【必備】五年級(jí)單元作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)單元作文 篇1
我的老爸今年60歲了，既可愛又貪吃。他的全身有兩寶——“地中�！鳖^和將軍肚，這也是他最有個(gè)性的地方�？纯�，光禿禿的頭頂上只有稀稀疏疏的幾簇白色的雜草，到了夏天，油亮亮地可以拿來照鏡子。再摸摸他挺起的肚子，圓滾滾的，大概又藏下了不少好吃的！
老爸愛吃，也懂吃。多復(fù)雜的菜式讓他吃上兩口，他就會(huì)給你“復(fù)制”出來，甚至?xí)牧嫉酶鼮槊牢丁?/p>
就像這幾天天氣非常悶熱，我們一家人對(duì)雞啊鴨啊失去了胃口。于是我特意從網(wǎng)上找來了一個(gè)“翡翠蝦仁”的菜譜，讓老爸一展身手。
老爸做菜，我們可得為他做好常規(guī)的`準(zhǔn)備工作——買好材料，最重要的是要在廚房里搬來一把落地扇，打上最強(qiáng)檔。此刻，肩上搭著一條毛巾的大廚才會(huì)粉墨登場。
只見老爸拿起剪刀，利落地剪掉蝦頭、蝦殼，用竹簽對(duì)準(zhǔn)蝦腸輕輕一挑，再一甩，蝦仁在空中劃出了一條漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞叫”P子里。老爸兩只手上下飛舞，忙個(gè)不停，一會(huì)兒功夫，一盤子蝦仁已經(jīng)裝滿了。接下來老爸便是手起刀落，廚房里只傳來一陣陣“叮叮咚咚”地案板聲，上下翻飛的菜刀讓人眼花繚亂，頃刻之間，就剩下一盤“碎尸萬段”的菠菜。這時(shí)候的老爸早已是揮汗如雨了，額頭上爬滿了豆大的汗珠，亮得耀眼，他不時(shí)地用毛巾擦拭著汗水，只是，無論他怎么擦，幾秒鐘后，汗珠還是不斷地冒出來，背上也濕透了。隨后，油花四濺，又是一輪翻拉推炒，不久，一盤香噴噴的“翡翠蝦仁”新鮮出爐。
老爸一邊把菜端出來，一邊夾著菜往嘴里送，“好吃，好吃，真好吃�！薄罢O，別顧著自己吃，等等要吃白飯了�！崩蠇屧谝慌园l(fā)號(hào)司令，老爸只好無奈地乖乖停嘴，灰溜溜地看著自己的杰作。這一頓飯，我們吃得津津有味，而老爸臉上也綻開了N朵燦爛的花。
看吧，有個(gè)愛吃會(huì)吃的老爸，可真幸福！
五年級(jí)單元作文 篇2
很久以前，村子里有個(gè)孤兒，好心鄰居收養(yǎng)了他，把他撫養(yǎng)長大。他已經(jīng)長成一位年輕的小伙子了，便獨(dú)立門戶，獨(dú)自生活。他總是熱心幫助大家。
小伙子每天早出晚歸，辛苦耕種，經(jīng)常吃涼飯、剩菜。有一天，小伙子干完活回家，撿到一只大田螺，帶回家，養(yǎng)在水缸里。第二天，小伙子照舊到地里干活�？墒钱�(dāng)他回到家，發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了熱騰騰的飯菜。他以為是鄰居大娘幫忙做的。沒想到，后面的日子里每天都能吃上香噴噴的飯菜。小伙子心里過意不去，便登門道謝。大娘卻連連擺手，說不是她做的。小伙子很納悶，決心要查個(gè)水落石出。
這天早晨，小伙子又下地去了，沒有等到傍晚，就早早地收工，躲在籬笆外看屋里的動(dòng)靜。只見一位美麗的姑娘從水缸里出來。不一會(huì)兒，屋里就飄出了飯菜的'香味。小伙子飛快地推門進(jìn)屋，直奔水缸，只見空螺殼躺在水面上。小伙子奇怪地問姑娘從何而來，為何在此。姑娘不知如何是好，她想回到水缸里，卻被他擋住了去路，只得無奈地道出實(shí)情。原來，姑娘是天上銀河里的白水素女。玉皇大帝知道小伙子從小沒有父母，很同情他，還因?yàn)樾』镒訕酚谥�，就派她扮作田螺來幫助他�?/p>
小伙子聽了很感動(dòng)，情不自禁地向她求婚。田螺姑娘征得玉皇大帝的同意。從此以后，他們過上了幸福美滿的生活。
五年級(jí)單元作文 篇3
有句名言說得好：“恒則成，靜則勝”。這一次釣魚，我終于體會(huì)到這句話的含義。
那一次，爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸，要老爸帶我去，老爸被我纏得沒辦法，只好帶我去。
雖說那個(gè)池塘不大，但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚，我不耐煩地說：“知道了，我曉得！”
我先把魚竿往后甩，然后想用力的`往前甩，可怎么也甩不動(dòng)。我回頭一看，原來鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹上了。我叫爸爸來，費(fèi)了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評(píng)了一番。我愧疚地低下了頭。
這次，我可聽仔細(xì)啦！先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水，等到魚竿動(dòng)時(shí)，我馬上提起來，嘿！魚的影子沒見著，反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫：“不釣了，不釣了，釣個(gè)魚這么辛勞！”
爸爸輕輕地說：“釣魚要有耐心，像你這樣還沒釣?zāi)�，魚就嚇跑了�！�
我聽了爸爸的話，我這次可小心了，慢慢地把魚鉤放進(jìn)水中，等了好久，也不見魚線動(dòng)，我氣得想把魚竿狠狠地扔下，可我轉(zhuǎn)念一想：不行！古人云：失敗乃成功之母。便又一心一意地等著，好一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我不急著收魚線。靜靜地等，等到時(shí)間差不多了，猛地一提，呀，我釣到魚啦！雖然這只是一條小魚，可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫：“我釣到魚了，我終于釣到魚了，我成功了！”
從釣魚這件事中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，才能成功！
五年級(jí)單元作文 篇4
童年的樂趣就像群芳吐艷的花朵，讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點(diǎn)，它滋潤人們的心田。它比宇宙還浩瀚，比草原還遼闊，讓人百賞不厭、回味無窮。
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動(dòng)著太陽那金黃耀眼的強(qiáng)光，世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個(gè)孩子，雖然被暑氣強(qiáng)逼著，但還在樓下興奮地玩耍，因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開工”——種果樹。這時(shí)，咱們的身體像被一股振作的力量流過似的，那樣堅(jiān)定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無阻！
我們正式開始“開工”了，但我們正愁著沒有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個(gè)個(gè)摸著腦門，搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí)，果實(shí)累累，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外，沉浸在快樂之中，大家都三五成群地紛紛議論著，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級(jí)的一個(gè)大哥哥拿起了一根長長的棍子，他爬上樹吖，用棍子把果實(shí)打落，他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜，這時(shí)，果子像斷了線的珠子似的墜了下來，一會(huì)后，收獲不計(jì)其數(shù)，多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)�，把果里面的核�?dāng)作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了，接著，我們開始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方，而且那里陽光充足，土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候，我們才知道沒有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了，我們很有意識(shí)，只要是土地的`泥濘松軟，就是好土，挖起來感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會(huì)換一個(gè)地方。挖著挖著，才挖了兩個(gè)土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冇型粋�(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會(huì)涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動(dòng)大獲全勝。
可再想想，雖然有陽光，但沒有水份，它會(huì)很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候，我們突然無意中看見烏云彌漫滿天，雨點(diǎn)集密地墜了下來，于是咱們興奮不已，真是說曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤，可我們?cè)傧肓讼�，現(xiàn)在這么多雨水，會(huì)把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽又出來了，溫暖的陽光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來。
日子一天天過去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽光照耀，讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
五年級(jí)單元作文 篇5
國慶節(jié)那天，我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村游玩。
一下車，我們就被眼前的美景驚呆了！鋪天蓋地的格�；�、向日葵花……五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛，艷得我們馬上醉了。
沿著田間小道走到格桑花田，那一大片色彩斑斕的格�；�，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的像金……一朵朵花爭奇斗艷，令人應(yīng)接不暇。
我愛你，美麗而詩意的最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村。
我們坐車沿著河堤而上，路旁翠綠的樹仿佛能滴出水來，正所謂“山路元無雨，空翠濕人衣”呀！我們一路歡歌來到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美，好些房屋的墻壁都刷上了白漆，上面畫了山水畫，十分新穎別致。
來到夏日葵花叢里，看，那一簇簇的葵花葉如蒲扇，花若金盤，茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵，如同親密的朋友在竊竊私語；有的像害羞的少女，垂著頭；有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士，驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜，引來蝴蝶翩翩起舞……
登上觀景臺(tái)，一望無邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽光照耀著成熟的稻谷，金燦燦的，十分耀眼，像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來，田野成了金色的.海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”，有的組成了一支迎賓隊(duì)，像是在向我們點(diǎn)頭鞠躬；有的像許久未見的老朋友緊緊擁抱在一起；有的為豐收的稻田奏響了贊歌。
五年級(jí)單元作文 篇6
星期天，我騎著自行車向家走去。沒人管束的感覺真好，在空曠的大街上，時(shí)而來個(gè)雙手脫把，時(shí)而來個(gè)漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。
還沒騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽“嘩――”的一聲，自行車的速度明顯慢了下來，再怎么努力蹬也無濟(jì)于事，不用回頭我也知道：鏈子又?jǐn)嗔�。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位，沒有它，其他部分的零件再好也沒用。要是在平常，媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的�？墒乾F(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦？無意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人，在炎熱的陽光下吃力地修著什么，再一看，原來是在修自行車！我激動(dòng)地顫抖起來，手忙腳亂地把車子扶起來，向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術(shù)嫻熟。
這時(shí)，我習(xí)慣性地摸了摸兜，想看看帶的錢夠不夠？沒想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒有錢！定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒錢；回吧，這么長的路我只能一直推著走，我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭。那位叔叔似乎看出了我的.心思，笑吟吟地走過來，問：“小朋友，你的自行車壞了嗎？我來幫你修�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒帶錢吧，沒關(guān)系，叔叔免費(fèi)給你修�！睕]等我反應(yīng)過來，他就接過我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí)，他還真誠地對(duì)我說：“快回家吧，這么熱的天，陽光下待久了會(huì)中暑的�！蔽腋屑さ貙�(duì)他笑笑，飛快地向家騎去。
這件事雖然過去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的春天。
五年級(jí)單元作文 篇7
在我的寫字臺(tái)上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)檫@是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐的形狀是一只非�？蓯鄣奶评哮啞Ｋ钠つw猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數(shù)學(xué)迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對(duì)我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個(gè)非常美麗的.蝴蝶結(jié)，身上穿著一件瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動(dòng)畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個(gè)紅色的小書包，右肩斜挎著一個(gè)黃顏色的小水壺。
五年級(jí)單元作文 篇8
放假了，我回到農(nóng)村老家來，剛到老家，果果哥哥和奇奇哥哥突發(fā)奇想，要做竹筒飯!竹筒飯?我大吃一驚，我只在黃龍溪吃過一次竹筒飯，可好吃了!又香又有營養(yǎng)，他們會(huì)怎么做呢?
竹筒飯，竹筒飯，當(dāng)然是用竹筒來做的嘍!我們來到竹林里，東挑挑，西選選，最后三個(gè)人都相中了一根不大不小的竹子，哥哥便拿起鋸子，鋸呀鋸呀，“咔”，不好，果果哥哥一用勁，把鋸子上的齒條給鋸斷了!我們不住得埋怨他，沒了齒條怎么鋸呢?果果哥哥突然高興起來：“我記得家里還有一條鋸齒呢!”我們又興奮起來，連連催他回去拿。總算把竹子給鋸斷了，奇奇哥哥鋸下四段，拿回家里。由于只有三個(gè)人，我們準(zhǔn)備拿多余的一段做其他用處。
裝米時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：我的那節(jié)竹管裂縫了，連忙換了一節(jié);奇奇哥哥說：“幸虧多砍了一節(jié)，不然該怎么辦呀!”“就是，就是，要不然你只有去喝西北風(fēng)!”果果哥哥附和道，我瞪了他兩一眼，心想：該死的，待會(huì)兒有你好受的!我瞟了一眼果果哥哥的竹筒，哈哈大笑起來，他們倆一頭霧水：“你笑啥笑?”“哈哈，哈哈，果…果的竹筒沒進(jìn)口!哈哈哈，!”“啊?不會(huì)吧?”果果哥哥垂頭喪氣的拿著那段竹筒，我們正冥思苦想該怎么辦時(shí)，果果哥哥突然沖進(jìn)客廳，拿出一把小刀，我們奇怪的看著他：“干什么呀?”只見他拿著小刀，在竹筒上劃出一個(gè)長方形，將那一塊長方形取出來，就形成了一個(gè)長方形的口子，就可以裝米了，我們除了裝米，還裝了花生、土豆，加上水，放到搭建好的“烤箱”里，可是，我和奇奇哥哥的竹筒有一頭沒封口，要漏水，我們便找了一些菜葉堵住封口，可是沒有用，果果哥哥沾沾自喜：“我的竹筒還有這么大的好處呀!至少不會(huì)漏水!”這時(shí)，爺爺回來了，看我們不知所措的樣子，便幫我們找了幾塊磚，墊在竹筒下面，就不會(huì)漏水了。開始燒火了，果果哥哥和奇奇哥哥的竹筒分別在最里邊和最外邊，我的恰恰在中間，占了火力的大便宜。過了一會(huì)兒，竹筒慢慢開始變黑了，果果哥哥的看見水像噴泉一樣的往外冒，我的散發(fā)出土豆的濃香，讓我們口水“飛流直下三千尺”，奇奇哥哥的不停的冒著白煙。
突然，我們發(fā)現(xiàn)，火力太大，竹筒要烤斷了，我們連忙用浸濕水的'白布不停翻轉(zhuǎn)著竹筒，使竹筒受熱均勻，“好了好了!”果果哥哥驚喜的大叫起來，哈哈，可以吃了，我們將竹筒切成兩半后，結(jié)果令人出乎意料：果果哥哥的由于飯?zhí)�，烤焦了，我的剛好適當(dāng)，奇奇哥哥的水流的太多，成了半生不熟的了!不管怎么樣，這都是我們第一次的勞動(dòng)成果呀，吃著香噴噴的竹筒飯，我們心里別提有多開心了!
五年級(jí)單元作文 篇9
在我的這一生中，有許多事情值得我感動(dòng)，但這件事永遠(yuǎn)令我感動(dòng)。
那是發(fā)生在二年級(jí)的事情了……
我在學(xué)校跟別人玩的時(shí)候不小心絆到了石頭，跟大地來了次親密接觸，把腿給摔破了，霎時(shí)鮮血流了出來。我那時(shí)都被嚇傻了，呆呆的，不知道該怎么辦。這時(shí)，和我一起玩耍的邱燦發(fā)話了：“不要慌，我扶著你去醫(yī)務(wù)室上藥。來，走！”說完，他就扶著我去醫(yī)務(wù)室。雖然那時(shí)我走路一條腿摔壞了，只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫(yī)務(wù)室，但她卻依然耐心的扶著我去醫(yī)務(wù)室，沒有抱怨。頃刻，我覺得她的手是那樣的溫暖，使我感覺到很溫馨。到醫(yī)務(wù)室了，醫(yī)生看了看，說：“你是怎么摔得這么厲害，里面都出膿了！來，我給你上點(diǎn)酒精�！鄙纤幜�，我疼得呲牙咧嘴，邱燦問：“一定很疼吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“是”的意思。藥上完了，她把我攙進(jìn)教室，把我扶到椅子上，說：“你要在這里好好休息，下節(jié)體育課我?guī)湍阏?qǐng)假，千萬不能到外面去哦！”說完就走了。這我的心里又一片溫馨。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的.香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！�
我和邱燦的友誼永遠(yuǎn)長青！
五年級(jí)單元作文 篇10
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”這句話對(duì)我來說，簡直太貼切了。曹文軒的書籍就帶給了我莫大的精神享受。這些書有的像一束百合，沁人心脾；有的像一支交響曲，令人回味無窮；有的像一盒五彩畫筆，為生活畫龍點(diǎn)睛。而《青銅葵花》這本書又有著不一樣的故事和啟示。
這是一個(gè)讓人淚落如珠的故事：主人公鄉(xiāng)村野孩子啞巴青銅和跟隨爸爸來干校的城市女孩葵花是一對(duì)好朋友。可是一次意外，讓葵花和爸爸永遠(yuǎn)地分開了。葵花住進(jìn)了青銅家，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了水災(zāi)和蝗災(zāi)，他們?cè)诳嚯y中彼此溫暖、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地成長著。在葵花十二歲那年，命運(yùn)之神又將她召回了城市。萬番不舍中，兄妹離別。但是在一次眺望中，青銅終于喊出了“葵花”二字。
其中“冰項(xiàng)鏈”這一章的故事最使我感動(dòng)。生活的苦難鍛造了青銅的`堅(jiān)韌，一肩挑起兄長的責(zé)任。故事中青銅帶葵花去看馬戲演出，為了讓妹妹能看到表演，青銅放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，把葵花扛到肩上，自己忍受痛苦，這何嘗不是哥哥對(duì)妹妹無私的付出！青銅一家輪流看管茨菰，輪到葵花時(shí)，嘎魚卻讓鴨子吃了田地里的茨菰。
青銅為了不讓妹妹受到訓(xùn)斥，于是自己擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任，這何嘗不是哥哥對(duì)妹妹的呵護(hù)！在文藝匯演上，青銅為了讓葵花能成為最美的報(bào)幕員，不惜腮幫的麻痛，為葵花制作了一條冰項(xiàng)鏈，這是何等熾熱的兄妹情！青銅對(duì)葵花的兄妹親情使我禁不住淚水漣漣。
書中青銅和葵花在苦難的摧殘中樂觀活潑地活著，他們有著堅(jiān)韌不拔的風(fēng)度對(duì)待苦難。這讓我不禁想起敘利亞戰(zhàn)爭的一張圖片：一個(gè)不到五歲的男孩在沙灘旁無助地哭泣，他的父母不知被海浪沖到何處，小男孩失去了他該有的幸福童年。我為他的痛苦感到遺憾和嘆息，也相信失去至親的小男孩一定能在苦難中崛起。苦難正是我們?nèi)松斜夭豢缮俚呢?cái)富，我們應(yīng)當(dāng)像青銅葵花那樣勇于面對(duì)痛苦、尊敬痛苦！歡樂值得贊頌，痛苦又何嘗不是？這兄妹二人，更是有著偉大的心魂，他們純潔高尚、乖巧懂事、不畏苦難，這些珍貴品質(zhì)有哪一樣不值得我們學(xué)習(xí)！
青銅葵花！你的名字閃耀著苦難應(yīng)有的風(fēng)度，你讓苦難散發(fā)著美麗的光芒！
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