實(shí)用的高中的回憶作文

時(shí)間：2026-01-06 21:46:50 高中作文

實(shí)用的高中的回憶作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中的回憶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的高中的回憶作文匯總6篇

高中的回憶作文篇1

　　在我的抽屜里，保存著一只白色的皮夾，里面有一張我幼年的照片。母親在世時(shí)，這只皮夾和照片從不離身，現(xiàn)在她去了，在照片上，我題上了她留給我的一句話：“要老老實(shí) 實(shí)地做人�！笨吹竭@些，我總是回憶起生活在母親身邊的一段值得回憶的時(shí)光。

　　我小時(shí)候，母親身體一直不好，經(jīng)常把工作拿回家來做。這樣，我就有更多的時(shí)間在她身邊。我下學(xué)回家第一件事就是跑到母親床前求她給我講故事。她放下手里的亊，把我攬到身邊，開始講許多有趣的故事：從蘋果掉到地上講到牛頓的“萬有引力” ；從愛迪生孵小雞講到他的一千多種發(fā) 明；從布魯諾的地動學(xué)說講到他活活被燒死……在我的面前展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕的世界。使我這個(gè)當(dāng)時(shí)還不懂事的孩子對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)對“為科學(xué)而獻(xiàn)身"也有了一點(diǎn)印象。也就是在那個(gè)時(shí)侯，每天晚上，母親總是輕輕拍打著我的脊背，哼著好聽的曲子，把我送入甜蜜的夢境。

　　從這有節(jié)奏的拍打和美妙的旋律中，我感受到最可貴的母愛，后來漸漸長大，聽到不少名曲都感到“似曾相識”，原來都是母親唱給我聽過的。一次我的腳不小心被砸，腳趾巳經(jīng)發(fā)青，母親輕輕地?fù)?摸著我的傷處，我痛得直叫。見此情景，她立刻送我上了醫(yī) 院，醫(yī)生說趾甲被砸斷，要幵刀取出根部。母親臉色變白，忙問：“孩子受得了嗎？ ”醫(yī)生安慰母親說：打上麻藥，不會很痛。手術(shù)開始，我的腳滿是鮮血。一直注視著我的腳的. 母親立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出手絹偷偷地擦眼淚，出院門時(shí)，她眼角上還有淚痕。

　　在車上，她在我耳邊小聲說：“孩子，下次可不要大意呀�！蔽疑钌詈蠡谖业牟恍⌒�，給母親帶來這樣大的痛苦。母親愛我，卻并不放松對我的要求，手術(shù)后醫(yī)生說可以上學(xué)，只是停一周體育課。第二天，腳果然不疼了。母親走過來說：“快吃早點(diǎn)，吃完就去上學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)我存點(diǎn)嬌氣，又貪玩，想休息兩天，可又不好意思說，只好一言不發(fā)。母親看出了我的心思，親切地說："能去還是去吧，老師同學(xué)都惦著你呢！去吧�！弊詈髢蓚€(gè)字聲音不重，可語氣卻堅(jiān)決。我覺得又委屈，又慚愧，眼淚不覺流了下來，母親擦了我的眼淚，扶我上自行車，輕輕說：“小心。 ”當(dāng)我騎出老遠(yuǎn)偶一回頭，見她還呆呆地立在門口望著我時(shí)，我的跟淚又涌了出來。我想：“媽媽多么好�。　爆F(xiàn)在想，這個(gè)“好”的含義，已經(jīng)不只是愛我，而且也有了教我如何做人的內(nèi)容了。不久，母親終于永遠(yuǎn)地離開了我。

　　在最后的時(shí)刻，母親留給我一句話：“要老老實(shí)實(shí)地做人”。這短短的一句話，包含了母親對我的愛和全部的希望，它是我生活的座右銘。每當(dāng)我捧起皮夾回憶起這件往事，我總想起這句話，我要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)這個(gè)要求，報(bào)答母親給予我的真誠的愛。

高中的回憶作文篇2

　　當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。

　　徜徉于這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。

　　它沉靜在這，不為所動。

　　慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績依舊奮斗的'人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

　　是，是我們的校園。

　　天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們在惜時(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

　　它受過時(shí)間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人�；蚴菨M身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以說，它習(xí)慣了？

　　這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。

　　從最初的我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？

　　迷茫，叛逆，然后，大悟了。

　　它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會有多后悔？

　　那花樹，那人潮。

　　即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認(rèn)這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實(shí)為許多人的將來埋下了伏筆。

　　后來啊，美不同于人，而在于自己。

　　對的時(shí)間做對的事，未來，不是靠它。

高中的回憶作文篇3

　　“雨停了，那些回憶如何停?”

　　—題記

　　“林花謝了春紅，太匆匆!”流年似水，匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)景已看透，繁華狼狽地逃離往事的過眼云煙，茫茫塵世，偶一次回眸，已過千年。在已成追憶的往事中一路走來，路過無數(shù)明明滅滅的風(fēng)景以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，只有回憶靜靜彌漫在空氣中，梨花帶雨般美麗而神秘，如別離的調(diào)子揚(yáng)起在今宵，淺吟低唱，往事未央……

　　回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑，是月光下的遲暮者獨(dú)賞月影闌珊的'寂寥，是歐陽修的楊柳堆煙，是柳永的曉風(fēng)殘?jiān)�，是李清照的�?dú)上蘭舟……沉淀著的心情，蔓延著的惆悵，如同三月雜草，恍惚間，密密叢生。所有快樂的見證、所有明媚的憂傷、所有纏綿的清香都已深埋地下，如同已經(jīng)枯黃的落葉，它們新鮮時(shí)的美麗無從尋覓，只留下鏡花水月，回憶的氣.息。擁袍回憶，總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚，殘?jiān)氯诨氖�，�?jīng)年的離愁，沒有盡頭。

　　那些剔透如浮光般的往事，如水面輕淺的倒影，被歲月的風(fēng)一吹，就變成一湖碎銀，繁花過眼，剎那芳華。往事，如同打開一個(gè)古舊的盒子，柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開的濃霧，回旋纏繞間，唱然而嘆，往事未央。

　　往事未央，欲說還休的惆悵。成長就是這樣，只是在睡夢中悠悠地睜開了眼睛，如同從一場落英花雨中抽身走出，而每一片花瓣都在心中烙下一個(gè)關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍，匆匆來復(fù)匆匆過，流年如柳絮隨風(fēng)，回首珠淚已滿龐。

　　無奈芭蕉不展丁香結(jié)，露泣殘枝，可有誰家小舟掉風(fēng)滿袖，楊柳提岸，畫閣空樓，蘭燼煙熄，依舊只是煙雨朦朧中……

　　“一朝春盡黃昏暮，飛紅滿地知何處”，落紅紛飛，帶不走死時(shí)的心瘍，河水東流，卷不走生時(shí)的哀愁�！皞樘�，高樓望斷，燈火已黃昏”，回憶，往事未央……

高中的回憶作文篇4

　　時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得最快了，一轉(zhuǎn)眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會忍不住哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的`洗衣機(jī)啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。

高中的回憶作文篇5

　　冰雪融化后的春天，給了我無以倫比的美好記憶。

　　潺潺的流水碰撞在溪中的石子上，發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草，草堆旁有一棵高大的桃花樹�；ò陱目罩芯従徛湎拢涞较�，點(diǎn)出一道道漣漪，點(diǎn)出一段段花香回憶。

　　我屏住呼吸，躲在樹旁的稻草堆中。這是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我，一到家便“瘋”了起來。地上拖出了一道長長的影子，“咯吱”一聲，引起我的警惕性：姐姐來了！我輕輕地?fù)荛_眼前的稻草，露出了一雙大眼睛。突然，一雙充滿笑意的眸出現(xiàn)了。我嚇了一跳，連忙往后退，全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般，我面前的那堆稻草脫離了“隊(duì)伍”，倒了下去。陽光照在了我身上，剛想認(rèn)輸?shù)奈野l(fā)現(xiàn)了什么：眼前的不是姐姐！高高的麻花辮，長款的毛衣，褪色的牛仔褲，還有一雙布滿泥巴的皮鞋，這樣的服裝，絕對不是姐姐！“你在干什么？”細(xì)雨般溫柔的聲音讓人想要親近，我小聲地對他說：“我在捉迷藏呢�！彼α似饋�，我感到十分疑惑：這有什么好笑的`？她蹲了下來，以同樣小的聲音對我說：“可是你躲在稻草堆里，會變成稻草人的！”我連忙爬出草堆，對著溪水不停地照，她說的沒錯(cuò)：我現(xiàn)在的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上沾滿了稻草，有的還調(diào)皮的躲在了我的發(fā)間。她幫我理了理頭發(fā)，清除了上面的草，還摘了一朵桃花插在我的辮子上：“我和你說呀，這棵桃花樹是我奶奶種的。等夏天，我摘兩個(gè)給你嘗嘗！”一聽有吃的，我便來了興趣，剛興奮一秒鐘，便又嘆了一口氣：“是嗎？好可惜呢，我夏天沒時(shí)間回來。不過一有時(shí)間，我就回來，到時(shí)候你可別忘了你欠我兩個(gè)桃！”嗯！“我們看著對方，不約而同的笑了。

　　那天下午，我們坐在樹下談了許多，從桃花樹談到她奶奶，有她奶奶說到我們各自的夢想�；ò觑h飛，飄落在溪里，飛向天地間。對了！她還說，她叫小蜜。

　　從那以后，我一直記得，老家美麗的桃花樹下有一個(gè)叫小蜜的女孩，她”欠“我兩個(gè)桃。即使時(shí)間過了很久，即使這到現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)，但我們依然記得。

高中的回憶作文篇6

　　中秋，又是一年中秋。皎潔的明月，掛在深藍(lán)色的綴著幾點(diǎn)疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。

　　(一)

　　記不清是哪年中秋了，但記得那時(shí)的月亮也如今日。按慣例，祭月后開始發(fā)月餅，我們小孩自然是最高興了。一陣嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要蓮蓉的”馬上盤中的月餅就所剩無幾了。往往這時(shí)，奶奶笑著坐在一旁，靜靜地看著我們。爸爸示意我拿個(gè)月餅給奶奶，我便挑了個(gè)大些的`送到了奶奶面前。奶奶擺著手說：“我不吃，給你吃�！�

　　我把月餅推到奶奶手中說：“這是給您的�！�

　　奶奶把月餅塞給了我：“你吃好了，你吃好了�！�

　　我不肯，奶奶說：“要不，切開來大家吃�！�

　　“切開不圓了，那我們不就不團(tuán)圓了？”

　　“切開大家吃，大家聚在一起不正是團(tuán)團(tuán)圓圓嗎？”

　　“那好吧�！�

　　“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌，是首和諧的詩。

　　(二)

　　有時(shí)，大家圍坐在院子里，仰頭看天上的月亮，說著美麗的傳說。

　　奶奶說，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。

　　爺爺說，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。

　　姑姑說，她在月亮上和一只兔子在一起。