以我為話題的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以我為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我為話題的作文1
從前的我，總覺得初中生活是自由的、快樂的，總是盼望著早點上初中;直到自己成為了真正的中學生，才體會到了中學生的辛酸;然而，細細品味這種辛酸，我又嘗到了辛酸之后的甘甜。
酸酸的初中生活
好像是剛上初中的第二個禮拜吧，中午自習時，我和馬子博趁老師不注意說了幾句話，剛好被班主任看見了，把我們倆批評了一頓，我的鼻子瞬間變得酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，從小到大，還沒有一個老師批評過我呢，真委屈啊。下午回到家，我趴在桌子上大哭起來，心中的委屈一下子煙消云散了。可事后一想，自己也有錯啊。
還有那次數(shù)學考試，我只考了八十幾分，心里難過極了，有些同學還在背地里取笑我，我終于忍不住了，趴在書桌上哭了起來，那是我第一次在學校里哭呀!
不過現(xiàn)在我可不會哭了，因為當老師批評我時，我會想：下次一定不能這么做了;當成績不好時，我會想：還是因為學習不認真，一定要改正。這樣我就會變得更加堅強，并且會更加努力地學習了。何樂而不為呢?
當然，我更愿意品味那辛酸之后甘甜的氣息。
甜甜的初中生活
友情的甜蜜，師生的融洽，同學之間的互助，都給我的初中生活增添了許多色彩。
馬子博、薛夢嬌、高培文，她們?nèi)齻�是我最最好的朋友，我們之間無話不談。記得上次開家長會，我們四個都沒考好，老師進了教室，我們在后窗看著，老師講到一半，爸爸和其他家長都往后窗上看，爸爸的`表情真可怕，我忍了好久的淚水頓時流了下來，她們也都哭了，我們四個互相看了看，不約而同地笑了起來，眼淚也回到了眼眶里。平時，我們也經(jīng)常在一起聊天，探討問題，特別開心。
“你后悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經(jīng)問我的一個問題。我現(xiàn)在很堅定地回答她：“我不后悔。”我覺得來到這個班是我的榮幸，因為有她們幾個這樣的知己，有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友，有王遂、楊中旭這樣的哥們，我很高興。
漸漸的，我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道，而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經(jīng)不重要了，因為我覺得，人生正如一道菜，而那些開心難過只不過是這道菜的調(diào)味品，所以，我們要忘記過去的輝煌或惆悵，抓緊現(xiàn)在，展望未來。
酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!
以我為話題的作文2
我叫甘康澤，今年十歲，一米四七的身高，雖然瘦瘦的，還有小小的六塊腹肌喲，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線，還有一個可愛的小酒窩，一頭烏黑的頭發(fā)密密麻麻的。如果你見過我應該就不會忘記我可愛的笑臉。
我有數(shù)也數(shù)不清比星星還多的興趣愛好，比如吹小號、游泳、跳繩、跑步……
在家里，我喜歡在我們小區(qū)游泳。那個泳池有五十多米長，十多米那么寬，我和爸爸換好泳衣泳褲，來到小岸，我一下水，水面還是熱的，水底是清涼的，我一蹬腳游了出去，可是沒游多遠就沉到水底，爸爸嚇得趕緊拉我起來：“看來你不會，我來教你。”我看著爸爸的動作，他用腳一蹬、手一劃、整個頭就浮出了水面，呼吸了一口氣又潛入水底。爸爸告訴我一直這樣做，一會就學會了，我游啊游，練啊練，經(jīng)過一段時間的訓練，終于學會了游泳，我慢慢地也有了成就感，每天來游，不僅鍛煉了身體又交了許多朋友，真開心。
所謂的吹小號，就是參加了學校儀仗隊擔任小號手，我的'儀仗隊老師總說：“你們能來到這個儀仗隊是你們的榮耀，升國旗當天你們是多么威武，有多少哥哥、姐姐、弟弟、妹妹崇拜你們啊！”當然，我也是儀仗隊的一員，而我是打小镲的，后來因為小镲打久了，又打大镲，之后還吹小號，就這樣，大小镲和大鼓，小號都會，其中大鼓是自學的，現(xiàn)在還在學習小鼓怎樣打。我十分熱愛儀仗隊！
瞧我這個人，當爸爸的小跑腿，有時幫媽媽洗碗、買菜、掃地，當媽媽的家務小能手，有時又沉迷手機游戲，喜歡睡懶覺，甚至睡到下午一點才起床……
在學校成績中等，但是有幾次期末拿下前十名，雖然以前在課堂上多次被老師點名，但是我逐漸改正了一些不好的行為，后來被選上了光榮的宿舍總長這個職位。但是在宿舍里，阿姨總對我說：“你自己也管不好，還管別人，自己反醒反醒吧�！蔽乙矆猿种恼�，可有時到了就寢時間，也控制不住想講話，還有幾次被請到外面。但是，我相信好的會堅持，不好的我能改正。
這就是我，一個愛運動、調(diào)皮的我。
以我為話題的作文3
我家門前有兩階臺階。每次我凝望著它的時候，我就能看到父親無助的神情，和煙蒂的火光在黑夜中發(fā)出閃閃的紅亮。
我上學，放學，都要走下走上那兩階臺階。好像是跨過了父親的期望和他那被生活的大山壓制的彎曲的背脊。父親，我真的好愛你。
那是在前年的時候了，也是在這個盛夏時節(jié)。我因為想學藝術而和父親鬧分歧，最后父親打了我。我一氣之下悲痛交加的只身一人去了北京——那個現(xiàn)代化的大都市。我想尋找屬于自己的自由生活。沒有管制，沒有約束，沒有羈絆。我可以把自己的夢想放在我人生的山頂上，然后自己努力的去攀登它，直到終結(jié)。我走了，一聲不響的走了。卻給父親和媽媽留下了最痛苦的影壁。
當我在生活的洪流中碰壁，碰的滿臉鮮血的時候，我又想起了父親媽媽。多么熟悉的稱呼，而我卻叫的悲傷。鵝黃的燈光下，我淚流滿面的報著雙腿輕輕的呼喚，父親，媽媽。不知道他們是不是能聽到遠在千里之外的孩子呼喚著他們，我想，他們能。我病重的時候，一個人躺在病床上流眼淚。身邊只是白白的墻壁，空空的氣息，什么都沒有。我好想父親媽媽站在我的身邊輕輕的安慰我，好點了嗎？我知道，要是他們在我身邊，他們會很疼我。
就是在這樣的哭泣中，我生活著。最后，我還是回來了。就像是身在異國他鄉(xiāng)的游子回歸故鄉(xiāng)，那是感觸不是用言語能表達的清的。
父親，笑了。然后哭了，大聲的抱著我哭。原來，我犯了一個不可饒恕的錯誤。傷害了父親這樣一顆剛強的心。鋼鐵原來也有溫柔的一面。
姐姐告訴我，在我走后父親就不停的找我。走遍了這個城市的每個我可能出現(xiàn)的地方。最后在失望和絕望中回到家。就坐在臺階上，吸煙。一根接一根的'吸。最后咳著咳就哭了。因為媽媽跟父親要兒子。父親不敢去房間里，因為他怕面對媽媽。聽到著我已經(jīng)是淚流滿面了。我親愛的父親，你怎么這么傻。
回來后，我開始了我的新生活。我更加愛父親媽媽。我才明白，原來家才是我們最好的港灣。不要去輕易的闖蕩，最起碼當我們有了能力再去。不要羨慕生活的霓虹，它是誘惑你的假象。愛你身邊愛你的人，和你愛的人，用你的全部。
上學時，走下臺階，我還是回頭看著它。然后在心里輕輕的說，父親媽媽，我愛你。用我的全部，生命的全部。
以我為話題的作文4
伴著明媚的陽光，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，挎著書包蹦跳著跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學大樓，有花團緊簇的花壇，也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗溫情的母親，藍天是她精致的遮陽帽，雪白的云朵是她別致的飾花，一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室，烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶，嶄新的窗簾，使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護花使者。
最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，那金黃的小花夾雜在綠葉從中，花兒雖小，卻是那么的引人注目，有四片花瓣，米粒般大小，象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星，又像一個個在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香，飄到操場，飄到教室，飄到我們的心里，真可謂"金桂飄香香萬里"啊!
學校最多樹的.要數(shù)北邊的女楨子樹，一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力，有的皴皮橫生。有的平滑如鏡，有的筆直沖天，有的彎曲如臥，真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂，熱情的挽在一起，把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉，一層一層地，不留一點縫隙，就連樹與樹間的綠葉都湊在一起，猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子，像一串串綠色的葡萄，許多淘氣的小朋友上樹采摘當作玩具，活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳肴。
我愛我們的校園，愛校園中的一草一木，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活，茁壯成長。
以我為話題的作文5
我的奶奶今年86歲了，耳不聾、眼不花，身體倍兒棒，吃飯倍兒香，睡覺倍兒甜，奶奶有早睡早起的習慣。躺下就能熟睡，并且是雷打不醒。媽媽要是忘了帶鑰匙，喊上半夜也喊不醒。很多人羨慕奶奶擁有嬰兒一樣的睡眠。奶奶走路一陣風似的，爸爸媽媽經(jīng)常帶她出去旅游，她比誰跑的都快，我們想扶她都追不上她。今年奶奶生日的時候媽媽帶奶奶去北京旅游，奶奶興致勃勃地游覽了故宮、頤和園和鳥巢等等。奶奶還登上了萬里長城最頂峰，很多外國朋友都爭著和奶奶照相，奶奶還領到了好漢證書。媽媽還把爺爺奶奶登長城的文章和照片發(fā)到了她的博客和網(wǎng)上。奶奶登上長城的時侯，很多人都為她豎起了大拇指。一位詩人伯伯還給奶奶作了一首詩：“一氣直上八達嶺，九十不倒登長城。霜發(fā)白過萬數(shù)客，歷經(jīng)風雨兩朝翁。秦磚古道烽煙臺，群山依舊度春風。借問古今有幾人，老朽立馬稱英雄。”
奶奶個子矮小還有些微微的駝背。但是奶奶非常善良，對人和藹可親，她總是樂呵呵的很少有生氣的時候。奶奶待人可親了，家里有客人他總是把所有好吃的東西拿出來給客人吃，客人走了她還總是送出老遠。奶奶從老家登封市區(qū)又跟著媽媽到鄭州，和鄰居的關系都非常好，大家可喜歡她了。我和姐姐從小到大，奶奶對我們無微不至的呵護著，對我們是有求必應，哪怕是無理要求，她也總是順著我們。
我從小時候就是在奶奶的臂彎中長大的。奶奶對我的疼愛都達到了溺愛的程度，她把我和姐妹當成了心肝寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就算我們做錯了事，媽媽批評我時，奶奶還總是護著我。我和姐姐偷偷看電視時，奶奶還給我們“站崗放哨”，媽媽給奶奶的錢奶奶一轉(zhuǎn)眼就給了我們。媽媽總是有些擔心奶奶把我們寵壞了。
奶奶非常勤勞，她不停的.干這干那，好像一閑下來就發(fā)慌。十一前奶奶的腳扭傷了，媽媽讓奶奶躺在床上靜靜的養(yǎng)傷，奶奶悄悄的到菜地里干活，還趁媽媽不注意悄悄的溜到廚房搟面條。
奶奶很健康很樂觀也很快樂。和我們生活在一起感到幸福無比。奶奶是世界上最好的奶奶，我非常愛我的奶奶，但愿奶奶的腳早日康復。祝愿奶奶身體健康，福如東海，壽比南山。
以我為話題的作文6
我們家有兩只“兔子”，一只是我，一只是我姥姥。我姥姥這只“兔子”大我這只兔子整整六十歲。
姥姥雖然已經(jīng)七十一歲了，但頭發(fā)依舊是那么烏黑發(fā)亮，中等身材，一雙炯炯有神的眼睛時常流露出慈祥與和藹。一雙青筋暴突的手見證了她經(jīng)歷的滄桑歲月。
姥姥是勤勞的，慈祥的，和藹的，堅強的，勇敢的，在他老人家身上體現(xiàn)出很多的美德。當然啦，生活中的姥姥有時為了節(jié)儉，曾經(jīng)也過一些小小的插曲呢！
每次我們吃過飯后，姥姥都要把盤子里的剩菜，哪怕是一小片細小的菜葉也都要將其加起來吃掉。更不會忘記把盤子端起來將菜湯“咕咚咕咚”地喝掉。接下來，他會一手拿著抹布，一手仔仔細細地撿拾被我們?yōu)⒙湓谧雷由系拿琢Ｑ�，面包渣呀，饅頭渣呀……
記得有一次，我放學回到家，看到姥姥坐在陽臺上，面前擺著針線盒，旁邊的凳子上還放著幾件我和媽媽早已不穿的舊秋衣，手上還拿著她的一件秋衣。只見姥姥一會兒拿我的秋衣與她的秋衣對比，一會兒又拿起媽媽的秋衣放到陽光下仔細地察看。我感到很好奇，于是便走上前問道：“姥姥，您這是干嘛？”姥姥不慌不忙地說道：“我這衣服領子爛了，我給它換個衣服領子。”拿過姥姥的這件秋衣仔細一看，這件秋衣的兩個袖口的`顏色與原來的顏色很不配套，兩個胳膊肘出也縫了兩個花補丁。
接著我便對姥姥說：“都這樣了，把這件秋衣扔掉吧，您老不是還有新的嗎？穿新的吧。姥姥聽后慌忙一把奪過秋衣，嘴里嘟噥著：“這秋衣又不是爛得穿不成，補補照樣能穿嘛！而且這秋衣穿的時間越是長越是舒服呢！”說著，姥姥戴上老花鏡，拿出剪刀，先將媽媽那舊的秋衣領子剪下，再把剪下的領子套在姥姥自己的秋衣領子上，最后從針線盒里拿出針線，仔仔細細，一針一線地把領子縫接好。姥姥這件花秋衣上又增添了黃色的領子，看一看紫色的秋衣與黃色的領子很是不協(xié)調(diào)。而姥姥卻是不以為然，美滋滋地看著自己的勞動成果，臉上露出了得意的笑容，笑嘻嘻地說：“這件秋衣可是世界上獨一無二的呀！你買也買不來��！”
這就是我的姥姥，一位生活簡樸極其節(jié)儉的老人。作文
以我為話題的作文7
我總覺得我是天底下最幸福的人，因為我有一個美滿而又溫馨的家。
一個周末，爸爸媽媽都在家，我就提議舉辦一個“喜怒哀樂”家庭表演賽，我和爸爸比賽表演，媽媽當裁判，家里氣氛立刻活躍起來。
媽媽站起來，把胸脯一挺，清清嗓門宣布道：“比賽開始！”我把爸爸向前一推說：“老爸先來�！卑职至⒖搪冻鲆桓眹烂C的樣子，做好了準備。媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起拳頭在空中一揮說：“哈哈，我中獎了！”那揮手即來的表演，逗得我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來。還沒等我和爸爸笑完，媽媽突然喊了聲：“怒！”爸爸先是一愣，旋即把臉一變，咬著牙，皺著眉，狠狠地說：“氣死我了！今天在公交車上遇到一個小偷，偷走了我?guī)装賶K錢�！眿寢屢病槆烂C地附和著說：“是的，真夠倒霉的`�！苯又蜃煲粯罚⒓聪铝睿骸澳阍賮韨�樂！”爸爸反應真快，一抹臉便“哈哈”笑了起來，接著就繪聲繪色地說：“警察抓到了那個小偷，不但給我賠償了損失，還懲罰了他�！薄鞍�！”沒等爸爸高興勁兒過去，媽媽又突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說：“這部小說的內(nèi)容太悲慘了！”說完還擠出了兩滴眼淚，逗得我和媽媽笑得前仰后合，腰都直不起來了。
輪到我了，我按照媽媽的口令，一會兒表演高興的樣子說：“噢，我考了滿分�！币粫䞍壕镏焐鷼獾卣f：“討厭！他把我的文具盒弄壞了。”一會兒又裝出悲傷的樣子說：“完了，這次考試考砸了�！弊詈�，我又歡呼著蹦了起來，揮著胳膊得意地說：“這次表演我得了第一。”我的表演也逗得爸爸媽媽笑得合不攏嘴。
“喜怒哀樂”表演賽結(jié)束了，媽媽宣布：“你爸爸表演得很不錯，得分是99分。”我的心一下子提到嗓子眼兒，心想：爸爸都99分了，那我呢？媽媽好像看出了我的心思，故意拖著長腔說：“你嘛——嗯，表演得很出色，100分。”“耶！”我歡呼著跳了起來，屋里義是一陣開懷的笑聲。
瞧，我們這一家多么快樂！
以我為話題的作文8
有人說，金錢是最重要的，沒有金錢就無法在這世上存活下去；有人說健康是最重要的，如果沒有健康就什么都干不成；還有人說，地位是最重要的，只要有了地位什么都可以得到……照我看來，這些說法都不算完全正確，最正確的答案還是家人，因為只有有了家人你才會快樂，你才會幸福。我有幸福的家，一個溫馨四溢，引來無數(shù)人羨慕的家。在這個家里，氣氛是那么的親切、和睦。
我愛我的媽媽，一個40多歲的中年婦女。她很普通，留著一頭烏黑的頭發(fā)，她雖然在大千世界中是如此的渺茫，可在我的眼中卻是偉大的，是無與倫比的。雖然平時愛嘮叨但習慣了就好畢竟她是愛我的。
在家里，爸爸成了我的學習老師。學習上的難題，我大都靠爸爸幫我解決。記得有一次，我被眼前的一道題難住了，它好像一座山峰擋在我的面前，壓得我喘不過氣來。正當我竭力想辦法的時候，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他看到我眉頭緊鎖，手托著下巴，一下子就知道我遇到難題了，在我身旁坐了下來，認真地給我講起題來。他給我舉了很多例子，不僅讓我這道題迎刃而解，而且還讓我學到了不少解題的方法。
爸爸還是我的好伙伴。有一次，我在外面受了氣，回到家里誰也不理，把自己關在小屋中哭，爸爸見到后，就安慰我，給我講道理，說笑話，逗我開心，直到我破涕為笑，把剛才的氣全拋到九霄云外，他才放心。有時我了緩解我學習的壓力，他還陪我下棋、打羽毛球、做游戲。
我愛他們!以后我要聽他們的話，不和他們頂嘴，即使我不愛聽，也要笑著聽下去，再也不會像從前一樣嚷嚷：“就不是這樣……”；他們做的飯，不管好不好吃，我都要大口大口的吃下去，吃完一碗再去盛一些，再也不去抱怨：“怎么又是這飯？……菜太咸了……”；有事兒沒事兒和父母坐在一起，嘮嘮家常，幫他們做做家務，洗洗衣服，再也不以工作忙為借口少回家……我要像愛我的'孩子一樣去愛他們，我要好好的愛我的父母，讓他們感受到幸福和快樂!
正是因為有了你們，讓我的生活變得如此幸福、歡樂，你們是我的依靠，是我最好的朋友。這個家就像一瓶黏合劑，把我們牢牢地粘在一起，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好!
以我為話題的作文9
在我眼中，在我心里，老師就像園丁，老師就像我們的媽媽。她會教會我們很多知識，教會我們做人要做一個城實的人，要做一個光明正大的人。而在教過我那多的老師當中，最令我難忘的就是我的啟蒙老師了!
是她把幼小無知的我教成自立自強的人。我的啟蒙老師很關心我。在班上，如果我有什么事情解決不了，她都會幫我一起解決。如果我有什么不開心的事悶在心里，她會叫我和她聊聊天“把不開心的事說出來，這樣會好點”她每次都這樣鼓勵我把不開心的事說出來給她聽。
有一次，我不小心把筆盒給弄掉了，上課時我動找西找地，就是怎么也找不到。我想：怎么辦?筆盒不見了沒關系，只是筆盒里有一只我最心愛的筆，動都沒動過，而且那還是我生日時爸爸送給我的。怎么辦?怎么找不到呢?……下課了，我像白米沖刺一般地跑到老師辦公室，把不見筆盒的事情一五一十的說給了老師聽。老師聽了，想了想，對我說：“壁儀，沒關系的，別哭，老師一定幫你找出那只筆來，你告訴老師，那只筆的形狀是怎樣的?”我立刻停止了哭，說：“粉紅色的，上面還有helloketty公仔�！薄芭�，那你回去吧，老師找到會跟你說的'�！崩蠋熣f。幾天過去了，老師突然把我叫到辦公室，對我說：“壁儀，這是你要找的筆嗎?”我一見那只筆，高興的說：“是的，是的，就是這只。老師，你是怎么找到的?”老師結(jié)結(jié)巴巴的說：“這…這，這你也不要問了，現(xiàn)在筆找回來就好啦�！蔽乙矝]怎么理，就走了。
到今天才知道，原來那只筆是老師買回來的。她為了不讓我傷心難過，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關心，一份愛。這只筆，我將永遠把她帶在身上。每當我看見這只筆，就會不知不覺地回想起這件事。我永遠也忘不了我的啟蒙老師。在這里，我要說一聲：“謝謝您，我的啟蒙老師!”
以我為話題的作文10
我家以前有一只小花貓，它叫“咪咪”。
咪咪長著一身黃白相間的毛，平正光滑，身子長長的，非常好看。它圓圓的臉上嵌著一雙銅鈴般的眼睛，兩只三角耳向上豎起，顯得它非常機靈，它的尾巴短短的，最厲害的要數(shù)它那雙利爪了。
咪咪白天喜歡睡大覺，它特別愛曬太陽，一睡就是幾個小時，時常還會發(fā)出呼嚕聲呢！它也愛貪玩，一玩就是玩幾天幾夜也不回家，每當你找不到它的時候，它就大搖大擺的回來了，好像故意躲著你一樣。
咪咪從不挑食，但它對魚有偏愛。有一次，媽媽上街買了一條我最愛吃的草魚，媽媽把魚收拾好后放在櫥柜里，準備晚上煮魚湯。我見咪咪口水直流，就在池塘邊捉回了一只小魚給它吃，心里想：這下可夠吃了吧！然后，我就去和小伙伴去玩了。沒想到當我晚上回家后，咪咪卻把我那“美味”拖出來了，大口大口的吃的.正香呢！我氣極了，順手撈起個棍子，邊追邊對咪咪嚷道：“我讓你偷吃，你這個好吃鬼！”而咪咪邊跑邊用一種害怕的眼光盯著我，看著它那副可憐相，頓時，我還真有些舍不得打它了，只好放下手中的棍子。于是，我蹲下身子對它說：“下次別再偷吃東西了，下不為例哦。”這時，咪咪“喵”的叫了一聲，好像在說：“對不起，主人，以后我再也不偷吃家里的東西了�！笨吹剿欠N表情，我真是哭笑不得。
咪咪捉老鼠非常有耐心，只要聽到一點動靜它就趴在那個位子一動不動，靜靜的等待老鼠出來。你看它那兩只耳朵一會豎起來，一會倒下去，幾乎聽不到它的呼吸聲，一呆就是幾小時，非把老鼠等出來不可。
咪吃老鼠也很特別。凡是它逮住老鼠后，總要把老鼠叼在嘴里先擺弄一番，好像在跟人們展示它又捕獲了一只“獵物”似的。要是老鼠再跑，它會立即伸出它的利爪，狠狠的把老鼠抓住，讓老鼠動彈不得，見這種情景，又以為咪咪在跟老鼠開玩笑。就這樣反復幾次，等老鼠真的不再動彈了，才把老鼠吃掉。
可如今，咪咪卻不知道哪里去了。自從我來校住宿后，爸爸媽媽又沒在家，可憐的咪咪就沒有照顧了。也許它餓了出去找吃的了，也許是它走失了方向，也許被別人家收養(yǎng)了……
我最愛的咪咪，我真想你，真希望你早點回到我的身邊。
以我為話題的作文11
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進校園時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。
初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的'大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經(jīng)過風雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風依舊在吹，吹動著我們的發(fā)梢。
我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？
校園的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍天依舊是藍天，只不過學到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，校園也在成長，如果沒有校園，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！
以我為話題的作文12
她，因為早晨的太陽，或在我的腦海中蒸發(fā)懷疑的射線；如甘泉，滋潤我干枯的心臟。她是我們的數(shù)學老師——李銀藍老師。她教我們數(shù)學，我們親切地叫她李小姐。
記得五年級的時候，我的數(shù)學成績一團糟。老師上課講的，我根本聽不進去，思維跟不上，作業(yè)也不會做，總之一塌糊涂。為此，我很是苦惱，但是又找不到學習的方法。升上六年級時，我們換了一個新的數(shù)學老師，而且是副校長，她就是李老師。
李老師給我印象最深的是，她的`課堂方式，以其雄辯的描述和形象，突然談到了重點。課后，我很快掌握了方法。老師多好�。�！這是我對李老師的第一印象。李老師從不偏袒，不會懲罰學生，雖然沒有懲罰，但學生還是正常上課，也沒有人不聽李老師的話，很可能是因為李老師的公平正義吧。
記得那個時候，老師讓我們預覽知識的下一課中，我從來沒有預覽的習慣，把它當成了耳邊風。當?shù)诙斓恼n，我完全理解數(shù)學在地面上，但隨后一知半解的新的知識，我感到很遺憾沒有排練，在那一刻，我發(fā)現(xiàn)準備的重要性。在李的艱苦訓練，我們積累和養(yǎng)成良好的習慣：預覽，記筆記，等等。
我記得更多的是，那是一個微風吹拂的夜晚，天空將被一層薄薄的黑色面紗覆蓋，我的心充滿了焦慮—我的家庭作業(yè)沒有被修改。我多么想看看答案，但在這個時候，好像有兩個聲音在我耳邊回響：“去看看吧，看過后可以早點回家。”“知識是自己的，怎么能靠復制？”李先生似乎讀懂了我的心思，對我說：“不懂就別坐�！蔽夜钠鹩職庾呱现v臺，經(jīng)過老師的講解，我終于做對了，心里忍不住又動了起來。當李先生向我解釋時，他是如此善良和耐心。
“世界上沒有愚蠢的孩子。這是李老師激勵我們奮發(fā)向上的話，“靠自己努力，再笨也能有成就。”李老師的話一直縈繞在我的耳畔，激勵著我勇往直前。
以我為話題的作文13
每個人在生命的長河中，都會經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會有不同的結(jié)果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的，教會了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓;而在正確的選擇面前，我總是開心的。緊張過去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時的一個秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個星期里，同學都打起了十二分的精神，揮動鋼筆、中性筆復習。這場畢業(yè)考試，是為了給我們的小學生活畫上一個完美的句號，但是我卻總想加上一個更完美的結(jié)束語。但對我來說，想就是想，成為現(xiàn)實的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書，只是在心里想考好。坐在學習桌前，總有兩個精靈在吵架，為的就是我糾結(jié)的這個問題：我想好好學習，刻苦努力，但就是不想實行。兩個小精靈都是我，一個讓我好好實行，付出多少，才會收獲多少;另一個則是想，如果實行，那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天，都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯�？伞�
我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學們一部分在玩，一部分在看課外書和學習，我習慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實在不舒服，便向我送來一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來�！�
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復習。是啊，誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇，才不會留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學以后的路。
精靈們的勝負出來了，讓我好好學習的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進步與努力，我會與它并肩學習。
我的選擇是不留遺憾的`，我與同桌比誰做的題準確率高，比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當?shù)臏蚀_率時，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨地躺在課桌一角，許久沒有看過它，直到考試結(jié)束，它才重見光明。
考試成績出來時，我比原來平時的測試成績還要高，語文、英語都超出預期成績，數(shù)學也不錯，卻還要多練。
一次正確的選擇會讓我不留遺憾，因為相信，自己的選擇總會是對的。
以我為話題的作文14
經(jīng)過兩個月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學期方案教學成展示階段。我們個個興奮到極點!那天早晨，我們把11月10日制作好的展板(一個書的形狀的展板)放在門旁，各自看起書來!等曹老師來了，我們立即放下書，聽老師講展示規(guī)則。聽完以后我覺得今天這個任務可不簡單啊!我一定要加倍努力!
時間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時候了，我們的展示場地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子，魚進了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門旁，便坐了下來聽102班老師講規(guī)矩。
然后展示就開始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚會眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問題是：魚能在地上活嗎?他們的研究結(jié)論是：彈涂魚能活在地上，因為彈涂魚是靠肺來呼吸的，它能在旱季沒水的情況生存整整五個星期，它長相怪異：滑溜溜的，這樣吧，說它像黃鱔，又不像黃鱔，說它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來分享的.是102班，然后，就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個榮譽稱號嗎》，開始我們都破如勢竹，一帆風順!可是我在演講之時，開始有一點忘詞了!我最后還是控制住了局面，開始流利的演講!最后，老師表揚了我和胡家成，因為我們積極舉手發(fā)言!但時間飛快，很快第一場就結(jié)束了!
我覺得一年級的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好，第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。
中場休息過后，我們?nèi)チ?01班。由于一位英語組的同學有事需要提前離開，所以英語組第一個出場展示，我們組還變成壓軸表演呢!
雖然內(nèi)容和上一場幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場101是講“魚會眨眼嗎”可這次，他們講“魚會不會被撐死?”……十分有趣!因為彈涂魚很神奇，居然能在沒水地方生存五周的時間。
這次方案教學展示中，彈涂魚會不會呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新，印象深刻!
以我為話題的作文15
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我去偏偏喜歡那碩果累累的秋天。
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我去偏偏喜歡那碩果累累的秋天。
秋天是花的季節(jié)，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍在露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂亮，也沒有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征，瞧，那黃的賽金，白的似雪，粉的如霞的菊花，你不讓我，我不讓你的開著，有的像扁盤，有的像無數(shù)條龍在空中飛舞，還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊花，好似滿天的星星降落地面。它總是以自己的純潔，樸實的高尚品質(zhì)裝點秋天這個美麗的.季節(jié)。
秋天是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié)，雖然草坪已有一些發(fā)黃，楊樹，梧桐的葉子開始掉落，但是涼爽的秋風吹過，樹上那金黃的葉子隨風飄落，發(fā)出沙沙的響聲，踩上去軟綿綿的，很舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其是銀杏樹，風一刮，把樹上的黃葉刮到地面，就像一個舞蹈演員在地上輕盈的轉(zhuǎn)，也像一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。在這一片金色的海洋之中，還有一處綠洲，那就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹。他們無論春，夏，秋，冬總是那么翠綠。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得桿子彎了腰。一陣風吹過，田野掀起了金色的浪花;那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝，柿子，蘋果像小燈籠似的掛滿了枝頭。一片片楓林紅的那麼可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，使人不由得想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拿篮迷娋�
秋天的天那么高，那么藍，一群大雁往南飛。一會排成“一”字行，一會排成“人”字形，它們要飛向溫暖的南方。
秋天的景色真令人神往和陶醉啊!
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