【精華】記敘文的作文集錦十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1
“我不羨慕街角擁吻的情侶,我只羨慕牽手逛街的老人。因?yàn)槲伊w慕的不是短暫的甜蜜似海,而是長久的生死相隨。”父母輩的相親一線牽竟也成為了大家羨慕的一生一代一雙人,我們家也從兩個(gè)人的幸福發(fā)展成為了五個(gè)人的幸福,他們就這么相濡以沫的度過了十幾個(gè)年頭。
表面俗套的相親卻成就了很多幸福,沒有戀愛過的媽媽碰見了不善言辭的爸爸,本來該黃了的'親事在爸爸以及各位親朋好友的力挽狂瀾之下促成了,沒有感情基礎(chǔ)的他們卻過成了我眼中的小甜蜜,我想即使老了他們依舊可愛,媽媽總有很多事情操心看見我說總想起她的18歲,說不出哪變了,大概是突然發(fā)現(xiàn)的白發(fā)、笑時(shí)的細(xì)紋和自以為還健康卻不堪一擊的身體……
說起初次發(fā)現(xiàn)他們的小甜蜜,大家都坐著吃飯,媽媽突然站起來夾著菜要去別人家串門,我馬上出聲舉報(bào),“爸爸你看媽媽她又夾菜去別人家串門,你快看,”爸爸慢悠悠地回答說“別管她,她就是個(gè)小孩子,”說實(shí)話真的有被甜到,媽媽就像個(gè)被寵的小孩子?傆X得還有很多很溫馨甜蜜的事情,可又想不起來了,有時(shí)候聽同學(xué)說起父母老吵架,我仔細(xì)想想父母好像很少吵架,后來問起媽媽,“怎么可能不吵架,我和你爸爸都是等你們睡了在房間吵架”。爸爸就像個(gè)不會(huì)說話的大直男,媽媽還是和我一樣有少女心會(huì)追劇姨母笑。記得有一次很晚進(jìn)媽媽房間,媽媽看著電視劇對(duì)我說:“女兒我頭好痛”,我走近看了一眼說“那你還看電視還不睡覺”,點(diǎn)了點(diǎn)屏幕進(jìn)度對(duì)我說“還有二十分鐘看完再睡”,“明天頭痛可不要讓我給你揉”。最令我羨慕的是爸爸十年如一日風(fēng)雨無阻按時(shí)回家,媽媽由于工作的原因經(jīng)常加班,爸爸每次都會(huì)去接她,對(duì)于我初中三年補(bǔ)課上下課接送,很感恩,到現(xiàn)在學(xué)樂器也沒說什么就讓我學(xué),說多學(xué)點(diǎn)東西是好事。生活中覺得有愛的小事聚在一起雖然平淡但很幸福,想著有妻如我媽媽,爸爸復(fù)何求。
爸爸是個(gè)嘴特別笨的人,也不會(huì)說那些甜膩膩的話,可是他會(huì)用行動(dòng)對(duì)大家好,脾氣很倔自己認(rèn)定的說什么都沒用,在廠子里上了十幾年的班,也是個(gè)老師傅了,別人總問有這本事怎么不自己開家店,去大城市也好啊,爸爸也只是笑笑,也許是舍不得我們吧。在我看來,父母沒有親昵的稱呼,也不會(huì)互送禮物,有時(shí)候吵吵鬧鬧,互相嫌棄對(duì)方記性越來越差,卻甜到了我心里,這樣真好。
記敘文的作文 篇2
每個(gè)人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子;孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);老人的責(zé)任是享受天倫之樂;警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,下面來說說我當(dāng)值周生的責(zé)任吧!
在上周,我可是說睡得比狗晚,起的比雞早,為什么要這樣說呢?聽我一一道來!上周,也是我們學(xué)校的老規(guī)矩,每星期都有一個(gè)班擔(dān)任值周生,值周生的`責(zé)任就是替校長管理我們整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況,逐一檢查每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況,還要清理整個(gè)校園,簡(jiǎn)直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項(xiàng)重任,我還是組長,我的辛苦程度你們可想而知哦!
有時(shí)候,組長是最倒霉的,第一:組長不能去遲到;第二:組長要列一大堆的表格,把每個(gè)人的責(zé)任劃分清楚;第三:組員犯了錯(cuò)誤,大隊(duì)老師首先批評(píng)我。所以當(dāng)這個(gè)組長,可真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!整天忙得要死,還要處處約束自己的行為,真是把我累得夠嗆!
但是當(dāng)一名值周生,也是很光榮的,為學(xué)校做出貢獻(xiàn),心里真的也挺高興的,肩負(fù)起這種責(zé)任,也是很充實(shí)的!但在光輝的背后,往往是艱難地努力。值周生,要在升旗儀式上站的筆直筆直的,在大門口守衛(wèi),也要有一絲不茍的精神,面對(duì)的老師的批評(píng),自己所有的委屈都必須往肚子里咽,非常的辛苦!
就像我剛才說的一樣,每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們值周生的責(zé)任,就是管理好校園,管理好校園里的每一位學(xué)生,規(guī)范他們的行為舉止,規(guī)范他們的一言一行,讓文明這個(gè)詞語,在校園里回蕩,在每位同學(xué)們的心中永駐!責(zé)任,重于一切!
在當(dāng)值周生時(shí),會(huì)覺得度日如年,每一天都很漫長,覺得很累!但我們很充實(shí),開心面對(duì)每一天,微笑面對(duì)每一位老師和學(xué)生!因?yàn)槲覀冎,這是我們的責(zé)任!
責(zé)任,每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,去盡心完成自己的責(zé)任吧!
記敘文的作文 篇3
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,在生活中,爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。
那天,我和老媽在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住老媽的'衣腳說:“老媽,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)老媽沒有作聲,“老媽就這一次,這是最后一次,好嗎?”老媽不聲不響地拿出一張已過時(shí)的照片給我看,上面是老媽19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。老媽語重心長地對(duì)我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”老媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我老媽說:“老媽,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”
在生活中老媽是我人生中的老師,爸爸是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:爸爸是船,老媽是帆,載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前爸爸每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天爸爸去出差了,在這漫長的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,爸爸突然來了一封信,上面寫著13個(gè)大字:女兒,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績也有爸爸一份功勞呀!”
老媽,您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒有學(xué)到道理;爸爸那無私的愛更令我感動(dòng),這就是至高無尚的親情。爸爸是船,老媽是帆,載著小小的我駛向了勝利的彼岸!
記敘文的作文 篇4
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),都忍俊不禁。你看照片上的兩個(gè)小男孩,臉上身上都黑乎乎的,手里還拿著大雞腿,笑得真開心呀!
那是我七歲時(shí)一個(gè)星期天的下午,我和我的表哥一起去外婆家玩。外婆從市場(chǎng)上買了只大花雞,她對(duì)我們倆說:“今天,在院子里野炊,烤大花雞吃!”
“好哎!”我們歡呼雀躍。
到了廚房,外婆負(fù)責(zé)把雞的肚子剖空洗凈,然后把佐料放進(jìn)去,接著再把花雞的肚子給縫起來。我和表哥就負(fù)責(zé)攪拌泥土,我們把攪拌好的泥土涂抹在大花雞的毛上,不一會(huì)兒就涂滿了大花雞的全身,大花雞變成了“大黑雞”。
我和表哥撿了好多柴火,搭成支架,把報(bào)紙卷成紙棒引火。熊熊大火燃燒起來,我們都高興得拍起手來。我們趕忙把穿在長桿上的“大黑雞”放到火上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,讓它翻身,讓它烤得更均勻。
雞越烤越黑,香味也越來越濃,一陣一陣地鉆進(jìn)我們的`鼻子里。外婆說:“雞烤好了,可以吃了!”
我們很好奇,問外婆:“這么黑的東西,怎么吃呀?”
外婆走過來,用勺子輕輕一敲,外面那烏黑的泥巴就連毛帶皮,一塊一塊地掉了下來,露出了雪白的雞肉。真是太神奇了!饞得我們都流口水了。
啊,真香呀!我們倆迫不及待地抓起雞腿就啃。咔嚓一聲,外婆用相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。
我的童年趣事真令人難忘!
記敘文的作文 篇5
小丑的眼神中透露著愛憐,竟掉下了眼淚,而這一舉動(dòng)僅僅因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)女孩。
——題記
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有一次,小丑在臺(tái)上表演著,臺(tái)下的觀眾都樂得前俯后仰,小丑很滿足,但當(dāng)小丑眼光掃過觀眾時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長得可愛,眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著,眼睛直直的盯著他,無論周圍如何讓喧鬧,仍然十分安靜。
這是,小丑很納悶,他走下臺(tái),走到小女孩面前,問她:“孩子,是不是我表演的不夠精彩?”
“沒有!你表演得很好!迸⒄J(rèn)真地,并微笑著說,眼睛彎得像月亮一樣。
“那你為什么不笑呢?”小丑問道。
女孩停了停,過了一會(huì)兒,說:“因?yàn)椤铱床灰,但是我知道你表演得很好,周圍的人都在鼓掌!?/p>
小丑停了女孩的回答,心一震,然后看著她那雙水靈靈的大眼睛,但卻享受不到世界的絢麗多彩,感到很惋惜。
“你……你可以到我家來,單獨(dú)為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。
小丑似乎從女孩的.眼神里看出了無限的渴望,頓了頓,說:“當(dāng)然可以,周末可以嗎?”
周末到了,女孩在家里早早的做好了準(zhǔn)備,“叮咚——”小女孩興奮地去開門,眼前的小丑脫去了表演的服裝,但小女孩不知道。
表演開始了,孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗,這次,小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑,小丑就更盡心,比演出時(shí)更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了,女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。
“我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說。
小丑蹲著,將女孩的手放在自己的臉上,女孩撫摸著他的臉,竟感覺到濕濕的,是的,小丑哭了……
故事很簡(jiǎn)短,但是卻很感動(dòng)。
女孩的眼神雖很呆滯,卻能讓小丑感到滿足與快樂。
眼睛很重要,但是眼神更讓人感到溫暖,更讓人難忘。
記敘文的作文 篇6
在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光,無論黑暗和光明,無論痛苦或開心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長的不竭動(dòng)力,更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人,我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬萬的鼓勵(lì)。
上學(xué)的時(shí)候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽光,帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂,一個(gè)普通的`女老師,每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學(xué)交流,每天是孤獨(dú)一人,不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字,我這才意識(shí)到我還在課堂上。
當(dāng)我從迷糊中醒來,全班同學(xué)驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無助地低下了頭,不再說話,內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……
接下去,老師讓我們做練習(xí),碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì),沒人舉手。而無獨(dú)有偶,這道題目我會(huì)。可我知道,我剛被老師批評(píng),老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。
不知什么時(shí)候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我,滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……
那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。
一個(gè)難忘的眼神,讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。
記敘文的作文 篇7
今天就是春節(jié)了,我要和媽媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給你們聽。
一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對(duì)媽媽說:“媽媽,我找到一些炮,我們?nèi)シ虐桑 薄昂玫,我就來!眿寢尰卮鸬。我立馬收拾好東西,準(zhǔn)備出門了。
到了外面,艷陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準(zhǔn)備放時(shí),我聽到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有非常多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和你們一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答著。我立刻放好了炮,媽媽走過來把火點(diǎn)上,一下子,好像整個(gè)世界都熱鬧起來,四處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮非常快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和媽媽一起向前走著。
走了非常久,四處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有非常多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。
到了晚上,媽媽給我買了一個(gè)孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和媽媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的`四個(gè)小點(diǎn)上火,等熱氣充足時(shí),手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺(tái)頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。
我非常喜歡過年!
記敘文的作文 篇8
盛夏的時(shí)候,當(dāng)人們?cè)邝胨臅r(shí)候,總會(huì)有一種聲音在永無休止的叫,夏的酷熱,煩躁的叫聲使人不愉快,打心眼里討厭它。
今年第一次見到蟬的時(shí)候,讓我大吃一驚,那只蟬正在“蛻變”,它已經(jīng)從原來的殼里出來了,但是顯得很惡心,渾身上下只有淡淡綠和淺淺的黃色,這與成熟的蟬顯得極不像,由于它是平躺著的,所以必須翻身,我倒是很想看看這小家伙是怎樣翻身的……
它的腿微微動(dòng)了一下,又停了,又動(dòng)了,企圖翻過去,但無奈,是由于新生的力量不夠么?還是……它又動(dòng)了,幾支腿一起動(dòng),但它的腿似乎還沒從驅(qū)趕里伸出來,顯得很脆弱,好像一碰就會(huì)折的那種,讓人看了都要忍不住幫它一把,但是理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。
它又想出了新招數(shù)來了,借用翅膀的支撐力量翻身,可是像紙一樣,皺的不堪的翅膀會(huì)有力氣支撐起來么?真懷疑……我的想法對(duì)了,它并沒有翻過來,它又停下了,那雙長在兩鬢的`大眼睛犀利而明亮,透射著一種霸氣的信念~~~~~~~~自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)持、死而無憾……
它還在重復(fù)著剛才翻身的動(dòng)作!疤、向左轉(zhuǎn)、翅膀用力、好,翻身,1·2·3,又失敗了……“一次次的失敗鑄就了它永不放棄的性格。
不知不覺,中午了,我離開了那里。一晃,下午了,又經(jīng)過那里,猛然看見躺在那里的生命不見了,留下的只有一具空殼。
我走開了,因?yàn)樵谀抢镂绎@得更卑微,更低下。它的生命價(jià)值就在于長時(shí)間的緘默醞釀,在于一剎那的美麗死亡。我靜靜的走開了,似懂非懂的走開了,好像明白了什么,但又很模糊……
記敘文的作文 篇9
近三年的時(shí)間,我經(jīng)歷了太多。然而至今仍刻骨銘心記在心中的就只有一場(chǎng)籃球比賽了。
那個(gè)夏天好像特別熱。豆大的汗珠似雨滴是的不斷從我的額頭滑到臉頰,再是滾落濺到被太陽曬的發(fā)燙的籃球場(chǎng)上,一溜的就化作煙隨著風(fēng)飄散去了。
中場(chǎng)休息時(shí)間,包括我在內(nèi)的五名的臉上都是一片漲紅之色,看看記分牌停在6比13的位置,又看看有些淡淡失落
不禁想起了這兩個(gè)星期的所付出的一切。
當(dāng)老師最近教室說我們要和兩屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍X班打一場(chǎng)籃球比賽時(shí),教室里頓時(shí)炸開了鍋。有興奮歡呼地,有搖頭嘆氣地,也有沉默不語的.。我屬于這后者,我想著X班的強(qiáng)大,心中不斷的打出無數(shù)的問號(hào)。但在最后我還是抱著“比拼怎么知道”的想法報(bào)了名。猶記得那段時(shí)間艱苦。每天每時(shí)每刻都是在想該如何去打號(hào)這一場(chǎng)球賽,但就在這時(shí),班主任站課出來。每節(jié)體育課他都會(huì)暫時(shí)丟下手中的活來看我們打球,同時(shí)還會(huì)給我們指導(dǎo)。當(dāng)然了,這指導(dǎo)并不是戰(zhàn)術(shù)上的指導(dǎo),而是告訴我們要團(tuán)結(jié),再團(tuán)結(jié)。
一幅幅畫面如電影交卷般在眼前閃過。心中也漸漸多了一種強(qiáng)烈的渴望,而隨這股渴望涌上心頭,手也不覺的握成了緊緊的拳。
這是場(chǎng)邊的同學(xué)又傳來一陣強(qiáng)過一陣的呼喊聲,頓時(shí)心中又有了勇氣。我們五個(gè)拍了手重新上場(chǎng)。在下半場(chǎng)比賽中,我們變得十分默契起來,傳接的十分好。隨著球的一次次打板入網(wǎng)以及20號(hào)同學(xué)的一個(gè)罰球命中,我們將比分追至了1分。球權(quán)任在我們手中,隨著球在高哥同學(xué)的手中拋出筐無情彈出,卻不偏不倚的落砸我的懷中,來不及多想,抬手,球飛出正中德板的右上角彈入筐中,就這樣比分定格在了23比22。
我想,大概是再也不會(huì)忘了這去賽了吧,因?yàn)樗嬖V我:只要拼搏,一切皆有可能。
記敘文的作文 篇10
當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺堋Ⅲw會(huì)。
親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向母親如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”,被她看穿了。母親卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的.步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了我的父親母親日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后,我的父親實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是我的父親第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!
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