姥姥的眼鏡-六年級-記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編幫大家整理的姥姥的眼鏡-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“貓戀食、狗戀家、小孩最戀姥姥家�！蔽覐男【拖矚g往姥姥家跑，每個周末，你都會看見一個稚嫩的身影拉著兩個大人往前走，那就是我拉著爸爸媽媽去姥姥家了。每次到了姥姥家，戴著眼鏡的姥姥總會出門迎接我。
我從小就貪嘴，而每次到姥姥家，都有一個慣例，我想吃東西時，就喊一聲：“姥姥�！比缓笠慌�，使一個眼色，姥姥就立刻戴上那副眼鏡，去給我買點心。
那副眼鏡是姥姥好多年前配的老花眼鏡，鏡片已經(jīng)有些磨壞了，但姥姥卻不肯換，她要留些錢給她貪嘴的外孫女買點心吃。
在我四歲的一天，天下著雨，姥姥關(guān)節(jié)炎犯了，可淘氣的我卻不顧姥姥的腿痛，硬要坐在姥姥的腿上，媽媽哄我：“乖，別鬧，下來吧”爸爸嚇我：“再不下來，回家打你�！笨晌疫�是不下來，姥姥說：“算了，她要坐就坐吧�！彪S后，姥姥戴上了那副眼鏡，給我讀報紙，姥姥一邊讀，還一邊教導(dǎo)我：“寶貝，你看這些人，做壞事，最后坐牢了，我們心怡可不能做壞事哦！”“哎呀，這個叔叔做了好事，我們心怡要學著哦！”“嗯”。我似懂非懂地點點頭。
我聽煩了，就對姥姥說：“姥姥，姥姥，咱不看報紙了，我要看姥姥折紙�！薄昂谩！崩牙阉斓卮饝�(yīng)了，然后，從日歷上撕下一張紙，仔細地折了一只大千紙鶴，我又學著姥姥的模樣，戴上眼鏡，折了一只怪模怪樣的小千紙鶴，當時的我天真地認為姥姥的眼鏡片下藏著秘密，現(xiàn)在，我知道了，那眼睛片下是一份濃濃的愛。
現(xiàn)在，我長大了，單仍常去姥姥家。那副眼鏡仍靜靜地放在那兒，旁邊放著一只大千紙鶴和一只小千紙鶴，姥姥還把它們留著。
云來了，風兒把它吹散了，雪下了，太陽把它融化了，但姥姥的眼鏡——那陪伴我度過童年時光的眼鏡，卻令我不能忘記。
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