話題作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的話題作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文400字 篇1
風(fēng)，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多，我們卻無(wú)以報(bào)答！
春天，我們來(lái)到花園，是風(fēng)，送給我們陣陣清香；是風(fēng)，帶給了我們快樂(lè)；當(dāng)夕陽(yáng)快要西下，一陣清風(fēng)，是它在提醒我們：時(shí)候不早了，該回家了；回家的路上，是風(fēng)，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ)；是風(fēng)，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，可能就是這種感覺(jué)！
夏天，天氣逐漸熱了。是風(fēng)，將清涼撒向大地！是風(fēng)，把池水變得清涼，讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡�；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的`催眠曲，是風(fēng)，將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我們可以安然入睡。
秋天，是風(fēng)，給人們帶來(lái)豐收的氣息！是風(fēng)，幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱；是風(fēng)，給摘果子的人們帶來(lái)涼爽；是風(fēng)，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父，讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)，一年四季都帶給我們快樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)！
話題作文400字 篇2
我叫趙心茹，是個(gè)女孩兒，今年13歲，在瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)學(xué)校上五年級(jí)。
我身高150厘米，其實(shí)，我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我排在女生隊(duì)前十個(gè)，到了五年級(jí)下，我一“日”千里，一下就排到女生隊(duì)(僅僅女生，后面男生不算)后十名去了，這種現(xiàn)象叫做我長(zhǎng)高了，而且速度快。
體重在49公斤左右，大約98斤，我的體重是一日一公斤，十日十公斤呀，也是一“日”千斤，現(xiàn)在全班女生差不多都說(shuō)我：“這不是正常女生的體重。”我是短頭發(fā)的，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)我西瓜頭、蘑菇頭、冬瓜頭等等，挺多的，說(shuō)不過(guò)來(lái)了，呵呵。頭圓圓的，我個(gè)人認(rèn)為，我的頭應(yīng)該像充足氣的籃球一樣圓，同學(xué)們沒(méi)對(duì)我的圓頭有什么看法，有些人甚至還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢!
我喜歡粉色和白色，我現(xiàn)在的襪子，不是紅色就是白色，不是白色就是紅色。我喜歡吃水果和肉類(lèi)，我最喜歡青椒和菜椒炒起來(lái)的`肉了，色香味俱全，每次回家都吵著要媽媽炒這盤(pán)肉吃，真是太好吃了。
我的愛(ài)好是下棋、打羽毛球、跑步，主要分為靜心運(yùn)動(dòng)和劇烈運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)英語(yǔ)和體育，說(shuō)起英語(yǔ)，同學(xué)們眾所周知，我的英語(yǔ)是最好的，每次差不多都是滿分，體育我是老師挑選出來(lái)的課代表，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，還專門(mén)練習(xí)了語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)呢!不管理想是多么遙遠(yuǎn)，不過(guò)我一定會(huì)做到的!
我很自信，上一段你都看見(jiàn)了，不管理想有多么遙遠(yuǎn)，我都會(huì)做到的。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?
話題作文400字 篇3
上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)美國(guó)的大偵探福爾摩斯，抓捕各種犯罪分子，偵破各類(lèi)大案要案;上學(xué)前班時(shí)，我又想當(dāng)中國(guó)的醫(yī)圣華佗，用精湛的醫(yī)術(shù)為病人解除病痛；現(xiàn)在，我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師，教書(shū)育人，為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)更多的棟梁之才。
老師，多么神圣的職業(yè)！我最羨慕老師了，因?yàn)樾『⒆盥?tīng)老師的話，甚至勝過(guò)自己的父母。上課時(shí)，每當(dāng)我看到老師那親切的神態(tài)時(shí)，每當(dāng)我聽(tīng)到老師那獨(dú)特的講解時(shí)，我總是想：以后，我能當(dāng)老師就好了！
二年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們背很長(zhǎng)的課文，真是讓我們傷透了腦筋。老師看出了我們的煩惱，一連教了我們好幾個(gè)記憶的'方法。當(dāng)我們用上這些方法之后，背長(zhǎng)篇課文就不難了。老師真是太神啦，我佩服得五體投地。再過(guò)二十年，我也要做這樣的老師！
夢(mèng)想看來(lái)很遙遠(yuǎn)，但只要為夢(mèng)想而努力，我相信會(huì)成功的！相反，若不努力，將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn)，那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn)，那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想；如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn)，那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想；如果我肯再努力一點(diǎn)點(diǎn)，那我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧！
話題作文400字 篇4
多年前的我，也曾是那么的單純、快樂(lè)。在家鄉(xiāng)的日子，讓我明白了什么是快樂(lè)。放假的日子里，我會(huì)拿一張凳子，就這么坐在陽(yáng)光下。太陽(yáng)放射著它耀眼地光芒，暖暖的，那一道道光圈，是五彩的，由數(shù)種顏色編織而成，就像我五彩的`心情。白云飄飄，仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在游走，好像大海上的一片葉子，隨風(fēng)飄泊，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。雨中的天空也很美麗。點(diǎn)點(diǎn)小雨飄落，又細(xì)又輕。一年四季，它都是那樣的溫柔。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，雨點(diǎn)也會(huì)隨風(fēng)飄。不知是不是大地在哭泣，有點(diǎn)冷，但又是溫暖的。雨過(guò)天晴后，偶爾會(huì)有一道彩虹，就那么安靜地掛在天邊，構(gòu)織著我的童年……
可如今，再也沒(méi)有時(shí)間抬頭看看天空。來(lái)到城市后，幾乎天天都在煎熬。路上的行人，步伐焦急，可有暇再看看那天空？終于有時(shí)間了，可抬頭，看到的風(fēng)景完全不同。太陽(yáng)依舊放光，但卻是那么的熾熱；白云依舊飄著，但卻不再潔白，它失去了本來(lái)的顏色；雨點(diǎn)依舊淅淅瀝瀝，但卻不再溫柔……
那兒時(shí)的天空，我能否再次看見(jiàn)？
話題作文400字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，就像色彩斑斕的沙灘一樣；那一顆顆沙灘上的貝殼就好似我的童年……而童心是純真的、誠(chéng)實(shí)的，像白雪一樣潔白，像池水一樣清澈見(jiàn)底……
我上三年級(jí)的時(shí)候，我們一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看見(jiàn)了一片玉米地，便偷偷跑去摘玉米，誰(shuí)知農(nóng)民看見(jiàn)了，還以為是小偷呢！結(jié)果一大幫農(nóng)民來(lái)抓“小偷”。玉米被我扔在了一邊，我則裝作路人什么也不知道的樣子。一大幫人從我身邊跑過(guò)，一個(gè)人還問(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn)小偷呢。我做賊心虛，就胡亂指了一個(gè)方向，沒(méi)想到他們居然向那邊跑了過(guò)去。日后我想起這件事時(shí)，心里不禁有些愧疚和感動(dòng)，愧疚的是我破壞了農(nóng)民伯伯的`勞動(dòng)果實(shí)；感動(dòng)的是他們有一顆樸實(shí)的心，他們連“小偷”的話都信，這是多么善良的心��！
童年的事猶如繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，唯有閃亮的一顆，使我至今難忘。
記得我七歲時(shí)，和我的妹妹去東山玩，在去的路上，我和妹妹“密謀”出了一個(gè)惡作�。辉谧叩揭话肼烦虝r(shí)，偷偷地跑回了家，反正我家在東山附近，也不會(huì)走丟。果然計(jì)謀成功了，媽媽著急地四處找我們，直到一個(gè)鄰居來(lái)找她說(shuō)我們已經(jīng)回家了時(shí)，媽媽彩懷疑地回了家，一打開(kāi)房門(mén)，原來(lái)我和妹妹正在看電視呢！
童年是種回憶，童年是種蛻變，不管怎么說(shuō)，童年永遠(yuǎn)是我最重要的一部分！我就要告別童年了，但我會(huì)一直記得它！
話題作文400字 篇6
我想，每個(gè)人都應(yīng)該有朋友吧！但我就是個(gè)例外吧！每個(gè)人都能與自己的朋友友誼地久天長(zhǎng)吧！但我為什么依然是個(gè)例外呢？
當(dāng)然，我也不知道他（她）們對(duì)我的印象是怎樣的，雖然我也問(wèn)過(guò)，但是給我的回答卻都是一些好話，難道是因?yàn)樵谖颐媲安缓谜f(shuō)嗎？
我也曾想過(guò)，不要朋友也罷。我也與他人分享過(guò)，但給我的答復(fù)僅僅是“沒(méi)關(guān)系，我也有過(guò)，慢慢習(xí)慣就好了�！�
我也有過(guò)很多次想獨(dú)自一個(gè)人也罷，但我還是做不到，我看到她們湊在一起聊天，我也想插進(jìn)去，但永遠(yuǎn)都插不進(jìn)去，只能在一旁默默地傾聽(tīng)著她們的談話。
某一天早上，天暗沉沉的，我粗略地刷完牙，洗了臉，當(dāng)回寢室準(zhǔn)備去吃飯時(shí)，她們都走了，她們手拉著手并排走了，只剩我一個(gè)人孤單地被她們甩在了后面，成功地再次被遺棄。就算有人跟我走，到后面依然會(huì)被別人搶走。我想過(guò)，她們對(duì)我從來(lái)都沒(méi)有真的過(guò)，只不過(guò)在我傷心的時(shí)候安慰一下我罷了，她們從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，都沒(méi)在乎過(guò)我，我只不過(guò)是她們的'樂(lè)趣，只是備胎而已。
對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，我又算得上是什么呢？要朋友有什么用？朋友是什么概念？我又是為了什么才想拼命地想要擁有它？我真的那么討厭嗎？為什么我要成為一個(gè)例外？
誰(shuí)能幫我解答？我只是渴望擁有朋友而已，真的那么難嗎？
話題作文400字 篇7
老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因?yàn)槲抑溃壹磳⒁屯険]手說(shuō)再見(jiàn)，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，童年時(shí)代便畫(huà)下了一個(gè)不完美的句號(hào)了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說(shuō)過(guò)，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個(gè)人的心已不再是童年的純真了，是有心機(jī)的了，因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌?一番話讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚(yáng)，可這僅僅是外表！沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機(jī)，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時(shí)候，機(jī)靈可愛(ài)，通過(guò)了解，長(zhǎng)大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧，當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫(huà)筆，把小時(shí)候如此純真的閏土畫(huà)成后來(lái)這個(gè)無(wú)情的閏土。
最后，我想再說(shuō)一句給我的童年：“再見(jiàn)，童年，謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物！”
話題作文400字 篇8
作家史鐵生曾寫(xiě)道：'生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤耍朋w會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了？便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)�；杌枞徊荒芩枷�，就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)'更'字。'
從心底說(shuō)出這話的人，一定吃盡了'疾病'或'便宜'的苦頭，所以才把自己的'幸福底線'定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么 是真正幸福的時(shí)候，生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn)，而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的'地方。
所以，從今天起，我們應(yīng)該給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線，去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
話題作文400字 篇9
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的;生命是有意義的，也是沒(méi)有意義的;生命是有限的，也是無(wú)限的。生命多種多樣，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，應(yīng)為肢體失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的'情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活條件。可黃美廉卻活了下來(lái)，并考上了美國(guó)加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣，請(qǐng)問(wèn)你怎么看待你自己，你有過(guò)怨恨嗎?”黃美廉聽(tīng)了，沒(méi)有半點(diǎn)不高興，在黑板上寫(xiě)了這幾行字：
一.我好可愛(ài);
二.我的腿很長(zhǎng)很美;
三.爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四.我會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)寫(xiě)稿;
五.我有一只可愛(ài)的貓……
最后，她說(shuō)：“我只看所有的，不看我所沒(méi)有的!”
是呀，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。只有這樣，我們的生命才是頑強(qiáng)的，才是有意義的，才是無(wú)限的，我們才活的光彩有力!
話題作文400字 篇10
我們身邊處處有老師，可讓我認(rèn)為最好的老師還是他——我三年級(jí)時(shí)的班主任。
她的個(gè)子不算高，圓圓的.臉上有兩個(gè)大眼睛。長(zhǎng)得挺漂亮的。
周老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過(guò)得總是很快。周老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，周老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，會(huì)讓我們笑得肚子痛、也會(huì)讓我們你哭泣。我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……周老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
他非常嚴(yán)厲，可以算是金東小學(xué)最嚴(yán)厲的老師了。不過(guò)他還是很好的，每次聯(lián)歡會(huì)，我們班都是最令人羨慕的，每次體活課，他總是和我們一起玩。正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)是最棒的班級(jí)。
我們到了四年級(jí)變便換了老師，我們都哭了，都很不想換老師，因?yàn)檫@，我們兩三天都沒(méi)精神上課，下課的聊天內(nèi)容，也都是關(guān)于周老師的，就連總聊電腦游戲的男生也開(kāi)始不聊了，還是他告訴我們：不能這樣，我只是不教你們了，我沒(méi)有離開(kāi)你們，我們還是天天可以見(jiàn)面的。這之后，我們才慢慢好起來(lái)，我們?cè)诋厴I(yè)聚會(huì)上，都哭了，那個(gè)暑假我們幾乎都和他在一起，因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r(shí)候還會(huì)這樣，所以我們非常珍惜。我們愛(ài)她。
雖然他只教了我們?nèi)�，但她是我們心中最好的老師�?/p>
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