【精華】高中的作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
童年的我就像一只蛹，把自己包裹在一個小小天地里，活在自己的世界，自己的幻想中。長大后，我就猶如破殼而出的蝴蝶，總想飛出這周圍的小小天地，于是我義無返顧地飛向那五彩繽紛的世界，奔向我夢寐以求的新興天地。
童年的小天地里藏著童話，堆著玩具，有著爸爸媽媽和一大群疼我愛我的叔叔阿姨。而媽媽則是兒時最依戀的人。小時候，早上起床若發(fā)現(xiàn)媽媽不在身旁，小小心子會提到嗓子眼，不管三七二十一滿世界地找媽媽，生怕媽媽不要我了�？擅看味际翘擉@一場，當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽就在廚房時，我會邊哭邊撲向她，流著責(zé)怪的眼淚，但又泛著幸福的浪花。媽媽總笑著說我是長不大的孩子，我便撒嬌地說要賴媽媽一輩子。
可長大后，我早已忘了兒時的承諾，不知媽媽是否念念不忘。我的目光已不再圍繞著媽媽，而是投向永無止境的'遠方。那是一種被揭開面紗的感覺，讓我清楚看到了自己小天地外的絢麗風(fēng)景，我眼里便再也容不下兒時的小天地。于是我像一只斷了線的風(fēng)箏，望著遠方，不自覺地沖向遠方。丟下了兒時最依戀的母親，甚至對她產(chǎn)生了煩感與厭倦。從前的親切話語變得那么羅嗦，從前的慈祥目光變得那么嚴(yán)厲，從前的溫柔性情變得那么暴躁……從前她的一切一切，現(xiàn)在都讓我想逃避，想拋開。
初中，我便離開了家，在學(xué)校住宿，那是我奔向遠方的第一站。我走時很瀟灑，一路上頭也不回，只聽見車后傳來母親的千叮嚀萬囑咐。
學(xué)校似乎特別迷人，住校也特別新鮮，我感受到了從未有過的快感與灑脫。我覺得自己是一只正在翱翔的大雁，一只沒有束縛，完全自由的大雁。我盡情享受著微風(fēng)的撫摸與白云的問候。我就這么繼續(xù)著，自以為快活地飛翔著。
可沒有不需要休息的大雁，我也不例外。就在那年冬天，我累了，我病倒了。朦朧中我看到了母親模糊的身影，一個正進進出出，忙著端茶煮粥的身影;睡夢中我聞到了母親身上熟悉的味道，那是一種久違的感覺――母愛與溫暖的味道�？刹唤�(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)母親變老了。額頭爬上了歲月的痕跡，連頭發(fā)也逃不出年齡的魔掌。一條條溝壑，一縷縷銀發(fā)，深深地刺痛了我。我眼角濕潤了，又是責(zé)怪但又幸福的淚花。責(zé)怪自己的愚蠢任性，自己的年少無知，但我此刻又是無比幸福，無比快樂，因為我成長了，我又回到了我兒時，不，是我永遠溫暖的港灣。這是我開航的起點，也必然是我歸航的終點，無論我在何處停泊，無論我停留多久，這里是我永遠的避風(fēng)港，永遠的心靈港灣。
從那以后，我仍飛向世界，但我為自己系上了一根堅固的繩索，讓自己成為一只風(fēng)箏，一只有線的風(fēng)箏，另一頭，系著我的母親，我的親人，我的兒時小天地。
那一病讓我清醒了，成長了。在生命途中不要丟了兒時的小天地，不要忘了永遠的心靈港灣。
高中的作文 篇2
外婆家門口有一條小路，彎彎曲曲伸向遠處，兩旁樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)景優(yōu)美，惹人向往。
十年前的我五歲，十年前的外婆家破磚破瓦，那兒的路坑坑洼洼，一下雨，坑里積滿了水，自行車駛過，濺得行人一身爛泥。小路很差，很窄，兩輛自行車并排走，其他人便無容身之處，小路上長滿了雜草，硬是被人踩出了一條道，因為這條路是唯一能夠走到外面去的。那個時候我極不情愿去外婆家，原因是路不好走，甚至有一次摔倒，落下一個疤。
五年前的我十歲，五年前的外婆家蓋起了新屋，梁是木柱做的，很結(jié)實。外婆家門口的路不再坑坑洼洼，它成了石子路，踩在上面，如同踩在刀尖上，扎得人生痛。小路還是那么窄，我還是不喜歡外婆家的路，自行車輪胎扎在上面，有時會夾進石子縫里出不來。
現(xiàn)在的我十五歲，現(xiàn)在的外婆家已被舅舅們蓋了座新房，水泥做的，外墻貼上了淡黃色的瓷磚，高雅大方又漂亮。外婆顯然老了，但她卻更快樂，更有活力了。外婆作文家的路已經(jīng)變得很寬，兩輛公交車并駕齊驅(qū)都毫無問題。路是水泥澆注的，平坦舒適，人走在上面悠閑舒服，不會害怕雨天的'泥水，不會再有惱人的石子尖。外婆家的變化如此之大，僅僅一條路，現(xiàn)在卻變得這么先進，外婆家也富裕了，這都是改革開放帶來的成果啊！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，歷史證明，中國選擇改革是對的！沉睡在東方的睡獅已經(jīng)蘇醒，目光中積蓄著幾千年的力量。
如今，走在外婆家的路上，從小路坑坑洼洼；到大路，平平坦坦。驀然回首間，眼前的道路就一直蔓延在東方，淚水模糊了視線，我知道這是感動的淚水，在臉上肆意的泛濫……路依舊漫漫，不免內(nèi)心澎湃，我無法忘記自己曾在這條路上灑下了多少的淚水和希望�，F(xiàn)在，我看見了我的國人希望終于展翅，言語間，怎能不透出那股喜悅？
清晨，第一道曙光照耀在大地，面前的那一條路，無不放射出多么奪目的光彩，不管前路如何迢遙，我們依舊會滿懷希望的走過。
高中的作文 篇3
若可以不帶任何善意的美化或惡意的詆毀，姿貌翩遷或影印重疊，轉(zhuǎn)若飛蓬或剪影深刻，臉，揚眉嘆息，都該輕易且自然而然。然而，為感情所支配的東西往往變幻莫測，當(dāng)臉與內(nèi)心相距甚遠時，我們應(yīng)該懷疑感情的真實還是譴責(zé)臉的虛假？
很難透徹的理解或公正的評價臉與內(nèi)心的距離，究竟是貌合神離的牽強附會還是靈性游動的空間？究竟是“我住長江頭，君住長江尾”的相互呼應(yīng)還是“永世如隔夜，眉遠如山”的背棄？這距離間因不知是誰對誰的守望而難以分辨。更使我們迷惑，臉與內(nèi)心，相切或相離？
無論是張小嫻的“人是傷痕累累的.動物”，還是林夕字字句句的“蝴蝶飛不過滄海，沒有人會忍心責(zé)怪”，人這就這樣撲朔迷離且脆弱如絲。我們所應(yīng)相信的，就是無論內(nèi)心還是臉?biāo)几暗姆较蚨际撬鐾械母叨�。赤誠天真或諱莫如深都是行進中所選擇的方式。人們憑借各種方式以往成內(nèi)心的擺渡，這畫圓的方式是否讓臉與內(nèi)心的距離消失，無從得知，但仍讓人期待。
我期待我的臉至少是生動的。它可以隨感情支配不顧方向，可能真實，亦可能飄忽。還是八月未央啊，我還有足夠的時間，完成我守望的距離。
但又想起，米蘭。昆德拉的“不能承受之輕”，真實或飄忽，哪個更沉重，哪個會帶來無法承受？
余華說：好的作家永遠為他的內(nèi)心而寫。我猜不出他在為內(nèi)心寫作中，臉是如何。
當(dāng)我們坦誠的摘掉面具，是否會感到不可承受之輕？
當(dāng)我寫下這些時，有時會躉眉。
這些都是客觀的存在，相近的反而令人覺得厭煩，就像人們都期待彼岸之花那種遙遠的美感，不去想這種邂逅的美麗于自己不過是隔岸觀火。
所以我慶幸，總是皺眉，它總是我的，臉。
后注：
翻書時看到高三應(yīng)付考試時寫的眾多作文中的一篇。感慨良多。畢業(yè)后再沒正經(jīng)認真寫過什么。那時候，寫得也不正經(jīng)，重讀時感到很多詞不達意的混亂狀況，文間有許多杜撰的詞句（這種手段得來的高分現(xiàn)在想起十分讓我羞愧，19歲和老師的心理戰(zhàn)打得有點兒可笑），只是感情充沛，無處發(fā)泄的激昂。
在練跆拳道和二胡，很喜歡。
高中的作文 篇4
我的家庭是一個溫暖的家庭。是個六口之家，成員有在我學(xué)習(xí)上嚴(yán)格生活中開朗的老爸，有天天在廚房洗衣機旁忙碌的老媽，有每天在電腦前又長的很帥的哥哥，有內(nèi)向長的很漂亮的嫂子，還有一個四個月大，長相斯文，脾氣卻很大的侄女。當(dāng)然，還有那個活潑可愛的我。
在家里，老爸是最疼愛我的人，記得那年冬天，老爸騎摩托車帶我去姑姑家，走到半路上突然飄起雪花，老爸急忙停車，脫下自己的外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實實，就又騎車?yán)^續(xù)行駛，行至一個拐彎處，因為地下太滑，車隨勢就滑到了下來，說時遲那時快，老爸抱住我一個縱身后躍，把自己的身體結(jié)結(jié)實實的摔在地上，不顧自己的疼痛，急忙坐起，當(dāng)看到懷中安然無恙的我時，老爸便會心的露出了笑容，后來我不知道其實老爸那一次被摔傷的很重，一年多傷痛才漸漸好轉(zhuǎn)。
老媽是我們家最辛苦的一個人，上班下班還包攬了家里的一切家務(wù)，因為老媽天天蹲在地上擦地板，為此老爸和老媽鬧了矛盾，還特意給老媽買了一把專業(yè)擦地板的大拖把，但是老媽還是一直瞞著老爸每天早上趁老爸還沒起床依舊用自己的方式擦家里的地板，但是卻瞞不過每天早上上學(xué)的我，并協(xié)議讓我們一起瞞著老爸，其實我知道老爸那樣做心疼老媽，有時看著我們干凈整潔的家，我心中也難免覺得老媽真是太辛苦了。
最小的家庭成員是四個月大的侄女——依雯，她兩眼大大的，頭發(fā)黑黑的，體型胖胖的，顯得很可愛，一次半夜四點多，大家都在睡夢中，突然，我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了，唉！我這個侄女就是一個特可愛又特能鬧的小寶寶。
我的哥哥今天二十四歲了，雖然有時候也愛吃零食、玩電腦、看動畫片，但在工作上從不含糊，經(jīng)常受到單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚，是一個精力充沛富有激情的.時代人。
我的嫂嫂很漂亮，是一個善良、內(nèi)向、堅強的人，既是我的嫂嫂也是我的朋友，經(jīng)常和我一起玩，我太喜歡我的這個嫂嫂了，我真慶幸哥哥給我找了一個這么好的嫂嫂。
我愛我的家，更愛我的每一個家庭成員。
高中的作文 篇5
在一個陰暗的角落里，有一捆線和一個斷了線的風(fēng)箏，它們因成年都呆在一個角落，身上早已積滿了厚厚的灰塵，風(fēng)箏早就看不起旁邊那個默默無聞的家伙了，“喂，旁邊的，少給我裝可憐，自以為是，個頭沒我大不說，也沒有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”風(fēng)箏驕傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰塵，故意將灰塵全抖在線的身上。
“不是你想的這樣�！本�微笑著搖了搖頭，“我雖然很瘦，論個頭和美我怎樣也比不上你，但我也有自己的本事的�！�
“呵！”風(fēng)箏聽了，高傲的一扭頭，“告訴你，我是不會相信你有什么本事，因為我根本不屑與你這種東西！”
突然，有一天來了一個小孩子，他發(fā)現(xiàn)了藏在角落里的風(fēng)箏與線，他一時好奇，將它們兩帶回了家，但是，小孩好像對線毫無興趣，反而拿起風(fēng)箏不停的擺弄著，線就像一個失寵的玩具，被扔在了一邊。
“自夸自大的家伙啊，到頭來，你還我一個無用的東西，你的世界已經(jīng)失去了光彩了�！憋L(fēng)箏做出同情的態(tài)度，但更多的還是鄙視。
“不啊，你的意思是說，我沒有任何長處吧，那么，我要告訴你，你錯了，無論多么壞的人，他都有他的長處的，我的世界不至于你說的那樣，一點兒光彩都沒有�！本�對風(fēng)箏的.嘲諷沒有半點責(zé)怪之意，而是耐心的給風(fēng)箏解釋著，“我問你，沒有我，你能夠自由的翱翔在空中嗎？”
風(fēng)箏聽了線的話，卻一點兒也不領(lǐng)情，“少廢話！看，風(fēng)來了，我還是可以程風(fēng)而起�！�
“不對�！本�說，“那么風(fēng)走了，你還是最終的你��！”
線的話音剛啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的線，將線的一頭栓在風(fēng)箏中間的那根木頭上，跑到了草坪上，風(fēng)輕輕的撫過，風(fēng)箏隨風(fēng)而起，有了線，風(fēng)箏在空中展望著大千世界，不會迷失方向，有了風(fēng)箏，線是一個勇敢的引路者，可以看見遙在遠方的夢想。
當(dāng)有人問起它們：“你們只是暫時的友誼嗎？”
她們齊聲回答道：“不！我們是永遠的友誼，也是自由的未來！”
這個故事告訴我們：不但互相合作能幫助我們走向成功，而且每個人都有自己的長處與短處，不能之看到自己的長處，而忽略掉自己的短處。
高中的作文 篇6
人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應(yīng)當(dāng)是要好好過完，好好珍惜的。
人是需要有一個理想的。
小時候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個天天自由自在的人��？”
上小學(xué)了，班主任有有時候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時，會微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個字：“老師�！�
六年級畢業(yè)了，同學(xué)們爭先發(fā)著一長又一長五彩斑斕的同學(xué)錄，稀奇古怪的問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長大后想做什么？”我拿著長長細細的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當(dāng)作家�！�
上初中了，每個學(xué)期四次重要的考試成績出來之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長大后要干什么��？”對啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真像那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上，一條像小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認得的樹，像在對你打招呼，可是你又不懂植物語，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，像接受檢閱的官兵一樣那般神氣，假如真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅毅。
陡然地，看見了不遠處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就像那樹一樣和善，也如草一般堅毅。
心中不覺間下了個定數(shù)……
……
窗外，細雨滴嗒，滴在地溫潤的`樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤萬物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來。
半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！碑�(dāng)一個像雨一樣的人固然也是不錯的吧。
由于我知道，生活需要理想。
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