【精】以告別為話題的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的以告別為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以告別為話題的作文1
我死死的揪著倔強的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向對面漂去，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的對面是老師同學和家長們所組建的龐大的團隊。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。
我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手�？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲姟�
我似乎還聽到了他們在說話：
“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學生，怎能不聽老師的話呢……？”
“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”
“喂，哥們，算了吧！別強了，從了他們有什么難的？”
怎么辦？
我開始茫然失措了起來。倔強的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。
一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強，從我手中溜走。望著遠去的倔強的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對了，那是我的靈魂，我的主心骨��！
驀然！
我覺得天變得透徹了，心豁達了……一切都在瞬間變得美妙起來，耳邊還依稀的回想起兒時媽媽的教言：聽媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個好寶寶就得聽話……
我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽時有時無的捕捉著我的.眸子。我明白了。
無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因為那聲源來自我的內心深處，所以一切都無濟于事。逐漸，我也聽慣了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
聽家長老師的話，是極其自然的事兒，簡直就是天經地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實是滿臉的羞愧哦！
哦，原來我與我最后的倔強一起漂了過去，漂到了對面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！
別了，倔強。別了，倔強的我！
以告別為話題的作文2
紅塵滾滾，猛然間發(fā)現(xiàn)，原來我曾經是那么的弱小。而現(xiàn)在的我將一步步的走向強大，與過去那個懦弱膽怯的我，永遠的告別。望著它離去的背影，我是應該微笑呢，還是應該哭泣。
回眸，看看那過去的事情。曾經，我因一次考試的失誤，而放聲大哭。那時的同學對我冷嘲熱諷的，他們說我自己成績跟不上，考試考差了，還那么矯情，那時候，我的淚水，對于他們而言，是那么的廉價，仿佛一切的后果，都是因為我自己都不努力造成的。其實我知道在那樣一個優(yōu)秀的`班級里，我的成績肯定是墊底的，對于我而言，他們就像神一般的存在，仿佛我用盡全身力氣去靠近他們，他們也會一步步地遠離我，而我就是他們在壓力很大的時候，無聊打趣罷了，我知道他們并不是有意這樣在語言上傷害我，但是我那時是那么的弱小，總是因為這點事情吵架。后來，漸漸的同學們都習慣了，開玩笑說，我一天哭三次，別人打不破我的記錄。我一個人承受著所有的壓力，在學校同學嘲笑我，老師因我的成績經常對我思想工作，回家，父母又是對我一陣又一陣的心理上的教育。日子，就這樣一天又一天的過去，而我，就一天一天的變得沉默，爸爸說那時候，我總是一個人承受著所有的壓力，從來都沒有在我的臉上看到過笑容。
但我的心中，總是有一個執(zhí)著的信念——那就是總有一天，我都會向以前的我告別，告別。
現(xiàn)在，我將重生。我看那曾經懦弱膽小的我，漸漸的走遠，我不在被所有人壓在腳底，我也不再在老是仰望別人，現(xiàn)在我也可以被別人仰望，我也可以被別人尊重，但我卻沒有了以前那樣的知己。這時我才知道，舍得，舍得，有舍就有得。就在這個時候，我又是有那么一些哭笑不得了，為我可以向以前的我告別而快樂，為我失去那曾經最要好的玩伴而失望，但我相信我們友誼不散。
過去的我也不會再回來，我將永遠永遠地與它告別，他只是我的過去，而現(xiàn)在的我將走向未來。讓我們與過去不完美的自己告別，迎來的，將是未來那個自信而又堅強的自己。
以告別為話題的作文3
“母校，再見�！�
這句話說得很艱難，母校，這個充滿我們回憶的地方，如今告別母校，我們除了傷感，余下的全是不舍。
從我們踏入母校開始，這場離別就注定會來，只是沒有想到會來的這么快。那一天我們有多么高興的來，這一天我們就多么難過的走。
告別母校，告別母校的同學。
小學這些年來，同學是陪著我們玩鬧的人，正是因為有了相伴的同學，我們的小學生活才會多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變，變成了如今的一個個小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見，我們隨意拾起一張，里面都是一張張熟悉的臉龐，以及令我們難忘的場景。告別母校，也就意味著告別同學。
告別母校，告別母校的老師。
小學時的我們調皮搗蛋，無事不做，我還記得因為我們的不服管教，經常都會有一些年輕的老師會被我們氣哭，甚至還有一些同學看到老師哭了，恨不得四處散播這個消息，要讓我們所有人知道才好。那時的我們真的不懂事，如今等到要離開母校了，之前那些總惹老師不快的同學也都悔悟，都會找各種機會去向老師賠禮道歉�？粗蠋熌樕下冻龅男θ�，所有人心里的那根刺都會悄無聲息的消散，老師，你或許不知道，正是因為有你這般寬闊的`胸襟，才讓我們徹底感受到了自己的錯誤，也才讓我們決定改過自新。
小學時，老師是最辛苦的，經常能夠看到他們出現(xiàn)在教室外的身影，當時我們還抱怨，抱怨老師總是監(jiān)視著我們，可現(xiàn)在，我們知道了，也懂得了老師那一顆時刻撲在我們身上的心，我們那時都還是一群小孩子，不理解老師的辛苦，現(xiàn)在我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了�！�
告別同學，告別老師 ，告別母校。
以告別為話題的作文4
姓名：陋習
年齡：不詳
性別：不明
住址：人體內
病因：由于長期居住在人體內，在這之外的境界里居住著不同種族的人們，他們每天有規(guī)律的生活著，老者在家中養(yǎng)老娛樂，悠然自得，中年們則早出晚歸的忙碌著，少年們在學校勤奮苦讀著希望自己將來能成為有用之才。雖然有時總會出一些小小的差錯，但人們都視而不見互相包容著，這樣則讓陋習慢慢長大，睜開朦朧的雙眼，看到自己生活在這黑暗的世界里而人們卻在光明的世界里快樂的生活著，心里很不服氣于是他決定去人類的生活環(huán)境中轉轉。
“媽媽，我再也不亂扔東西了我錯了�！碑斔麆傋叱黾议T就聽到了一個小女孩的'哭聲(女孩今年5歲，從小在爺爺奶奶家中長大，爺爺奶奶很疼她，慣著她，現(xiàn)在到了上學的年齡媽媽把她接回來，這天小女孩在認真的看書，陋習來到了人間，小女孩開始躁動不安把書亂扔，媽媽讓她擺好可她就不，媽媽打了她，然后告訴她道理，)陋習聽了哈哈大笑，突然感到一陣心痛暈了過去。
使用藥物：教育，改正
死因：用藥過多中毒而死
主治醫(yī)師：優(yōu)點
陋習先生的追悼會
陋習先生，原本在人體內那黑暗的世界里生活，但由于嫉妒心太強，向往人類的生活，走出人體內使一個幼小的身體受到傷害，使無數(shù)的人誤入歧途，傷害了無數(shù)家庭。
但陋習先生也很可憐一生孤獨一人現(xiàn)在他無憂無慮的睡著了。
陋習先生，由于你較強的嫉妒心，使好學生受老師批評，心靈受到打擊，使很好的朋友因一點點小事打架，身體受到傷害，由于你的自私已讓太多人受到了傷害現(xiàn)在
請您安息吧！阿門！
以告別為話題的作文5
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分數(shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么，月亮正是經歷了弦月才贏得現(xiàn)在的'滿月啊!在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。
"君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經興衰，看千古風流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗!"
我告別月夜的沉寂，我會變成一輪滿月!
以告別為話題的作文6
無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
彩的小學生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
小學生活很甜。同學間六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，小學生活很甜。
小學生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
小學生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學生活，真累!
小學生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的小學生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的小學生活，再見!
以告別為話題的作文7
告別失敗迎接新的開始……
“輕輕地，我走了。正如我輕輕地來……..”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》，引發(fā)了我們對告別的思考。
在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉不見君，雪上空留馬 行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內存知己，天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其 實是人生又一個新的開始。
當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始；當比爾 蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始；當魯迅放棄醫(yī)學而回國開始他的寫作生涯時，這與他的恩師 藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始，所以，告別并不是一個令人傷感的事。
然而，并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。
每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的.人生路上走得更 好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機；霍金告別 了絕癥的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，成功或許正向你招手。
告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。
以告別為話題的作文8
再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的'力量，做人的道理……同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您DD我親愛的母校，永遠不會忘記您DD我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好！
以告別為話題的作文9
“我十四歲嘍！”對著天空我大喊，天空像綿綿的軟糖。塌下來又能怎樣，我哼著歌，走在大路上。
藍天，白云，綠蔥的樹和熙攘的人，一切仿佛在關注著我——步入初中的“小瘋子”。
“哥哥，你踢飛我的球啦！”低頭看去，一雙稚嫩的大眼睛眨著�！皩Σ黄饑D！小弟弟，我?guī)湍銚炱饋��！倍ň匆娺@好熟悉的球��！咦，這不是和我“命根子”一樣的牌子嗎？今天碰到籃球怎么這樣淡定？我······噢！我長大了，那是我從前喜歡的，可我再也不是那個不懂事的孩子了！我再也不是那個日落而歸的孩子了！我再也不是那個盼著長大的小孩了！Ade！我的童年，我——已經長大了！
走累了，上公交車吧！交了兒童的半票，售票員不樂意啦，挖苦的看了我一眼，我愣了一下，對，長大了，得交全票了。坐在窗口旁欣賞著路邊的小花，不知不覺到了十字路口。遇見了幾個小男孩坐在路旁津津有味的看著大書。曾幾何時，我也曾經因為大書“被捕”過��！那一本本大書記錄著我的幻想——懵懂少年的豪情壯志！可是那皆以成過去，我長大了，已經能控制自己的'欲望，對大書不感興趣了！
不知不覺要到家了，見幾個小男孩發(fā)生口角，想起我與付志同的驚天之戰(zhàn)，記起我與唐敬巖的軒然大波，憶起我與宋佳駒的口交紛爭�？墒嵌家呀洺蔀檫^去了，只因為我長大了。以學會控制自己的情緒。是啊，長大了······
Don't stop erepg one ！ 再見了，童年，永別了！永遠的別了！少年！輕輕的走向青年，正如從童年輕輕來到一樣，我真的如愿了，如愿以償?shù)拈L大了�？上�，在青年的起點，初中生活竟被籠罩上了淡淡的哀傷與煩惱！這就是我的煩腦，永別了童年！
以告別為話題的作文10
光陰似劍箭，日月如梭。不知不覺，我已經度過了12歲生日，升入了初中成了一名青少年。又是一年“兒童節(jié)”，可是那已經是不屬于我的節(jié)日了，我告別了美好幸�？鞓返耐晟睢�
還記得上幼兒園時，我說同學的媽媽是警察叔叔，把媽媽樂得前仰后合；還記得上小學時放學不背書包，害得媽媽找老師開教室門給我拿書包，最后被媽媽狠狠地揍了一頓；還記得因為不會做題哭鼻子，因為被媽媽批評而傷心流淚；還記得第一次英語考試考了個不良好，自己也沒有認識到不良好就是很差，還驕傲地告訴媽媽全班五個人考不良好就有我一個。媽媽問我怎么知道的，我還特自豪地說：“老師讓不良好的人站起來了，我數(shù)了，一共五個！”，媽媽聽完后真是哭笑不得。后來想想也覺得很可笑，自己太天真了。這就是我懵懂的童年，那些有趣的事現(xiàn)在想來還是回味無窮。
童年是操場上和同學們一起奔跑，是教室里聽老師講那一篇篇精彩的課文；童年是課間和同學嬉戲打鬧，是和小朋友一起開心快樂的玩耍；童年是捉一只螞蟻也能玩半天，是對什么東西都感到好奇……
童年生活是幸福的成長過程，在這個過程中有過失敗痛苦，有過傷心流淚，干過一些蠢事，也做過值得驕傲的事情�？赏昃瓦@樣悄悄地溜走了，真想再回到小時候，再回到那個無憂無慮只知道玩的童年，可惜，我沒有哆啦Ａ夢的.時光隧道，也再回不去了，但是我的未來是美好的，我要珍惜現(xiàn)在，不斷努力。
告別童年的無知懵懂；告別童年的膽小怯懦；告別童年，希望自己變得勇敢堅強，懂得感恩，知道勤奮努力……揮揮手向童年大聲地說聲“再見”！
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