【精品】五年級(jí)單元作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)單元作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。我是xxx班的xxx,相信大家應(yīng)該對(duì)我不陌生吧!我競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手。”
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的'熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!崩蠋熞渤(duì)我們說(shuō):“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人!奔热皇腔ǎ揖鸵_(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的大隊(duì)長(zhǎng)。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?趕快投我一票吧!謝謝!
五年級(jí)單元作文 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五年三班一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然四月份里,我有占到了這里,不為別,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗男孩,善于和同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽(tīng)父母話,幫父母干一些力所能及事。我能約束自己,無(wú)論是下課還上自習(xí)課,我總是按要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師得力小助手。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠(chéng)心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),做好自己本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好!
我演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)單元作文 篇3
周一的早晨,我早早起床,一路哼著小曲跑到學(xué)校,今天這里將舉行一場(chǎng)我們盼望已久的趣味運(yùn) 動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)講臺(tái)上,早已掛上了“歡樂(lè)集結(jié)號(hào),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”金光閃閃的幾個(gè)大字,跑道的內(nèi)圈擺滿(mǎn)了千姿百態(tài)的鮮花,兩名薩克斯手吹著優(yōu)美的旋律,五星紅旗此 刻在風(fēng)中也歡樂(lè)地舞動(dòng)著。如此壯觀的場(chǎng)面吸引了眾多過(guò)路的`人們,難怪校門(mén)外早已水泄不通。
讓我最感興趣的是“龍卷風(fēng)·迎面接力游戲”。這 個(gè)游戲的要求是四人一組,以最快的速度將手中的接力棒傳給下一組。隨著裁判的一聲口令,我和幾個(gè)同學(xué)緊緊地握住一根接力棒,豎起眉毛,眼睛瞪得仿佛雞蛋, 臉憋得通紅,飛快地向前沖去。突然老師搖著紅旗,眉頭緊鎖,大聲喊道:“跑錯(cuò)了,路線跑錯(cuò)了,快改過(guò)來(lái)。”我心想“真笨!完了,要丟分了!壁s緊拽著手中 的接力棒,向另一個(gè)方向跑去,緊張興奮地傳給了下一組焦急等待的隊(duì)員。
“加油!加油!”在觀眾們的呼喊中,熱烈的掌聲中,我們成功地傳出了接力棒,我和同學(xué)長(zhǎng)舒了一口氣,異口同聲地說(shuō):“這回沒(méi)跑錯(cuò)吧?”緊接著,后面的隊(duì)員們都順利地傳出接力棒,沖向終點(diǎn)。
我還參加了“雙人夾球”,這個(gè)游戲不僅有趣,還可以鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。接下來(lái),精彩的“蛇戰(zhàn)”也很有創(chuàng)意,可以讓孩子們體驗(yàn)神龍擺尾的感 覺(jué),當(dāng)然,滑稽的“信天翁”也相當(dāng)不錯(cuò),它將圓你凌空飛翔的夢(mèng),急速刺激的“穿越火線”,另人膽顫心驚的“老鼠吃奶酪”……各項(xiàng)比賽還在緊張激烈地進(jìn)行 著,我的心卻早已飛到了終點(diǎn),眼前呈現(xiàn)出我班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幸福時(shí)刻,感到無(wú)比的光榮和自豪。“四年一班第一名,大家為他們鼓掌!倍呁蝗粋鱽(lái)了體育老師的 聲音,回過(guò)頭來(lái),同學(xué)們已經(jīng)擁抱成一團(tuán),興奮地笑著,跳著,歡呼著,“耶!我們勝利了,是真的,不是在做夢(mèng)。”老師豎起大拇指:“你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的! 望著黃澄澄的獎(jiǎng)狀上印著鮮紅的第一名在向我們微笑,連平時(shí)特別嚴(yán)肅的教學(xué)大樓此刻也顯得特別可愛(ài)。
五年級(jí)單元作文 篇4
星期五,下午第二節(jié)課,韓老師給我們寫(xiě)了個(gè)題目,正方讀書(shū)有益,反方讀書(shū)未必有益。我們組是反方和正方辯論。開(kāi)始了,我們用三分鐘講讀書(shū)未必有益,他們有說(shuō)。正方先題出有很多書(shū)對(duì)人有益,我們也有防備,我們說(shuō)著說(shuō)著就聊到書(shū)城了。正方?jīng)]有證據(jù)了,本來(lái)還沒(méi)完就下課了。
這次的辯論會(huì)真精彩,讓我學(xué)到了什么書(shū)該讀,什么書(shū)不該讀。
五年級(jí)單元作文 篇5
有一次,我正在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車(chē),可是無(wú)論我怎么努力,卻總是一頭栽在地上,那時(shí),我淚流滿(mǎn)面,氣餒的一屁股坐在地上,可是你們卻不讓我哭泣,你們一直在旁邊大聲喊:“不要哭,你是男子漢,大丈夫,這么點(diǎn)挫折不要害怕!蹦銈儎傉f(shuō)完,我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)勇氣,重新站了起來(lái),于是我就再次騎上去,雖然后來(lái)我還是有幾次摔在了地上,但是,我已經(jīng)會(huì)騎了。
還有一次,我正在放風(fēng)箏,那時(shí)風(fēng)并不大,所以風(fēng)箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面,當(dāng)時(shí),我異常失望,是你們,你們又帶我到我走到了風(fēng)很大的.地方,才讓我從失望中重新爬了起來(lái),繼續(xù)放飛那耀眼的風(fēng)箏。
是你們,是你們對(duì)我的愛(ài),才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來(lái)。有的時(shí)候,愛(ài)只是一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),有的時(shí)候,愛(ài)只是一顆瓜子,有的時(shí)候,愛(ài)只是暖暖的一杯水。有的時(shí)候,愛(ài)只是一角錢(qián)。父母的愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在。
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