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敘事的作文

時(shí)間:2026-01-27 09:04:27 記敘文

精選敘事的作文匯編6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選敘事的作文匯編6篇

敘事的作文 篇1

  我去過(guò)很多好玩的地方,有兒童樂(lè)園、蓮花山公園、中心公園……這些地方都是我的難忘的樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是我們班的圖書(shū)角。

  我們班的圖書(shū)角在教室的前面,黑板的下邊。這是有兩層架子的圖書(shū)角。在它的左邊有大自然、科技、人體生理的書(shū),而在它的右邊有兒童讀物、中國(guó)神話故事等等。在教室前面的右上角的角落里則是三層的書(shū)架,放著新華字典和各種各樣的名著。這里是充滿知識(shí)的充滿神奇的地方,讓我經(jīng)常流連忘返,樂(lè)在其中。

  圖書(shū)角是我最好的朋友,是我的樂(lè)園。一下課或者放學(xué),它就向我招手,我就一溜煙跑過(guò)去津津有味地看它。圖書(shū)角里的書(shū)籍帶給我課本外的知識(shí),如大海里的水,如天上的星星,數(shù)都數(shù)不盡!肚嚆~葵花》里兩個(gè)兄妹互相幫助的感人故事,《魯濱遜漂流記》在荒島上生活,他在野外的求生技能讓我大開(kāi)眼界,《中國(guó)神話故事》里面的故事雖荒誕不羈但是精彩絕倫。這些書(shū)籍教給我很多書(shū)本上沒(méi)有的.知識(shí),讓我經(jīng)常在圖書(shū)角流連忘返,樂(lè)不思蜀。

  圖書(shū)角也是我們一起分享的樂(lè)園。有一次,我正津津有味地在圖書(shū)角看書(shū),我的好朋友突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“操場(chǎng)上可好玩,走不走,我們一起去操場(chǎng)玩游戲吧。”我說(shuō):“我不想去,我要在這里看書(shū)。書(shū)里面可有趣了,你也一起看吧!彼戳丝次疫f給他的書(shū),不一會(huì)兒也津津有味地看了起來(lái)。從此以后,我們經(jīng)常一起在圖書(shū)角看書(shū),分享自己覺(jué)得好看的書(shū)籍,我們都喜歡上這個(gè)樂(lè)園——圖書(shū)角了。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書(shū),所以圖書(shū)角是我的樂(lè)園。

敘事的作文 篇2

  冰激凌是什么味道?吃過(guò)的人一定會(huì)說(shuō):“是甜的!蹦擒娪(xùn)呢?有人肯定會(huì)說(shuō):“是苦的!笨晌覅s不這樣認(rèn)為,軍訓(xùn)的滋味一定像巧克力一樣,苦中帶甜的,是回味無(wú)窮的!

  或許,命運(yùn)很喜歡擾亂人們的正常生活,也許這就是冥冥中早已有的定數(shù)?梢蕴谷坏卣f(shuō),手無(wú)縛雞之力的我們是無(wú)法去抗拒的。當(dāng)我在突如其來(lái)的情況下穿上了這一身軍裝,油然而生的'是肩負(fù)一種莊嚴(yán)、神圣的職責(zé)!

  陽(yáng)光毒辣地照耀著大地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的樹(shù)和小草都被嗮的彎下了腰,低下了頭,我們胸膛里的那顆心在咚咚直跳地祈禱著:教官別這么兇吧!老天爺,可憐可憐我們吧!我們已經(jīng)熬過(guò)了三天,我們都快支持不住了。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,也是匯操表演的大日子,老師和教官都開(kāi)始焦急——我們的隊(duì)列訓(xùn)練效果不太理想。練習(xí)踏步走時(shí),有些人不太自律,不是凸出來(lái),就是凹進(jìn)去。弄得教官火冒三丈,說(shuō)我們走路像蚯蚓一樣,九曲十八彎。停步之后,老師疾步走向我們這邊,那憤怒的目光,使我們呼吸都不敢喘過(guò)來(lái),空氣仿佛也被凝結(jié)了,時(shí)間也仿佛停住了那匆忙的腳步。我們每個(gè)人的脈搏在加速跳動(dòng)著,班里再也沒(méi)有出現(xiàn)嬉笑打鬧的現(xiàn)象。

  教官在那騷后腦勺(想著如何才調(diào)教好我們),老師一步又一步地逼近,那雙炯炯有神的眼睛在掃視著周圍的同學(xué),幸好是微風(fēng)幫我緩解緊張的情緒?啥勾蟀愕暮怪檫在翕動(dòng)著,很癢卻無(wú)法伸手去擦,滴滴汗水從額頭流過(guò)鼻尖瞬間滾落在地面上,消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們?nèi)淌苤,我們高抬著腿,狠狠地踏下地面任痛楚刺激我們的心臟。

  軍訓(xùn)的確是苦的,軍訓(xùn)確實(shí)是累的,但軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們擁有的無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富,它讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,體驗(yàn)到了忍耐與堅(jiān)持,它讓我的思想得到了洗滌,靈魂得到了凈化!

敘事的作文 篇3

  一年一度的楓亭元宵游燈素來(lái)膾炙人口。正月十五那天,夜幕剛剛降臨,楓亭街上就已經(jīng)華燈齊上,大街小巷擠滿了觀燈的人群,省電視臺(tái)的錄像人員正緊張地校準(zhǔn)鏡頭。“砰!砰!砰,”雷鳴般的三通炮響,揭開(kāi)了游燈的序幕。首先出現(xiàn)在街頭的是用五顏六色的燈泡鑲成的“蘭中全會(huì)”·“富民政策”、“國(guó)泰民安”、“五谷豐登”的橫匾,一塊塊光彩閃閃,耀人眼目。這正是元宵游燈的主題。頓時(shí),鞭炮齊鳴,鼓樂(lè)喧天,人們歡呼起來(lái)一一啊,小鎮(zhèn)沸騰啦!緊跟在橫匾后面的二十架大型“娛蛤燈”,多么迷人啊,那扁平的“娛蛤燈”長(zhǎng)有五米,寬有一米多,四周圍著大紅綢布,頭部對(duì)稱掛著八對(duì)美麗的彩燈:跑馬燈、琉璃燈、塑料燈、彩綢燈,一盞盞玲瓏剔透,典雅美觀。“娛蛤”軀體兩旁整齊地懸掛著上百盞燃點(diǎn)蠟燭的玻璃燈,火光通明,燦若星漢。

  燈光映照著那高擎“娛蟻燈”的小伙子的自紊神情,也映職著兩旁觀眾的甜美笑容。一位中年人激動(dòng)地說(shuō):“這二十架‘娛蛤燈’象征著楓亭二十個(gè)村莊的人民同心協(xié)力,步調(diào)一致建設(shè)四化的壯志雄心。沖-這時(shí),一串排絕J彩斑斕的塔燈涌過(guò)來(lái)了。塔燈外形似.渾身掛滿金光閃閃的玻璃燈‘。塔斗山是楓亭的標(biāo)志,而塔燈又是塔斗山的象征。人們肩扛塔燈游行,不僅僅是為了紀(jì)念宋代蔡襄倡建洛陽(yáng)橋,更重要的是為了表明要在我們這代人的手上創(chuàng)建最新最美的通天大橋。楓亭游燈的品種也真夠多了。你看,塔燈后又有“花燈”、“魚(yú)燈”、“藕節(jié)連絲燈”、“花開(kāi)富貴燈”,有身著節(jié)日盛裝的小孩們挑的“花籃燈”,還有裝在彩車四周的“架燈”,有奔跑的燈、舞蹈的.燈,還有飛翔的燈、游動(dòng)的燈。

  琳瑯滿目的燈接踵而至,匯成了燈的海洋,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。燈光里,也透出了民間藝人的獨(dú)運(yùn)匠心。那品瑩雪白的是什么燈?近前一看,原來(lái)是楓亭傳統(tǒng)燈灼精粹之--·一一“蘿卜雕燈”。這種燈是用新鮮自蘿卜雕成。每個(gè)大蘿卜雕一種圖案,有“武松打虎”、“岳母刺字”、“自衛(wèi)還擊”、“展望.}OGU年”、“孔雀開(kāi)屏”、“南國(guó)牡丹”等等。這些栩栩如生的人物花鳥(niǎo)造型,都被精心地串級(jí)在用桃花枝編成的綠屏上,紅綠相間,白綠互映,雅致異常,令人悅昌賞心?粗@些精雕細(xì)琢的民間藝術(shù)品重放異彩,人們不禁由衷地贊嘆那些能工巧匠的高超技藝和艱辛勞動(dòng)。游燈隊(duì)伍在一片“嘖嘖”贊美聲中繼續(xù)向前,宛若一條燈的長(zhǎng)蛇在大街上蜿蜒游動(dòng)。隊(duì)伍中·輛洲人注同的汽車_上載著一位威武少年乘龍而來(lái)。那少年右手緊按龍首,左手高托著一顆大龍珠。

  龍珠里是一盞夜明珠似的自熾燈,透過(guò)玻璃外殼,玫射出萬(wàn)丈光芒。巨龍的f}陡睛就象一對(duì)探照燈,兩道光柱掃射著萬(wàn)里一長(zhǎng)空。那架鶩巨龍渾身鱗片熠熠生輝,瞧鄧張牙舞爪的神態(tài),好象立刻就要騰空而起,‘沖上云天。、我深情地凝視著漸漸遠(yuǎn)去的巨龍,忽然我覺(jué)得,它似乎真的騰飛起來(lái)。時(shí)鐘不知不覺(jué)地敲響了十一下,游燈活動(dòng)也進(jìn)入了高潮。-伴隨著游燈,許多人不約而同地燃放起焰火。仰望蒼彎,只見(jiàn)萬(wàn)里長(zhǎng)空,五彩繽紛,那“滿天星”、“天女散花”、“魔術(shù)彈”等形形色色的節(jié)日禮花爭(zhēng)妍斗艷,異常美觀,猶如節(jié)日的天安門廣場(chǎng)的夜空。剎那間,天上人間,融成一體。啊,好一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜夭”!電視臺(tái)攝像組的人員不肯輕易放過(guò)任何一個(gè)鏡頭。那擎燈的人們和來(lái)自莆田、仙游、惠安、泉州的觀眾,都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。他們正滿懷激情地準(zhǔn)備迎接更加光輝燦爛的明朝。

敘事的作文 篇4

  在我的家里有三大“名嘴”,真是一個(gè)比一個(gè)厲害,恐怕連電視臺(tái)的主持人也甘拜下風(fēng)吧!

  “嘮叨嘴”是媽媽的“專利”,她從早到晚都在不知疲倦地嘮叨,好像一天不嘮叨就渾身不舒服似的。上一次,我和幾個(gè)好朋友約好一起出去玩,還沒(méi)說(shuō)到具體時(shí)間,媽媽就又開(kāi)始“發(fā)功”了:“路上一定要注意安全,過(guò)馬路時(shí)一定要看車子過(guò)了再走……”“唉,知道了知道了!媽媽您什么時(shí)候才不會(huì)嘮叨!”我實(shí)在是不耐煩了,大聲吼道。但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽居然又借這一“大好機(jī)會(huì)”嘮叨了:“你是我的兒子,我不對(duì)你嘮叨對(duì)誰(shuí)嘮叨。课艺f(shuō)你,是為了你好啊!現(xiàn)在你就已經(jīng)嫌?jì)寢専┝,等你長(zhǎng)大了豈不是……”哎呀呀,還是別反駁媽媽為妙,老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著吧,誰(shuí)叫我媽媽是一個(gè)”嘮叨嘴“呢?

  不過(guò),和爸爸的“批人嘴“比起來(lái),媽媽可就是”小巫見(jiàn)大巫“了。爸爸這人不怎么動(dòng)手。卻最愛(ài)用嘴去批評(píng)別人,一批起來(lái)就沒(méi)玩沒(méi)了。有一次,我吃完飯后忘記擦桌子了,不幸被爸爸的”火眼金睛“給發(fā)現(xiàn)了,這下我可是“在劫難逃”了。只聽(tīng)爸爸嚴(yán)厲的呵斥道:“這么點(diǎn)小事都做不好,以后長(zhǎng)大了你還能干什么。?再這樣下去就別想考上大學(xué)了……”瞧,從擦桌子這點(diǎn)小事都能批評(píng)到十年二十年去了,我只好趕緊躲到房間。

  但是爸爸媽媽的.兩張嘴相比起我的“對(duì)嘴”又要遜色得多了。我只要一對(duì)起嘴來(lái),別說(shuō)父母,即使是有幾十年經(jīng)驗(yàn)的“老江湖”公公婆婆也要自愧不如。有一次到親戚家里拜訪,到一家飯店吃飯,親戚可能是聽(tīng)說(shuō)過(guò)我“對(duì)嘴”的功夫,故意逗我說(shuō)“待會(huì)兒你付錢怎么樣?”我不假思索,毫不示弱的回口道:“我現(xiàn)在既是您的客人,又是您的晚輩,哪有您這樣做主人和長(zhǎng)輩的?”“哈哈哈……”眾人皆哄堂大笑,親戚被我這話說(shuō)得啞口無(wú)言了。

  正因?yàn)槲覀兗矣羞@三張“名嘴”,生活才變得多姿多彩,幸福美滿,笑聲不斷!

敘事的作文 篇5

  星期六,我去張育緯家玩,我的心情很興奮,還可以到張育緯家吃飯呢。

  我和張育緯玩的第一件事就是玩神奇寶貝卡。張育緯把一半的神奇寶貝卡分給我,我一看,只有幾個(gè)牛牌,其他的都在張育緯那里,連水君都在他那里。我想用夢(mèng)幻跟張育緯換牌,可張育緯用了不到十張的神奇寶貝卡跟我換,我覺(jué)得我虧了,可張育緯說(shuō)是他虧了。

  我和張育緯第二件事就是打乒乓球。其實(shí),如果乒乓球練熟了,就會(huì)感覺(jué)很好玩。張育緯媽媽用發(fā)球機(jī)給我和張育緯發(fā)球,可不知怎么了,沒(méi)打幾下就不發(fā)了,可能是壞掉了吧,我和張育緯只有自己發(fā)球了,我們打得也挺快樂(lè)的。

  啊,要吃飯了,張育緯媽媽做的飯可真好吃,我就不說(shuō)是什么了。在家里我吃飯只吃一碗,可在張育緯家就出了兩碗。

  哈哈,這件事就是我最喜歡的.玩電腦。我吃完飯過(guò)去的時(shí)候,張育緯已經(jīng)進(jìn)入賽爾號(hào)了,我就把張育緯的小賽爾跟別的小賽爾一起去打波戈,可就是打不過(guò),那個(gè)小賽爾居然退出了小隊(duì),沒(méi)辦法,只好上我的號(hào)了。我的賽爾和張育偉的賽爾組隊(duì),我當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。我們快要去打波戈時(shí),我覺(jué)得我們沒(méi)肯能打敗波戈,我們就去打另一個(gè)精靈,我忘記它是什么名字了,我們勝利了!我很開(kāi)心,不是因?yàn)閯倮,是因(yàn)槲业谝淮魏蛷堄暯M隊(duì)。

  今天玩得可真開(kāi)心,如果下次要玩久一點(diǎn)就好了。

敘事的作文 篇6

  年華似水,可您的微笑依舊在記憶深處散不開(kāi)。

  ——題記

  您教了我們兩年語(yǔ)文,伴我們走進(jìn)青春期的開(kāi)端,在留下優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)后離我們而去,我們都沒(méi)來(lái)得及對(duì)您說(shuō)聲“再見(jiàn)!”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子臉”上揚(yáng)起的嘴角,您眼底不由自主散發(fā)出的寵愛(ài)。那天在階梯教室偶然遇見(jiàn)您在查看作業(yè),我小心翼翼的走到您的.身邊,拍了一下您的肩,開(kāi)玩笑的說(shuō):“您還記得我嗎?您還是那么有魅力,您在的地方就特別安靜!蹦鷵P(yáng)起習(xí)慣性的微笑,寵溺的摸摸我的頭,說(shuō):“哎!是你!怎么會(huì)不記得你呢!升入初三感覺(jué)怎么樣?有沒(méi)有想我?語(yǔ)文考的怎么樣?下次拿成績(jī)來(lái)找我!”我拍拍胸脯說(shuō):“成績(jī)杠杠的,就是有點(diǎn)想你啊!”您又風(fēng)趣的說(shuō)道:“你要好好的學(xué)啊,考上高中了,要跟我打電話,可不能忘了我這個(gè)大美人呦!”聽(tīng)了這些話,我竟有些難過(guò),為了不讓您察覺(jué),急忙說(shuō)道:“好好好,你那么美,我怎么會(huì)忘了你!”隱約看到你眼底閃爍的晶瑩。你拍拍我的肩說(shuō):“好了,回去吧,快上課了,最近天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服!”拾起我眼角泛起的淚水,轉(zhuǎn)身間,看到你那烏黑亮麗的頭發(fā)隱約有幾絲銀線,心里更難受了,匆匆扭頭跑了。

  您在嘉獎(jiǎng)會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀教師,您獲獎(jiǎng)感言最后一句話是:我愿傾盡我一生所有,認(rèn)真對(duì)待我的每一位學(xué)生,他們是我的驕傲。此后,每學(xué)期嘉獎(jiǎng)名單上都有你閃亮的名字——謝萌萌。

  我們永遠(yuǎn)記得您,永遠(yuǎn)記得您溫柔的笑,永遠(yuǎn)記得我們之間的回憶。年華匆匆逝去,可不變的是您對(duì)我的愛(ài),它像湍流不息的水,那份關(guān)愛(ài)之情緩緩地流淌在我的心頭。謝謝您,在多年之后還能記得我,還關(guān)心我的近況。真可謂是年華似水,師愛(ài)依舊。

  當(dāng)籬畔菊黃,楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,那夜您停滯在那個(gè)夢(mèng)中,也許我是中了水銀月的蠱惑,默默無(wú)語(yǔ)。我祈禱那塵寰,在今后的歲月里,風(fēng)華您發(fā)鬢上絲許歲月的痕跡。年華似水,師愛(ài)依舊。

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