年級春節(jié)的作文3篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的年級春節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
年級春節(jié)的作文 篇1
伴隨著爆竹的聲響，到了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。年三十，家家戶戶都貼對聯(lián)、吃餃子、迎財神，人人都?xì)g歡喜喜的。
正月初一，外面十分熱鬧，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中畫了一條優(yōu)美的`弧線，然后就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦！當(dāng)放完鞭炮很長時間都沒有聲響，千萬不要去看，以免被炸傷。
正月初二，家家戶戶都開始走親訪友啦！爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農(nóng)村，現(xiàn)在變得更熱鬧了，家家院子里挑著紅紅燈籠，門上貼著鮮艷的春聯(lián)，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。農(nóng)村的生活也越來越好了，姥姥家的晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚肉，應(yīng)有盡有，吃完后，我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片，我們圍在一起，有說有笑，十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了，這一天過得真開心呀！
我真心希望全國人民都新年快樂，大吉大利！
年級春節(jié)的作文 篇2
盼啊盼，終于盼到了我最喜歡的春節(jié)。
今年我們一大家子都回家鄉(xiāng)，大伯一家和二伯一家也都回來了。
春節(jié)那一天，爺爺帶著我和弟弟妹妹一起去買煙花、對聯(lián)和“�！弊�，到了除夕中午十二點(diǎn)鐘了，奶奶在做著可口美味的飯菜，爺爺和家人一起貼對聯(lián)和“福”字，然后全家一起端出為老祖宗準(zhǔn)備的飯菜，祭拜老祖宗，終于開始吃團(tuán)圓飯了，全家端出奶奶精心準(zhǔn)備的飯菜，狼吞虎咽的吃了起來。到了晚上，我和弟弟妹妹開始放煙花，煙花發(fā)出的聲音可真好聽，放出來的煙火猶如開放了的鮮花，可美了，放完了煙火我們一家坐在一個房間里看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，看的特別盡興，當(dāng)然爺爺、奶奶都給了壓歲錢，爺爺、奶奶給了我和我的弟弟、妹妹一人二百塊的壓歲錢，可樂壞了我們呢！
到了大年初一，親戚朋友會你來我往的吃飯、拜年。
后面的時間里我都在和弟弟、妹妹玩游戲，我們玩了老虎捉小動物、一二三木頭人……我們個個都玩的很開心。
漸漸的`新一學(xué)期即將到來，我這才和爸爸媽媽依依不舍地離開了家鄉(xiāng)的爺爺奶奶，回到了常州。
過春節(jié)真是一件愉快的事情，我愛春節(jié)！
年級春節(jié)的作文 篇3
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的'，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫�！惫�，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
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