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三年級語文作文

時間:2026-03-09 23:16:03 單元作文

[集合]三年級語文作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級語文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]三年級語文作文

三年級語文作文 篇1

  郭老師是奶牛,吃的是草,擠出的是奶,郭老師是蠟燭,照亮我們,燃燒自己,郭老師是園丁,用心血澆灌祖國的花朵。

  郭老師有一頭卷發(fā),歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,但郭老師,嘴角的笑意掩蓋了歲月,讓郭老師,還是那么年輕,有氣質(zhì)。

  郭老師有時很嚴(yán)厲,有時很溫柔,有時很生氣,有時很開心,郭老師對好學(xué)生如春風(fēng)般溫暖,對調(diào)皮的學(xué)生十分嚴(yán)厲。我有一個壞毛病,就是上課愛說話,因此我總是受到老師的批評,每次老師都很生氣的'教育我。讓我的心跌入萬丈深淵。但是我還是改不掉愛說話的毛病。

  當(dāng)我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進步時,還有字體寫工整時,郭老師就會笑著夸獎我們?僧(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成時。就會很嚴(yán)肅的批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很害怕她,再也不敢不聽話了。

  老師不僅嚴(yán)厲,而且很關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班同學(xué)發(fā)燒了,郭老師給他的家長打電話,沒有人接,老師就騎著她的電動車去給他看病。開運動會的時候,有的同學(xué)跑八百或一千五百米的時候,老師就會給我們錢讓我們買巧克力吃,

  郭老師雖然對我們很嚴(yán)厲,但是對我們也有很多的關(guān)心。我愛我的語文老師。

三年級語文作文 篇2

  我們印像中的語文課,無非是老師講同學(xué)聽,老師問同學(xué)答,老師留同學(xué)寫,而在我的學(xué)業(yè)中卻有一堂別開生面的語文課令我難忘。

  課上老師帶領(lǐng)我們一同走進了魯迅兒時的世界,從百草園到三味書屋,中我們知道了魯迅兒時在百草園的無憂無慮,到三味書屋的枯燥無味。

  在下課前,老師留了一個作業(yè),查找魯迅作品中一些代表人物并且為同學(xué)們講述、扮演,以便更好的理解作者筆下人物的內(nèi)心世界!斑@個作業(yè),我們下節(jié)課驗收!闭Z文老師帶著微笑說道,聽到這個作業(yè)時,同學(xué)們的表情可謂是各有千秋,有的自信滿滿的聽著老師留的作業(yè),有的十分興奮,隨性表言了幾個動作,有的卻面紅而赤喃喃自語道“這怎么演?”

  在緊張的'排練中我們迎來了第二天的語文課,上課鈴聲慢慢響起,隨著老師輕輕的推開門走到講桌前,同學(xué)們的緊張情緒也越來越大,雖然只是一堂簡單的語文課,可是同學(xué)們卻非常的重視。

  “昨天的作業(yè)大家都記得吧?踴躍些誰先來?”語文老師望著我們大家說道。“我先來!”隨著聲音我們往后看了一下,他自信滿滿的向講臺走去,同學(xué)們?yōu)樗麩崃业墓恼疲麖亩道锬贸隽司艂硬幣,在講桌上認(rèn)真排開,那種清高,自負(fù)的表情,令全班同學(xué)開懷大笑。有了第一位同學(xué)的開場,隨后的同學(xué)們也越來越積極,下一位同學(xué)在兩講臺前像細(xì)腳伶仃的圓規(guī)腳,同學(xué)們被她滑稽的站姿弄得哭笑不得。而當(dāng)聽見旁白的同學(xué)讀到“無情的社會,使她變得沒有信仰,沒有操守,沒有真摯的情感”時,那種笑聲越來越大。后來的表演中,有一位同學(xué)扮演的祥林嫂最讓我的心靈震撼,她表現(xiàn)出祥林嫂經(jīng)歷許多磨難后,精神上創(chuàng)傷,她一蹶不振時仍一直掛念自己的孩子時的情景。表演中,笑聲也很大,而在旁邊一語不發(fā)的老師啟發(fā)我們道“唉,執(zhí)著的母親,命運悲慘的女人,封建禮教的犧牲品”。是啊,在那個混亂的時代,戰(zhàn)亂使人民民不聊生。同學(xué)們愈加深刻的理解了魯迅作品的偉大之處。

  在熱烈的掌聲中,表演結(jié)束了,老師站在講桌前鄭重其事地說道“魯迅,用其嚴(yán)峻凜然,潑辣犀利的語言向我們展現(xiàn)當(dāng)時人民生活的艱辛。同學(xué)們應(yīng)該牢記在學(xué)每一種知識,讀每一本書時,要認(rèn)真體會作者的內(nèi)心世界。對于人物的描寫也應(yīng)該細(xì)致入微,讓讀者更好的理解你所表達(dá)的人物性格!痹挳叄淌依镉质且魂嚐崃业恼坡。

  在這堂語文課上,我不僅擁有了快樂與歡笑,而且體會到了文學(xué)藝術(shù)的巨大魅力。

三年級語文作文 篇3

  今年我上三年級,聽說要換老師,我懷著一顆期待的心來到學(xué)校,很想知道我最喜歡的語文課老師是誰?

  星期三終于有語文課了,我在教室里等待著!岸、叮、!鄙险n鈴一響,只見一位老師面帶笑容,站在門口,教室里頓時由熱鬧變得鴉雀無聲,老師走進教室自我介紹說她姓張,這學(xué)期由她擔(dān)任我們的'語文老師,同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲,中等個子,短頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格,她要求同學(xué)們每天寫一篇日記;張老師也很幽默,有時她會逗得同學(xué)們哈哈大笑;張老師還很有耐心,她上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。

  我喜歡語文課,但我更喜歡語文老師!

三年級語文作文 篇4

  秋天來了,秋高氣爽,景色宜人。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測的白云,有的像可愛的小鳥,有的像巨大的'飛機,還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準(zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!

  果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

  秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......

三年級語文作文 篇5

  字典,這是每個人在學(xué)習(xí)時的必備品,一開學(xué)我們桑老師就立了一條新規(guī)矩:每個人都要帶一本字典來學(xué)校。沒有就去買,沒帶就得抄。

  放學(xué)后,同學(xué)們都去買字典,有那個笨蛋愿意抄字典啊!可我卻偏偏忘記了這事。星期五的第一節(jié)課就是語文,大家都在課桌上放好了字典,等著老師來上課,就我沒有,這時我可慌了手腳,到處向同學(xué)借,可惜沒時間了。上課鈴一響,桑老師大步走了進來。我腦子里亂的像一團麻花,糊的像一堆漿糊,雙腳開始無力地抖動,心里已經(jīng)做好了抄字典的準(zhǔn)備。桑老師看了看我們,我從她的眼神中知道,我已經(jīng)game over了。過了一會兒,桑老師大聲說:“沒帶字典的統(tǒng)統(tǒng)起立。”這句話讓我感到自己就像熱鍋上的螞蟻,我想起立又不敢!昂芎,沒人忘!鄙@蠋熣f道。我無力地趴在桌子上,頭上手上都出了冷汗。還好桑老師開課了,我想這下安全了?勺屛胰f萬沒有想到的'是,老師讓大家查“顫”字的讀音,同學(xué)們各個開始翻開字典,而我拼命咬著紅領(lǐng)巾,心半秒不停的跳著。最后同學(xué)們異口同聲的回答:“‘顫’讀‘zhan’”謝天謝地老師沒發(fā)現(xiàn)我。這次,我雖然躲過了一關(guān),但是我的心還是久久不能平靜……

  經(jīng)過這一課,我吸取了教訓(xùn)。以后一定要把老師說過要帶的東西記牢,不可再馬馬虎虎了。

三年級語文作文 篇6

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙溫柔美麗的眼睛,里面透露出溫柔的氣息。兩條濃濃的眉毛,高高的個子,小麥色的皮膚,苗條的身材,講課時嚴(yán)厲而溫柔。

  想必大家早已猜出,她就是我們的班主任兼語文老師,劉老師了吧。

  上課時,她用眼神巡視整個教室,并和認(rèn)真聽講的同學(xué)用眼神互相交流,每當(dāng)課堂氣氛過于嚴(yán)肅時,她又合理又不過分地把教室氣氛變得活躍起來。

  以前,我在課堂幾乎不敢舉手,每次舉手,都是要有十成把握的。有一次,有一個問題大家基本都不會,我慢慢升起的手引起了劉老師的注意。劉老師點了我的名字。在我的理解和劉老師的'啟發(fā)下,我才結(jié)結(jié)巴巴地說出了那道題的正確答案。從那一刻起,我忽然開竅,并且明白了舉手回答問題并不是很難做的事。每次上課,在劉老師的鼓勵下,我舉手的次數(shù)越來越多。一次,兩次,三次,四次,五次……。以后,只要我有時會因為膽怯而不敢舉手時,我的腦海中便會出現(xiàn)老師那溫柔又略帶鼓勵的眼神。我便大膽起來,舉起手回答問題。

  這就是我的語文老師,我們敬愛的劉老師。

三年級語文作文 篇7

  隨著社會發(fā)展了,人們對物質(zhì)的需求越來越強烈,誰不想多掙錢變成富翁?可是,現(xiàn)在社會上有些人光顧著掙錢,卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)時,被眼前的景象被震驚住了。

  以前,我一回來,第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤。那又長又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來回穿梭?墒乾F(xiàn)在,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大,河底的沙粒被挖土機挖出一個又一個的大坑。以前清澈見底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說,用河水澆的菜長的特別慢,種出來的菜也不如以前好吃了。快醒醒吧!只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。

  我建議為了我們的'健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛護自己的生命一樣愛護我們的地球。

  家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

  經(jīng)過一段時間的調(diào)查,我又來到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

  我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了,原來的污水沒有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了,變成了清新?lián)浔堑目諝饬。而且湖里還建了一個污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個清潔工在為大街“美容”。

  我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長滿了小草,開滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫著:小草也有生命,請你愛護它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌,上面寫著:大樹也會痛,請你不要傷害它。

  家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

  鄉(xiāng)未來的環(huán)境

  當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時,你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧!下面,我來為大家說說家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧!

  在未來。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁,為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽光會照進你家里,如果有睡懶覺的小朋友,陽光會在你身上爬,吹著你早早起床鍛煉身體。

  在炎熱的夏天,你是否想在大樹下乘涼?那你要去公園嘍,當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中,你一定會說:“哇!太爽了!”。對呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢!

  花朵兒就不用說了吧!那花園里一進去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭,長著無數(shù)數(shù)不清的花,紅的花、黃的花、綠的花…..五彩繽紛!

  那時候,小驕車一律“退休”,大家都坐超級環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器,還不會讓車輪開不動,主要是把地上的灰塵吸掉,變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子,是一種會有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時會掉一些渣子,它馬上會吸收掉,變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天,它會變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現(xiàn)在的車子一樣,發(fā)出的是噪音,而是優(yōu)美的歌曲,讓人聽起來心里爽爽的!如果路臟了,除了能吸塵還會將馬路清洗一遍呢!

  看,家鄉(xiāng)未來的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得,大家一定要愛護,不然未來就是一片空白,只有哭泣聲。樹沒了,草沒了,花沒了,水沒了……大家要開始保護環(huán)境,留住歡聲笑語、花草樹木!

  趕快行動起來吧!

  家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

  我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?墒牵瑥那拔业募亦l(xiāng)可沒這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識很差。后來在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  就說觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過的可樂瓶、水果皮隨手扔進觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過。現(xiàn)在,湖里再也沒有可樂瓶、水果皮、等垃圾,小魚自由自在的游著,觀音湖美麗極了!

  我的小區(qū)原來是一個垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚,人們回家總遮著鼻子和嘴巴,F(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂地回家了。

三年級語文作文 篇8

  我的愛好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫畫。

  有一次,老師教我們畫“呆頭”。首先,我在紙上畫了一個很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫了一個梯形,作身體。然后,在梯形下面畫了個半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫兩條直線,是腿。在面部畫上一條十字定位線,來確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫好了,。”壤嗝磪f(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!

  開始畫細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫了兩個大小一樣的圓,這是呆頭的眼睛,我在中間加上兩個小黑點,它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門牙,沖著我傻乎乎地樂呢!時間正一分一秒地過過去,呆頭的形象很快就會完成了。

  這時我的`同桌湊過來看我的畫,還說,“畫得真不錯!”可是,誰知道他一不小心,碰了我一下。那時,我正在畫腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長長的線來,連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過頭來狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對他說:“算了吧,下次小心一點兒,不然我就去給老師說去!

  我擦了又擦,改了又改,雖然畫好了,但畫變得又臟又破?衫蠋熯是給了我一白分。我覺得非常奇怪,這副畫這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說:“這100分是獎勵你的,因為你有一顆寬容的心!蔽衣犃耍缓靡馑嫉男α。從那以后,我更喜歡畫畫了。

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