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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2024-08-17 06:33:00 單元作文

【實(shí)用】五年級(jí)單元作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)單元作文合集5篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。我是xxx班的xxx,相信大家應(yīng)該對(duì)我不陌生吧!我競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的`任務(wù),成為學(xué)校的得力助手!

  假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!崩蠋熞渤(duì)我們說(shuō):“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人!奔热皇腔ǎ揖鸵_放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  各位代表,你們所期望的大隊(duì)部干部,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的大隊(duì)長(zhǎng)。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?趕快投我一票吧!謝謝!

五年級(jí)單元作文 篇2

  我的妹妹,才上二年級(jí),但是因?yàn)閺男【捅凰陌职謰寢寣欀,所以脾氣在三歲就不好,我想即使最有名望的教育專家,都會(huì)因?yàn)樗膲钠舛鵁o(wú)奈。那個(gè)時(shí)候,我媽媽工作忙,爸爸常年出差,我經(jīng)常去妹妹家,每次去她家,她先是一副興高采烈的樣子,然后拉著我去玩具屋,抱出幾只玩具,再吱吱呀呀地對(duì)我說(shuō):“姐,玩……玩嘍……!”每次都是玩“過(guò)家家”,經(jīng)常玩我都煩死了,不過(guò)妹妹倒是情有獨(dú)鐘。但是如果不陪她玩,她就大喊大叫,還扯我頭發(fā)。但大人一來(lái),她立馬不扯了,不喊了,還眼淚汪汪地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)讓菲菲姐不陪我呢,哼!”接著開始掉“金豆子”,結(jié)果明明是她錯(cuò)了,大人還要反過(guò)來(lái)安慰她。

  現(xiàn)在,雖然妹妹不再像以前又哭又鬧,但也是升級(jí)版的。記得上一次,妹妹來(lái)我家玩,她嚷著要玩電腦游戲,我問(wèn)她:“看看書行嗎?”沒(méi)想到,她馬上抱著我的熊寶寶,瞪著大眼睛,像個(gè)憤怒的小獅子,坐在那兒不說(shuō)話了,我一下子心軟了,連連說(shuō)行,結(jié)果妹妹立馬眉開眼笑,變幻得比翻書還快。說(shuō)了句:“奧比島”,我也松了口氣,電腦游戲是我們小朋友都喜歡的娛樂(lè),房間里不是傳出歡聲笑語(yǔ),可好景不長(zhǎng),問(wèn)題又來(lái)了,正當(dāng)我沉醉在游戲當(dāng)中,猛然聽(tīng)到,“媽媽,我要回家!,地板走得“咚咚”響,然后聽(tīng)到重重地摔門聲。我立即停止游戲,跑了出來(lái),又怎么了,心里直納悶,(估計(jì)是玩游戲跟不上我的.節(jié)奏,)這時(shí)的妹妹倚在她媽媽的懷里溫順得像只小貓,還很委屈地掉眼淚呢。我趕忙拿了她最喜歡的香水擦皮,一邊對(duì)她說(shuō):“小臻臻,別哭啦,姐姐給你玩做蛋糕游戲,好不好?乖,來(lái)……”好不容易把她哄過(guò)來(lái),免得又發(fā)脾氣。

  瞧瞧,這就是我的倔小妹兒,其它這屬于典型的以自我為中心,好像自己是公主,王子。誰(shuí)也惹不起自己。小朋友們可不要學(xué)。〔贿^(guò)等她長(zhǎng)大一點(diǎn),情況應(yīng)該會(huì)有所好轉(zhuǎn)呢!

五年級(jí)單元作文 篇3

  在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。

  當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真以為自己非常厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開始了,我選把我競(jìng)賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。

  而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室那一步,19位同學(xué)聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。

  這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。

五年級(jí)單元作文 篇4

  感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注,是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng),是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),我們才有了更多對(duì)世界的熱愛(ài),對(duì)朋友的珍惜,對(duì)親人的關(guān)心,才使我們自己的靈魂變得更加透明、純潔。

  10歲的我,曾也被感動(dòng)過(guò)。那是一天下午,我坐在沙發(fā)上津津有味地看電視,里面正在現(xiàn)場(chǎng)直播冬季奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰決賽,我國(guó)選手張丹、張昊參加這個(gè)項(xiàng)目比賽,前面幾對(duì)外國(guó)組合以完美的動(dòng)作完成了比賽,這對(duì)我國(guó)的選手威脅極大。

  終于輪到張丹、張昊出場(chǎng)了,他們剛上場(chǎng)就表演了一個(gè)360度前空翻,從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,之后便穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!前面的一組動(dòng)作中,他們完成得相當(dāng)好。正當(dāng)張昊完成把張丹拋向空中的.那個(gè)高難動(dòng)作時(shí),不可思議的場(chǎng)面發(fā)生了,張昊竟然失手了,張丹重重地摔在了地上。賽場(chǎng)上頓時(shí)像凝固了一般,變得異常安靜。

  當(dāng)大家萬(wàn)分失望的時(shí)候,驚奇的一幕出現(xiàn)了,張丹重新回到了賽場(chǎng)中。原來(lái),剛才那一摔,她已經(jīng)腰部骨折,可能至少5個(gè)月不能參加比賽。然而,她以驚人的毅力戰(zhàn)勝了疼痛,戰(zhàn)勝了自我。最后,她是忍著無(wú)比的傷痛,完成了下面的比賽,征服了評(píng)委,征服了億萬(wàn)觀眾。雖然,他們結(jié)果只獲得了銀牌,但那塊銀牌似乎更加沉重?zé)o比,比金牌更為寶貴。

  看完了比賽,盡管內(nèi)心是遺憾,但心靈卻是感動(dòng)。是啊,從哪兒栽倒下去,就要從哪兒站起來(lái),我為他們的表現(xiàn)而驕傲!

  感動(dòng)無(wú)處不在,從這件事兒當(dāng)中,我感動(dòng)了,我征服了,因?yàn)槲覐母袆?dòng)中得到了啟迪。

五年級(jí)單元作文 篇5

  我們每個(gè)人都有筆,這可是學(xué)習(xí)中不可缺少的東西。看看我的鉛筆盒里的筆吧:鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛、子彈鉛……。唉,真麻煩呀!再加上我是個(gè)粗心的人,所以每天晚上裝了這個(gè),忘了那個(gè),沒(méi)少挨罵。于是,我就想如果有一多功能的筆那該多好呀!

  這支筆,應(yīng)該和普通的筆一樣大小,只是筆芯內(nèi)有一個(gè)小小的智能芯片,在筆桿上多了幾個(gè)按鈕和一個(gè)很小的屏幕,非常好看。

  既然是多功能筆,首先要有很多的`的功能:第一、它是可以變換形態(tài)的。只要按一下筆的末端的藍(lán)色正方形按鈕,就可以調(diào)整你想要的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水彩筆等等所有的筆。當(dāng)然我最愛(ài)寫書法,它肯定會(huì)變成一支毛筆,并且不用蘸墨。第二,它是可以變換顏色的。只要按一下筆的末端的紅色圓形按鈕,然后對(duì)著筆說(shuō)出想要的顏色就行了。第三,它具備自動(dòng)更正功能,不管你使用的是什么筆,如果寫錯(cuò)字了,只要按一下黑色的X按鈕,錯(cuò)字就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,并且本子完好如初。第四,它必須是一支節(jié)能的筆:如果墨水用完了,只需往筆桿里加滿水,筆桿內(nèi)的智能芯片有一個(gè)系統(tǒng),可以自動(dòng)生成各種顏色的墨水,可以寫好幾個(gè)月呢!第五,這點(diǎn)很重要,它還應(yīng)該是一支環(huán)保的筆:如果這支筆舊了,你不想用了,就按下黃色的星形按鈕,再把筆扔到垃圾桶里,過(guò)一會(huì)兒,這支筆就會(huì)自動(dòng)銷毀。另外,假如,你在上課中玩這支筆,它首先會(huì)給你三次警告的機(jī)會(huì),警告過(guò)后繼續(xù)玩,它也會(huì)自動(dòng)銷毀,而且不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。

  怎么樣,這支筆很棒吧!而且這種筆價(jià)格也不貴,只需一支普通鋼筆的價(jià)格,另外,你無(wú)需擔(dān)心這支筆過(guò)于重,它也只不過(guò)是一支普通子彈鉛的重量而已。我一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),一定要制作出一支這樣的“多功能節(jié)能環(huán)保筆”。

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