精選以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬(wàn)不可自暴自棄,當(dāng)縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí),我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但是一看到對(duì)手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的.后面?墒翘颖芤矝](méi)用,最后還是要上場(chǎng)比賽,于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳……等到所有賽程結(jié)束后,一看成績(jī)!疤彀!”我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”這句激勵(lì)自己的話語(yǔ),讓我再度打起精神,恢復(fù)了自信。
有舍才能得,經(jīng)過(guò)這次挫敗后,整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間,決定參加武術(shù)社團(tuán),把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時(shí),總會(huì)有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會(huì)喘,要調(diào)整呼吸。不過(guò),這些辛苦是值得的,因?yàn)槲矣啦环艞壍木,終于打遍天下無(wú)敵手,得到第一名的榮耀!
“沒(méi)有礁石,哪激得起美麗的浪花!”人的一生中,一定會(huì)遭遇挫折,雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì)疼,但是要堅(jiān)持下去、勇敢站起來(lái),挺直胸膛,再往前跨一大步,未來(lái)必定有康莊大道等著我們!“跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴(lài)在原地不肯起來(lái)!”在得到第一名的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折,但我并沒(méi)有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實(shí)。
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人的生命中,學(xué)習(xí)的對(duì)象,不應(yīng)拘泥于書(shū)本里的知識(shí),而是要打開(kāi)心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學(xué)習(xí)窗外的事情,你將會(huì)看見(jiàn)自己的不足,而你要學(xué)習(xí)的,便是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。
人生就像一場(chǎng)馬拉松,會(huì)發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學(xué),往往從同學(xué)身上學(xué)習(xí),看到自己的缺點(diǎn),并且改變自己。在學(xué)校,你不是要學(xué)習(xí)知識(shí),而是要了解熱心助人、堅(jiān)持不放棄、包容別人、給別人機(jī)會(huì)、誠(chéng)實(shí)不欺騙……這些做人處事的道理,你在家里是學(xué)不到的.。
每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一件事情;有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)方面不怎么好,但是卻能帶給人無(wú)比的溫暖。同學(xué)就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開(kāi)出美麗的花朵;大家不斷地影響整個(gè)環(huán)境,漸漸地營(yíng)造出優(yōu)美的環(huán)境,這些同學(xué)給了我特別的自己。
當(dāng)我打開(kāi)窗口,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí),我將會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對(duì)我的好;但是如今,我能學(xué)習(xí)到看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),我就能成長(zhǎng)!同學(xué)只是給我一個(gè)經(jīng)驗(yàn),而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學(xué)到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇3
一個(gè)人真正的長(zhǎng)大,是從他真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開(kāi)始。人的一生,總是會(huì)遇到比自己強(qiáng),比自己優(yōu)秀的人,只有真誠(chéng)的去欣賞他們,你才會(huì)漸漸成長(zhǎng),然后吸取他們的優(yōu)點(diǎn),最后成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
勝敗乃兵家常事,我不認(rèn)為暫時(shí)輸給了對(duì)手,就代表永無(wú)翻身之日。我也不認(rèn)為,勝敗宣告后,就要把比自己強(qiáng)的.人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為,一個(gè)人的成功離不開(kāi)他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的品性,以及他對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),對(duì)人生的看法。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才懂得成功來(lái)之不易,只有他對(duì)身邊比自己強(qiáng)大的人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個(gè)最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),只有他全面的認(rèn)識(shí)自我,才能成為一個(gè)真正明智的人。
人外有人,山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進(jìn)取,也不是告訴我們總會(huì)有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時(shí),你會(huì)怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過(guò)他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當(dāng)做自己的目標(biāo),承認(rèn)他的才華,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),像他看齊,但不可以嫉妒。只有承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過(guò)他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的長(zhǎng)大,真正的成功。
成長(zhǎng)的路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多……也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽(yáng)的路并不閃爍光芒,也許……但勝利在向你招手,堅(jiān)持下去,就是成功。心悅誠(chéng)服的欣賞對(duì)手,將會(huì)得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng),不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會(huì)成長(zhǎng)!!
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇4
人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫(xiě)一篇狀物篇的`文章,這時(shí)我想:“這還不簡(jiǎn)單,就是小菜一碟,寫(xiě)我的小鬧鐘吧!闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),寫(xiě)了一節(jié)課就寫(xiě)完了,寫(xiě)了三頁(yè)多。這時(shí)候我想:“這回我寫(xiě)了這么多,肯定能被老師表?yè)P(yáng)的。”我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫(xiě)的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽(tīng),第二天,它叫我起床,聲音也很好聽(tīng)……第30天,它的聲音快沒(méi)了,我好傷心。同學(xué)們聽(tīng)了我寫(xiě)的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說(shuō):“這寫(xiě)的不叫作文,叫流水賬!边@次寫(xiě)作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。
記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開(kāi)局就取得了好成績(jī),比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只有失敗過(guò)的人,才能?chē)L到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇5
告別成長(zhǎng),是的匆匆的14年的道路就這樣過(guò)去 了,這14年來(lái)就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗 蕩然,當(dāng)我看見(jiàn)馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉 的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長(zhǎng)、一幅是告別童年 那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光 、面對(duì)青春 。成長(zhǎng)并不是我們要告別現(xiàn)在的成長(zhǎng),我們?cè)?jīng)失去過(guò)的、念念不忘的那些成長(zhǎng)、或許我們應(yīng)該說(shuō)聲告別,把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂(lè) ,有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光,你不覺(jué)得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的.趕路,為的是自己 的夢(mèng)想 ,和希望 ,然而、我從來(lái)沒(méi)有從容過(guò),蔓延過(guò)、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ,如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察 身邊的事物,或許我們?cè)谶@里回憶過(guò)去的往事了吧。
讓我們?cè)傧胂脒@成長(zhǎng),這5000多個(gè)日子,我們成長(zhǎng)了多少,我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解 、我們都沒(méi)有。
童年有許多趣事 ,也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺(jué)得有趣的一件事 是,童年的我丟著流星 許愿,會(huì)讓你夢(mèng)想成真,結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望 ,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成為現(xiàn)實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過(guò)去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對(duì)你從來(lái)不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ,這叫告別。
朋友 們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢(mèng)想了,要留心身邊的事物,對(duì)那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對(duì)過(guò)去說(shuō)聲告別告別叫在告別中成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇6
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的`華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!
以成長(zhǎng)為話題小學(xué)作文400字 篇7
成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng),僅僅是長(zhǎng)一歲嗎,還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了……在我心里,我想成長(zhǎng)不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長(zhǎng);懂得了更多的道理,那叫成長(zhǎng);知道了要孝敬長(zhǎng)輩,那叫成長(zhǎng)……
新年一到,長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的`。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長(zhǎng)就是要樂(lè)于助人,那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長(zhǎng)了。
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