話題作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的話題作文5篇,歡迎大家分享。

話題作文 篇1
每一天,我都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,細(xì)細(xì)體會(huì),這些事情都會(huì)讓我明白一些做人的道理。
那是在瓜果飄香的一個(gè)秋天。那天,我和姥姥去超市買東西,看見一些人圍著一個(gè)手推車,我們也擠了進(jìn)去。原來,是一個(gè)老爺爺在賣桃子呢!這個(gè)老爺爺看起來很疲憊,他的衣衫上沾滿汗?jié)n,屁股的地方還打了塊補(bǔ)丁,鞋子上沾滿了泥土,白花花的、蓬亂的頭發(fā)映襯著他滿是皺紋的臉。他很瘦,身體佝僂著,腰里扎著一根草繩,一雙干枯的.手上有許多黑色的裂紋。老爺爺臉上堆著羞澀的笑容,不停地對大家說:“這桃子是自家種的,甜、可甜呢,不貴不貴……”。周圍的人聽了老爺爺?shù)慕榻B,買的人也越來越多!
正在這時(shí),一輛寶馬車停在了路邊,一個(gè)西裝革履的年輕人從車上下來,他擠到小推車旁,掏出一張嶄新的一百元錢,買了幾斤桃子,然后拿著找回的一沓零錢,哼著小曲進(jìn)超市去了。我和姥姥挑好桃子正準(zhǔn)備給錢,忽然有位奶奶對老爺爺說:“老大爺,我看見那張錢不對呀!”,老爺爺趕緊緊張地拿著那張錢對著太陽看了要看,摸了又摸,最后確認(rèn)是張假幣!老爺爺?shù)哪樕辖┯擦,只是嘴里喃喃地說:“學(xué)費(fèi),這是孫子的學(xué)費(fèi)呀!”我的心里酸酸的,眼里蒙上了一層淚水。
過了一會(huì)“寶馬男”居然又來了。人們正詫異的時(shí)候,他又掏出一張嶄新的一百元錢,一邊挑桃子一邊還得意洋洋地說:“老頭,桃子還挺甜么,再買幾斤!”周圍的人開始憤怒了,那位老奶奶更是沖他大聲說道:“你的錢是真的么?你做人的良心呢?你這么缺德,你的父母知道么?”,那位叔叔瞪起眼還嘴硬“關(guān)你屁事!”,另一位叔叔揪住他的衣服說:“走,到公安局去!”,大家都推搡著他,結(jié)果他狠狠地一甩手,跑回車上一溜煙跑掉了。
買桃子的人更多了,大家都一大兜一大兜的買,我和姥姥也刻意多買了好幾斤。大家似乎都很忙,拿了桃子就匆匆走掉了,甚至都來不及要找回的零錢……不一會(huì)兒,一大車桃子就只剩下了綠綠的桃葉,車上還有一些“粗心”的人落下的幾袋面包、幾瓶礦泉水,還有一副嶄新的花手套!老爺爺坐在車桿上,瞇著眼睛抽起了長長的煙袋……
事情已經(jīng)過去很久了,可我還是會(huì)經(jīng)常想起人們匆匆買桃子的情景。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)問姥姥:“姥姥,你說社會(huì)的良心在哪里?”姥姥總笑瞇瞇地看著我說:“你說呢?”同學(xué)們,我想你們肯定和我一樣,已經(jīng)知道答案了!
話題作文 篇2
如今的我們是否明白岸的意義。求學(xué)歸來的人正面臨著那個(gè)岸;懵懂的少年正面臨著另一個(gè)岸。他們正面臨著人生的抉擇,岸是舊一個(gè)的結(jié)束,也是新一個(gè)的開始。
岸·海港
已離祖國許多年了,當(dāng)求學(xué)歸來的學(xué)者再次踏上回國的路時(shí),內(nèi)心不禁洶涌起來。站在甲板上,有些咸的海風(fēng)吹打著衣襟,雙拳,也不禁握緊,回想起自己的求學(xué)生涯,苦笑著但又堅(jiān)定。一輪紅日緩緩升起,陽光照映在他的面孔上,雙眼微瞇,忽然看見了那塊紅色的土地,有一線岸仿佛如同一只猛虎在養(yǎng)精蓄銳,學(xué)者明白他得喚醒那只猛虎。他終于看到了那個(gè)岸,他也明白在岸之前他會(huì)失去許多,同樣在岸之后,又是一個(gè)全新的開始。
岸是學(xué)者求學(xué)生涯的結(jié)束,是回報(bào)祖國的開始。
岸·校園
一腳踏進(jìn)初中校園,有些稚氣的臉卻有些膽怯。迎來了一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我卻對自己的未來一無所知;厥仔W(xué)歡悅快樂的時(shí)光,那與同伴嬉戲打鬧的童年,不禁感嘆:結(jié)束了嗎?初中的學(xué)習(xí)生活充滿緊張的氣氛,一個(gè)個(gè)你追我趕,互不相讓。那個(gè)校門不就是那個(gè)岸嗎?是童年和少年的分水線,就像一條護(hù)城河,把童年和少年時(shí)期分隔了起來。岸的前面是歡樂的童年,岸的后面是拼搏的少年時(shí)期。
岸是歡悅童年的結(jié)束,是拼搏的`少年時(shí)期的開始。
岸·都市
兒時(shí)的我拖著沉重的箱子,一手抱著布娃娃,一手緊緊地抓著媽媽的裙擺,來到了這個(gè)快節(jié)奏的都市?諝庵械膹浡饘俚臍庀。坐在汽車?yán),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出在老家追著螢火蟲要燈籠的日子,也不時(shí)浮現(xiàn)出對都市的遐想,充滿期待,慢慢我離鄉(xiāng)村生活越來越遠(yuǎn),好像有一個(gè)河岸把我和它分開,迎面而來的是都市的快節(jié)奏。心中有些失落也有些失望,我知道我得投入全身心進(jìn)入這個(gè)新的生活,新的開始。
岸是鄉(xiāng)村田園生活的結(jié)束,是都市生活的開始。
岸是什么?是水與土的邊界,是人生活的限制,也是大自然的規(guī)則。岸是舊的結(jié)束,也是新的開始。我們要調(diào)整好自己的狀態(tài),去迎接新的開始。
話題作文 篇3
經(jīng)過近半年的努力,我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰(zhàn)”,也考上了一所較理想的中學(xué)--理工大學(xué)附屬中學(xué)。在這激烈的競爭中,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了我的不少缺點(diǎn)和問題。下面我就講講我的競爭經(jīng)歷吧。
爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導(dǎo)班,立刻去給我報(bào)了名。在三月初上課,一共有十二次課,有三次考試。然后根據(jù)你的考試成績通知面試,最后決定錄取人員。
我和一個(gè)朋友由于報(bào)名晚了,所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍,把不會(huì)做的題反復(fù)思考,和朋友一起研究,終于把三課的講義內(nèi)容都完成好了,全弄懂了。
考試結(jié)束了,三科滿分320分,我數(shù)學(xué)考了106分,但英語只考了53分,總分240分,班級評均分200.98分。
又經(jīng)過了三次學(xué)習(xí),我的第二次考試考了213分,平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考試的.三次課取消,并通知我可能參加面試。
那天下著大雨,我上完了學(xué)校的英語提高班才來到了理工附中。
我找到了報(bào)名表,來到一個(gè)教室門口,等了一會(huì)兒便通知我進(jìn)去,一間教室在三個(gè)角落坐著三位考官,我先去考數(shù)學(xué)。第一道題是計(jì)時(shí)5分鐘內(nèi)口算完10道簡算題,然后是5分鐘內(nèi)口答一道圖形題,用多種解法。最后一題是關(guān)于平方根和立方根的,也是5分鐘內(nèi)。
接著是語文,考官問了一些關(guān)于古詩的問題,還問我名字的含義。
過了幾天,我被第一批通知錄取。
在這小升初激烈的競爭中,我知道了我與別人還有很大差距,我要感謝競爭,更要感受競爭!
話題作文 篇4
小時(shí)候,奶奶抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在屋檐下,看著眼前來往的行人,便給我講起了路的故事……
“孩子呀!你們現(xiàn)在好了,路也平坦寬闊了,哪像奶奶小時(shí)候呀!大家那時(shí)是又窄又凹凸不平的土路。晴天時(shí),從外面跑一圈回來就是灰頭土臉,滿身是土;雨天時(shí),到處是泥,有時(shí),根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現(xiàn)在,多好的路!”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺兀俊蹦棠虅傉f完,年幼的我便天真的問起來了!吧岛⒆樱蠹夷菚r(shí)哪有這樣的路?”說完她只是微微一笑?粗棠棠菑堬柦(jīng)滄桑的面孔,此時(shí)正因?yàn)檠矍暗穆范腋5匦χ,給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時(shí),奶奶幼時(shí)的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時(shí)的記憶。
后來呀,我要上初中了,小學(xué)升初中時(shí),我的成績很不理想,我很想放棄自己,媽媽來到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒,在你走向成功的路上,不會(huì)像柏油路一樣平坦,你難免會(huì)失敗,也許你會(huì)被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會(huì)因?yàn)橐馔獍枷氯サ牟糠侄瓤眨さ。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑?zhàn)將它走下去,當(dāng)你堅(jiān)持走完路的時(shí)候,就是你成功的`時(shí)候!甭犕陭寢尩脑,我擦干眼淚,站了起來,咬緊牙,繼續(xù)向前走去。
那一天,我明白了,原來除了真正的路,還有一條精神上的路,大家無時(shí)無刻都在走它。
長大了,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,陽光灑滿了前方的路,想起曾經(jīng)的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強(qiáng)烈的自豪感和滿足感涌上心頭,心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時(shí)在兩條路上奔跑著。
此時(shí),我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會(huì)懂。以為那是我自己經(jīng)歷的路的故事。
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