敘事的作文【常用9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
周五，我們?nèi)Ｎ迥昙壢M店游玩，我們?nèi)チ思t軍走過的路和明清明居。其中，我最喜歡的是走瀘定橋了。
我們來到瀘定橋，四條粗壯的鐵鏈，四條細(xì)長的木板。蛛網(wǎng)般細(xì)的繩子，捆在一條條的木板上，不仔細(xì)看是看不到的。最讓人膽戰(zhàn)心驚的是：這整條橋竟然懸在半空中！
開始走了，只見第一個人挺著胸脯胸有成竹的走了上去。緊接著第二個，第三個……一個接一個我們都走了上去。我緊緊地抓住前一個同學(xué)的背包，小心翼翼的向前挪動著步子，慢慢的來到了橋中心。突然,前面的人向前加快了步子，橋猛地晃動了起來。我手沒抓穩(wěn)，松開了，人無意識向后一仰，心想：“完了！完了！我難道就在下面這條江里“飽餐”“一頓”“冰爽”又“可口”的`江水了嗎？不要��！”
就在這一瞬間，一雙大手把我的人給托了起來：“小妹妹，我?guī)阕哌^去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，感激的看了叔叔一眼，挪動了停下的腳步。
20米，19米，18米，17米……5米,4米，3米，2米，1米！我飛快的竄出了橋，一面拍著怦怦直跳的心，一面長長地舒了一大口氣，整個人感到無比的輕松自在。
這次走瀘定橋真是又驚險(xiǎn)有刺激，可總是有驚無險(xiǎn)。這一次走橋我明白了，不管做什么事都要大膽的去做，不要縮頭縮腳的不去做，這樣才能成功的道理。
敘事的作文 篇2
今天，爸爸媽媽陪我一起去了萬達(dá)廣場，參加了小記者的活動——放飛我的綠色夢想�；顒觾�(nèi)容是畫風(fēng)箏比賽。
我們是第一個來到活動地點(diǎn)的，當(dāng)時廣場還很冷清，一個同學(xué)也沒有，不一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，廣場上一下子就變得熱鬧起來。
老師給我們每一個同學(xué)發(fā)了一個風(fēng)箏，一個三角形的白色風(fēng)箏，讓我們自己在上面畫上自己喜歡的`圖畫。
同學(xué)們都迫不及待的畫了起來，有的畫蝴蝶，有的畫水果，有的畫小鳥、小房子，還有的畫了一個小朋友在放風(fēng)箏，好多好多，各式各樣的都有。
我畫的是一個雞媽媽帶著兩個小雞寶寶，還有一個沒出殼的雞寶寶，也就是雞蛋，我是這樣想的：雞媽媽坐著風(fēng)箏飛上了天，往地上一看，“哇”的一聲，嚇壞了，連蛋都給嚇出來了，掉到了草地上，有點(diǎn)裂開了，小雞就要蹦出來了，我覺得我畫的很好，很搞笑。
最后開始評比了，李潔涵畫了一個美麗的白雪公主;榮一凡畫了一個小男孩在放風(fēng)箏，也許就是畫他自己在放風(fēng)箏，還寫了幾個大字“我的童年我做主”;黃子墨畫的是一個又大又漂亮的蝴蝶.......
這次比賽，我們班的黃子墨得了第二名，我很為他高興，因?yàn)樗麨槲覀儼嗉墵幑饬恕?/p>
比賽結(jié)束后，我立刻進(jìn)行了采訪，我采訪了參賽選手、選手的爸爸媽媽、工作老師和評委老師。
印象最深刻的是采訪了一位非常漂亮的女老師，她說這次活動辦的非常有意義，還表揚(yáng)了我，說她很喜歡我，還跟我的爸爸媽媽說我非�？蓯郏浅Ｓ哪�，我可開心了!
我非常的喜歡參加這樣的活動!
敘事的作文 篇3
我這個暑假過得非�？鞓罚铍y忘的，就是去秦皇島和蛇照像了。
一位叔叔把一條粗粗的'大蟒蛇纏在我的脖子上，當(dāng)時我覺得有點(diǎn)緊張，我不是因?yàn)榇篁卟啪o張，而是因?yàn)橛泻芏嗳嗽诳粗�，但后來我不緊張了。
這次旅行我覺得非常好，雖然我還不知道可不可以再去秦皇島玩，但我覺得，這一天過得還是挺棒的！
敘事的作文 篇4
今天，爸爸帶著我和弟弟一起去參加了一個有趣的活動，那就是——畫風(fēng)箏。
我們先準(zhǔn)備了材料，有：風(fēng)箏布、水彩筆、勾線筆……看著這好多好多的用料，真讓我眼花繚亂�。∪缓�，我們拿出風(fēng)箏布，我想想該如何構(gòu)圖？在哪一個地方畫樹？在哪個地方畫房子？在那個地方畫小鳥？再留出多少空畫風(fēng)箏？
等思路已經(jīng)想好了，我就拿起勾線筆在布上面起圖案。所有圖案畫好后，我又添畫了一只紫色的蝴蝶。這時，我突然想到了給風(fēng)箏起一個好聽的名字，就叫它“快樂的'蝴蝶”吧。哇！畫好的風(fēng)箏真是太漂亮了！緊接著，我拿起水彩筆開始涂顏色。我把小鳥涂成了黃色，在太陽姐姐的照耀下，小鳥變得更加美麗漂亮。聽，它在嘰嘰喳喳地唱歌呢。我還把房子涂成了紅色和白色，看著涂好的這座房子，我很滿意。我真想住在這樣一個陽光明媚、色彩繽紛、充滿歡聲笑語的世界里。你們覺得好不好？美不美麗？
最后，我們把畫好的風(fēng)箏布在太陽下晾干。太陽下，這一幅五彩繽紛的風(fēng)箏圖畫，就顯得更加絢麗多彩了�；顒咏Y(jié)束后，我們回到家。一進(jìn)門，我高興地對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！倍鴭寢屨f：“今天外面有點(diǎn)冷，等我們找一個好的天氣再去放風(fēng)箏吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
真期待那一天，能和家人一起去放風(fēng)箏。小朋友們，你們喜歡畫風(fēng)箏嗎？如果想畫的話，可以到我這里來畫，我可以當(dāng)你們的小老師，我很期待那一天喲。
敘事的作文 篇5
那盛開在山谷中的野百合曾給了多少人以震撼，在百合叢中我們忘卻了一切。潔白的百合給了心靈最真誠最美好的洗禮。那一刻，也使心中的那朵花兒綻放出最美的身姿�！}記
一顆葵花子的不平命運(yùn)在他滾落到這片山谷的時候，就開始了。那時的大地被寒風(fēng)侵噬的毫無生機(jī)，裸露的土地，不時傳來像南飛去大雁的哀鳴。
葵花籽落入了硬邦邦的土地中，因?yàn)橛辛送鈿けＷo(hù)它也許感不到?jīng)鲆�。但樹的模樣可以把寒冷詮釋的淋漓盡致。黑色的`樹干上，沒有一片葉子，甚至是一片枯葉。
不久，隨風(fēng)漫天飛舞的雪花飄落下來，甚是美麗。于是，他被埋在雪下。
一連幾天的大雪，將大地染成了銀白色。它——葵花籽將要發(fā)芽了。它決定要發(fā)芽，去見一見外面的世界。當(dāng)它破殼而出的時候，刺骨的寒風(fēng)讓他打了個冷顫，一眼望去，這世界多么悲涼！
盡管這樣，他依然在生長。他將根深深地扎入地中，殊不知地下的冰渣將它的根磨破了好幾次。大樹抖著身子說：“哎，兄弟別逞強(qiáng)了，這是反季生長你活不長的�！彼墒笠策@樣說。但它依然不放棄，因?yàn)樗热婚L出來，就要堅(jiān)持到底，絕不能半途而廢。
終于它長成了一株小苗，這貧瘠的大地沒有抑制住他的生長。雖然能很明顯的可以看出他的營養(yǎng)不良，但他終于還是長成了一株真正的向日葵，我心中不禁十分感動。如今他能面對著太陽，面對著大地，這是多么幸福的一件事。
這株葵花是我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的。在反季中生長的向日葵，也許太陽給予了他生長的能力，也許這是一個奇跡。打他給了我的不僅僅是對生命的驚嘆，也給了我對生命的啟迪。
我的心綻放了一株花，像向日葵，又像野百合。他們的生命歷程，在我的記憶中是最美的花朵。
敘事的作文 篇6
我和書籍像什么呢？像一對親熱的朋友。永遠(yuǎn)快樂、天真。
走進(jìn)我的房間，書像活潑可愛的孩子一樣來到你面前，讓你聞到一股淡淡的書香。從小的時候，媽媽每天晚上都給我讀書，聽著，聽著，書中美妙的故事在我沉睡的夢鄉(xiāng)里上演。因此，我對書的仰慕越來越深，對書的依戀越來越強(qiáng)烈，是我對書充滿了感激。書可以帶我去很多很多地方：神奇的玉水寨、無邊無際的大草原、神秘的大峽谷。書可以讓我產(chǎn)生幻想：有時，我飛到海邊和美人魚做游戲。有時，我來到白堊紀(jì)時代觀看恐龍。有時，我搖身一變，變成了一位鼎鼎有名的女偵探，破了一件的案件。
我愛讀書，我被書中各種人物所吸引。曾幾時，我為漂泊的三毛深深嘆息。為莎士比亞的人間喜劇感到滿面歡喜。
我愿做一只小鳥，在知識的森林里飛翔。我愿做一匹駿馬，在知識的草原里奔跑。我愿做一條小魚，在知識的`池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂，在知識的花叢中勞動
春天，我在草地上讀書；
夏天，我在風(fēng)扇旁讀書；
秋天，我在楓林下讀書；
冬天，我在梅花中讀書。
就這樣，我和書籍的故事沿著四季的腳步，一步，一步走過。
敘事的作文 篇7
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎，就由我當(dāng)考官�！蔽仪辶饲迳ぷ�，繼續(xù)說，“什么時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后，顯得非常驚訝。但我對于此一點(diǎn)兒不奇怪，這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了，是在計(jì)算錯的時候�！卑职执舐暬卮鸬馈Ｎ�?guī)еz憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下�！闭f完后我舒了一口氣，本以為爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神秘地宣布：“正確的答案就是······鐘表上的'11再數(shù)三個數(shù)就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看墻上的大鐘，哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻�人輪流當(dāng)考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
敘事的作文 篇8
“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停”……這些交通法規(guī)一直銘刻在我的心中，尤其是這一條，一直讓我久久不能忘記，不敢超越。
追溯緣由，還得從我一年級時說起。那天傍晚，天暗暗的，還下著豆大的雨。我在學(xué)校旁邊的銀行門口等著媽媽來接。這是翠竹比較繁華的街道，原本就很擁擠，由于家長來接小孩，更是顯得人山人海，隨時可以聽到被堵的摩托車、汽車發(fā)出焦急的嘟嘟聲。這時，一個熟悉的影子在我眼前一閃，原來是媽媽騎著摩托車到了，我連蹦帶跳地鉆進(jìn)了媽媽的雨衣，媽媽焦急的臉上也露出了笑臉。也許是媽媽急著趕回家，車子開得較快。突然，一個小女孩橫穿馬路，出現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽一個緊急剎車——來不及了，車子向側(cè)面到了過去�！皡纭钡囊宦�，我們連人帶車一起摔在了地上。我那平平的額頭上長出了一個又圓又大的包，摸上去疼得要命，不過我是個男子漢，忍著疼不哭，媽媽由于戴了安全帽，沒什么大事。這時那個小女孩卻哇哇地哭了起來，這哭聲似乎要告訴全世界她被撞了。看來我媽媽還是碰到了她。我心一緊，就像有一塊巨大的石頭突然壓上了我心頭一樣：她的腿會不會撞斷?會不會有內(nèi)傷?這時，媽媽也緊張起來了，立刻打電話給爸爸，她用恐懼的聲音對爸爸說：“我……撞到人了……”小女孩的媽媽也不斷地問小女孩疼不疼、能不能走路。漸漸地有人圍聚過來，他們嘴里似乎在議論著什么，頓時我臉上感到火辣辣的，媽媽打完電話也開始安慰起小女孩，希望能彌補(bǔ)她的過錯。我看看天，原有的一絲光線都沒有了。我不時的乞求老天爺保佑那小女孩沒事，否則媽媽要承擔(dān)很大的責(zé)任的，這責(zé)任可是彌補(bǔ)不了的。這時，奇跡出現(xiàn)了，那小女孩居然可以走動了，此時我心里的那塊大石頭終于落地了。不過媽媽還是不放心，帶了小女孩到醫(yī)院里拍了一個片，見無大礙才放心回家。
回到家里，我對著鏡子，望著媽媽幫我處理額頭上的`大包，心有余悸。急忙趕回來的爸爸也擔(dān)心不已：“煬煬，以后我們一定要遵守交通規(guī)則�！�
從此，這件事就像交通安全的警鐘，一直在我耳邊敲著。我也慢慢知道，交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人;也知道了人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，很容易在不經(jīng)意中遭遇坎坷。所以，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
敘事的作文 篇9
窗外細(xì)雨綿綿，小木窗在風(fēng)雨中吱吱呀呀地?fù)u曳著，雨水不停地打落在窗戶那透明光亮的玻璃上。
窗前，我坐在那張破舊的藤椅上，吃著一碗噴香的豬蹄，晃地，眼前地這一切是多么的熟悉呀！外婆，你可曾記得那時的我總喜歡依偎在你的胸前，你總是一慣地坐在這張?zhí)僖紊�，用那小勺一口一口地喂我吃著，那時的你是那樣的慈祥，那樣的溫柔，然而，回首間早已物存人亡。
記得，那時的你總是將千省萬省省下來的錢去買豬肉，但是在那個貧困的時代，錢似乎總是不夠的.，你只能買幾個豬蹄回來，熬成濃濃的一鍋湯，揭開鍋蓋，那濃濃的的香味總會充斥著整個房間，這時的我總是吵嚷著要吃，這時的你總是拍著我的頭，樂呵呵的應(yīng)著，隨著你那手的一上一下，那原本見底的空碗漸漸地盛滿了那濃濃的湯，這時你總會端到那藤椅邊上，叫我一點(diǎn)一點(diǎn)地把那少的可憐的肉小心翼翼地剃下來，再慢慢地送到我的嘴里，而你卻是吃著那難以下咽的筋，有時我問你為什么總是吃那個筋，你總是回道：“我喜歡吃筋，外婆的牙不好，不能吃瘦肉，會塞牙�！蹦菚r天真的我也總是以為你喜歡吃筋，所以每當(dāng)有豬蹄的時候，我總是將筋留給你，將那些瘦肉留給自己，而你也樂呵呵地接著，直到有一天，才了解，原來，事情并不是這樣------
那天，媽媽也來到你家一起吃飯。飯桌上有香噴噴的豬蹄，我就將豬蹄肉夾到我的碗里，將筋夾到你的碗里。媽媽看到我的舉動，驚呆了，便怒從心生，大聲地質(zhì)問為什么要這樣，我回道“外婆喜歡吃這個，不喜歡吃肉”，剛說完，一個巴掌便突飛過來，臉上火燎燎地疼痛，接著眼淚便嘩嘩的流了下來。你見狀，便責(zé)怪母親，并把我摟在懷里，轉(zhuǎn)過身就說“是我對他說我愛吃筋的”，你又轉(zhuǎn)過頭來哄著我，媽媽在身后大叫了一聲“媽”，你都沒聽見，你就一直的抱著我坐在了藤椅上，撫摸著我，拍著我，哄我入睡，就為這件事媽媽與你還鬧了幾天的矛盾。
而事后我才知道，原來你是愛吃肉的，只不過為了我才不愛吃的，幼時的我竟是如此的天真。
天漸漸地暗了下來，細(xì)雨依舊綿綿，頭頂?shù)臒粼谏峡論u擺著，小木窗仍舊在風(fēng)雨中飄搖。坐在藤椅上吃著這一碗豬蹄，心中早已是五味陳雜，我不禁黯然淚下。
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