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實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-11 00:19:07 單元作文

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文匯編六篇

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  春天,萬(wàn)物都發(fā)生了巨大的變化。我家鄉(xiāng)的“桃花塢”也是一樣。

  一進(jìn)入“桃花塢”,青山腳下、山溪岸邊,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花就展現(xiàn)在眼前。有紅色的,紅的像火。有粉色的,粉的像霞。有白色的,白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山遍野的桃花像一只只小鳥(niǎo)停在枝頭。

  “桃花塢”里不僅有桃花,還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花,像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在紅色、粉色、白色的桃花里,像一位位美麗的`花仙子正在聚會(huì)。

  在“桃花塢”百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,游客們也像潮水般涌了進(jìn)來(lái)。有的游客望著無(wú)邊的花海呆住了,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹(shù),正在遐想滿支瓜果的時(shí)候……

  這就是春天的“桃花塢”,我家鄉(xiāng)的“桃花塢”。

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  草原碧綠,長(zhǎng)著很多小花,小草。小草小花在一起,唱著歌跳著舞,非常和諧。

  藍(lán)天湛藍(lán),云潔白。云形成了一只畫(huà)筆,在大地上畫(huà)起了圖畫(huà),把大地畫(huà)得的綠綠的,藍(lán)藍(lán)的,白白的,她為大地增添了很多色彩。

  遠(yuǎn)處的小山上許多的松樹(shù),是她畫(huà)出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水,是她畫(huà)出的一塊無(wú)暇的碧綠的翡翠。更遠(yuǎn)處水天相接的地方,是她那畫(huà)筆引來(lái)的`潮水,在翻著巨浪奔騰而來(lái)。綠油油的草地,是她畫(huà)的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云,映在綠草上。草地上的羊仨一堆,倆一伙,有的像一個(gè)三口之家在散步,有的像一對(duì)老夫妻在遛達(dá)。在羊群的邊上,有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙,大概是群羊的首領(lǐng)。

  這就是我們這里的大草原。

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

  我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來(lái)了,趕緊穿上衣服,背上書(shū)包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的.樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。

  走著走著路過(guò)了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說(shuō),讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無(wú)息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想!

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的.存在,春季的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

  春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  春季到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂(lè)的季節(jié),春季是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春季是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春季是大家共同的季節(jié)。

  大家和春季一起約會(huì),大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

  山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的`蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得無(wú)比漂亮,春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧!春季也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春季,擁抱春季。

小學(xué)年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  今天上午起床后,站在窗戶邊,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的幾座山上有白茫茫的雪,就出發(fā)了。我們緩緩地開(kāi)上山,不到半山腰,就看見(jiàn)零星的雪。我們繼續(xù)往上開(kāi)。雪越來(lái)越厚,車(chē)越來(lái)越難開(kāi),我們?cè)谏缴峡匆?jiàn)許多車(chē)打滑了,我們也是,幸好跟一些不認(rèn)識(shí)的人一起開(kāi),這樣互相幫助,就不怕了。開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了目的地——東亞山莊。一眼望去,冰天雪地、銀裝素裹,好像來(lái)到了冰雪的童話世界,這樣的場(chǎng)景讓我贊嘆不已。每片樹(shù)葉上都結(jié)了一層冰,在陽(yáng)光下晶瑩剔透的。我小心地取下樹(shù)葉上的冰,是一片片冰雕的葉子,好看極了。地上的雪厚厚的`,潔白無(wú)瑕,讓人舍不得踩。踩下去像掉進(jìn)坑里一樣,松松的、軟軟的。我們來(lái)到了一個(gè)噴水池,里面結(jié)了一層冰,我以為沒(méi)水,就一腳踩上去,結(jié)果鞋子全濕透了,只好回外婆家了。

  如果天天下雪,而天氣又不冷的話,該有多好啊!

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