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精選高中的作文600字匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的高中的作文600字8篇,歡迎大家分享。

高中的作文600字 篇1
在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到操場,看這激動而緊張的場面,每個同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了,首先上場的是我們四年級的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個個精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。
四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個個耀武揚(yáng)威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。
指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的.力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!
那時我們非常激動,開心的跳了起來!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動力!
高中的作文600字 篇2
我家增添了一位新成員,如今,它成了我最好的朋友,它就是——活潑的小倉屬。
小倉鼠全身是黑白相間的,還真可愛!小倉鼠眼睛圓溜溜的,就像兩顆小小的.小黑珠子,而且它還有點(diǎn)肥嘟嘟的,所以我給它取了一個名字:肥肥。
你們別以為叫肥肥就反應(yīng)就鈍,其實(shí)它機(jī)靈著呢,你別小看了它!告訴你,就是因?yàn)樗臋C(jī)靈還搞出了一個“出逃事件”呢,周末我做完作業(yè),就帶著我的朋友佳帆來到“倉鼠之家”來看肥肥,我以為肥肥很有精神,沒想到它無精打采,抬頭朝著我看,仿佛在說“主人。我餓了,我想吃東西了,快給我吃東西吧!”其實(shí)這是它的“苦肉計”,可我也就偏偏中了這“苦肉計”。
我剛到另外一個房間準(zhǔn)備拿飼料,就聽到佳帆的大叫聲:“倉鼠一下子跳出來了”!巴垩窖窖窖,別跑,別跑!“我用京劇人物中的語氣吶喊著。肥肥跑的太快,使我絕望了?梢彩窃谀且凰查g,我無意碰到了一個羽毛球,最終我的希望死灰復(fù)燃了。我想:這個羽毛球的大小差不多,而且空隙非常的小,然后加上肥肥很愛吃東西,所以我們可以先拿出幾個飼料引誘它,然后它一定會吃的很投入,就在這個時候,我可以非常小心地,輕聲地拿出”“五行山”(羽毛球)罩住它這個“頑強(qiáng)不屈的孫悟空”,一下子不就可以搞定了嗎?我將我的想法與佳帆進(jìn)行了交流,她非常贊同,我們說干就干,我拿出幾顆飼料放在一個固定的位置,事實(shí)正如我所料的一模一樣,它津津有味地吃著,局勢也進(jìn)行的非常順利!敖K于捉住你了!這回逃不掉了吧”!我高興地說。
這就是我最要好的朋友小倉鼠。機(jī)靈、有“逃跑欲”的小倉鼠,你們喜歡它嗎?
高中的作文600字 篇3
大家好,我是一只生活在深海里的章魚,今天就讓我來好好介紹一下我的家族吧!
我們屬于軟體動物門頭足綱八腕目,又叫八爪魚、八帶魚、小八梢魚。我們有八只觸角,可以變長,也可以縮短,可有用了。我們可以鉆過所有的孔隙,即使像米粒大小的孔隙我們也可以鉆進(jìn)去,怎么樣厲害吧?大家都覺得我們的頭特別大,頭下是觸角,仿佛沒有身體,其實(shí)你們的感覺是錯誤的。因?yàn)槌宋覀兊念^和身體在這個大腦袋里外,胃、心臟和其他器官也在這個大腦袋里,所以我們的“頭”就特別大了。
我們的種類很多,全世界大約有六百五十種,但我們的大小相差極大。最大的章魚可長達(dá)5.4公尺,最小的章魚卻只有約5公分。
告訴你們,我們可是海洋的魔術(shù)大師,有“海洋變色龍”之稱。因?yàn)樵趶V袤的大自然中,幾乎所有的軟體動物都是色盲,它們中的.大部分眼睛都已經(jīng)退化了。而我們不屬于色盲。當(dāng)我們受到驚嚇的時候,體表的顏色如同變魔術(shù)一樣轉(zhuǎn)變。我們可以邊走邊變顏色,可以變成黑白色的海蛇,藍(lán)色的海星,黃色的小海馬和比目魚……這樣就能盡量保持與周圍的環(huán)境一致,讓自己隱蔽起來。
你們想知道我們是怎么捕獲獵物的嗎?哈!讓我來告訴你們吧。這八只觸角上帶有吸盤,立刻變長死死纏住獵物,獵物就別想逃脫;另外,我們還可以從觸角最底部的“嘴巴”噴出墨汁,分泌毒液,使獵物麻醉,然后再用觸角抓過來,美美的飽餐一頓。
我們有相當(dāng)發(fā)達(dá)的大腦,可以分辨鏡中的自己,也可以走出科學(xué)家設(shè)計的迷宮,吃掉迷宮外的螃蟹。我們有三個心臟,兩個記憶系統(tǒng),大腦中有5億個神經(jīng)元,稱得上是逃生高手,為了避開“獵食者”的捕殺,我們除了運(yùn)用人類熟知的擬態(tài)偽裝術(shù)、舍“腕”,還會用兩足“走路”逃生。
聽了我的自述,你們一定會對我們刮目相看了吧!
高中的作文600字 篇4
中午,我去美術(shù)班學(xué)習(xí)。在回家的路上,我突然在一棵樹旁看到了一灘血。當(dāng)時我害怕極了,仔細(xì)一看,原來樹旁有一只死刺猥,它的頭被砍去了一半,被砍過的傷口已呈黑紅色,剛才那灘血就是它的呀!我感覺好惡心,飛快地跑走了。
是誰那么殘忍?是誰殺了那么可愛的小刺猬?是誰?是誰?是誰……
動物是人類的朋友,我們不應(yīng)該去殺害它們。人類和動物形成了一個“生物鏈”,沒有了動物,就會波及到人類的生存。那些捕殺動物得人們難道不感到害臊?難道不怕動物們滅絕?難道不怕人類也滅絕?
世界上瀕臨滅絕的動物已經(jīng)有許多許多種了。比如:歐洲的熊、狼、野牛、海貍等;非洲的犀牛、非洲象、斑馬、大猩猩等;大洋州的袋鼠、樹袋熊、袋狼等;亞洲的象、老虎、雪豹、大熊貓、猩猩等;北美洲的野牛等;南美洲的猿猴、鸚鵡、美洲虎等等。
那么多的動物都瀕臨滅絕,那些捕殺動物的人們一點(diǎn)兒也不知道嗎?光拿中國來說吧!中國由于人類對動物的捕殺和人口的增多,有10種珍貴動物將從中國這塊土地上消失。這10種珍貴動物是:盤羊、黑長臂猿、亞洲象、華南虎、東北虎、野生雙峰駝,還有冠?、黑頸鶴、揚(yáng)子鱷和河豚。它們即將從中國這塊土地上消失,誰聽了不會心痛。
人類大肆開發(fā)自然,剝奪了野生動物的生存空間,同時又為了人類的享樂而任意獵殺,導(dǎo)致動物的種類逐漸減少。人們難道一點(diǎn)也不慚愧嗎?人類也是動物的一種,所以必須獵殺其他動物作為食物。但是人類卻也為了自身的.享樂而獵殺動物。例如:用美麗的的豹皮做衣服;用象牙雕刻;用獅頭裝飾房間;甚至有人以狩獵作為休閑活動,大量殺害稀有的珍貴動物。人類這樣為了自身享樂而濫殺動物的行為,確實(shí)是應(yīng)該受到譴責(zé)的!
最后,我呼吁全世界的人民:“保護(hù)動物吧!不要再捕殺人類的朋友了。
高中的作文600字 篇5
新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們懷揣著新學(xué)年的夢想,背著書包返回母校學(xué)習(xí)。我特別的興奮,因?yàn)槲覀兊男绿飶竭\(yùn)動場就要落成了,作為班級的運(yùn)動健將,我將有機(jī)會在嶄新的運(yùn)動場一展身手,為班級增光添彩。
運(yùn)動會的那一天,陽光特別明媚。我穿著整潔的校服,踏著輕松的腳步,興趣勃勃地來到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門的那一刻起我的心好像被什么拎了起來,只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飛速地向操場跑去。按照日程,我的項(xiàng)目在下午,老師看見我,就說:“呂堅(jiān)鑌,你要加油啊!”同學(xué)見了我就說:“呂堅(jiān)鑌,我們?yōu)槟慵佑停 蔽衣犃,無比激動,恨不得現(xiàn)在就是下午了。
終于到了下午,我要開始跑了,那時的氣氛多么激烈啊!還剛開始檢錄呢,同學(xué)們有的在我耳邊吶喊,有的在我身邊摩拳擦掌,仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道,有點(diǎn)兒垂頭喪氣,因?yàn)槲以诘谖宓,離發(fā)令處很遠(yuǎn),總覺得形勢于我不利。“各就各位,預(yù)備——”裁判準(zhǔn)備鳴槍了,容不得我再多想了,我馬上蹲了下去。“砰!”隨著一聲巨響,我立刻起身向前,奮力擺動雙臂,向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個勁地為我加油?墒,一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過,我離前面的運(yùn)動員越來越遠(yuǎn),腳步也漸漸變得沉重起來,我知道自己離心中那個目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼,明亮的天空一下子變得灰暗了。結(jié)果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的`時候,一雙雙熱情的手向我伸來,攙的攙,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊,比賽場上總有勝負(fù),無論你勝也好,敗也好,一次比賽的結(jié)束就是新一輪比賽的開始,要做到勝不驕,敗不餒很難,但這是邁向下一個勝利的唯一通道,這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。
高中的作文600字 篇6
慵懶的陽光透過樹葉間的縫隙,零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫母女情的文章,我的目光不自覺的停留在了桌角那個落滿灰塵的瓷杯上。那個曾經(jīng)裝有滿滿牛奶香味的杯子,那個我曾經(jīng)最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開,回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了你的聲音,好像聽到你在對我說“記得把牛奶喝了!
我其實(shí)是不喜歡喝牛奶的,習(xí)慣不了牛奶的怪味,欣賞不了牛奶單調(diào)的潔白。小時候,我總有挑食的毛病,營養(yǎng)搭配不均衡,導(dǎo)致我總是體弱多病。于是你規(guī)定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時,我總是任性地對你大叫:“我不要喝牛奶!”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我:“牛奶對身體好,記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的.我會背著你,偷偷地把牛奶倒掉,可每次還是會被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時,我看到你那原本光潔的額頭,皺起了眉頭,你的眼神中有異樣的神色,那種神色是幼小的我所無法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶,之后的每一天你開始給我調(diào)試不同溫度的牛奶,變換不同口味的牛奶,采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。
慢慢地我開始長大,而你卻開始衰老。不變的卻是,每晚書桌前,那個映有大大笑臉標(biāo)志的杯中滿滿的冰牛奶。你總會耐心地提醒我:“記得把牛奶喝了!比缓筝p輕地為我揉揉肩膀,我放下奮筆疾書的手,抬起頭,看看你,點(diǎn)點(diǎn)頭。你的臉上接著會出現(xiàn)和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時,你早已睡下,陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點(diǎn)也不寂寞,牛奶喝在嘴里是冰涼的,可它經(jīng)過血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味,會從心的某個角落散發(fā),亦淡,亦濃,忘不了。
陽光再一次從窗外照射進(jìn)來,淚不知何時落下,滴濕了那篇寫母女情的文章。
高中的作文600字 篇7
本是一個愜意的清晨,卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色,本是一輛喧鬧的公共汽車,卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪?是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方?
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散,可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了,也就把人們原本美好的一切都冰封了起來。
流沙說:“醉人的笑容你有沒有?”可如今,不要說醉人的笑容了,就連笑容都不知在哪里?都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的時候,你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈?面對非洲難民的時候,你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢?面對一個個的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢?不,你沒有。太多太多的人忘卻了對這些人笑,讓一切原本溫情的'畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢?
他們笑,笑那些正處于尷尬而無地自容的人們;他們笑,笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民;他們笑,用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方?笑那些弱勢群體,還是笑那些可憐的人們,更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們,讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容,用最簡單、最純樸的笑容饋贈給那些需要的人們。
人們追求的太多,以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí),很簡單,不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎?可為什么走著走著,笑容也不知在何方了呢?讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容,讓它重新綻放在自己的臉上,不要再問笑容在何方,不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個清晨活力四射;今天的公共汽車有點(diǎn)安靜,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總人的心春暖花開。
高中的作文600字 篇8
上了高中,我一路追逐、掙扎,總覺得是踽踽獨(dú)行。驀然發(fā)覺,家,就是那溫暖的港灣,一直在為我默默地守候,等待我的停泊。
那時,天漸漸冷了,一切都仿佛要冬眠似的歸于沉寂。我迷茫地望著窗外那輕霧籠罩著的……“哈啾”,托這鬼天氣的福,我感冒了。整天昏昏沉沉,無奈于現(xiàn)實(shí),再次提起筆。不一會兒,仿佛周圍的一切都天旋地轉(zhuǎn)的,眼皮也越發(fā)沉重了。癱在桌上,艱難地掏出手機(jī),撥響了那個熟悉的號碼,很快電話的那頭便傳出了聲音。我聲音沙啞:“媽,我渾身不舒服,頭很暈!蹦穷^立刻焦急著,關(guān)切地詢問。聽著那熟悉的聲音,感動填滿了我的心,我什么也沒聽清楚,也就隨口胡亂地應(yīng)著,淚水悄無聲息地滑落臉頰。母親在那頭,我在這頭,視線更加迷糊了。電話的那頭依舊是深深的關(guān)切,而我的心是滿滿的感動。
總以為自己是不戀家的'人,總以為自己是漂泊的游子。這一刻,離開了家多時的我像塌陷的土坑,只有被思念逼瘋了的草在上面瘋狂地生長。
一個人懷著思念的心沉浸在迷茫的黑夜,終于明白“月是故鄉(xiāng)明”寄托著是怎樣的心境;終于明白在北風(fēng)呼嘯的寒夜,蜷縮著身子排長隊(duì)買車票的游子懷揣著怎樣的情感。
我想起了羅中立,一位夢想高昂的畫家。要選一處好的素材,畫出一幅驚世名作。他離開了家,在外頭漂游,風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)磨難。終于,帶著滿身疲憊和失望地回鄉(xiāng)了。傍晚時分,來到熟悉的家門口,夕陽打在年邁的父親那歷經(jīng)滄桑的臉上。他的心猛地一顫,這不就是我日思夜想的素材嗎?于是,一張名為《父親》的驚世之作問世了。
只有累了,傷了,才會回首。而家中的那盞燈總是為你亮著,無論何時,在哪里,你無須為自己營造的夢跑得滿頭大汗,無須在陌生人中極力地偽裝自己。你可以是自己,你可以是個孩子。
生活在催人奔走的熱土上,家,是永遠(yuǎn)為你守候的港灣,供你停腳,供你休憩。
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