以孝為話題的作文【精】
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以孝為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以孝為話題的作文1
我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來,可精致啦!我是個性格開朗學習成績都不錯的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀小,英語、美術、對我來說不過如此,我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒,我渴望有一天能夠出國留學多些機會和外國友人交流。
我可是個孝順的乖女孩。有一天,放學回家,一進門就聞到了一陣香味,不用說,一定是媽媽已經做好香噴噴的飯啦!平時,我在家里是一個小公主、小皇帝,受父母寵愛,簡直是飯來張口,衣來伸手,可幸福啦!不過我是個孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說:“我不吃你吃吧!”我心里聽了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。
一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經十一點多了,可爸爸媽媽還沒回來,我只好一個人先睡了,還沒睡著,爸爸回來了,我立刻起來,跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對我說:“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了,媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天,我來到學校,有的同學在很認真的看書,有的同學在做計算題……因為今天是數學第一單元的測試,叮呤呤…上課鈴響了,數學老師帶著嚴肅的心情朝我們走來,過了一陣子,試卷發(fā)下來了,我們都七手八腳的'認真的做了起來……下課了,小組長把試卷收了上去,交給了老師,下午同學們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來。
上課鈴響了,數學老師笑瞇瞇的對我們說:“同學們,這次測驗大家都考的不錯,現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分數念了出來:91、85、76……緊張地聽著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學后,我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對我說:“不錯,下次繼續(xù)努力”。
以后,我更懂得孝敬父母,用功學習了。這就是孝順的我——俞怡。
以孝為話題的作文2
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣x-----我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?
我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的`往事,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣------
但在“孝”的天平上,它們等價。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你們父母健在的光陰。
以孝為話題的作文3
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸媽累的時候我們一句安慰的話;孝,是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸媽看到我們成績進步,孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
爸媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,爸媽還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。
為了爸媽,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給爸媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發(fā)生的.事。這些對于他們來說就已經是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽,孝順爸媽:端上一杯熱茶,對爸媽噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
以孝為話題的作文4
“你怎么搞的,數學竟然考個70多分回來,這些題你不會做?寒假補習班上你學了些什么?”爸爸拿著揉皺的試卷,在我面前徘徊著,此時家里蒙上一股火藥味。
“以你這樣的成績怎么考上重點高中啊,你以后的前途該怎們辦?”
“考不上就算……我又不……”我小聲低頭說道。
“你這孩子,怎么會這樣,我花了很多心思放在你身上,不行,你得考上重點,我立刻幫你去報補習班……”
“我不要,我不要上補習班!”我氣氣沖跑進房間,大力地“砰”醫(yī)生把門關上,一股勁兒往床上鉆。
沙沙,沙沙……
黯然失色的我躺在床上,黑暗,猶如一張猙獰的臉,讓我不戰(zhàn)而粟。煩惱,猶如毒蛇似的死纏這我,恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。
我靜靜地躺在床上,不禁閉上眼睛,在剎那中,我突然覺得那凄涼的雨滴正以一種神奇的,超然的聲韻解脫著我,那“滴答滴答……”的雨聲正以一次次得道破我的心思,一滴滴的掏空我心中的煩惱,一點點的向我訴說……
我仿佛聽到窗外被秋雨摘下的黃葉,飄飄然地了落下,身后傳來了培育多時的樹丫的嗚嗚聲。我不禁感概起來,這柔弱的葉子能禁受多少回的'風吹,多少回雨打?幾多憂愁,幾多痛苦,幾多疑惑?那嫩綠葉子為何變成容顏憔悴的黃葉?還不是因為秋雨嗎?
滴滴答答,我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”,但是我分明聽到葉子在微笑,它似乎在說,它應該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給后者騰出一片空間,更舒暢的發(fā)芽成長,演繹著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的故事。
深泥的黑夜中,黃葉隨著秋雨一起化去……明年定然是“枝更健,葉更綠”。是啊,秋雨就像嚴父 它的愛著眼于未來。
對,父愛著眼于未來。爸爸如此緊張我的成績,就是這個原因吧……我不禁地閉上雙眼……
在朦朧中,我看見父親挺著疲憊的身軀緩緩地走來,輕輕地幫我蓋被子后悄悄地離開了……
以孝為話題的作文5
“孝敬老人”說出來很容易,做起來有人覺得很難。其實,說和做并不矛盾,只要你心中有愛,就一定能做到。
記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子,不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時,有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個空位子,可是沒有“收獲”。這時,我發(fā)現(xiàn)有幾個年輕人的頭故意轉向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時,他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒。☆D時我心跳加快,心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會上總說的一個話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動,我三步當一步很快走上前去對那位老伯說:“來,您坐這個位子”。這時,兩個大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說:“這個孩子真不錯!將來肯定有出息!”。這雖然是一個很小的表揚,但卻給了我莫大的快樂!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂!
這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的`道德修養(yǎng)比成績更重要。在家里,也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎?那么乖巧,聽話的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說幾句話安慰一下,飯后主動幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺得特別的自豪――我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實,我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來張口,衣來伸手”。我們一天天長大,就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽,讓愛在你我心間延續(xù),讓孝行一代代地傳承。
父母給予了我們生命,給予了我們無盡的愛,我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來,做一個有愛心,講孝道的好公民!
以孝為話題的作文6
編者按:古人云:“善有百種,百善孝為先!”,“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結合而來。無論何時,我們都應該懂得以孝為先,把孝裝進心中,使孝先行。
古人云:“善有百種,百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結合而來,“老”字代表父母,“子”則代表著我們,因為父母隨著歲月的流逝,會漸漸的老去,這時他們就需要我們這些子女的扶持,父母老了,由子女扶持著,這便是“孝”字的形成,這便是孝的體現(xiàn)。
其實,孝順父母很簡單,并不需要我們做出什么驚天動地的大事。對于我們而言,孝順就是放學回到家陪父母說說話,聊聊天,你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來一盆洗腳水,你從他們的眼中看到感動;孝順就是你捧回獎狀有時,你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的`體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報他們多少,也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌,他們的要求其實很簡單,他們要的也許只是子女的幸?到。
我曾看到過這樣一則材料:一個孩子在上初中,但家中 一貧如洗,父親早逝,只有一個殘疾的母親。面對孩子的前程,為了使孩子受到更好的教育,這位母親瞞著兒子,走出家門,在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞,為兒子掙學費,以確保兒子順利上大學。看到這則材料,很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長,為我們付出許多許多,用自己的身軀為我們鋪平人生之路,為了我們的明天過得更好,而熬白了頭,累垮了身體,但從不會有一絲一毫的怨言。因為他們始終愛著我們,疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口”,正如歌里面唱的那樣,看到父母為我們所做的一切,我們應該有所感觸,我們也應該用自己的實際行動去孝順他們,去愛他們。
善有百種,百善孝為先。從古至今,“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論何時,我們都應該懂得以孝為先。欲先做人,必先行孝。把孝裝進心中,使孝先行。
以孝為話題的作文7
上周三,周老師來我們學校做了一次演講,那是一場能改變我們一生的演講,意義非常重要。
演講開始時,周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲,他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人,周老師還要邀請一位同學上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘,那位同學先是寫了爸爸,媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個名字,直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說了句話:“同學們,你們知道這說明什么嗎?這說明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會變,將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我,但同學們,你們知道嗎?你們的`父母之所以不能來,那是因為他們要工作,他們要給你們更好的生活。
聽了周老師的話,下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關于親情,友情等方面的內容,勾起了我們深深的回憶。
每當我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的,我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我,教我,愛我。每當我過得很好時,我依然會記得一切的一切是誰給我的?對,那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽,他們自己都不舍得吃好的,穿好的,省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。
每一位父母,以前都是活潑開朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性,愈來愈變得不是他們原來的自己了。
還有我們從學校回到家以后,就有人為你接書包,問你在學校里過得好不好,而你卻覺得很煩她的嘮叨……
……
聽完周老師這些話后,我頓時淚流滿面。從此,我回到家后,看見奶奶辛苦的背影,就問奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。
這次之后,我必然會煥然一新,做個好孩子。也許我的所做所為你們認為微不足道,但是,重要的是讓要學會孝敬父母。
孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無法重來的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報得三春暉,讓我們永遠記著孝心的存在,孝心是無價的。
以孝為話題的作文8
子曰:孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。而春節(jié),無疑是中國人表孝心的集體展示。
那是大年三十的夜晚,北風呼嘯,冷得刺骨,耳畔的爆竹聲連綿不斷。大街上,冷從肌膚直擊內里,一群男女老少圍在那里議論紛紛。一些人在人群中匆忙閃過,旋即走開了,僅留下背影。
我走進人群,定睛一看,一位步履蹣跚的白發(fā)蒼蒼的老人,蜷縮在那里,瑟瑟發(fā)抖。
或許,在這個愛心爆發(fā)的節(jié)日里,她收到了一些募捐款,接濟貧苦的生活。然而,春節(jié)畢竟是舉家團圓的日子,人們并不想讓這位老人在這里停留一夜。大家七嘴八舌地討論著,幫她尋找一個有愛的人,能帶她回家,給她溫暖,共享盛世繁華,或共享有愛的家。
暮色四合,一個穿著打扮比奶奶還破的一個中年男人,叼著煙卷,默默注視著老人,眼睛里發(fā)出憂郁的光。街道上的人漸漸少了,男子也不知在什么時候離去了,春晚的聲音若隱若現(xiàn)。
我想起《青銅葵花》中葵花被青銅家收養(yǎng)的一幕!澳阍偎,一會兒就沒有機會了。”青銅家匆忙趕過來,領走了小姑娘,富人愣在那里。
歷史總是驚人的相似。男子很快又回來了,還為老奶奶買了一身新衣服:“阿姨,去我家住一晚吧,這里太冷!”奶奶衰老的.眼睛中,老淚縱流!昂⒆影,你太好了,我兒子要不是早逝,一定和你一樣!”
男子輕輕俯下身子,不嫌臟,不怕累,溫柔地把奶奶扶起來,背在身上。一邊走,他一邊自言自語,“孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。今父沒母喪,不以天下養(yǎng),不愧于父母賜命乎?”
我想,老人是聽不懂這些之乎者也的。但是,伏在他的背上,奶奶的心已足夠溫暖了。我們處在一個共享的時代,除了物質上的共享,還應該分享精神上的富足。男子綻放出最樸素的人性之美,與老人共享人間冷暖,抒發(fā)出一個大寫的“愛”。
春節(jié)過后,春天的腳步就越發(fā)的近了。這個節(jié)日的夜晚,中年男子為寒冷的冬日點燃了一縷陽光,為就要走上末路的老人插上一雙翅膀,為干涸的心田播撒下清澈的一滴甘露。我們不應該僅僅是為他點贊,而應該群起效仿。
禮花升上了夜空,人們忍不住抬頭仰望,共享綻放之美。透過斑斕的煙火,我仿佛看到了春的勃勃生機。
以孝為話題的作文9
何為孝?
一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但現(xiàn)在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能“拿出點成績來”,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的.培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚蠋熞脖M孝道呢。
要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。
孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養(yǎng)育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!
以孝為話題的作文10
最近看了畢淑敏的《孝心無價》,深有感觸。她那驚人的見解,獨到的分析,精辟的語言無不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會到“孝”的分量。
她筆下的那個學子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時,堅持要讀研究生,我的母親無奈,只好**。試想,一個連我的母親都無法摯愛的人,還能指望他去愛誰?
還有那個爸媽重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說親情都沒有,那么他空有一身皮囊,對家庭,對社會又有什么用呢?
可想想自己,對爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來說,又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒有得到自己的禮物,更不必說父親節(jié),我的母親節(jié)了。當爸媽傷心之時,也沒有點安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著爸媽對待爺爺,與自己對待他們也有著很大的差別。
高考即將來臨,在這僅剩的一年多,平時還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時間也只有這一年多了,也許我應該好好的珍惜這段時光?墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團錦簇的盛世華衣,數以萬計的金錢。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會如畢淑敏所說,在愛的天平上,它們是等值的。
孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的`佳話,今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。
可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對爸媽的大不敬,也是對生命的大不敬。、《孝經》說身體發(fā)膚,受之爸媽,不敢毀傷,孝之始也,很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”
趁著爸媽健在,好好盡一下孝吧。
我也會在心中默念:孝心無價。
以孝為話題的作文11
自古以來,人類用自己的愛去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個人應盡的責任和義務;孝敬需要愛的詮釋,更需要愛的奉獻。愛是孝敬的基礎,更是做到孝敬的必經之路,只要有愛的出現(xiàn),愛的釋放,那么孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛就是推進小船前進的那個漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠,只有這樣,人類的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們從呱呱墜地的那時起,父母便給予我們愛,在愛的哺育下,成長,成才。這份愛是我們必須回報的,孝敬父母是我們應該做的,在現(xiàn)實生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來張口,衣來伸手,從不關心體貼父母,甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛好,父母的行為的確令人有些傷痛,孝敬父母其實很簡單,一句虛寒問暖的問候,當父母身處困境時,應鼓勵父母。
當父母摔倒在地上時,用雙手親切的扶起。當父母忙碌時,應主動幫助父母,去幫父母分解壓力;當父母心灰意冷時,應勸告父母應鼓起勇氣去面對。生活本應該是這樣,許多事是無法改變的。父母是我們生活的一半,如果父母是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應該孝敬父母,用真誠而又熱情的`愛去孝敬父母。
孝敬需要愛,用愛去孝敬父母,用愛證明自己的孝敬,愛是人類最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛去表示,去展示,才能寫出自己別具一格的孝敬。一個動作,一個微笑,一個問候,就能示愛,更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬父母是做子女的責任;母愛如海一樣寬闊,父愛如山一樣高峻,所以我們用愛找回那份孝敬,找回父母對子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來,尊敬長輩也是我們的責任和義務。也許,在小時候,我們除了在父母的愛之下成長,也在長輩的教育下成長,我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長輩的教誨,長輩對我們疼愛有佳,我們不能忘恩負義,我們可用愛去孝敬,用愛去回報,對長輩的一聲問候,身體是否健康,生活是否快樂,工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話題的作文12
母親是最偉大的人,而母愛也是世界上最偉大的愛。每個母親在對自己子女教育的時候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。
我的母親對我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時候。
從小到大,我的父母爺奶就陪在我的身邊,我一直很滿足。因為我母親的包容,家中一直很太平?删驮谌ツ旰徒衲,相隔103天,我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中,爺爺是一個很隨和的人,沒什么讓人不滿意的;奶奶是一個很挑剔的人,而且奶奶對媽媽不是很滿,也跟我說了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會不開心,也不會說半句不滿。
在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的,而這時去看病的奶奶也半途返回:前一個月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個月。所以前去確診。此時,家人并沒告訴奶奶。
爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時候沒遭罪!贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時間里媽媽什么都沒說,只是打理著我和奶奶。爺爺的葬禮辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因為媽媽說:“兩個老人,一個已經去世了,這個又得了重病,趁能吃的時候就給她多吃點吧。只希望可以過了年,還可以過了老爺子的'百天!
這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經常對我姑姑說:“沒想到,你嫂子能這樣對我。”我母親心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒有一句怨言。
我從母親身上學到了百善孝為先的孝。母親教會了我體諒、寬容、孝順和無私。
母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。
以孝為話題的作文13
有不少人會吟誦那一首:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡怯钟卸嗌偃四芑卮、能真正地做到“誰言寸草心,報得三春暉”呢?
孝,不分貴賤,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你是一個億萬大富翁,還是一個普通工人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝;孝,不分地域,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你是一個海外游子,身在國外,還是一個居住在父母身邊的人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝;孝,不分年齡,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你只是一個小學生,還是已到中年,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝。
“敬”又是什么呢?一聲“敬禮”的指令?一種“敬佩”的心情?還是---一種每個人都必須有的“尊敬”的禮儀習慣?
“敬”可以用許多方式來表達:見到爺爺奶奶,對父母說一聲:“爺爺好!奶奶好!”;家里來了老人,幫父母倒一杯水;到爺爺奶奶家里去,主動幫父母干干活……這些都是“敬”。
父母對我們的愛從我們出生,一直到父母離開這個世界。從三、四歲時追著給我們喂飯;到剛入學時挽著我們的手送進校園;再到五、六年級天天督促我們學習,父母的愛會一直陪伴著我們從嬰兒成長為兒童;再變成青少年;到成人……父母永遠都不會拋棄我們,會永遠永遠的愛護我們。是父母給予了我們生命,給予了我們所需要的一切。當父母離世時,最舍不下的就是我們。
不僅僅是父母,我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長路上的`守護神。我們在爺爺的臂彎下蹣跚學步;在奶奶的夜曲里安心入夢;在外公的勵志故事里學會堅強;在外婆的歌謠里牙牙學語……
這一切都是父母對我們的愛!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物都有如此孝敬之情,更何況我們呢?父愛如山,母愛如海。而我們對父母和其他親人的愛呢?
孝親敬老不只是長輩病時端湯送藥,不只是對長輩金錢上的回贈。而是發(fā)自內心的深處真摯的感恩與尊敬。因此,孝親敬老有時只需要一個眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。
孝親敬老,從現(xiàn)在開始!
以孝為話題的作文14
最近看了畢淑敏的孝心無價,深有感觸。她那驚人的見解,獨到的分析,精辟的語言無不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會到“孝”的分量。
她筆下的那個學子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時,堅持要讀研究生,母親無奈,只好賣x。試想,一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他去愛誰?
還有那個父母重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說親情都沒有,那么他空有一身皮囊,對家庭,對社會又有什么用呢?
可想想自己,對父母又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來說,又何嘗不一樣呢。連父母的生日沒有得到自己的禮物,更不必說父親節(jié),母親節(jié)了。當父母傷心之時,也沒有點安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著父母對待爺爺,與自己對待他們也有著很大的.差別。
高考即將來臨,在這僅剩的一年多,平時還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時間也只有這一年多了,也許我應該好好的珍惜這段時光?墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團錦簇的盛世華衣,數以萬計的金錢。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會如畢淑敏所說,在愛的天平上,它們是等值的。
孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話,今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。
可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對父母的大不敬,也是對生命的大不敬。孝經說身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也,很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下”孝“的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?扇藗兺耍藭r間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱!
趁著父母健在,好好盡一下孝吧。
我也會在心中默念:孝心無價。
以孝為話題的作文15
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來?偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內面的'蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親!
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強”,F(xiàn)在的我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
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