精選科學(xué)話題作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的科學(xué)話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

科學(xué)話題作文 篇1
萬(wàn)千世界,無(wú)奇不有,今天上課時(shí),林老師說(shuō):“大家聽我說(shuō)過(guò)‘紙蕾開花’嗎?”
不過(guò)一會(huì)兒,大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音!敖裉煳?guī)Т蠹易鲆粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字就叫‘紙蕾開花’!崩蠋熣f(shuō)這就拿起袋子,從里面提出一袋水彩筆,又拿出了一朵花的形狀的紙片,隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍(lán)色的彩筆,用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩,紙蕾做成了,接著老師把花的花瓣折起來(lái)。
“等會(huì)兒大家都圍到這里來(lái)看!崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺(tái)上,同學(xué)們像潮水一般向講臺(tái)涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上,放時(shí)要平穩(wěn)一點(diǎn)。”老師認(rèn)真地說(shuō)。
教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)脖子伸得老長(zhǎng)像拎起的鵝,眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個(gè)小姑娘剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),它先伸了個(gè)懶腰,伸了一片花瓣,接著又一片,不一會(huì)便舒展開了。它好奇的看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗(yàn)一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊崩蠋熣f(shuō)。
“想!”我們說(shuō)。
“我早已給你們準(zhǔn)備好了!崩蠋熒衩氐恼f(shuō)。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾,就迫不及待地折了起來(lái)。
老師說(shuō):“大家一起把紙蕾放到水中。”
我們照做,紙蕾一入水像是接到命令似的,爭(zhēng)先恐后的.綻放開來(lái)。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地向上,全都好奇的揚(yáng)起頭,然后又慢慢地向四周張望,似乎對(duì)周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢(shì)。大約有一盞茶的功夫,所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個(gè)小姑娘,懶洋洋地躺在水面上。
其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)物理現(xiàn)象,紙的主要成分是植物纖維,纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管。紙遇水以后,水沿著之中的毛細(xì)血管上升,使纖維漲滿,于是原來(lái)疊上的花瓣就張開了。
我們恍然大悟,原來(lái)生活處處是科學(xué)!
科學(xué)話題作文 篇2
科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。
晚上,我脫下衣服準(zhǔn)備睡覺!巴邸健 弧钡墓致暡唤^于耳,原來(lái)是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說(shuō),不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,靜電到底是怎么回事呢?
星期天,我費(fèi)了九牛二虎之力,才找到一點(diǎn)關(guān)于靜電的故事。書上說(shuō):“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動(dòng),人體上的靜電可以達(dá)幾千伏甚至幾萬(wàn)伏!蔽覈樀媚康煽诖簦挥勺灾鞯卮蛄藗(gè)冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看。“當(dāng)人接觸到金屬時(shí)則會(huì)產(chǎn)生靜電電擊!”哦,磨擦起電就是這個(gè)原理吧!
那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),求知欲越來(lái)越大。我只好去向高年級(jí)的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時(shí),一個(gè)物體失去一些電子而帶正電,電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負(fù)電。若在物體分離的過(guò)程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電!薄班蓿瓉(lái)如此,謝謝指點(diǎn)。”說(shuō)完我就“刷”地一聲回家做實(shí)驗(yàn)。
怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產(chǎn)生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來(lái)。我一時(shí)還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點(diǎn)燃的蠟燭旁,奇跡出現(xiàn)了。那些散出來(lái)的包扎帶慢慢地下垂收攏起來(lái)!斑?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結(jié)論。
為了獲得答案,我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說(shuō):“用火焰來(lái)消除靜電,那是因?yàn)榛鹧婺軐⒖諝夥肿与婋x為正、負(fù)離子和電子。包扎帶的負(fù)電荷被火焰帶來(lái)的'正離子中和掉!蔽衣牭妹悦院。但不管怎樣,我又增加了一個(gè)小知識(shí)――火焰能消除靜電。
這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對(duì)靜電說(shuō):“嘿嘿,原來(lái)火焰是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對(duì)付你們,簡(jiǎn)直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我們身邊的科學(xué)真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長(zhǎng),科學(xué)真奇妙!
科學(xué)話題作文 篇3
我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒有發(fā)現(xiàn),但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道這些科學(xué)給我們帶來(lái)了無(wú)限的方便。人們也開始用科學(xué)來(lái)改善我們的生活,用極少的材料做出最堅(jiān)固的東西。
我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械了,這種簡(jiǎn)單機(jī)械則是屬于杠桿類機(jī)械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時(shí)候,會(huì)使人們感覺在鏟的時(shí)候不會(huì)費(fèi)太大的力氣。這樣的機(jī)械在我們的生活中很常見,而人們也深深的體會(huì)到了它的方便。
我們的生活中也不止只有機(jī)械的科學(xué),還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如,人們外出,有時(shí)候會(huì)碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況,一定記住不要用手去揉,否則,會(huì)把沙子揉進(jìn)眼睛深處,這樣取出來(lái)會(huì)更加費(fèi)勁。另外,如果手不干凈,還會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起眼睛發(fā)炎。最好的.方法是先把眼睛閉起來(lái),這樣會(huì)使眼睛流出眼淚,這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會(huì)跟著眼淚流出來(lái)了。
科學(xué)不僅只發(fā)生在人類的身邊,在大自然中,小動(dòng)物也會(huì)用科學(xué)來(lái)改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻,他們那么小,為什么不會(huì)迷路呢?原來(lái),螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成縱隊(duì)前進(jìn),前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì),邊走邊滴,在路上留下痕跡,后面的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo),回家的時(shí)候,也按此方法返回洞內(nèi)。
生活中到處都有科學(xué),我們也離不開科學(xué)。
科學(xué)話題作文 篇4
讀了這個(gè)題目,相信很多人都會(huì)問(wèn):“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎!怎么就握不破呢?再說(shuō)了,你有什么根據(jù)呀!我就不信這個(gè)雞蛋握不破!哼!”所以今天,我要帶著大家,走進(jìn)這神圣的科學(xué)大門,去尋找真理。
今天,在課上,老師問(wèn):“你們相信有奧不破的雞蛋嗎?”我的心中雖有一點(diǎn)疑惑,但我還是回答相信。老師找了一名女同學(xué)上來(lái)握雞蛋,一秒鐘、兩秒鐘……只聽見“啪”的一聲響,雞蛋破了。
這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)了:“不是我不破的嗎?怎么就破了呢,而且還這么快!"接著下一組的實(shí)驗(yàn),你就知道了!
老師又找了一名男同學(xué)上來(lái)握,只見他握了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有碎。老師又叫了幾個(gè)男同學(xué)上來(lái)幫忙,過(guò)了一秒鐘,又一秒鐘,我心想:看樣子,他們是不能握破了,只見他們咬著牙、憋紅了臉兒、雙腳蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他們一定是沒有勁兒了,可是,怎么能呢?不管了,反正他們也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一聲響雞蛋破了。
最后,老師解開了我們的'疑惑,原因很簡(jiǎn)單,是這樣的:因?yàn)榱τ袀鬟f性,雞蛋殼是由一種碳酸鈣構(gòu)成的呢,比較堅(jiān)固。如果它受力均與勻的話,它不會(huì)破的哦,但如果握不好,使它受力不均的話,它就會(huì)破的!
你們明白了嗎?我想:無(wú)論做什么事情不要聽別人說(shuō),自己要有主見,自己親自試一試才能找到真理。
科學(xué)話題作文 篇5
現(xiàn)代科技發(fā)展得真快,我想了解科技給我們帶來(lái)了哪些變化,放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。
爸爸說(shuō),科技給人們帶來(lái)的變化太多了。像指南針的發(fā)明,促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展,完成了地理大發(fā)現(xiàn),使人類認(rèn)識(shí)了地球;雜交稻、超級(jí)稻的科技成果,提高了糧食產(chǎn)量,解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題;人造衛(wèi)星為我們提供了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào),還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)
人類還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品:電話、電腦、電視??這些物品使人方便干一些事情。像電話:兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn),但只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠,人類又發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的`聲音,而電腦又可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對(duì)話,能夠看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-mail,對(duì)方幾秒鐘就能收到,既能節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到??科技發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!
新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展,使我們?nèi)祟惿罡臃奖,時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí),日后好好地服務(wù)
科學(xué)話題作文 篇6
我的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,到時(shí)候發(fā)明好多的東西,為人們?cè)旄,讓人們過(guò)上比現(xiàn)在還要好的日子。
我想發(fā)明一滴綠色藥水,只要滴上一滴,全世界都中上樹木、鮮花、小草。因?yàn)楝F(xiàn)在人們都亂砍濫伐樹木,土地都沙漠化了。所以,我想發(fā)明綠色藥水,這種藥水種上的樹木砍不了,鮮花踩不死。這樣,地球就變得更美了。
我想發(fā)明一種人造云,只要發(fā)出指令,就會(huì)下雨。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的地方都干旱了,人們沒水喝,莊稼沒水喝,摸什么都很熱。這種人造云會(huì)搜索哪里干旱,再通過(guò)電腦問(wèn)我要不要下雨。這樣地球就不會(huì)再干旱了。
我想發(fā)明一種旅行包,可以變出房子。因?yàn)楝F(xiàn)在人們都喜歡旅行,而又要帶大包小包的東西,很麻煩,我發(fā)明的這種旅行包不但可以變出房子,而且設(shè)備齊全,這樣地球就不會(huì)那么擁擠了。
我想發(fā)明一種“動(dòng)物器,能把全世界的.已滅絕的或?yàn)l臨滅絕的動(dòng)物變出來(lái),繁衍生命。因?yàn)楝F(xiàn)在人們把大多數(shù)動(dòng)物搬上了餐桌,使動(dòng)物逐漸減少,瀕臨滅絕。
我想發(fā)明一種萬(wàn)能衣服,它在夏天可以釋放冷氣,在冬天可以釋放暖氣。這樣貧窮的人們也不會(huì)各個(gè)季節(jié)買各種各樣的衣服,花很多的錢。而且,這種衣服在春夏秋冬是這四個(gè)季節(jié),外表可以變一千九百九十八次,平均每個(gè)季節(jié)變四百九十七次!
【科學(xué)話題作文】相關(guān)文章:
科學(xué)話題作文03-24
科學(xué)話題作文8篇06-05
高考話題作文:談崇尚科學(xué)09-30
科學(xué)話題作文合集九篇09-29
以科學(xué)為話題作文(通用3篇)08-15
科學(xué)話題作文400字7篇04-28