傾聽話題作文（精選32篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么你有了解過話題作文嗎？下面是小編為大家收集的傾聽話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽話題作文 篇1
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響；聽見它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上，我發(fā)出哭喊；當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，一次次跌倒在地的撞擊聲；當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲；當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎？
當(dāng)我從兒童成為少年，當(dāng)我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲；當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲；當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時雄心壯志的吶喊聲；當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎？
當(dāng)我從少年成為壯年，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲；當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲；當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲；當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲；當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲；當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的'聲音嗎？
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到白玫瑰想告訴它我找到我成長的聲音，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只剩花莖在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細(xì)聽時想想我吧。
我懂，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
傾聽話題作文 篇2
春來溪流潺潺，泉水叮咚;夏至雨打芭蕉，蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛，涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替，斗轉(zhuǎn)星移之時，世界間仿佛有一雙看不見的手，用萬物作音符，奏出最美的樂章。
而這一切，鄰家的那個男孩，都聽不到。我見過他幾次，在花叢和草地間玩鬧，每當(dāng)他展顏一笑時，雙眸如皓月。聽幾家長輩說，他是先天性聾啞人。不知有多少人，經(jīng)過他身邊時，總扼腕一嘆道：“可憐，可憐!”而他，甚至連這份同情，也一并無法接收。
那是一個雨后初霽的午后，連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常，當(dāng)我轉(zhuǎn)過樓房的拐角，能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那棵玉蘭樹時，樹下那個男孩的身影，再度出此刻我的視野里。
我不免心中又升起幾許憐憫之意，往前走了幾步，卻見他好像在彎腰察看著什么東西，一動不動，聚精會神的`。這不由激起了我的好奇心�？熳邘撞�，見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地，盯著些什么。
我上前一看，吃了一驚，只見一根粗壯的落木下，正壓著一個鳥窩，窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥，它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下，可憐而無助地注視著我們。
我看向身邊的男孩，他的眼中充溢著焦急的神色，指了指自我，又指了指那根樹枝，仿佛在訴說著什么。見我愣在原地，他的眼中竟然突然充滿了淚光。
我頓時明白了，伸出手用力掀開了那根樹枝，雙手捧著小鳥將它細(xì)心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里，蔚藍(lán)的羽毛，煞是可愛，眼里閃著靈動。它看著我，啾啾地叫著。
我什么也沒說，只靜靜地聆聽著這生命的樂章，而那個男孩，必須也聽得見。
我看向他，他眼角還掛著淚痕，似乎感覺到了什么，轉(zhuǎn)過臉來，沖我展顏一笑，這時，雙眸如皓月。
我明白，我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動人的歌謠。
傾聽話題作文 篇3
人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇.
當(dāng)你無聊的時候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯落有致的落在屋棚上.時而有如<二泉映月>,悲哀婉轉(zhuǎn),消沉的聲音中似乎有一種期盼.時而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢在無形.我.他........
之中變出來了,時而又有如<雙截棍>"噼里啪啦"速度快的'讓人無法恭維.雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起.
當(dāng)你早晨醒來,睡意朦朧,聽一聽鳥音.有時,來一陣清脆的長鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來;有時,來一陣似剛似柔的叫鳴聲,時而婉轉(zhuǎn),時而剛強,讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時,還會來一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來別有風(fēng)味,可以稱得上是天籟之音了..
當(dāng)你對生活失望的時候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音并沒有那么的動聽.只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調(diào),一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂趣.
讓我們學(xué)會傾聽,來傾聽世間萬物 ,傾聽你.我.他....
傾聽話題作文 篇4
細(xì)雨連綿不斷地下著，將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過，這些樹葉便開始搖曳不定。
我坐在窗前傾聽著雨聲，回想著往事，窗外依舊風(fēng)吹樹動，只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲，我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長江之畔，我看著那滾滾的長江水奔流不息，體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處，周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍，曹軍被燒死溺死者無數(shù)，大火連續(xù)不斷，將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅，到處是無盡的撕殺聲……
窗外的雨不知何時又小了許多，我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實。細(xì)雨如麻線一般從天上掉落下來，像永遠(yuǎn)沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩，我仿佛又來到了細(xì)雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南，一處古亭之內(nèi)，一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑�，那琴聲�?yōu)美動聽，與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒，匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨，一批又一批，只是那拂琴老者依舊閉目彈琴，仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的`喧囂所影響……
坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒，而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨，形成了一條條水柱，連接著天與地。
聽著動聽的雨聲，透過雨的簾幕，我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中，只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中，漂著一葉小舟，一個老翁正戴著斗笠，坐在船上，獨自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起，仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。
雨繼續(xù)下著，只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲，感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么？
傾聽話題作文 篇5
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是紛繁的世界。
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望；
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨；
用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯弱；
用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，去傾聽他的事情，多一份肯定，少一份抱怨……——題記
古希臘先哲蘇格拉底說：上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，與其見多見多聞而少言。人與人之間需要交流。溝通。協(xié)作。共事，善不善于傾聽，不僅體現(xiàn)了一個人的`道德修養(yǎng)，還關(guān)系到是否與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷悠風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是一朵常開不敗的話，她能綻放著生命之蕊，換取人們的信任和欣賞。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松；傾聽您的雙親，讓他們感受到兒女的那份孝敬之情，排解他們內(nèi)心的孤獨；傾聽您的同學(xué)和朋友，真誠地為其進(jìn)步而高興，為其成功而喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴。傾聽猶如春天的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生的力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來輕松愉快的感覺。
傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的明天嗎？
傾聽話題作文 篇6
傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度;是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的捷徑。學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂，傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)別具一格的趣味。
傾聽長者的教誨就如同讀一本好書，實乃受益匪淺;傾聽朋友的訴說，與朋友共同分擔(dān)，讓朋友永別孤單;傾聽大自然的聲音，讓人找到屬于自己的一片凈土，尋回內(nèi)心深處最美的真實。傾聽，讓你的耳朵看到到獨特的世界，聽到不一樣的人生。
從前有一個人，有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生，詫異之下問其緣故，于是這個人就將創(chuàng)業(yè)的不如意，生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時間的流逝，此人的`煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后，佛也傾聽完了。這時，這個人說道：我活此一世，還從未有過如此大快人心的時候。而佛微笑不已，心中卻早已明悟。
有一位馳名中外的院士，為了實現(xiàn)她的愿望——創(chuàng)辦一所免費的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約，學(xué)校開辦后她為了盡可能供更多的學(xué)生能夠讀書，常常補貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學(xué)生的一封絕筆信——“您看到信時我已經(jīng)不在了，但我仍是您的學(xué)生，我也仍然想說‘我要讀書’......”學(xué)生用生命來向老師傾訴自己的愿望，而老師則用幾十年的時光來傾聽、來作答。
我們也許只是一個平常人，或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂，但是只要用心去傾聽生活中的每一個音符，生命中的每一段旋律，都會讓你感動，引你深思，給你溫暖，催你奮進(jìn)。傾聽著大自然，感受生命的律動。
傾聽話題作文 篇7
何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯；
何曾感受那生命綻放的細(xì)微。
或許你不曾，或許我不曾。
深秋季節(jié)，依是陰雨綿綿，陰霾的天空透不出一絲光亮，如同一整塊被拋光的大理石，壓得我喘不過氣，打開窗戶，想清醒我發(fā)熱的頭腦，卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳，我“砰”地關(guān)上窗戶，躺到床上，閉起眼。
慢慢地，心情不再煩燥，已安靜下來，窗外淅淅瀝瀝的雨點，彈撥著屋檐，“嘀嗒，嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲，如同鋼琴上悅耳的最高音—般，雨越下越大，雨滴沖刷著屋頂，噼哩叭啦，我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴，白鍵與黑鍵相互交錯，相互配合，那雄厚的聲音，就像是支萬人武裝的軍隊騎著戰(zhàn)馬，飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般，隨著雨勢，音調(diào)時而快，時而慢，亦是第二鋼琴協(xié)奏曲，亦是黃河大河唱，我的心跳也隨之加快，仿佛滾滾長江在心中澎湃著，翻滾著，擊打著我的耳膜。
這，就是傾聽，朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動，雨點如同一個個跳傘運動員，降落到大地上，雨很大，大地也為之震顫著，窗外那原先令我厭煩的喇叭聲，也越大了，但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲，聽起來是多么地悅耳，多么的令人心曠神怡，小轎車的嘀滴聲，自行車的叮叮聲，還有更多無法用語言描繪的`聲音，他們彼此都在配合著，都在合奏著，演奏出一支精彩的交響曲，我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn)，曾幾何時，我還在咒罵著這陰森的天氣，現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。
雨滴，滴落在那一片花園里，聲音雖不是那樣的大，但每一株花，每一棵草，每一只昆蟲，仿佛都在訴說著，祈求著雨點的到來，“叭”雨點接二連三的到來，微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝，它們仿佛在舞蹈著，在歡唱著，我仿佛能聽見花開的聲音，那樣細(xì)微，卻讓我感到了生命的榮耀，腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來，不再是那樣的雄壯，輕輕柔柔，輕快卻不乏沉穩(wěn)，緩慢卻不乏歡愉。
我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受，它讓我如此近距離地感受大自然，親近大自然，原來萬物都是這樣地美好，但是在理解到這一點之前，首先要有的是一顆勇于傾聽的心，去靜下心來用心聆聽。
傾聽，讓我學(xué)會了去關(guān)注生命中的每一個細(xì)節(jié)，去包容生命中的每一個細(xì)節(jié)。
傾聽話題作文 篇8
當(dāng)傾聽成了習(xí)慣，我便也習(xí)慣了傾聽父親專屬的聲音。
父親的鞋子總是那么不合腳，走起路來發(fā)出“吧嗒，吧嗒”的聲音。
當(dāng)他踏上整幢樓的第一個臺階時，我便聽見了，樓道里所有的燈都亮了，它們也聽見了，這樣也好，不用擔(dān)心上樓的不便。
聲音漸漸靠近，漸漸清晰，當(dāng)父親踏上最后一個臺階時，我推開房間，沖到門口，將耳朵貼在門上，細(xì)細(xì)傾聽，父親掏出鑰匙，選擇時，當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門鎖的一剎，門有些微微震動，每一個鎖孔和鎖眼對上，閉合，完美！
就在父親想要轉(zhuǎn)動鑰匙的一瞬，我搶先轉(zhuǎn)動了門把手。
門開了，首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情，鑰匙還掛在門上亂晃，怪滑稽的，父親很快回過神，完成接下來的動作，拔出鑰匙，關(guān)門，換鞋，還是捺不住問句：“你怎么這么快來開門？”我笑笑，搖搖頭。
我喜歡和父親玩這樣的游戲，只屬于我們的游戲。
陰雨天的晚上，我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課，桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著，十一點了，想必父親該回來了，放下筆，閉上眼，側(cè)耳傾聽，許久許久沒有聲響，又等了一會兒，實在坐不住了，打開房間，一下子愣住了，對面的書房，父親正弓著背在寫什么，我走過去，拍拍他的背：“爸，你回來啦，我怎么沒聽見？”“因為你復(fù)習(xí)認(rèn)真所以沒聽見唄！”不相信的，還是轉(zhuǎn)身回房。
就在45°轉(zhuǎn)角處，我瞥見一雙布鞋，和父親的'皮鞋一般大小，卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。
怎么，怎么是布鞋？難道，難道是父親穿的？恍惚間想起明天的期中考試，又想起剛才父親說的話，我有些釋然，父親是為了不影響我復(fù)習(xí)，讓我有一個安靜的環(huán)境吧。
細(xì)細(xì)傾聽，我能聽出父親皮鞋聲中的自豪，亦能感覺父親布鞋無聲的厚實，那是只專屬我的滿滿的疼愛。
當(dāng)傾聽成了習(xí)慣，我也習(xí)慣了收藏這份感動。
傾聽話題作文 篇9
陽光鉆過窗簾的縫隙，將點點亮光灑進(jìn)房間，天亮了。
又是一個寧靜的上學(xué)早晨，當(dāng)陽光照進(jìn)房間的一剎那，我醒了，靜靜看著被陽光染成金色的窗簾，傾聽著陽光的呢喃。
廚房里響起熟悉的聲響，媽媽已經(jīng)起來了，努力壓抑的鍋灶碰撞聲，筷子在竹筒里清脆的響聲，聲音都不大，聽得出，是努力抑制著，在寧靜的.早晨，顯得新鮮而動聽，時候還早。
我不說話，閉上眼，用心細(xì)細(xì)傾聽。是在淘米吧，籃子的米粒，在水中的沖刷下，發(fā)出“沙沙”響聲，在水的沖刷下，米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了，又響起碰撞聲，是雞蛋吧，“咔嗒”一聲，蛋破了，晶亮的蛋液流入了碗中，只聽見筷子的攪拌聲，蛋被調(diào)好了。隨即，廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲，是什么呢？是紫菜，還是香腸？嚓嚓腳步響起，水聲蕩漾，是紫菜吧，餅狀的紫菜在水池中被清洗著，可以想像，一定像河中水草，池中荷葉。聲音停了，嚓嚓腳步向房間走來，睜開眼，看到媽媽明媚的笑臉：“起床了，要上學(xué)了�！蔽姨麓�，向水池走去。
鍋灶響起來了，嘩嘩水聲，碗筷碰撞聲，東西的摩擦聲響成一片，我仿佛置身于一片繁忙的集市，每個人都忙碌著，顯得緊張卻有條有理，好像一條生生不斷的流水線，連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音，《女人花》，在我眼里，媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片，在狹小而溫馨的廚房里回響著，生機勃勃，在寧靜的早晨，朝氣蓬勃。
我坐到了桌邊，剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了，打開鍋，果然是紫菜蛋花粥，媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起：“快吃吧，窗臺上已經(jīng)放了一碗待涼�！蔽叶藖硗耄叵肫鹱诖采舷胂竦囊黄瑘D景，仿佛真在眼前發(fā)生，我喝著粥，只覺得天地間閃亮一片。
喝完粥，我背起書包走出家門，聽到媽媽背后喊道：“小心車輛！”我微微笑了。
傾聽一首歌，很多遍后就會厭煩，但只有愛的響聲，百聽不厭，在人間永遠(yuǎn)傳唱。
傾聽話題作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了一次緊張、激動人心和有趣的運動會。
早上是開幕式，我們都昂首闊步，充滿活力。炎熱的太陽照在我們身上，我出汗很多，所以我想洗個熱水澡。
終于到了下午。有很多比賽，比如雙背球，過河，拆橋……最讓我感興趣的是接力賽。
比賽開始時，我看見陳全力向前跑。其他班太落后，四個班齊頭并進(jìn)。劉云龍接過棍子，快步向前跑去，兩只腳一前一后地移動著。太耀眼了。輪到我了。我弓著腿，雙手準(zhǔn)備拿起棍子，我想：“一定要跑在前面！”棍子來了，我又緊張起來：“你拿到棍子了嗎？”拿不到怎么辦？“我不管那么多，抓住棍子，以耳朵的.速度沖出去。我拼命跑，拉拉隊吼得我嗓子都啞了：“‘加油，劉茂順！加油劉茂順！”我試著往前跑，終于到了對面，我吐出一口氣，看到四班和二班在前面，我得意地笑了。突然，彭昕把棍子掉了，我們班和四四班的距離有十幾米。但是、袁、等同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回來了。在這個緊要關(guān)頭，宋旭東說：“‘快看，是時宇！我感到很欣慰，因為時宇跑得很快，我們都為時宇歡呼：“時宇，你必須贏！”我想，“時宇，我們所說的每一句話都是我們對你的希望！時宇，你必須超越四班和四班，獲得第一名！”時宇似乎猜到了我們的想法。他接過紅色的棍子后迅速向前跑去。所有人都盯著他，為他加油！時宇與四班和四班的距離逐漸縮短，分別為3米、2米和1米。時宇與四班和四班齊頭并進(jìn)，當(dāng)距離終點線只有1米時，時宇一步?jīng)_了上來……我們班贏了！每個人都?xì)g呼雀躍，每個人都向時宇豎起大拇指。時宇的一步，我們班贏了，但這不是他自己的功勞，因為每個人都很努力�！比绻粋�人不盡力，時宇不會跑第一。"。我覺得。
我喜歡運動會，因為它給了我無限的樂趣，讓我明白了無限的道理！
傾聽話題作文 篇11
我們見過各種各樣的雨，比如像煙一樣的毛毛雨，像下雨一樣的毛毛雨，像傾盆大雨一樣的大雨……但是我對家鄉(xiāng)的雨有一種特殊的感覺。
我的家鄉(xiāng)在一個小山村，不時會下毛毛雨。看，像牛毛，像花針，密密麻麻斜織而成。整個山村就像被籠罩在煙霧中。微風(fēng)吹來，“煙”在風(fēng)中飄蕩，如夢似幻，比人間仙境還要好。池塘里，荷花在雨水的滋潤下綻開了美麗的笑臉。小魚和小青蛙在荷葉下快樂地玩游戲。
雨越下越大，小雨像一顆破碎的珠子從天而降。落在池塘里，落在樹葉上，落在草叢里，沙沙作響，就像誰在演奏一首美妙的音樂，很好聽。你看，小雨也在池塘里濺起無數(shù)晶瑩的波浪，打起層層漣漪，一圈圈蕩漾開去。
雷聲隆隆，雨勢越來越大。像豆子一樣大的雨滴隨著強風(fēng)從天而降，像炸過的豆子，傾瀉而下，傾瀉而下……雨點敲打著窗戶，沖刷著大地，匯成肆意流淌的溪流。鄉(xiāng)間道路廣闊，到處都是白色，看不見一個人。池塘里，小魚和小青蛙不知道藏在哪里。他們只聽到雨水滴落在荷葉上的聲音。
過了一會兒，風(fēng)停了，雨停了，太陽透過烏云照在地上。一棵大樹被雨水浸濕，綠油油的，濕淋淋的；經(jīng)過雨水的沖刷，每一片草地都一塵不染。雨后空氣格外清新，每個角落都彌漫著泥土的芬芳�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？”看，東方的天空中有一道美麗的彩虹。
雨后的小山村是那么的'寧靜，那么的純凈，那么的和諧，像一幅素雅的水墨畫。我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的雨。
傾聽話題作文 篇12
過去的記憶不會被抹去，也不會轉(zhuǎn)世。也許我改變不了什么，但我能在回憶中理解自己。
我小的時候有很多玩伴。他們很熟，達(dá)到了無與倫比的境界。下午的太陽雖然很亮，但也很陰險。三個好朋友聚在一條巷子里，把他們所有的煩惱都說出來，讓他們發(fā)泄�！昂脽o聊，我們在干嘛？”小胖子扭動著肥胖的身體。我和凱低下頭，明亮的眼睛暗了下來。
田野里的小路被雨水浸濕了，我們的腳印沾滿了粘粘的泥巴。衣領(lǐng)后面的一塊木頭，雖然它的舊紋理很刺眼，但讓我嫉妒。木頭斜在墻上，我的腳不知不覺就踩到了，我開始大膽地敲打。兩個人見我奇怪，也加入他們。但他們剛把腳抬起來，“啪”木板瞬間鉆出一個大洞，碎薄的木渣飛濺出來。我反應(yīng)太快，沒有打電話給他們就跑了。我一跑到巷子的拐角，鄰居家的`老奶奶就怒氣沖沖地沖我們喊：“別動，誰剛踩到木板了�！蔽沂桩�(dāng)其沖：“我沒有�？次艺镜媚敲催h(yuǎn)。我剛到這里�！蹦棠蹄读艘幌�，稍微想了想就讓我走了。
過去的事總會被人知曉。肖飛非常簡單和誠實，所以她跑回來，拿了自己的美元，并把它交給她的祖母。“禮輕情意重�！崩蠇D人用溫柔的眼神看著他，夸了他幾句，讓他安全回家。但肖凱只能承擔(dān)全部責(zé)任，而且他們的家族歷史悠久，所以肖凱的祖父被迫在清晨為他工作。
事發(fā)后我開始討厭自己。我經(jīng)常想問自己“我為什么要跑？”“我為什么不忍受他們？我們不是朋友嗎？”金錢買不到友誼，但我為了錢放棄了友誼！往事不堪回首！
傾聽話題作文 篇13
都說城市的風(fēng)景不值得留戀，自然風(fēng)光讓人流連忘返。是的，一開始我也是這么想的，但是如果不是我自己看的話，我也不會知道這座城市獨特的繁華是如此的令人難忘。
走在虎灘上，城墻上爬滿了爬山虎，這是這座城市很難找到的綠色。不知道有多少來自不同國家的人在這里緬懷。望著黃浦江，有零散的船只。不看別處，你以為這是蘇杭。把你的眼睛轉(zhuǎn)向河的另一邊。這是一個壯觀的景象。高層建筑在這里并不稀奇，還有很多奇形怪狀的建筑。他們都想看看誰最高。我模模糊糊地看到東方明珠塔，世界第三高的電視塔，透過迷霧看到雄偉的世貿(mào)中心。這在小地方應(yīng)該是無與倫比的�；仡^看，是一種奇怪的景象，完全像是來到了歐洲。是的，這是外國人租的時候蓋的`樓。大部分都是城堡建筑。拿起相機點幾下。
晚上，我登上了東方之珠。乘電梯向上上升。這部電梯每秒能上升7米。我的耳膜漸漸有壓迫感，像飛機升起的感覺。只需要40多秒就可以到達(dá)256層，東方明珠的第三小球體。我走到外圍，站在玻璃上，低頭一看，人和車都成了小黑點。下面有很多看起來很高的建筑，現(xiàn)在可以看到屋頂。7點10分，全上海同時亮起來，讓全世界都能看到它的風(fēng)采，天空被燈光照亮了一半。黃浦江上漂浮著五顏六色的船只，仿佛可以看到波光粼粼的河水。這是上海的夜晚嗎？應(yīng)該比歌更有魅力，更繁華。這是上海一個不眠之夜。
我愛蘇杭，因為它溫柔、清新、優(yōu)雅、修身。它是大多數(shù)人向往的休閑城市。但是比起蘇杭，我更愛上海。我喜歡它的繁榮、先進(jìn)和生動。很多人都不想在那里發(fā)展一個城市，但是這個城市充滿了競爭力。不眠之夜上海是我懷念的繁華首都。
夜上海，夜上海，你是一座不夜城，燈火開始鳴響，載歌載舞，只看到她微笑......
傾聽話題作文 篇14
童年就像一杯濃濃的咖啡，溫暖著你的心；童年就像一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年就像暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，絢麗多彩；童年就像夕陽的余暉，讓人懷念。時光荏苒，我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，但每當(dāng)回憶起童年的“朋友”，我還是記憶猶新。
記得我上幼兒園的時候，和父母去過一次大連水族館。參觀結(jié)束后，我來到一家玩具店門口。一進(jìn)大門，就被各種海洋動物的毛絨玩偶弄得眼花繚亂。我不知道如何選擇他們。我一步?jīng)_進(jìn)去，在眾多海洋動物玩偶中，我選擇了一只小北極熊。它有著白色的絨毛，兩只黑色寶石般的眼睛亮亮的，微微凸起的.嘴角似乎在微笑著對我說：“你好，小主人！”雖然不大，但我像捧寶一樣捧著，讓我愛不釋手。
從此，我和小北極熊形影不離。我吃飯的時候會放在座位旁邊。有好吃的，我會偷偷在它嘴上抹一點，分享給它。它臉上帶著微笑，仿佛在說：“好喝！”。睡覺的時候總會給她小硬耳朵講故事，陪她睡覺。
漸漸地，隨著年齡的增長，我已經(jīng)忘記了。當(dāng)我再次想起它，發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)老了，但它動人的笑容仍然打動著我的心。我抱著它，看到了和它形影不離的那一幕。突然眼睛發(fā)酸，沉默了很久。當(dāng)我再次看到小北極熊那熟悉的笑容時，我感到開心多了，仿佛把一切都拋到了九霄云外。
啊，我心愛的小北極熊，我兒時的朋友！我愛你，我愛你的微笑，我愛你的一切！你讓我找到了天真活潑的自己，你讓我的童年多姿多彩！
傾聽話題作文 篇15
在生活中，我們聽了各種聲音�？墒牵憧稍鴥A聽過大自然的天籟?那些花開的聲音，枯葉飄零的聲音，明月盈虧的聲音，一星流過的聲音……
你看，春暖花開。春草和鮮花相映中，還有蝴蝶，在飛舞，在蹁躚。你沒有聽到什么?那是一叢花開的聲音，短暫而婉轉(zhuǎn)。每朵花都有自己獨特的聲音，舉世無雙。
夏天，一池的荷盛開。夏天亦是下雨的世界，都是傾盆的大于。在雨如注傍晚，請不要關(guān)上窗，看看塘中的荷。曾有人贊美她們：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雨中，塘水泛起一圈一圈的漣漪，不間斷。荷、蓮搖擺。誰說“留得殘荷聽雨聲”?其實不然，如若無雨，怎能發(fā)現(xiàn)這堅韌之美?雨后，被洗凈的荷和葉，更像一幅風(fēng)景畫，出自名家之手的風(fēng)景畫。
秋天，百花凋零，紅楓飄落的季節(jié)。深秋時節(jié)，登上山頂，眺望這個繁榮的城市�？蔹S的輸液在秋風(fēng)的伴奏下飛舞在你的身邊，繼而輾轉(zhuǎn)著落下。樹早已沒了先時的繁茂，殘枝上綴著幾片欲墜的`葉。但是它們的根早已在這生長，這是它們生根育苗的地方，是它們離不開的地方。深秋，蕭瑟的風(fēng)在唱著最后的挽歌。憶及那些曾經(jīng)創(chuàng)造了樹的昌盛的葉子，她們現(xiàn)在在哪里?消失?我的心一片凄涼。不，他們沒有消失，他們被葬在地下，未來年的夏天蓄備養(yǎng)料。她們在作出自己最后的貢獻(xiàn)。消失——永恒。我豁然開朗。秋風(fēng)，唱的不再是挽歌，而是吟詠一曲贊歌。落葉，也是一種美，一種鉆心的美。
冬，一年的最后一季。又是一個生命的一場輪回。在大雪紛飛的日子里，雪地上沒有一點生命的痕跡，仿若一片白色的沙漠。所有的生靈都在度過這場輪回的時間。
紫微星流過，帶著時間最美好、最圣潔、最永恒的愿望降落。靈魂最深處的聲音。又是一年春季，人間又是一片生生不息、欣欣向榮的景象。
一季又一季，一季一輪回。你，就真的從來沒有感覺?四季的聲音，就在我們身邊。而我，在沒有星月的的也玩，靜靜地回味，夢里也會有的，很短很短，一朵花開的聲音。
傾聽話題作文 篇16
我常久久地在花園中徘徊，在滿是花影的小徑，慢慢地走過，沉默的冬青，羞澀的薔薇，直到露水沾濕了花，我亦長久地仰望星空，望著漫天繁星，我想：在那星辰之上，也必有許多雙像我一樣的眼睛在探索著浩瀚的星海。
海倫.凱勒這個堅強的女孩的事跡，如同一雙看不見的手，悄悄地?fù)軇又业男南摇Ｎ铱梢酝ㄟ^眼睛這扇心靈的窗戶來看透這個遼闊的世界，而她卻在19個月時因為猩紅熱而導(dǎo)致失明失聰，從此墜入黑暗的世界。
若故事僅此而止，那就不值得我為之傾倒，我只會給予她深卻的同情，正是一個這樣一個不幸的女孩，在失去了聽覺和視覺之后，在家庭女教師蘇立文的幫助下，不但學(xué)會了讀書和說話，而且掌握英，法，德，拉丁，希臘五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，她把一生獻(xiàn)給了殘疾人福利和教育事業(yè)，在世界各地創(chuàng)建了許多慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她是一位卓越的社會改革家，同時又是一位偉大的作家，她畢生創(chuàng)作了十四部著作，其中自傳《我的生活》，被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”，是美國歷史上最偉大的女性傳記。
感謝上蒼，我是一個健全的人，可以去傾聽音樂的和弦，鳥兒的歌聲；感謝上蒼，我是一個健全的人，可以用眼睛擁抱世上的萬物。
讀《假如給我三天光明》，我從中讀懂了一個偉大的靈魂，雖然她的整個童年時代帶著一抹深沉的黑色，將她于這個多姿多彩的世界永遠(yuǎn)的.分離開來，在那個“無聲的牢獄”中，她不拋棄，不放棄，又觀察，又奮爭。不僅給殘疾人以反抗不公平命運的信心，同時也給予正常人人生的啟笛。
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
傾聽話題作文 篇17
下雨啦！
隨著一聲叫喊，我和外公連忙收起羽毛球拍，猛地向家跑回去。雖然很近，但在雨中又顯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
剛回到家里，已經(jīng)下起了大雨。雨如傾盆一般，嘩啦啦、嘩啦啦啦的.聲音伴隨著轟隆隆的雷聲震憾大地，“呼沙呼噠”樹兒搖得猛烈，像在預(yù)示著這場風(fēng)暴已經(jīng)來臨。雨兒又開始演奏了，它瘋狂地落向地面，砸在傘上、窗上、屋頂上，“叮咚咚叮、嘭嗵嘭嗵、噠嘀噠嘀”那么動聽的雨聲，匯成了一首雷雨交響曲。
一會兒，天晴了，空氣真清新，一位“音樂大師”離開了，它還會來嗎？
傾聽話題作文 篇18
熱情的筼筜湖，沉沉地睡去了。告別了白天的喧囂，安靜回歸自我，能清晰地聽見湖面均勻的呼吸。放輕腳步，不敢驚擾它的好夢。
沐浴著淡淡的米黃燈光，漫步，享受這個美妙的靜夜。于明衢于暗街于長橋間穿梭。耳畔，幾只潔白的白鷺輕輕地拂過水面，傳出“嘩嘩”的流水聲。月光如水，流淌在幽涼的大道。
忽有呢喃的細(xì)語聲遙遙傳來，撥開如水般的月色，頗有節(jié)奏聲響，是誰在婉轉(zhuǎn)幽唱？我站在巴掌大的月色下，聆聽著，靠近著。
聲音愈發(fā)接近，穿破濃重的夜色，一句句傳出，節(jié)奏有力、清脆�！班�！是獨具閩南特色的答嘴鼓！”我驚喜地叫了起來。那音色，純真樸實，從容淡定，落入湖面，蕩開一圈圈漣漪。心與答嘴鼓的聲音融為一體，我靜靜地站著，聆聽著，享受動人的唱腔。
走近了，走近了！踏入這片小小的暖光。這是兩位老人，正站在小舞臺上，手握一只小話筒，神色輕悠，伴著音樂，念出地道純正的閩南語腔調(diào)：“月光冷風(fēng)來，天暗狼（人）有閑”“雙卡（腳）踏棉鞋，厚衣身上穿”你一句，我一句，對答暢快，他們神采飛揚，表情豐富，每句最后幾字拉長，語氣上揚，頗為有趣。見到我，他們便停下來與我打招呼。我微笑著說：“老人家，在答嘴鼓呀！天冷，早點休息吧�！薄肮�，答嘴鼓有意思，有趣味，這么一斗嘴，夜里好睡�！眰z老人異口同聲地說道�！疤炖�，記得添衣呀！”老人又補了一句，復(fù)而又笑起。兩位老人，在對答打趣中，給沉寂的暗夜一點亮色，我的心暗流涌動。
我注視著他們。人到老年，皺紋會越發(fā)深皺，而他們的紋路卻有著月色一般的亮麗，干凈。他們又有色有色地對答起來，我靜靜地聽著，陷入了沉思：答嘴鼓是閩南地區(qū)的特色唱腔，說唱式，與清風(fēng)鳴蟬一樣輕快，內(nèi)容取材于生活，小之家庭瑣事，大至國家大事，語言通俗易懂，幽默風(fēng)趣，是人們耳熟能詳?shù)腵閩南說唱。而那“月光冷風(fēng)來，天暗狼有閑”“雙卡（腳）踏棉鞋，厚衣身上穿”通俗易懂的語言背后是對他人濃濃的關(guān)愛。如今，答嘴鼓在日漸消失，深夜里機器的轟鳴聲，汽車的行駛聲，還有從四面八方涌來的喧鬧人聲。什么時候能聽見？答嘴鼓聲太輕太小，在鋼筋為骨，水泥為肉的世界，又怎能聽得見？
我的回憶被風(fēng)掙開，兩位老人正對答得起勁，清脆，有力，入耳。聲音裹著風(fēng)，四處飄飛。
有這樣的一種聲音，傳揚在幾十年的歲月里，不急不緩，從容淡定。是的，它就是答嘴鼓，它很細(xì)，卻又很沉，承載時間和歲月的滄桑，固執(zhí)而堅定地響著，期待著有人去認(rèn)真傾聽，僅此而已。
筼筜湖，又沉沉地睡著了。
安靜的，一如當(dāng)年。
傾聽話題作文 篇19
在說話的藝術(shù)中，懂得傾聽是一門學(xué)問。俗話說，“說者無心，聽者有意�！彪m然說這句古話詮釋的是另一種意思，說話的人無意之間傳達(dá)的信息，在某種程度上被聽者曲解而造成彼此之間的誤會。但這句話也強調(diào)了在溝通交流的過程中，正確傾聽對方，并準(zhǔn)確理解對方的意思是非常重要的。否則不僅將會使溝通過程受到阻礙，更是會增加說話雙方的隔閡。
既然正確傾聽是如此重要，那么如何才能正確地傾聽呢？
正確傾聽的方式概括來講有三點，第一點是，身體語言表示出自己在投入傾聽的狀態(tài)，向說話者傳遞“我在認(rèn)真聽你講”的信息。比如，傾聽時注視對方的眼睛表示關(guān)注，時不時在關(guān)鍵點處點頭表示贊同等等，這樣，不僅有利于鼓勵說話者有繼續(xù)傾訴的欲望，更是營造良好的談話氛圍。
第二點是，在說話者未結(jié)束講話的某個階段點時，不可以隨意插話。小時候大人們常教育我在聽別人講話時不隨意插話，是基本的禮貌與尊重。
第三點是，正如李笑來老師在他的《和時間做朋友》一書中提到，正確有益的溝通是建立在一個談話反饋機制上的。即在說話者結(jié)束發(fā)言后，傾聽者需要向說話者再次確認(rèn)剛剛談話的重點，以確保傾聽者準(zhǔn)確理解說話者的`表達(dá)。比如，如果我們作為傾聽者，可以在說話方結(jié)束發(fā)言后提問，“你的意思是……，對嗎？”或者“……以上是你提到的建議，還有補充的嗎？”
掌握正確傾聽的方式，好處多多。由于人與人之間的知識背景與現(xiàn)實經(jīng)驗等等所形成個體固執(zhí)己見的看法，容易在彼此溝通交流中產(chǎn)生認(rèn)知偏差，所以正確地傾聽能有效地減少這種認(rèn)知偏差，較能準(zhǔn)確地完成信息的傳達(dá)。
傾聽話題作文 篇20
人類擁有大腦和耳朵，大腦用來思考，而耳朵用來傾聽，讓人找尋到屬于自己的那片熱土，尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
那個美麗的倩影仍停留在那張桌子邊，那段時間的交流就好像發(fā)生在昨日一般，緊緊纏繞著我，揮之不去！
第一眼的時候，真覺得她不怎么樣，滿臉的“小山包”顯得整張臉很不協(xié)調(diào)，怎么看都想上帝手中的失敗品。對于不精致的東西，人們是沒有多余的心思去關(guān)注的.，相對于這個其貌不揚的“小痘子”，我也是一副愛理不理的。
可小痘女卻總是沒有自覺性，挪著挪著，就會擠到我身邊來，弄得兩個人好像是相交多年的老友一樣，高興的高談闊論起來。
她說：“我今天在路上的時候，看到有人在踢罐子，他們……”
她說：“我最愛吃的水果就是櫻桃了，櫻桃就像貓吃魚時的香甜，我好喜歡這種軟軟的味道……”
她說：“周杰倫的歌好酷啊，偶好喜歡他哦！”
她說，她說，她說。她是那五百只的麻雀，叫的讓人心煩，卻又沒有自斂意識，總是靦著一張笑臉，對著別人自顧自的說著自己的話。
難得有一天她不在我耳邊啰嗦了，但我卻沒感到快樂，看到她情緒低落的樣子，心里竟也難受的翻滾起來，想說些什么，卻又不知道該怎么表達(dá)。
她說：“我們會一直是好朋友的，是嗎？”
她說：“你不喜歡我對不對，沒有人會喜歡我滿臉痘痘的……”
她說：“我要走了，以后沒有人在你耳邊吵，你是不是會很清靜，你會想起我嗎？”
我的耳邊只聽到一句“我要走了”，心里只記得一句“我要走了”。等我回過頭去，想聽她說她的瑣碎小事時，她的位子空了。曾記得滿臉痘痘的女孩坐在那把椅子上對我講她的夢想，曾記得…。記得什么，我忘了。原來，我從未在意過她的話，而等我想去傾聽時，一切已惘然。
我得到過，卻不去珍惜，失去了，悔之晚矣。從那時起，我學(xué)會了用自己的心和耳朵去傾聽來自四面八方的聲音，學(xué)會傾聽，是我留下的最美的珍貴。
傾聽話題作文 篇21
聽，�？薜穆曇�，那片海蔚然如歌，將你我環(huán)在心里。
聽，山搖的聲音，那座山青翠欲滴，將你我融入胸懷。
聽，海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。
傾聽水，傾聽出杜甫“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”的慘淡。呵，那是怎樣的一波清水啊，蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思，那是他拾不起的功名；我聽到了易安在水中播種的情思，仿似那是去摯愛的痛楚；我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏，也莫名的有那種“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲哀。我從來都不是那樣一個感時傷逝的文人，卻在他們心中，透過這斑駁的水影，傾聽到了這燎原般的星火。
傾聽山，傾聽出“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯闊氣勢。呵，那又是怎樣巍峨的一座高山啊，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音，仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫；我聽到了山間樹木迎風(fēng)招搖的`聲音，那么深，那么靜謐，似有一老者俄而咳嗽；我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴，在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮，格外清脆。我從來都不是一個善于傾聽的人，此刻，卻從這山間聽到了久別的安寧。
山剛，水柔；山靜，水動；山高，水長。山和水都有著他們各自的特質(zhì)。傾聽山，我聽到的是它的傲然昂首；傾聽水，我聽到的是它的多情纏綿；然而傾聽山水，我聽到的卻是一種共鳴，一種來自伯牙與子期的琴瑟之和！指間不經(jīng)意流淌的，是那無法抹斷的情誼，心間不經(jīng)意滑過的，是那歷經(jīng)千辛后堅貞不催的意念，即使丟失了好多年，依然也可以拾起。傾聽心跳的聲音，傾聽呼吸的聲音，傾聽到的是這山環(huán)繞水，水囊括山時的點點情愫�！傍P凰臺上鳳凰游，鳳去樓空江自流”，“三山半落青天外，一水中分白鷺洲”，就算是李白，這樣一個豪放的詩人，也會遙想友人的離去��！
傾聽，傾聽巍巍高山，傾聽潺潺流水，傾聽山水交織間那不變的情誼。在憂愁的水和豪邁的山中，感受這人生不變的真諦！
傾聽話題作文 篇22
聽，風(fēng)的細(xì)語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……在你的心里是否一直有一個錄音機，記錄下每一種美麗的聲音？
當(dāng)風(fēng)拂過，當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放，鳥兒歡快地在耳旁歌唱，你心里是什么感覺？是美，是醉，是憂，是懼。也許都不是，但我相信你心里的那一臺錄音機，早已將最美的.語言錄下來，讓它們在你心里作出最美的綻放。
當(dāng)你在海浪旁博擊，當(dāng)你在海水中嬉戲，當(dāng)你在天空中徜徉，當(dāng)你在窗前靜坐，都會有一種美麗的聲音，你聽到了嗎？
軍人聽到的是響亮的軍號聲，是？亮的軍歌聲，是向前進(jìn)的沖鋒聲；而農(nóng)民聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音；而小伙子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。
聽著聽著，自己仿佛也變成了一陣風(fēng)，輕輕地拂向大地，又輕輕飛向天空，去傾聽流水的聲音，白云的聲音，天空的聲音，以及甚至宇宙的聲音。
一聲響雷將我從夢中驚醒，這聲音，仿佛是無數(shù)個俠客在吼叫，無數(shù)個詩人在醉吟，又仿佛無數(shù)只鳥兒在齊鳴，我聽到了，這是天與地交匯的聲音，這聲音，輕柔而又沉重，輕拂而又厚重，它深深地震撼著我的心靈，我的心靈也從平靜變得亢奮了，從安寧變得冗雜了。
風(fēng)的細(xì)語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……生活中處處有美的聲音，你聽到了嗎？
傾聽話題作文 篇23
滿徑的落葉，報告著夏去秋來。涼爽的秋風(fēng)，訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”記得昨日荷花還在盛開，怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢？真沒想到，談笑風(fēng)生間，秋天，已悄然而至。
這個如詩一般的季節(jié)，你也曾選擇公園里的一張木椅坐下，靜靜地傾聽嗎？傾聽著花兒草兒的竊竊私語；陽光雨露的悠揚旋律；風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落，你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴，你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下，你是否聽見了一支交響樂團的演奏。知道嗎，這是生靈的呼喚！每每吟誦起“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，你是否也想走進(jìn)那金燦燦的稻田，撫摸著稻穗沉甸甸的果實，說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱，你會想到，它們也是知道一份耕耘，一份收獲的，今年的豐收，是用辛勤的汗水換來的！每每吟誦起“明月松間照，清泉石上留”，你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚，皓月當(dāng)空。那皎潔的月光，映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的`清流潺潺流淌，兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌，漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，那種好似銀鈴的聲音，你聽見了嗎？朋友，快聽��！天籟之聲！大自然里的天籟之聲！這些如夢如幻的音樂，你聽見了嗎？！
傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的，她讓你不再孤獨。一次次的傾聽，帶來一次次的收獲；一次次的收獲，讓我們進(jìn)一步學(xué)會傾聽，更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽，是享受生命的開端！
傾聽話題作文 篇24
傾聽，顧名思義，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。
一個謙虛好學(xué)的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反省自己的人，一個自強不息的人，永遠(yuǎn)都會懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式。去森林中野營時，我們與自然來了一次親密接觸，呼吸自然界的清新空氣，體會自然界的神秘，一切都是在傾聽自然的聲音。
傾聽，是接受信息的渠道。2008年5月12日下午2點28分四川汶川發(fā)生8.0級特大地震后，如果我們不認(rèn)真傾聽電視中傳來汶川那邊的消息，我們可以第一時間知道那里的情況嗎？
傾聽，是真誠溝通的橋梁。在生活中，我們除了自己的.父母外，老師，同學(xué)都會成為我們的知心朋友。傷心時，傾聽她們溫暖的話語，自己會感到很欣慰；高興時，朋友們會一同分享你的喜悅。
傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。同學(xué)們常用聽音樂的方式來解除學(xué)習(xí)帶來的疲勞，自己默默地聽著Jay的歌曲，此時的自己仿佛來到了另一個世界，自己的心靈也同樣得到了洗滌。
傾聽自然的聲音，我們會放松心情；傾聽美妙的音樂，我們會凈化心靈；傾聽師長，朋友，同學(xué)真摯溫暖的話語，我們會倍感親切……
我們共同在傾聽中成長。
傾聽話題作文 篇25
生命誠可貴，愛情價更高。若為自然故，兩者皆可拋。
今年暑假，我駐足西雙版納，以緩解一年的緊張學(xué)習(xí)。漫步在望天樹國家公園中，高聳入云的樹木成群結(jié)隊地排列在一起，茂密的樹葉遮擋住頭頂?shù)奶炜�，迎著一陣陣的毛毛�?xì)雨，沿著林中木制的步道，兩旁的樹木上長著菌菇、靈芝、木耳，色澤光亮，肥大厚實，呼吸著新鮮空氣，一腳踩進(jìn)清涼的細(xì)流中，有種回歸自然的美好感受。
我攀上40米高的吊橋，一瞬間各種鳥叫聲不絕于耳，微風(fēng)從樹干與樹干間的縫隙吹進(jìn)來，我拋開旁邊游客走吊橋的尖叫和嬉笑，細(xì)細(xì)地傾聽自然的聲音，“快走��！”后面游客的催促聲打破了平靜，宛如淘氣的小孩扔一塊圓石，打碎了明凈的玻璃。在這里，鋼鐵的味道還沒有太濃烈，汽車的鳴號聲還聽不出，但我在細(xì)細(xì)地傾聽，盡管我自己也不清楚到底在傾聽什么。我想，或許，是在傾聽人與自然吧！
我不禁想到人與自然。鋼鐵森林、水泥草地、瀝青河流、混凝土山石，灰色之城的景象想必是沒人想看到的。溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨、城市熱島，人對自然造成的`威脅太多太多，多得如一盤散沙，如滿天星斗。我曾經(jīng)告訴過許多人，如果想去威尼斯、死海，想在馬爾代夫上享受水清沙白，那就趁早去吧，海平面上升將導(dǎo)致這些低于海平面的地方被海水淹沒，或許若干年以后只能在浴缸里撒上兩袋鹽體驗一下死海了。許多國家呼吁開展了“關(guān)燈1小時”、“無車日”、“無煙日”等等，但正如一句話所說“人們往往總是等到失去后才懂得珍惜�！毕Ｍ藗兡鼙M快意識到他們活動的危害，否則人們將耗費巨大的物力財力嘗試創(chuàng)造一個蟲洞尋找另外一個地球。
同樣，自然也不能超過人。電影《重返地球》里的場景想必也是人們不愿看到的：生物過度發(fā)展，金門大橋、埃菲爾鐵塔等世界地標(biāo)性建筑紛紛被藤本植物覆蓋、纏繞，動物進(jìn)化出出色的技能，導(dǎo)致人類回到地球時曾一度被動物追殺。人類妄想自己能控制自然，引進(jìn)外來物種卻釀成災(zāi)禍，南美鱷龜壓制小龜；水葫蘆使幾乎所有河道內(nèi)受到污染；加拿大一枝黃花遍布田野……自然以人類想不到的速度扼殺人類的成果，人類與自然的戰(zhàn)斗拉開序幕。
只有當(dāng)人與自然平衡時，才能達(dá)到和諧的程度，構(gòu)成一種美。不覺天色已晚，我仍在細(xì)細(xì)傾聽，并從中悟出了一些道理。
傾聽話題作文 篇26
喜歡傾聽，享受心靈的平靜；閉上眼，在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀；打禪坐，在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云：“仁者樂山，智者樂水。何其云兒？文言：仁者見仁智者見智�！�
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不緩不慢，溪水正應(yīng)“柔”字，閉眼傾聽，那是心中的漣漪。海潮之音，如此壯闊之聲，這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音，將我們帶入了金戈鐵馬的世界，兵器拼撞之時，只是。海水沖淡了血腥，多了幾分英雄豪壯！
花開，花落。
花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情，不知怎的，也變得多愁善感起來，猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊，靜得聽自我的`呼吸猶如傾聽漲落的潮汐，整個人都被花落的聲音吊在半空中，豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信，它以前歷了那樣一個驚心動魄的夜晚�！边@是極痛苦的又是多美的消逝啊！
竹擺，竹吹。
每每享受竹之聲，我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚，清亮，含綿綿情思，而竹葉摩擦?xí)r，猶如林中精靈囈語，使人心曠神怡，仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下，雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下，緩慢而富有節(jié)奏感，“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽，享受心靈的平靜：水流潺潺，花落悲愴，竹聲空曠，雨落平靜……
聽——
傾聽話題作文 篇27
終日忙碌于人情世故．功名利祿，勞累的時候不妨停下腳步，閉上眼睛感受自然的氣息，傾聽自然界種種美妙的聲音。
若是春天，桃花一夜羞紅了臉，梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹．梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映，美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛，因為只有將眼睛閉上，人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后，你會聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音，蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音，蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間，你會感受到生活是如此的美妙，什么煩心事都被拋在腦后，忘卻的一干二凈。
若是夏天，清澈的池塘上滿是田田的荷葉，亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來，滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚，萬物舒緩的呼吸，一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，似在訴說白天的見聞。這時，你就應(yīng)找一塊干凈的石頭，最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方，整理一下混亂的思緒，讓自我融入這美妙的夜境。有時候，風(fēng)會突然止住，滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來，砸在青石板上，傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開：心滿了，能夠倒出一些煩心事來，多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天，大雁南飛，草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下，站在玉米地頭，看那一個個金黃的玉米棒，聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下，你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來，農(nóng)民的'汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思，將自我所做的對的．不對的事全都想出來，反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
若是冬季，北風(fēng)怒吼，萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語，也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心�；稹斑谶谶诌帧钡氖惆l(fā)著自我對人生的感慨。這時你應(yīng)靠近些，讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停，但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理，你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說給他聽，讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個好季節(jié)，它孕育著春季，為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。
給自我一個閑暇的日子，傾聽一下四季的聲音，感受一下大自然，生活便不會陰郁。
傾聽話題作文 篇28
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合！
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的`音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
傾聽是最美好的善意，傾聽他人的訴說，為他人排憂解難。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴�？释麅A聽之人對傾聽的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風(fēng)能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
傾聽話題作文 篇29
晚風(fēng)細(xì)入，熏香裊裊，弦弦顫動，余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽，你聽到了嗎？
我愛傾聽，聽大自然的一切。春天到了，因為天使來了，樸翼天使的鳴叫總是美的，聽一聽鳥鳴，總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中，聽著鳥兒的鳴叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也會倚在窗前，靜靜地等待天使的歸來。
相比鳥鳴，我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的'樂趣。微風(fēng)的時候，似乎沒什么聲音，可當(dāng)你用心去聽時，就會感覺到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來臨時，那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣，沒有必要害怕，因為他永遠(yuǎn)不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的，因為她知道我們是她的孩子，我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中，在風(fēng)兒的陪伴下，我們在笑。
我也愛聽雨。對于雨，我有一種與生俱來的好感，總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的時候，就像小溪流淌過自己的身體，雨再大些，就像河流在奔騰，在咆哮。當(dāng)雨肆無忌憚的放肆?xí)r，就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也會在雨中奔跑，去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長的最好的伙伴。
大自然固然美麗，我更喜歡傾聽最聰明的人類，尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲，我聽出了無盡的童趣；聽大人的笑聲，我聽出了堅強；聽老人的笑聲，我聽出了歲月遺留下來的美好。
笑聲會帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚跋扈地放肆著，而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了，飛向遠(yuǎn)方，最終屈服在時間腳下，只有我們的笑聲還彌留在耳際，作為永恒的紀(jì)念。
傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣，傾聽是一種發(fā)泄，傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘月，聽那對酒當(dāng)歌，聽那風(fēng)起塵揚，聽那感花悲淚，聽那傾城之戀，聽那天荒地老……
又是一輪春夏秋冬，又是一番風(fēng)花雪月，在這個美麗的如同花兒的世界中，你還在傾聽嗎？
傾聽話題作文 篇30
我坐在窗前，任由黑夜把天空織上，許久……我出神的凝視著那浩瀚無垠的夜空。
湛藍(lán)色的天空中，一輪皎潔的明月傲立著。一絲絲月光，就如同我的一縷縷思緒飄向遠(yuǎn)方。
脫去了夏天翠綠的衣裳，大樹穿上了專屬于秋天的金黃服裝。
在秋季，在這個落葉紛飛的季節(jié)里，落葉毫無疑問的擔(dān)任了秋的使者。冬天，它畏懼寒冷，鉆到樹的懷抱里，但也在無時無刻的吸收著養(yǎng)分，只待春的來臨；春天，樹兒脫下破舊的外衣，又開始新的生活，綠葉貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，終于，它小心翼翼的從樹的懷抱里鉆出來，生怕還是冬天，待它在這個世界里一窺究竟后，它好像放了心，便瘋狂般的生長，迫切的想讓春天感受到自己的存在；夏天，它仿佛是一位知識淵博的學(xué)者，告別了冬天怯懦的自己，告別了春天生怕別人遺忘自己的自己。它不再膽怯，它不再瘋狂的生長，在烈日炎炎下，陽光灑了進(jìn)來，樹葉迎著陽光被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，在烈日炎炎下，它任勞任怨地為人們擋去陽光；終于，到了秋天，到了這個萬物凋零的季節(jié)，雖偶爾下一點小雨，但也就是這些雨露把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了。落葉，就這樣.結(jié)束了它短暫的生命，雖充滿凄苦，但它完成了自己的使命，只待下一個春天的重生。它在生命的最后一刻，將自己一生都無法做到的事完成了——給予了母親第一個吻，同時也是最后一個吻，并化作養(yǎng)料供自己的'母親生長，它把它自己一生都獻(xiàn)給了它的母親。
親情是我的財富.我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。人類的孝心雖不如自然界的那么偉大，但人總要懷有一顆孝心。小時候，爸爸媽媽。爺爺奶奶把我們當(dāng)作自己的掌中寶。到現(xiàn)在，我們還沒有賺錢的能力，我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成績來回報自己的父母回報他們的養(yǎng)育之恩。當(dāng)他們老了，我們能像他們對我們那樣，說一句叮嚀的話語，幾句安慰的話語，一聲早安，一聲晚安嗎？我相信，我們能我們會這樣的去回報他們，親情永遠(yuǎn)是勝過友情的，勝過愛情的，親情是永遠(yuǎn)值得我們珍惜的，是值得我們?nèi)ゾS護的，親情，無比高尚！
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們！
傾聽它們的聲音，我們才知怎么去詮釋親情，詮釋親情神圣不可侵犯！
傾聽話題作文 篇31
小時候，總聽奶奶說“孩子，要靜下心來�！碑�(dāng)時什么都不懂，只是哈哈的笑笑。
上初中后，有了自己的追求，但總是急于求成，陷入迷茫當(dāng)中，每當(dāng)我周圍充滿迷霧與荊棘時，那一句來自心底的聲音總能讓我找到方向。
初三的考試越來越多，中考像一枚定時炸彈，讓我們惶恐不安。這一次月考的腳步匆匆來到，拿到這令人抓狂的語文試卷時，我的心砰砰直跳，越不會做，越急，越急，就越靜不下心來。這時候，那句來自心底的聲音頓時使我平靜了幾分，擦一把汗，深吸口氣，重新拿起了筆，也重新踏上了這條理想之路。
月考的結(jié)束，總是伴著幾家歡喜幾家憂。這一次考試我進(jìn)步了，正當(dāng)我滿心歡喜的回到家，想把試卷展示給爸媽看的時候，發(fā)現(xiàn)它丟了。我到處翻找，書包都找遍了還是沒有。我心急如焚，順著來時的路不斷地找，樹底，車底，都沒有，我都想把地球翻過來了。
“孩子，靜下心來。”那句來自心底的聲音瞬間使我心里的火逝了大半，我找個地方坐下，喝口水，整理思緒，突然，我拉開校服，掏了掏襯衣口袋，終于找到了！這張伴著那句聲音的久違的試卷。
我面前浮現(xiàn)出奶奶那張充滿皺紋的臉，小時候，我總會看到奶奶拄著那枝上面刻有二龍戲珠的拐杖，磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁，嘴里嘀咕著“靜下心來。”微風(fēng)拂過她的'臉龐，漸漸遠(yuǎn)去……
放假了，我回想著那句來自心底的聲音來到了鄉(xiāng)下，那座破舊的瓦房承載著我和奶奶曾經(jīng)的記憶，輕輕打開院門，奶奶搭梯子摘棗子的畫面仿佛就在昨天，那棵棗樹都長得更加高大粗壯了，可昔日的畫面永遠(yuǎn)變成了回憶。進(jìn)入寢室，那架靠在墻邊的木床仿若腐朽，伴著這昔日的歡笑，漸漸遠(yuǎn)去……
經(jīng)過金黃的稻田，站在這高大的土堆旁，狂風(fēng)吹著麥田卷起一波波麥浪，仿佛夾雜著那句來自心底的聲音，伴我走遠(yuǎn)……
傾聽話題作文 篇32
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈，領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤，溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂，悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認(rèn)識這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同欣賞音樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽別人的牢騷，讓他人感到舒暢，滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，山泉的嗚咽，山風(fēng)的.呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴�？释麅A聽之人對傾聽的的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時，一聲清脆的鳥鳴能給你帶來安慰；悲傷時，一陣清風(fēng)能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽。朋友，難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
【傾聽話題作文】相關(guān)文章：
傾聽為話題作文09-01
以傾聽為話題的作文09-11
以傾聽為話題作文07-16
以傾聽為話題的作文精選10-23
以傾聽為話題的作文09-12
傾聽的話題作文12-07
傾聽為話題的作文01-20
傾聽話題作文09-26
傾聽為話題作文08-26
傾聽話題作文01-25