本色高中作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的本色高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　齒輪在悠悠地轉(zhuǎn)著，竹片從齒縫中鉆出，在十月暖陽的照射下，薄薄的竹片透出橙黃色的光芒。手輕輕的將削好的竹片攏在一起，指尖觸到了竹片的清涼，嗅著淡淡的竹香，時(shí)光就此慢下來聽爺爺講那個(gè)悠悠的故事。

　　那年他12歲。在我看來還是一個(gè)任性的年紀(jì)，而他卻開始肩挑生活的重?fù)?dān)。江南地帶，竹子是一種極其實(shí)用的材料，生長(zhǎng)期又短，比起木制品竹制品更受歡迎，所以當(dāng)個(gè)竹匠還是個(gè)不錯(cuò)的選擇，能糊口，能養(yǎng)家。最初他只是個(gè)學(xué)徒，他說當(dāng)師傅把所有的工具擺出來給他看的時(shí)候，他就傻眼了：長(zhǎng)的、短的、方的、圓的、鈍的、銳的……我也曾見過那些工具，他總是不時(shí)整理那些工具，把它們那出來洗洗、曬曬太陽。他總是仔細(xì)擦拭那些工具，然后把它們按作用按材質(zhì)按大小認(rèn)真地用麻布包扎好。

　　當(dāng)學(xué)徒的日子很苦，不僅要學(xué)繁雜的技藝還要侍奉師傅。他說記憶里最難熬的就是江南的冬天，空氣濕冷濕冷的總夾著雨雪，手上長(zhǎng)滿了凍瘡，工具都快拿不住了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)，我不自覺地看向他的手：大、厚實(shí)，指腹上都是老繭，掌心裂出道道深溝，手背的皮膚如干柴一般，一根根青筋如枯藤纏繞在手上，因?yàn)殚L(zhǎng)期握著工具指甲已經(jīng)嚴(yán)重變形。他的手還是這樣，我知道他一定沒有好好擦那些甘油，他總是說手上擦了那些黏糊糊的東西，干活時(shí)不自在，拿不住工具。走了個(gè)神，一根敞開的竹纖維扎在了我的手掌里，我痛得叫出了聲。他也嚇了一跳，馬上拿針給我挑了出來。他安慰說這個(gè)呀，我們管它叫竹線，爺爺小時(shí)候想，常常被竹線扎，挑出來就不打緊了。他說，冬天實(shí)在冷，手常常凍得失去知覺，那時(shí)候被竹線扎就絲毫不覺得疼，他干活兒又特別買力，結(jié)果干完活兒后才發(fā)現(xiàn)手上扎滿了竹線就像一只刺猬。我能想象那樣有多疼，可他卻說的如此輕松。

　　學(xué)成出師后，他很賣力地到處接活。因?yàn)槟贻p氣盛，也因?yàn)橄攵噘嵰恍╁X，他總是很快地完成產(chǎn)品的制作。時(shí)間一長(zhǎng)來找他的客人卻越來越少。原來是為了趕進(jìn)度許多地方的接口都沒有銜接到位，非常容易損壞。我有點(diǎn)兒不相信，在我的眼中他一直就像是一個(gè)做事情慢悠悠的老人。

　　這對(duì)于他來說，是個(gè)巨大的打擊。于是他又重新回到師傅身邊，靜靜地看著師傅宛若拈花一般翻飛的手指。凝視著師傅沉靜的面容，那被遺忘的初心一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿了他的內(nèi)心。他只記得盡快完成制作，卻忘了要制作一件用心的作品，使人愉悅。之后，他慢慢的沉淀下來，不再追求速度，而是用心去做。漸漸的，失去的顧客又回來了。

　　如今爺爺常被別人請(qǐng)去編竹席，我總是坐在一旁看著。他好像變魔術(shù)一般，一堆零散的竹片竟能變成一張帶有精美紋路的席子。他拿著木尺一下一下輕輕而有力地敲著，讓竹片契合地更加緊密。他總說十個(gè)能工巧匠加在一起，都比不上“慢工出細(xì)活”五個(gè)字�，F(xiàn)在，日常竹用品的制作已被機(jī)器替代，少了幾分精致，失了些人情味。但他還是那個(gè)倔強(qiáng)的老頭，他愿意花一個(gè)下午的時(shí)間為我做一個(gè)竹蜻蜓，卻不愿意做一輛小巧的風(fēng)車供人觀賞。他說他不愿看著自己做的東西被隔在那扇冰冷的玻璃后面。即使是制作一雙筷子，也比那隔著玻璃的贊美要讓他開心。他說，中看也要中用。

　　他說一個(gè)匠人就要有匠人的樣子。偷工減料絕對(duì)不是一個(gè)匠人能做的事情，質(zhì)量的保證和外觀的獨(dú)特才能贏得顧客的心。匠人還要有一顆細(xì)致的心，即使是一顆老樹也要讓它開出絢爛的新花�！敖场辈皇且粋�(gè)職業(yè)而是一種品質(zhì)，一種人人都該有的本色。

　　故事有點(diǎn)兒長(zhǎng)，削好的竹片已被編成了席子的雛形。雖只是個(gè)形卻已透出幾分精致，在秋后夕陽的映射下就像一幅美極的畫卷。他說喜歡在秋后編制涼席，貯一冬的寒，返一夏的涼。

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