)議室，黎老師耐心地一一為我們介紹“稅收”“發(fā)票”和“易佳捷”。緊接著，四位帶隊(duì)老師分組領(lǐng)我們參觀辦公室，并講解稅收、退稅的工作程序。參觀完后，我們回到會(huì)議室，參加最后一項(xiàng)活動(dòng)“知識(shí)問答”。我們坐到座位上后，黎老師便開始讀問題。輪到我們紅隊(duì)，黎老師偷偷一笑：“請(qǐng)問，我們買書包時(shí)繳納的稅叫什么稅?”不是吧，這么難！我們一組人趕緊翻看手冊(cè)，突然有一個(gè)人舉起手說：“增值稅！”“是嗎?”黎老師問。“不是不是！”她連忙說，“是消費(fèi)稅�！薄昂鼙�，你答錯(cuò)了，正確答案是增值稅！”唉！聽到黎老師宣布答案后，我們所有人都后悔莫及，真想再重答一遍�！罢�(qǐng)問大門旁的藍(lán)色柜子叫什么？”黎老師再次發(fā)問�！八{(lán)色柜子，藍(lán)色柜子，藍(lán)色柜子……”我不停地念著題目中的關(guān)鍵詞，可還是想不到答案。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)男生大聲回答：“導(dǎo)稅臺(tái)！”“回答正確！”黎老師笑著說道……最后，在場(chǎng)的叔叔阿姨為我們每一個(gè)人送上一份禮物，熱情地把我們送上了大巴。
這次“稅收體驗(yàn)之旅”真是讓我們受益匪淺！今后我一定要向身邊的人宣傳稅務(wù)知識(shí)，做一個(gè)名副其實(shí)的“稅收宣傳員”！
敘事作文 篇10
母親說，我是外婆帶大的。所以呢，從小到大，犯了錯(cuò)誤教導(dǎo)我的是外婆，給我做飯、洗衣的是外婆，接我上學(xué)放學(xué)的還是外婆。
記憶中，好像什么事都是外婆做的。那母親呢？“爸爸母親去外面打工，掙回的錢，是要給你花的啊。不然以后，哪來的錢上學(xué)呢？”外婆總這么說。
于是小時(shí)候和母親在一起的時(shí)光很少，于是面對(duì)很少回來一次的母親我總是很任性的`淘氣，于是映像中的母親很愛生氣，于是我覺得天下最疼我的人是外婆而不是母親。
再后來，我漸漸的長(zhǎng)大，上了小學(xué)，有了暑假。母親說，有了暑假，我就可以在假期去看她和爸爸。
所以二年級(jí)的那個(gè)暑假，我第一次坐上了火車，到了離家很遠(yuǎn)的城市——上海。
從此以后，年年如此。
時(shí)光的車輪急馳飛過，我一年一年的長(zhǎng)大，上海這個(gè)當(dāng)初陌生的城市也漸漸的變得熟悉起來。和母親之間的話也越來越多，我認(rèn)識(shí)到母親以前的生氣都是因?yàn)槲业娜涡裕晃颐靼琢四赣H不能陪在我身邊也是迫不得已。母親說：“你懂事了�！蹦赣H說，其實(shí)她也想一直陪這我。
我從開始的根本不愿意來上海到現(xiàn)在的恨不得一直住在這里不回去。
我感覺母親就像一個(gè)大姐姐，她很少說教我了，不會(huì)像其他人所說的大人那樣因?yàn)榉N種小事>嘮叨個(gè)不停。她會(huì)和我開同齡人之間的玩笑，和我一起打鬧，會(huì)以朋友的角度來指出我的不足。但即使這樣，母親還是會(huì)給我關(guān)心，一樣會(huì)在我生病時(shí)急得不可開交。好像生病的不是我而是她，好像她失去了這輩子最重要的珍寶。
我說，我很愛你，母親。
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