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實用的敘事的作文

時間:2026-01-26 21:00:35 記敘文

實用的敘事的作文【共9篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的敘事的作文【共9篇】

敘事的作文 篇1

  今天,我去商店買了一個厚厚的日記本,這是我 的第三個日記本了。從小學(xué)四年級開始,我每天都堅 持寫日記。我的好朋友們都佩服我說:你真有毅 力!

  我寫日記是受叔叔的影響,叔叔在沈陽當(dāng)兵,每天他都 會把部隊生活中的點點滴滴以日記的形式記錄下來。 看到他那厚厚一摞的'日記本,我真羨慕。四年級的一 天,叔叔鼓勵我也要堅持寫日記,把美好的童年時光 記錄下來。我覺得這真是一個好主意,于是,我到商 店里買了一個封皮上帶米老鼠圖案的日記本,動筆寫 下我的第一篇日記。從那時開始,我便養(yǎng)成了寫日記 的習(xí)慣。時間長了,我覺得寫日記是一種樂趣,一天 不寫就好像缺了點什么似的。

  寫日記前,我會總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)和生活,思考自 己做對了哪些事情,做錯了哪些事情,這樣一來,我 每天都在進(jìn)步。我不但在日記里記錄下每天發(fā)生的趣 事,還會對一些事物發(fā)表評論,這鍛煉了我的思考能 力。另外,日記還是我最知心的朋友,我把高興的事 寫在日記里,我會再高興一次;如果遇到了委屈的事 情,日記是我最好的傾訴對象,它永遠(yuǎn)都不會煩厭。 閑暇之際,我總是喜歡翻開日記,讀到以前的糗事,我會笑出聲來,而那些令我感到難過的事情,現(xiàn)在都變成了特別的回憶?傊乙兄x日記,是它讓我 在字里行間,體味到了豐富多彩的童年。我會一直堅 持寫下去,并且把這份寶貴的財富珍藏起來。

敘事的作文 篇2

  向左走,這個卑微并憂傷的我向右走,這個憂傷而卑微的我向前走,這個面帶微笑出發(fā)的我!}記朋友說我是一個憂郁的孩子,喜歡一個人一言不發(fā)地躺在草地上,孤獨地看天,眼中滿是淡藍(lán)色的憂傷。朋友說,我有一種東西——冷漠,似乎對一切都是那么不在乎。其實我的孤獨不在看天的時候,寫作業(yè)時的我才是真正的無助。坐姿是一種完美的防御,用那早已僵化的思維用那因握筆早已深度凹陷的中指,面對一堆復(fù)雜的符號時,幾乎讓我崩潰。

  其實我的冷漠僅是一種掩飾,除了自己沒人能看到真正的我。一直,一直我就如此卑微茍且地活著直到聽了那首《蝸!。"我背著重重的殼,一步一步向上爬。"在Jay的歌聲中,如一抹斜暉撫慰著我不堪重負(fù)的心。提筆時,眼前仿佛出現(xiàn)了一只蝸牛。它在陽光下抖動著觸角慢慢地蠕動著。它是如此的渺小,這個弱小的生命!夕陽慢慢地下沉,以至于在我不在意的'瞬間,萬丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩慢地爬著,背著它重重的殼,前進(jìn)得萬分艱難。它一步一步,爬著,爬著,突然重重落下,然后繼續(xù)爬,繼續(xù)落下。

  我無心看這不自量力的可笑行為了,握著筆繼續(xù)享受我的痛苦。突然我的心猛然一震,音樂中的一幕讓我大吃一驚。蝸牛在驕傲地舞動著它的觸角,如水的月光放大了它的自豪。此時的蝸牛就如一位獲勝的將軍,縱使傷痕累累卻依舊威風(fēng)凜凜。我哭了,淚水濺起一攤殷紅,心中的血因感動而沸騰,那個瞬間我懂得了許多。我旋即拭干眼淚,面帶微笑,邁著大步出發(fā),在憂傷的沼澤中掙扎啟程,尋找屬于自己的天空。卑微中孕育著偉大,不停息地奮斗。那是一種鳳凰浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的快樂。

敘事的作文 篇3

  冬天,是寒冷的,是萬物沉睡的季節(jié)。可這個本該寒冷的季節(jié),卻帶給了我一絲溫暖。

  一個星期天,我照常起床。外面白茫茫的的一片,下雪了!我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了,踩在雪地上,發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音,有趣極了。因為地上有冰的.緣故,我只得小心翼翼的在雪地上前行。

  樹上,地上,房頂上,全是潔白的一片。我走過低矮的茶樹時,看見茶樹橢圓的樹葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心,冰涼的感覺一下子浸透了我的心。這是這個冬天的第一場雪。

  我開心的走在雪地里,越來越快,越來越快,最后竟然在雪地中奔跑起來。忽然,砰的一下,我摔倒在雪地上。頓時,痛感沖上我的腦袋,我感覺身體被分裂開來,沒有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪,手腳全部摔得暫時沒了知覺,大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘,我嘗試著坐起來,可是我沒能成功,左腳踝開始劇烈的疼痛。

  就在我無助之時,一位中年大叔走了過來。他走上前,對我說:

  “小兄弟。你沒事吧?來,我扶你起來!

  說著,他拉住我的手,把我從雪地上慢慢的拉了起來,扶我坐在了路邊的石凳上。

  “小兄弟,這大雪天的,走路要小心啊!這還好沒傷到骨頭,如果傷到了,那可就不是小事了啊!

  “是的是的,這次真的謝謝您的幫忙。”

  “沒事沒事,以后走路可要小心!”

  說完,他又是將我送到了樓底下才離開。我的心,在他離開時感到了無比的暖意。

  冬天固然寒冷,可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷,彼此照顧,那一份暖意便會將這寒冷驅(qū)散。

敘事的作文 篇4

  早春的一個中午,煦風(fēng)微送,晴空萬里。

  陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照在每一個人的身上。 我?guī)狭藬z像機,安靜地坐在自行車上后座上,準(zhǔn)備去小河邊記錄下早春的時刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者,風(fēng)一吹,鳥一鳴,它們便雙手一揚,優(yōu)雅地跳起了華爾茲!斑青辍边@美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚,一面夸張地舒展著身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸,向春天的深處伸展。

  我忍不住這美景的誘惑,就用手里的攝像機拍下了這早春的時刻。 不知過了多久,竟擁出一大幫七八歲的孩子,他們來到這片迎春花面前,立刻像興奮的小鳥一樣,一下子就鉆進(jìn)了迎春花叢中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進(jìn)了迎春花的'枝條里面,有的則愜意地躺在迎春花地里,呼吸著迎春花香入睡了,嘴里不時發(fā)出“呵呵”聲,他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐,姐姐,你能陪我們玩嗎?”一個小女孩天真地問我。 “好啊!”我爽快地答應(yīng)了。 我陪他們在小河邊的草地上手拉手,腳勾腳,圍起了一個大大的圓圈, “一二,一二,轉(zhuǎn)!”我們齊心協(xié)力轉(zhuǎn)了起來!靶⌒。”一個小朋友的手松掉了,不小心摔倒在地,但是他沒有哭,而是笑著站了起來,對我們說:“我沒事,大家不用擔(dān)心,都開心點!蔽覀?yōu)榱俗屇莻小朋友開心點便裝出一副高興的樣子。

  呵呵!”一陣花香襲來,讓大家很快就忘記了剛剛發(fā)生的傷心事,臉上露出了喜悅的神情。 傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡,很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

敘事的作文 篇5

  今天我高高興興地起了床 ,吃了早飯,就去做作業(yè)去了,做了一會兒作業(yè),爸爸說:“孩子休息會兒吧”!我連忙說“再做二十分鐘吧”!時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼的時間,二十分鐘就過去了,我就和爸爸一起出門打羽毛球了。

  一出門一看,“哇”!金燦燦的太陽早已掛在半天空,一朵朵白云飄在藍(lán)天,我們來到花園里,青青的綠草地上開滿了鮮艷的.花朵吸引著我們的眼球,我們一人拿著一個球拍就開始在這里打羽毛球了。

  開始打球了,爸爸先發(fā)球,把球打的老高老高,我連忙用球拍接過去,我和爸爸打過去又打過來,玩的可真高興,一眨眼的功夫,已經(jīng)快到12點了,爸爸說:“走,回家吃飯了”,我就和爸爸開開心心地回家了。

敘事的作文 篇6

  我家附近有一個美麗的森林公園,那里一年四季景色宜人,風(fēng)景如畫。

  春天,森林公園萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。小草迫不及待的從大地的懷抱中悄悄探出頭來,好像是春姐姐給大地穿上了一件綠色的衣裳,花兒也開了。有紅的,有紫的,有黃的,有橘紅的,有紫紅的,紅的.像一個小太陽,紫的像一個個小姑娘,紅著臉,把頭垂下。淡黃的像一個毛絨的小球,橘紅的像春節(jié)的煙花似得,紫的像……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目。

  夏天,森林公園里綠樹成蔭,熱鬧非凡。柳樹,白楊樹像一把把綠色的大傘,太陽從樹葉間照射過來,映照出各種圖案,走廊里盛開了一串串晶瑩的紫藤,無數(shù)的紫藤花連在一起就像一個寬大的瀑布。公園中,最美的除了紫藤,就是荷花池了。湖里的荷花爭先恐后的開放了,粉紅的荷花亭亭玉立在荷葉中,像一個個小仙女在風(fēng)中跳舞,散發(fā)出陣陣香氣,荷葉像大圓盤一樣浮在水面,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  秋天,森林公園里落葉紛紛,色彩斑斕。楓葉紅紅的像著了火似得,金黃的銀杏葉,像一把把小扇子。柳樹的枝干粗得很,上面一片葉子也沒有。只有松柏依舊那么蒼翠。

  冬天,大雪紛紛,銀裝素裹,柳樹的枝干上都是雪,四季常青的松柏也全是雪,真是太美了!

  這就是森林公園,讓人流連忘返,依依不舍。

敘事的作文 篇7

  星期五的時候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。

  烹飪課的前一天,老師叫家長教我們學(xué)做一道菜,烹飪課用。回到家我準(zhǔn)備了:香腸、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來幫我!”在媽媽的鼓勵下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗了父母的辛苦。

  烹飪課的那一天我很開心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來跑去,我就是個蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來,一會往這看看,一會往那看看。我找了一個好朋友最多的組,坐下。

  家長們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說說笑笑,一看到上菜了我們會不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛心形的`芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學(xué)、老師、父母的愛;誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真讓人不忍心吃它們……

  我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的菜式都逃不過我們的眼睛。吃了一段時間后我們還會有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的,還真想吃吃甜甜的水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學(xué)們有的坐在樹下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開心地奔跑著;還有的坐在臺階上聊著天;還有些沒吃飽的同學(xué)還在搶著吃東西。一個媽媽帶了幾個芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊,排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學(xué)失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來,老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋個拿著芒果開心地跑了,雖然她自己沒吃到,但看到我們開心的樣子,老師已經(jīng)很開心了。

  美好的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課!下一年的烹飪課快點來吧!

敘事的作文 篇8

  暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩。

  天氣有點悶熱,我們騎著電動車出發(fā),應(yīng)為修路和房屋改造路不好走,也不好找,幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達(dá)了目的地。

  首先入目的是一條很長的河,還是一塊塊堆砌好的小石頭山,哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面,先整個地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶,西面是一些適合小朋友的娛樂場所。哪里有攀巖小冒險,有高空小吊橋,有網(wǎng)繩攀走,有多環(huán)小通到,有晃橋……哇!一個總之是一個不錯的地方。

  我最喜歡的莫過于是下水撲魚。

  看到水里有很多人在捉魚,我讓爸媽幫我也買了一個漁網(wǎng)下水去捉魚。我開心的拿著漁網(wǎng)下水加入捉魚隊伍,我只會亂網(wǎng)一通,一條魚也沒捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚,爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚,交了我怎么網(wǎng)魚的小竅門,然后把網(wǎng)給我讓我繼續(xù)網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試,網(wǎng)了一會終于網(wǎng)到了魚,趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面。我繼續(xù)去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng),網(wǎng)落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的.好多魚,哥哥也給個保鏢樣跟著保護著我,在身邊隨時給予幫助,把魚拿出來放桶里,我和小朋友們一起越捉越開心,越來越捉的多。天色不早了,爸媽喊我們回家,我和哥哥還想再玩一會,就和爸媽說再等會,最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。

  今天是我暑假最有趣的事情了,那就是捉魚。

敘事的作文 篇9

  孩提時,迷戀西瓜,現(xiàn)在長大啦,有時還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前:

  夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時強時弱,若有若無。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。

  待到西瓜切成一塊塊的':只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中;而瓜肉透著些許涼意;瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來,一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條……

  最最幸福的時刻是:冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來回飄蕩。

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