以溫暖為話題的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以溫暖為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以溫暖為話題的作文1
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無奈，可后來漸漸覺得這也是種溫暖。
平時做作業(yè)時，爸爸總會時不時的來看看我，一看便會立馬提醒到：寫作業(yè)的時候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業(yè)邊看電視，這時，爸爸又不知從哪出來說道：“專心做作業(yè)，別三心二意”。
出去吃飯的.時候，爸爸也總會插上幾句：“嘴里含著東西的時候，不可以隨便講話�！薄坝虚L輩在的時候要懂禮貌，先把菜夾給他們”。
每年的節(jié)日，會有許多親朋好友聚在一起。出門時，爸爸也不忘叮囑幾句�！耙姷饺艘欢ㄒ蛘泻簦鎺⑿Α�。
爸爸總是抽煙，雖然口上說要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時，我也不忘嘮叨他兩句�！鞍职�，吸煙有害身體，盡量少抽�！薄鞍职郑喑闀䦟Ψ尾缓�，您什么時候才能戒啊�！笨烧f完這些，爸爸都會裝作沒有聽見，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會了我許多東西：要禮貌對待每個人。做事要一絲不茍、一心一意。
生活已經(jīng)離不開爸爸的嘮叨，因為這些話里，充滿了溫暖。
以溫暖為話題的作文2
車窗外，風(fēng)似乎知道人們穿得不多，逮住機會，猛烈地吹著。雨，大滴大滴地打在地上。雖說剛?cè)攵捎械娜艘褤Q上厚厚的羽絨服，戴上圍巾了。
車內(nèi)，我正感受著暖意。忽然，廣播的聲音戛然而止，取而代之的是一位快遞小哥急促的聲音：“您……您好，哼哧。”
“呃……您好？”媽媽試探地問道。
“您好，您……的包裹已經(jīng)……送到移動公司門口了……”他一邊大口大口地喘著粗氣，“是您現(xiàn)在過來拿呢？……還是放在服……務(wù)臺？”
“那行吧！我現(xiàn)在來拿�！�
“好的。我等……著您�！边�時不時傳來風(fēng)的呼嘯聲。
車開得快了起來，雖然在人行道前已停了下來，可正在過馬路的人們?nèi)匀槐卉嚨膹姶髿饬鳌耙u擊”了，不由得縮了一下身子。
到了，媽媽讓我下去拿。
一開車門，寒意一下子向我襲來，身子自己抖了一下。
“不好意思啊……E郵柜放不下了，只好……”他帶著歉意露出一個微笑，把包裹遞給我。
“沒關(guān)系！”我?guī)еp快的語調(diào)，接過包裹，也還以他一個微笑。
我望著快被淋成“落湯雞”的他，為了那滑稽的.樣子，不厚道地笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。
我撐著雨傘，他的笑卻在腦海里徘徊，久久不肯離去。而身子也暖和了起來，也許是因為走了些路，也許是因為他的笑……
以溫暖為話題的作文3
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的'孤獨孩�！盁┧懒�！”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺電子游戲機。“好吧！”我答應(yīng)了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門又給鎖上了。
我們傷心地站在陽臺上，出來時外套都沒有穿，北風(fēng)刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。
以溫暖為話題的作文4
他在我們班的時候，無論是誰，英語都比不過他。當(dāng)然，各科成績、項目他也很好，總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個強勁的對手呢！
可是，就在五年級上半學(xué)期快要結(jié)束的時候，一個消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班，去北京讀書！這個消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒想到這個“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時候，趙老師卻宣布了這個我們不愿意聽也不愿意知道的消息，并在班上開了一個簡短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺，說幾句話。
李佳勝走上臺，說：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開這個集體，但是，因為我……”
一向堅強的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個本子給他，作為在五（8）班的'紀念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠在我們五年級的記憶中保存著。
以溫暖為話題的作文5
在一個冬天的早晨，和暖的陽光照耀著大地。我慢慢地睜開了雙眼，伸了一個懶腰，打了一個大大的哈欠，眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好，要遲到了！那天我和表姐約好一起去公園玩，在公園門口碰頭，而且只等十分鐘！我連忙穿好衣服，胡亂地刷刷牙，洗洗臉，拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車站。
今天公交車怎么來的這么慢?我著急地想著。好不容易等來了一輛公交車，我連忙擠了上去，找到了一個好位置便坐了下來，這時我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的`是一位老奶奶，她捂著嘴，臉色鐵青，好像隨時會嘔吐。終于，老奶奶吐了起來，有一些都吐到了我的身上，我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈，卻沒有幫助身邊的那位老奶奶。這時，一個稚嫩的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您沒事吧？我這兒有紙巾給您�！甭牭竭@句話我感到慚愧，連一個小妹妹都那么有愛心，何況像我這樣的大姐姐呢！我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周圍人看了之后也紛紛過來幫助老奶奶，一位中年人把地上的臟物給拖掉，一位衣著時髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開交。冬日的陽光透過車窗灑在了我們身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的！小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的，十分可愛！
下車時，我回頭望了望那位可愛的小妹妹，覺得她真是一個文明的小使者，更覺得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那一刻起，我決定也要像那位小妹妹一樣當(dāng)一個文明的使者，文明從你我做起！
以溫暖為話題的作文6
我的家是一個溫馨、祥和、而又充滿恩愛的家。
我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說英語。我經(jīng)常梳著羊角辮，兩顆眼睛像藍寶石一樣。
媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神，粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。
爸爸很高大瀟灑、慈愛風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。
有一次，我開玩笑問媽媽“：100加150等于多少?”媽媽回答說：“250�！蔽疫B著說：“360�！卑职珠_口了，說：“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個笑話，對爸爸說“你是豬”。爸爸說：“我是豬才怪。”媽媽說：“原來你是豬才怪。”爸爸又說：“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑，異口同聲說：“原來你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。
多么快樂的.確家啊!因為它充滿了無窮的愛。歡聲笑語成了我們“愛之曲”的主旋律，把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨，其樂融融。
以溫暖為話題的作文7
善良是細微的感動，善良才是真正的品質(zhì)。溫暖是冬日里朋友為你送來火爐，溫暖是夏日里有人幫助你。善良和溫暖結(jié)合在一起是說不出口的美麗。
一個夏日的夜晚，和媽媽在公園里散步并且聊著天。而前方有一個男孩前面有一個漁網(wǎng)，他還蹲在地上，媽媽抱著妹妹坐在椅子上。不知道會發(fā)生什么事情，只是在腦海中想象著平常發(fā)生的社會事情。
我們的前面有一個叔叔和阿姨，當(dāng)他們走到男孩前面，叔叔突然蹲下來。我腦海中誤會的.想出，叔叔是男孩的父親，可眼前的事情看根本不對呀！是真的被這種場面感動。
原來，男孩抓住一個動物就在于漁網(wǎng)里，他和媽媽都不敢抓到小桶，還要著急的回家。叔叔見此，就幫助男孩。媽媽也不由得放慢腳步，叔叔不一會就把動物抓住，我和媽媽都沒有看見小動物。恰巧的是，男孩的媽媽是父母的朋友。
這時候，坐在椅子上的阿姨對男孩說：“快向大大說一聲謝謝，”男孩禮貌的開口說了一聲。叔叔笑了笑，和陌生的阿姨走了。
公園里散步的行人很多，唯獨叔叔幫助男孩。只是一件小事，可仍然溫暖著他人。叔叔和阿姨的遠去背影，深深印在心里，很感動很溫暖。
以溫暖為話題的作文8
溫暖，多么溫馨的詞，曾有這樣一件事，使我真正體會到了溫暖的含義。
一次英語培優(yōu)課下課后，爸爸媽媽都來了，我高興極了，星巴克前，我看見星羅棋布的噴泉正在那里，顯示著自己的才藝。我喜歡玩噴泉，于是在噴泉里走動，而且總是在噴泉水噴到最高時往里面沖�？墒怯幸淮危彝餂_的.時候，被這水給滑了一跤，噴泉把我全身弄濕透了，我立馬成了一個落湯雞，濕淋淋的來到爸爸媽媽面前，凍得直哆嗦。爸爸見了，二話不說，趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上，那件大衣服給了我溫暖，既溫暖了我的身體，也溫暖了我的心�？蓻]有棉襖的爸爸只穿了一件T恤，一陣陣冷風(fēng)吹過，爸爸卻沒有說冷，堅強的挺在我面前，仿佛再大的困難也擋不住父親對兒女的愛，我拉了拉父親冰冷的手，心中感激著父親。
還有一件事兒使我難忘，這天我被釘子給弄破了褲子，告訴媽媽后，媽媽對我說沒關(guān)系。晚上我睡覺了凌晨時分，我被一陣尿意憋醒，卻看見媽媽在一盞小臺燈下正幫我縫褲子呢。我看看時間，已經(jīng)凌晨兩點了，想著媽媽一天操勞之后還要為我補褲子，而且毫無怨言，我心里涌起了一種溫暖，連同這寒夜的冷，都被這溫暖驅(qū)散了。
父母給兒女的溫暖是最珍貴的，他們無私地向我們奉獻，卻不求回報。我的父母可真好，溫暖著我的一切。
以溫暖為話題的作文9
在人生中，有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览�，因此它們能讓人終生難忘。
在一個星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”，我還沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準備回家時，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的`笑臉，那笑容里有體貼，真誠和關(guān)懷。看著他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖�？磥砦业膿�(dān)心是多余的
汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當(dāng)我在街上漫步時，總會想到他，因為，他讓我第一次體會到什么是溫暖!
以溫暖為話題的作文10
令我覺得溫暖的事情有許多，但是令我記憶最為深刻的一件事情，發(fā)生在我與我的小狗提提之間。
一天我考試沒有考好，十分沮喪地回到了家，來到了自己的房間，望著窗外發(fā)呆。這時候，提提悄悄的走進了我的房間，來到了我的身旁，用它的小舌頭輕輕的舔著我的手，我仿佛一下子找到了訴苦人，眼淚頓時抑制不住的流了下來，對提提說：“提提，我沒有考好，媽媽一定會批評我的�！蔽也煌５南蛱崽嵩V苦，提提也似乎聽懂了我的話，嘴巴一張一合的，似乎在安慰我說：“沒關(guān)系的，我的'小主人，這次你沒有考好，下次再繼續(xù)努力吧，這次做錯了的題目你要吸取教訓(xùn)，下次不要再做錯了，這樣你就可以取得好成績。”我仿佛聽懂了提提的話，對提提說：“謝謝你提提，你這句問溫暖的話我永遠也不會忘記的�！碧崽嵊州p輕地叫了幾聲，似乎在對我說：“加油吧小主人，我相信你，你下次一定可以取得好成績的�！�
我笑了，心里的沮喪和難過，被提提無聲的話語驅(qū)散了，有一股暖流流入了我的心田。
以溫暖為話題的作文11
天，熱得不能再熱。路邊的大樹也無精打采地垂著腦袋。我背一個大書包，等待著開往姐姐家的公共汽車。
“吱——”車來了，但刺鼻的汽油味使我感到頭暈、惡心。我跌跌撞撞地走上車去，找了一個靠窗的位子坐下。
這時，從車下走來一個拄著拐杖的老奶奶，她的頭發(fā)全白了，臉上布滿皺紋，大概八十多歲了。
當(dāng)時車上沒有座位。我正想站起來把自己的座位讓給老奶奶，可我剛起來，頭就感到眩暈，沒辦法，還是坐下吧！我向四周看了看，反正沒有人發(fā)現(xiàn)我。
車啟動時，老奶奶差一點摔倒�！袄夏棠�，您坐這吧！”一個悅耳的聲音在我身后響起，“好孩子！還是你坐吧！”“不，您坐吧！”直到聲音結(jié)束，我才轉(zhuǎn)過頭去。原來是一個五六歲的小姑娘，我臉紅了，想：一個小妹妹都比我這個少先隊員懂事！我一定要做一個像樣的少先隊員！這時，一個剎車，“啊——”一聲，那小姑娘摔在了地上。我忍不住了，站起來把她抱在我的`位子上，說：“小妹妹，你坐我這吧！”說到這，車內(nèi)響起了一陣掌聲。
下車了，我雖然站的很累，但我心里卻很輕松！
以溫暖為話題的作文12
每當(dāng)想起母親的時候，心中就會感到無比溫暖。真的好想對母親說：“母親，想起您時很溫暖！”
每次，我上學(xué)時，母親總是叮囑我：“路上慢點，小心車�！蔽耶�(dāng)時覺得很煩，總以為母親很嘮叨，不忍心讓雙耳受罪，有時竟粗魯?shù)仨斪菜�。后來才知到是自己錯了。母親的嘮叨也是一種愛，一種不一樣的愛，一種勝過一切的愛。也許，母親的嘮叨已成了我前進的動力，已成了我生活中不可缺少的話語……
記得有一次，我在學(xué)校里感覺不適，那時，母親正在上班，聽到這個消息以后，母親馬上打車過來，將我接到醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院，母親陪在床邊，整夜未眠，在病床旁邊給了我無微不至的關(guān)懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……
以前的我總很天真的.認為，父母照顧自己的兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，很自然的事�，F(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神啊！
我認為，我們要珍惜母愛，愛護母愛，回報母愛，要為母親做一些力所能及的事，比如：在父母累了的時候為他們捶捶背，揉揉肩，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。別看都是些小事兒，這可是我們對父母盡的孝心��！
溫暖，一個熟悉的字眼，只要你用心去體會，就能感受到它所蘊含的寓意。
以溫暖為話題的作文13
人間處處充滿愛，有愛就會得到身心的喜悅，就會從心底上涌起一股暖流，感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。
那是個美好的天氣，陽光沖著我微笑著，花兒朝著我點頭著，一切都顯得很有趣。我背著旅行包，一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家，同她一起去爬山。
我們又約了幾個同學(xué)，我們有說有笑的來到了山腳下，小麗出了一個主意：“我們幾個人來比賽，看誰先到山頂，誰便獲勝，好嗎？”除了我以外，其他同學(xué)都異口同聲地說：“好！”唉，跑步是我的弱點，我肯定得被大家叫烏龜?shù)?，畢竟少數(shù)得服從多數(shù)，我就得跑了！
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思，就拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，重在參與，只要玩得快樂就可以了啊，我待會兒陪你一起跑吧！”怡婷得這句話推開了我心中得那塊大大的烏云，我的心暖暖的。
開始比賽了，我用盡吃奶的力氣拼命跑，怡婷也不斷鼓勵著我，我一點兒也沒有想到，我竟然跑在了第一個！大家也都驚訝地說：“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊，要不怎么會跑這么快啊？”但是，我跑到了最后，竟跑不動了。同學(xué)們一個個超越過了我，怡婷停下來，安慰我說：“沒關(guān)系，爭不到第一不重要，只要你付出努力就夠了啊，我們繼續(xù)跑吧，讓我們趕上他們！”我聽了怡婷地話，臉上泛起了自信的笑容，和怡婷一起跑向了終點。
雖然最后我沒得第一名，但我感受到了這個小集體的溫暖！
以溫暖為話題的作文14
有時候我們轉(zhuǎn)過身去留戀曾經(jīng)走過的路，憧憬過得絢麗，慢慢覺得那片已過往的歲月，早已失去了原有的色彩。自己的內(nèi)心也慢慢的恍惚了原來方向，安靜的躺著，思緒萬千，是靜靜的走自己的路，追趕當(dāng)初的路途，還是忍受現(xiàn)實的壓迫，去走那條無聊單調(diào)的路，悵然若失。
或許曾經(jīng)是那么堅強對未來充滿了期待，而隨著時光的流逝，把當(dāng)初的遐想打擊的支離破碎，不知道腳下的路在何方，也不知道做什么才是自己內(nèi)心的方向，空蕩的心，猶如一個未裝滿水的玻璃瓶，是那么的空泛。
畫出你得模樣，卻早已寫不出你潮濕的心情，親手寫下得序，也已然是時光的影，剝落失敗的笑容，才是那么的心痛，有些過往打在身上是痛，觸到心里是夢，而夢，永遠只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道：每一個人都有自己的'天空，飛翔的翅膀，掌握在手中，每一顆心，都有珍藏的畫面 ，伴隨我，走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途，哪一幅畫才會是最美的絮語。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流，也許，指尖流過的時光還給了我們另外一種東西——未來。
以溫暖為話題的作文15
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的'罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下�！�，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
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