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小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字

時(shí)間:2024-09-24 18:41:50 讀后感

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字1

  秋天到了,落葉紛飛,秋高氣爽,我在家里默默的讀著《時(shí)代廣場的蟋蟀》……

  這是一本打動人的書。主要講了一直老鼠、一直小蟋蟀一只貓的友情故事。一只名叫柴斯特的小蟋蟀,一位好吃,被帶到了紐約最繁華的地方-------時(shí)代廣場的地鐵站。它十分幸運(yùn)的遇到亨利(一只貓)塔克、塔克(一只老鼠)。后來柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,成為了紐約的演奏家!后來因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),在朋友的幫助下終于回到了它深愛的'故鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我有一種說不出的滋味。一只小蟋蟀成為演奏家,這太不可思議了,它們的友情讓我感動,它的鳴叫讓我感動,它的精神讓我感動…….是啊!榮耀雖然一件好事,但是也讓它十分疲倦,每天演奏兩場音樂會,這樣也太累了吧!過去,在家鄉(xiāng),當(dāng)太陽緩緩升起,一束陽光照在它身上,它放聲歌唱;夜晚,當(dāng)一輪皎潔的明月升起時(shí),它獨(dú)自享受著月光,在樹上唱起小夜曲……多么快樂,多么幽靜,多么舒適,有時(shí)還會望著月亮,思考著往事,一種凄涼的心情服了上來,還會嚎啕大哭……可是,它卻要每天演奏音樂,一種信念浮現(xiàn)出來:我要回到故鄉(xiāng)!這就是它們,一只向往快樂、自由的蟋蟀,一只忠誠、誠實(shí)的老鼠,一只憨厚、樂于助人的小貓。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字2

  時(shí)代廣場的蟋蟀這本書是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事,蟋蟀柴思特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃子,離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在這里,它認(rèn)識了聰明的老鼠塔克,忠實(shí)的貓亨利和十分愛它的主人瑪利歐。柴思特用它無與倫比的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫困境,但是出名后的柴思特卻很失落,它開始懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來了。在朋友們的理解和幫助下,柴思特終于回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。

  看完這本書,最讓我感動的是柴思特和亨利、塔克的友情。當(dāng)柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時(shí)候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨(dú)的時(shí)候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當(dāng)柴思特因?yàn)殛J禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí),是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦,不禁使柴思特躲過一劫,還使它名聲大噪。當(dāng)柴思特想回到草場時(shí),是亨利告訴它要堅(jiān)持自己的想法,幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運(yùn)的知心朋友。在現(xiàn)在,根本找不到像它們?nèi)齻(gè)之間那么真摯的.友情,有的人說它們是好朋友,但卻因?yàn)橐恍┬∈戮桶枳斐臣苌踔链蚣。在現(xiàn)實(shí)社會中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。

  柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字3

  我看過很多書,但是,我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》描寫了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特,無意之中被人帶到了美國大都市紐約,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物,被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最后,它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的`自由生活,回到了鄉(xiāng)下。

  讀完了這本書后,我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀,有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下?給了它快樂,只要它想,它就可以歌唱,但在紐約,每天的上午下午都得養(yǎng)一場,無論它想不想。有一個(gè)周末,爸爸媽媽本該帶我去公園玩,但是,他們只讓我在家寫作業(yè),不能出去玩,不能看書,不能…?粗鴺窍碌娜藗冏鲋约合矚g的事情,我突然覺得很不自由。只是,我是大明星,也不會在舞臺上了……。我知道了,柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下,因?yàn)樗胍杂伞2袼固剡是走紅的大明星時(shí),他竟然回家了,回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么?因?yàn)樗释杂,渴望想做就做,不做也可以的時(shí)光,渴望快樂的事。

  從這本書里,我知道了自由十分寶貴,我們要珍惜。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字4

  書給我啟發(fā)是巨大的,所以我大部分的時(shí)間都在讀書,我看過一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》,真本書給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。

  在這本書中,讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節(jié),它講了一只蟋蟀在大都市里,失去了自由,他想回到自我的家鄉(xiāng),他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過了深思熟路,還是決定為自我的朋友著想,把他送上了火車。當(dāng)蟋蟀上了火車,并且火車已經(jīng)開了,亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的'朋友——蟋蟀柴斯特?fù)]手,我想他們的眼里必須含著淚。

  這篇文章告訴我們亨利貓,塔克老鼠還有柴斯特,他們之間的友誼,這種友情是偉大的,是能夠讓人活動物忘記自我的感受,為朋友著想的。

  他們?nèi)恍游锏挠亚榱钊苏痼@,令人感動。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受,想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了,我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自我以前不顧他人的感受欣慰,感到慚愧。因?yàn)閯游锒济靼着笥训母惺苡卸嗝粗匾覅s不明白。

  這本書也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,如果我的朋友遇到困難,只要我能幫忙他我必須會盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開心,高興輝煌時(shí)和你一齊分享的,而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的!八腿嗣倒,手有余香”當(dāng)我們幫忙朋友的時(shí)候自我也很歡樂開心!

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字5

  暑假里,我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。

  這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登,他把我?guī)нM(jìn)了童話故事,讓我感受到了悅耳的音樂,真摯的友情,我受益匪淺。

  在康涅狄格州,有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀,名為柴斯特,它有著奇妙無比的鳴叫聲。因?yàn)樘澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒里,然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約,特別幸運(yùn)的是,它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。

  我最喜歡書中的.小主人瑪利歐,他把所有生物當(dāng)成自己的親人,就如書中所寫,他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物,收養(yǎng)了它并買了屬于它的小房子,給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí),瑪利歐會想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家。

  瑪利歐有一顆善良的心,是一個(gè)有愛心的人。每次看到瑪利歐時(shí),我就會想起我的好朋友。她會在我傷心的時(shí)候來安慰我,在我需要幫助時(shí)伸出援助之手,在她成功時(shí)與我分享快樂,我也會跟她講我的小秘密,我們學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。在我們的生活里,她樂觀、善良、勤勞,就像一顆閃閃發(fā)光的星星,照亮身邊的人。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的故事有趣有愛,我把這本書推薦給你們,如果你愛讀書,就請你品一品這本書吧!

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字6

  一個(gè)地點(diǎn),一次巧合,蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了,并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。

  在這,我敬佩它們的友誼。就如某天,柴斯特在夢游中一不小心把2元錢當(dāng)樹葉吃了,眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤,為了不讓柴斯特被趕走,塔克把自己苦苦賺來的積蓄“送”給了柴斯特,讓它留了下來。

  它們讓我知道了什么是友誼,友誼不是對方危難時(shí)袖手旁觀,而是自己能挺身而出,王蒙說:“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記!苯酉聛恚袼固赜盟求@人的天賦一躍成名,走向了音樂的巔峰,正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí),它卻要“退休”了,在這,它放心不下瑪利歐,放心不下塔克和亨利……

  可是,它并不屬于紐約,它還是要回家的`?吹竭@里,我的心莫名抽痛了一下,這是為什么?可能是因?yàn)閻凵狭怂囊魳钒。一本書看完,我從《時(shí)代廣場的蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理:一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無論自己翅膀多硬,能飛多遠(yuǎn),自己的根在老家,還是要回去的。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字7

  這幾天,我讀了一本書叫做:《時(shí)代廣場的蟋蟀》。一只蟋蟀被在紐約市一個(gè)時(shí)代廣場賣報(bào)紙的白尼媽媽和白尼爸爸的孩子瑪利歐撿到了,瑪利歐就特別喜歡這只蟋蟀,每天都給它帶一點(diǎn)早餐,因?yàn)樗傁虢o蟋蟀買一個(gè)籠子,于是,他去了唐人街,買了一個(gè)籠子。但媽媽并不同意讓瑪利歐養(yǎng)一只蟋蟀,要不是不認(rèn)識那幾個(gè)好朋友,火災(zāi)就不會發(fā)生。因?yàn)樗魳诽熨x使它成為了一個(gè)紐約的一個(gè)音樂名人,但是一天,他突然想要回家,于是,亨利找到一張列車表,隨著火車隆隆的聲音,三個(gè)好朋友就這樣依依不舍的告別了。

  這個(gè)故事我看完了,我被貓和老鼠的朋友情誼和瑪利歐對動物的熱愛之情深深的感動了,如果柴斯特不鉆進(jìn)野餐籃里,就不會被帶到紐約。如果瑪利歐沒撿到它,它也不會吃兩塊錢的鈔票,如果不認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓,就不會發(fā)生火災(zāi)。我小時(shí)候遇見一只蟋蟀,就會喊:“!這是什么蟲子!”就會踩死它或拍死它。

  現(xiàn)在我明白了,蟋蟀是一種特別奇特的蟲子,它會唱歌,晚上,你走過草叢的旁邊,總是能聽到蟋蟀的`叫聲。如果我得到一只蟋蟀,就會同樣給它買一個(gè)籠子,養(yǎng)著它,它想回到田野的話,我也會放了它的,因?yàn)樾游锒际菬釔圩杂傻模晕視帕怂摹?/p>

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字8

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感100字

  我最喜歡的書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開鄉(xiāng)下,卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇見了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛他的主人——男孩馬里奧,在他們的的'幫助下,柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書是因?yàn)樗奈恼律鷦涌蓯,有趣,所以我喜歡它。

  我喜歡的人物:柴斯特,因?yàn)椴袼固厮幸活w善良的心,又有寬恕別人的性格,所以我喜歡他。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感范文100字

  今天我從爸爸的書架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。

  它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車,來到喧鬧的時(shí)代廣場,認(rèn)識了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因?yàn)樗焐难葑嗵熨x在時(shí)代廣場出了名。可他受不了如此大的壓力又坐火車回到了他所喜愛的田園鄉(xiāng)村。

  讀完之后,我明白了人如果太出名,那么他的生活就不會快樂。正如一句話——平平淡淡才是真!

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字9

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這書是我們四年級學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了,并且做了摘錄,寫了讀后感。

  似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書籍,但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺這書還是不錯(cuò)的。有情意,不管是人與動物,還是動物與動物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象,正如孩子們所說這世界上真要有柴斯特這樣一只會唱歌的蟋蟀,他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中,我也覺得他們的思想在一天天成熟。有孩子說有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會迷失自己,或許會歪曲自己的人生價(jià)值觀,但是柴斯特在成名后對舞臺卻是越來越厭倦,相反更加思念它的'故鄉(xiāng),于是最后在朋友的幫助下,回到了自己可愛的故鄉(xiāng)。那時(shí)的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了,但是它的情感卻有所歸屬,并且快樂常伴。孩子們確實(shí)很羨慕柴斯特,他們能這樣去表明對柴斯特的贊賞,我覺得就是一個(gè)進(jìn)步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書陪我攻讀書籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)著。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字10

  小蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來,它被愛它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了,成為了他的寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。

  離開了熟悉的地方,來到了陌生的環(huán)境,使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷。但它沒有退縮,而是用努力和真誠溶入了這個(gè)地方,不僅擁有了許多朋友,還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩,打造出了一個(gè)全新的自己,可是,功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活,卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的'日子,在朋友的理解和幫助下,它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。

  這本書讓我明白了我們每個(gè)人的人生道路都各不相同,會遇到困境和坎坷,但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài),勇于去迎接每一次的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該向小蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí)向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任。這一本書到處都充滿著友愛,告訴我們的還是那句中聽的老話:“友誼是最可貴的!”

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字11

  時(shí)代廣場的蟋蟀是一本百年名氣不衰的書,作者是一位非常有名的作家,叫喬治·賽爾登,他寫過的文章都有許許多多的名氣,他還告訴了我們了許多珍貴的道理,他告訴了我們,友誼比鉆石還珍貴,時(shí)間比珍珠還值錢。

  一開始我一目十行、草草而過,并沒有認(rèn)真地去讀,還在書上亂涂亂畫,非常不珍惜,作家成千上萬的汗水好像都被變成了蒸汽,所有的努力都變的粉碎,一絲不留。

  幸好后我慢慢的喜歡上了這本書,再也不在書上亂涂亂畫了。

  這本書主要講的是一個(gè)有音樂天賦的蟋蟀柴斯特的`傳奇經(jīng)歷:它從風(fēng)景如畫鄉(xiāng)下來到紐約,從處處不適應(yīng)到成為時(shí)代廣場上的著名音樂家,但因?yàn)樽约盒闹芯旁碌膽n郁以此而與朋友們告別。

  其中,令人印象深刻地是:柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓之間的友情,我覺得,他們之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  我還感覺,作者似乎是非常了解讀者在閱讀時(shí)候的心情,他知道什么時(shí)候要悲傷,什么時(shí)候不悲傷;作者的調(diào)配能力也很好,他知道怎樣寫地悲傷,但又讓讀者不過于悲傷,我感覺,作者很明白讀者的心理狀態(tài)。我相信作者用了他那百分之一的靈感,但更多的是百分之九十九的汗水,偉大的發(fā)明家愛迪生總是這樣回答。我還感覺,作者很有想象力,一只貓咪都能和一只老鼠成為朋友,而且,他還寫到了,一只老鼠都能成為一個(gè)小財(cái)迷,能有那么多好主意。

  所以,我喜歡這部作品,我覺得,這一定是喬治·賽爾登一生中最完美的杰作之一。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字12

  有一只小小的蟋蟀柴斯特,遇到了一連串的偶爾,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華嘈雜的紐約時(shí)代廣場。

  本來的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉(xiāng)下,看的是天然清爽的田園景色,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮刺眼的顏色;以前,潺潺的溪水,鳥兒的歌頌都是最美的音樂,而當(dāng)初,喧囂的聲音就像波浪,一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場這個(gè)大貝殼。

  分開了熟習(xí)的地方,來到了生疏的環(huán)境,使柴斯特覺得了一縷孤單和哀傷,但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個(gè)與以往截然不同的城市。它不退縮,而是用盡力和真摯溶入了這個(gè)處所,不僅占有了很多朋友,還用美好的歌聲博得了人們的歡呼,打造出了一個(gè)全新的本人,可是,功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活,卻悼念著鄉(xiāng)間無拘無束的日子,在朋友的懂得和輔助下,它終于回到了擁有它太多太多回想的'家鄉(xiāng)。

  咱們每個(gè)人的人生途徑都各不雷同,會碰到窘境跟崎嶇,但我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持均衡的心態(tài)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁,閱歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會看到壯麗的彩虹,只有領(lǐng)有安靜純樸的心,生涯才會對我們微笑。

  在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時(shí)期廣場的蟋蟀》這本書,我的一天(方李諾),我想,這只小蟋蟀必定也會成為你的好友人!

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字13

  “到排水管里來!”塔克說,“我們要為你的退休開個(gè)派對!庇谑,這三個(gè)朋友便蹦著、跑著,靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里,共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會……

  你們知道這三個(gè)好朋友是誰嗎?它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報(bào)攤里認(rèn)識的,它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄,成了好朋友。因(yàn)槭乾斃麣W把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的,瑪利歐是它的.主人,所以它每天都睡在報(bào)攤的一個(gè)火柴盒里。有一次,它夢游了,把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半,這時(shí),瑪利歐的媽媽來上早班,發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票,就把它關(guān)起來,是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由,多么真誠的友誼呀!

  還有一次,這三個(gè)好朋友在報(bào)攤里舉行了一個(gè)派對,塔克很興奮,傳了個(gè)大圈,結(jié)果把一盒火柴給踢翻了,有一根火柴剛好掉在一堆報(bào)紙上,磨出了火星,著了火。瑪麗歐一家趕到時(shí)火被撲滅了,他媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物,要把它趕走,柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨浅勇,他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。

  一個(gè)星期天,一位音樂老師來買《美國音樂》,聽到柴斯特演奏,覺得它比任何人演奏的都好,把它寫在了一本雜志上,很快,所有人都知道了它,都來聽它演奏,它成了名人,可它并不覺得快樂,因?yàn)樗肽钭约旱募亦l(xiāng),而且天天都有人來聽它演奏,它覺得很不舒服。

  最后,它坐著動車戀戀不舍的離開了紐約……

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字14

  在《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書里能找到很多的情,友情、真情、熱情、無情……很多很多,在這里面,也有很多的事情很感人,讓你滿臉的淚花。

  這是柴斯特在練習(xí)跳的時(shí)候,忍不住跳到了別人的野餐籃里,吃了一點(diǎn)別人的臘腸,結(jié)果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場,就是這樣,開始了這次的'驚險(xiǎn)。

  被瑪麗歐抓到的那天晚上,它認(rèn)識了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。聽到了柴斯特的經(jīng)歷,它知道了柴斯特喜歡吃臘腸,便把自己明天早上的臘腸(早餐)分開了,多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。

  在一開始,白利尼老媽無論如何也要把柴斯特扔掉,而且還總是和柴斯特鬧變扭,尤其是晚宴到不祥之物,我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊,我感覺這里面有一點(diǎn)無情。

  在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候,還喂它了一點(diǎn)食物,讓它吃的飽飽的,還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的火柴盒里,這讓我感覺是熱情。

  還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情,讓我們久久回味,一直不能忘記……

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》里面有很多很多的情,讓我們有很多的感受,讓我們還想再讀一遍……

  我感覺這一本書是一本很好的書。

小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感400字15

  我是一只小書蟲,家里有很多書,有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》了。

  這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。

  柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的.小報(bào)攤。從此,它開啟了自己新的生活。

  每個(gè)人都會犯錯(cuò),這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢見自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的,像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現(xiàn),自己吃的不是樹葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因?yàn)檫@件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來,等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場火災(zāi)。

  柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒有推脫責(zé)任,而是勇敢的去面對、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂家”,它會用自己超凡的音樂天賦感謝朋友們,用美妙的音樂回報(bào)白利尼一家。

  看了這本書籍,我深深的沉浸當(dāng)中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛去感激愛你的人。相互友愛,人間才更美好!

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時(shí)代廣場的蟋蟀小學(xué)生作文05-02

《時(shí)代廣場的蟋蟀》后感08-13

讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》心得07-17

讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》后06-27

時(shí)代廣場的蟋蟀好詞好句09-21

讀書《時(shí)代廣場的蟋蟀》心得04-12

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記12-21