【推薦】未來(lái)三年級(jí)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們，希望未來(lái)的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來(lái)的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來(lái)我們的教室，黑板是智能化語(yǔ)音輸入的，只要讀出要寫(xiě)的'內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。老師再也不用辛苦地寫(xiě)板書(shū)了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來(lái)我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來(lái)的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期就要到了，我的個(gè)子又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，原來(lái)的課桌變低了，我們用起來(lái)很不舒服。
我想設(shè)計(jì)一張課桌，它的高度可以根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時(shí)候，它會(huì)提醒我“不能彎下腰”，時(shí)刻預(yù)防我們得近視。
這張課桌，它的桌面有一大部分是平板電腦，要學(xué)的課本全部存在電腦里。上語(yǔ)文課了，我們用手輕輕地在電腦上點(diǎn)出語(yǔ)文課本，就能輕松地上課了，不用再慌慌張張地滿書(shū)包找課本。英語(yǔ)課的'時(shí)候，我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)單詞電腦會(huì)錄音下來(lái)，下課時(shí)教我讀。我會(huì)讀單詞給電腦聽(tīng)，讓它給我評(píng)分。
桌子的下面還帶著一個(gè)微型的空調(diào)。冬天的時(shí)候不會(huì)凍僵我們的手和腳，夏天的時(shí)候可以送給我們一陣陣的涼風(fēng)。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)課桌，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
媽媽又給我買了一只新鋼筆，我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了，發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)有墨水，也經(jīng)常摔壞，使我很苦腦。有沒(méi)有什么好辦法呀！
你會(huì)想，可以帶一瓶墨水去呀！這是個(gè)好辦法，但萬(wàn)一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。滿地都是墨水，太黑了。你會(huì)想，既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買一個(gè)鋼筆護(hù)套呀！但我寫(xiě)字的時(shí)候，要把護(hù)套取下來(lái)，那在我寫(xiě)字的時(shí)候摔壞了，又怎么辦了呢？
也許你會(huì)有更大的想象，可不可以讓鋼筆自己制造墨水，自己把摔壞了的筆修好呢？科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆，它可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水，再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫(xiě)字來(lái)補(bǔ)足墨水，你寫(xiě)多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫(xiě)字，墨水又干了，可以按鋼筆桿上的按鈕它就會(huì)把自己備用的'墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水，就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣，排放出去。如果鋼筆摔壞了，就蓋上鋼筆蓋，輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕，這只鋼筆就正在修理鋼筆頭，只到修好為止。
一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了，已經(jīng)得到國(guó)家的批準(zhǔn)，可以販賣。大家快來(lái)購(gòu)買吧！
這種高級(jí)鋼筆，既可以利用二氧化碳，也可以排放空氣，還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
小朋友們，你們想知道未來(lái)的汽車是什么樣的嗎？那就和我坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來(lái)的汽車王國(guó)去看看吧!
走進(jìn)未來(lái)汽車的世界，首先映入眼前的是一片一望無(wú)際的馬路。突然，一個(gè)東西朝我們飛來(lái)“嗖”的一聲就不見(jiàn)了.我仔細(xì)一看,是一輛小汽車�？墒�，汽車怎么會(huì)飛呢？這，就是我給你們介紹的第一款汽車:飛行汽車。這種汽車能大能小，可以像飛機(jī)一樣飛向天空，來(lái)去自如。它的身體輕巧，能躲開(kāi)任何東西，這樣就不會(huì)發(fā)生交通堵塞和意外事故。
隨我去海邊看看吧，看，什么東西在海面上浮著，是輪船嗎？不對(duì)，這就是我為你們介紹的第二款汽車：潛水汽車。有了它，游遍世界各地的海底都不是難題，車子的輪子只要一碰到水就會(huì)變平快速旋轉(zhuǎn)，這樣就不用擔(dān)心會(huì)沉到海底了，小朋友們可以舒服的坐在車?yán)镉^賞海底的風(fēng)景。
你們以為未來(lái)的汽車就只有這些功能嗎？那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走，我們?nèi)タ纯锤婷畹陌�，那個(gè)人在車前鬼鬼祟祟的在干什么呢？��！是個(gè)小偷，他想偷車，可是他怎么垂頭喪氣的走了呢？這就是未來(lái)汽車的奇妙，無(wú)論你是用刀、用槍都無(wú)法傷害到它，這種汽車在賣的時(shí)候，賣家就會(huì)給它輸入主人的.信息和指紋，它只認(rèn)識(shí)自己的主人，除了主人，任何人都無(wú)法將它打開(kāi)。
啊，忘了告訴大家一個(gè)最大的秘密，小朋友們，你們還以為未來(lái)的汽車需要加油嗎？No！未來(lái)的汽車再也不需要加油，它們靠的是光。太陽(yáng)，月亮，星星的光都是它們的“汽油”。它們可以儲(chǔ)存很多能量，無(wú)論是晴天還是雨天你根本就不需要擔(dān)心。
小朋友們，聽(tīng)了介紹你們覺(jué)得未來(lái)的汽車是不是很奇妙呢！你們一定也想去體驗(yàn)一下未來(lái)的汽車吧，那就讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。加油吧，小朋友們。將來(lái)讓我們一起走進(jìn)汽車王國(guó)吧，汽車王國(guó)在向我們招手。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的筆還是不能滿足人們的需要，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，科學(xué)家會(huì)發(fā)明出一種神奇的筆。
未來(lái)的筆在考試中，可以防止主人抄別人的，筆里裝的'一種特殊的小探頭，只要看見(jiàn)主人抄別人的，就會(huì)把筆頭縮回去，直到主人知道自己錯(cuò)了，并且以后不再抄別人的為止；在平時(shí)主人要是碰到不會(huì)的題，筆就會(huì)給你解答，還告訴你以后怎樣做這樣的題，還有一個(gè)最神奇的功能，就是寫(xiě)錯(cuò)了字，也會(huì)提示，或者句子有些不通順的地方也會(huì)提示，就自動(dòng)用激光給涂掉了，沒(méi)有痕跡。
這支筆對(duì)老師也很重要，它可以自動(dòng)批改作業(yè)，速度飛快，老師的工作輕松多了，準(zhǔn)確率也很高。
我很希望以后人人都有這樣一支筆。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
二十年后，我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種特殊的膠囊，膠囊內(nèi)部有個(gè)小型機(jī)器人。你們是不是很好奇？那我就詳細(xì)給你們介紹這種膠囊的特殊性吧！
你們都知道以前做內(nèi)部手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大，搞不好病人還會(huì)死亡。我發(fā)明的膠囊機(jī)器人雖然只有沙粒那么大，但你們可別小看它喲！它的本領(lǐng)是全醫(yī)藥界最厲害的哦！不信你們隨我去醫(yī)院一探究竟吧。
走進(jìn)醫(yī)院，院長(zhǎng)連忙走過(guò)來(lái)和我握手說(shuō)：“先生，你發(fā)明的膠囊機(jī)器人實(shí)在是賽過(guò)華佗在世啊，太厲害了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，故作淡定地說(shuō)：“院長(zhǎng)，我們都是為社會(huì)做奉獻(xiàn)，為病人延續(xù)生命，給他們帶來(lái)求生的欲望，不必在意，不如到我去住院部看看病患吧�！�
隨后院長(zhǎng)帶我來(lái)到了住院部。我給病患服下了膠囊，并叮囑病患不管全身怎樣發(fā)癢難忍，都不能動(dòng)，否則藥性會(huì)失效。介紹到這兒，你們肯定會(huì)想：介紹那么多，這膠囊到底是怎么為病患治病的呢？那接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)膠囊在病患體內(nèi)的.一些反應(yīng)吧！
病患服下膠囊后，膠囊里的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)掙脫膠囊，機(jī)器人身上會(huì)自動(dòng)發(fā)出激光，這種激光把癌癥患者或腫瘤患者的癌細(xì)胞、腫瘤切下來(lái)，自動(dòng)吸食，如果病患體內(nèi)出血，膠囊外殼會(huì)自動(dòng)復(fù)原，阻止血液外流，還會(huì)把傷口愈合。切記，整個(gè)過(guò)程不能亂動(dòng)，不然會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。手術(shù)后機(jī)器人會(huì)從病患體內(nèi)排出，病人可以出院，和正常人一樣活蹦亂跳。
怎么樣？我發(fā)明的膠囊不錯(cuò)吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
眨眼間，我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到22世紀(jì)，這里的一切是那么新穎。
在22世紀(jì)我成為了一位大名鼎鼎、無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家，而且我還發(fā)明了一樣?xùn)|西，叫“智能手表”，它的作用可大哩！
當(dāng)你有十分重要的事情要做，可是又害怕忘記了，這你就不用擔(dān)心，這種“智能手表”，只要你對(duì)它說(shuō)要干的.事情，然后再設(shè)定一個(gè)時(shí)間，這樣只要等到你設(shè)定的時(shí)間，它就會(huì)伸出一雙機(jī)械臂，在你的手臂上狠狠地揪一下，把你驚醒，然后立刻去做你應(yīng)該做的事。
這并不是手表最厲害的功能，它最厲害的功能是能夠讓你自由掌握時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我?guī)愦┰降饺龂?guó)走一走吧！我們來(lái)得早不如來(lái)的巧呀，正好碰上張飛、關(guān)羽、劉備三兄弟桃園結(jié)義呢，他們還在飯館一起劃拳喝酒，好不快活。我們還參觀了古代的建筑，那里的房屋是那么的古樸淳香，給人一種古色古香的感覺(jué)。再讓我?guī)愦┧蟮轿磥?lái)吧！在未來(lái)，中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，就連外國(guó)也要向我們中國(guó)訂購(gòu)武器，中國(guó)已成為世界最強(qiáng)國(guó)，戰(zhàn)無(wú)不勝，各個(gè)國(guó)家用得語(yǔ)言都是我們中國(guó)的母語(yǔ)，曾經(jīng)侵略過(guò)我們國(guó)家的國(guó)家終于被我們用實(shí)力征服了，我們國(guó)家終于屹立在世界的頂峰了。
當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，想悔改自新，手表會(huì)幫你把這件事情重新來(lái)過(guò)，不過(guò)一天只能用一次哦，當(dāng)你用多了，手表會(huì)立刻爆炸，把你的臉炸得像煤塊那么黑。
雎，這就是我的發(fā)明，要想取得成功，我必須更加地努力，研究出更多既方便又實(shí)用的發(fā)明，來(lái)造福老百姓。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
社會(huì)在不斷發(fā)展，科學(xué)在不斷進(jìn)步。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，好像走進(jìn)了仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種所料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細(xì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下室。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。這里四周有發(fā)光板，在里面跟白天一樣，一點(diǎn)也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進(jìn)教室，首先看到的'是花花綠綠的墻壁。下課時(shí)墻能變成綠色，可以讓學(xué)生們放松放松，消除視覺(jué)疲勞。上課了，墻能變成白色，讓同學(xué)們好好上課，墻壁中間有一塊長(zhǎng)方形顯示屏，那是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板會(huì)顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡馬上消失，這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌上紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子面，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)，學(xué)好文化知識(shí)，勇于探索吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
我覺(jué)得我們家的鞋子太多了，嗯！20xx年，樂(lè)樂(lè)我是一名未來(lái)的鞋子設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一款多功能鞋子，可以飛呢！接下來(lái)我就來(lái)介紹一下我設(shè)計(jì)的鞋子。
這種鞋子叫樂(lè)樂(lè)牌超級(jí)多功能鞋子，不僅可以飛，還可以變成背的款式，想要變成什么樣的.，只要說(shuō)一聲就OK了。
鞋子有導(dǎo)航功能，假如盲人看不見(jiàn)路，只要說(shuō)一聲：“盲人功能啟動(dòng)�！彼蜁�(huì)告訴你該往哪個(gè)方向走，以及前后左右是什么情況。
鞋子也有娛樂(lè)功能，如果沒(méi)事做很無(wú)聊的話，就說(shuō)：“休閑模式啟動(dòng)�！毙泳蜁�(huì)播放好聽(tīng)的音樂(lè)或廣播。
鞋子還可以變換款式，如果你要去參加舞會(huì)的話，那就說(shuō)：“變舞鞋。”鞋子就會(huì)變成你想要的樣子。
最后還有飛行功能，如果氣球不小心飛上天了，只要啟動(dòng)飛行模式，鞋子旁邊就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你飛上天。鞋子還會(huì)感應(yīng)周圍的溫度，而自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度，讓你感覺(jué)舒適。
哈哈！我相信只要我努力，未來(lái)一定會(huì)發(fā)明成功！接的20xx年的時(shí)候撥打xxxxx訂購(gòu)哦！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
時(shí)間似流水，嘩嘩而過(guò)，匆匆太匆匆呀！轉(zhuǎn)眼間，我已是一名老者了。
雖說(shuō)我億已63歲了，可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”，看上去還只有二十來(lái)歲的樣子。“人不可貌相”，在幽默學(xué)上就是這么解釋的。
我瞧了瞧電子日歷，“10月初6”赫然在目。我整裝后，坐上“水陸空”三用微波車，朝著自己的母校――清華北大駛?cè)ァＮ液屠贤瑢W(xué)約好，今天去看望母校了。
我們?cè)谛ｉT口遇到，一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，邁上去，軟綿綿。在周圍，鮮花、流水、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒……無(wú)所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高，流水響應(yīng)著鳥(niǎo)兒，樹(shù)木伴隨著微風(fēng)，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飄動(dòng)？啊，看清了，“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”，這幾個(gè)五彩的大字是如此絢麗，在空中漂浮。
和著輕快的樂(lè)曲，我快步來(lái)到教學(xué)樓前�！皹翘菽�？”我左找右尋也不見(jiàn)樓梯的身影，便問(wèn)了一句。老同學(xué)笑了：“還想著那玩意兒呢？它早就淘汰了。看這種電椅，你只要在腦海里默念你要去的教師，就行了�！蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ嚒？刹皇菃�！那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把，但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢！
我乘坐電椅，來(lái)到了教師�？蓜e說(shuō)，那電椅還真厲害，坐上去軟軟的，仿佛置身于仙境般。我正想著，教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著，講究的.是自然美，桌上各有一臺(tái)電腦。沒(méi)有講臺(tái)，也沒(méi)有教師，只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代，用電腦寫(xiě)作是很正常的。你無(wú)需擔(dān)心學(xué)生們開(kāi)小差，電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生，布置作業(yè)。放學(xué)了，要值日咯！學(xué)生們按下門邊的綠色按牛，教室里馬上干干凈凈了�！岸嗝捶奖阊剑 蔽腋袊@道。回想以前值日時(shí)的烏煙瘴氣，我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。
隨后，我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服！
我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心，走出了學(xué)校�？萍嫉陌l(fā)展，使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校，她屹立在繁榮的城市中，是那么美麗！
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