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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2024-09-17 03:13:08 單元作文

【推薦】五年級(jí)單元作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級(jí)單元作文錦集五篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  記不清從什么時(shí)候起,不知怎么的,我們班的男生與女生好像不再那么“團(tuán)結(jié)”了,仿佛隔著一座山似的,走不到一起了。

  你瞧,一位男同學(xué)跑來和我們女同學(xué)一塊兒跳橡皮筋,另一位男同學(xué)看見了,用輕蔑的語氣說道:“喂,你怎么和女孩子攪和在一起呀?”我們一聽,很不服氣,白了那個(gè)男生一眼,說:“我們女生怎么了?至少不像你們自以為是,心高氣傲……哼!”……

  這還不算,最近男同學(xué)們不知中了什么“邪”,掀起了“欺負(fù)女生”的“熱潮”。這不,班里的一位女孩把鋼筆放在桌子上,一個(gè)淘氣的小男生走了過來,搶走了鋼筆,拿在手上擺弄著。而另一位仗義的'男同學(xué)看見了,把鋼筆奪了回來,還給女孩。這時(shí),班里的男生有的鼓掌,有的起哄,還有幾個(gè)男孩子在那里說起了風(fēng)涼話,有的話還真是不堪入耳……那男生一聽,氣得面紅耳赤,那位“弱女子”一聽,忙著解釋……

  記得一年級(jí)的時(shí)候,班里的男生、女生一起游戲,一起學(xué)習(xí),你幫幫我,我?guī)蛶湍悖嗵幍枚嗝慈谇,多么友好!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,男孩、女孩在一起,就會(huì)被人說三道四,還會(huì)亂聯(lián)想……難道男女同學(xué)之間那份純潔的友誼,就經(jīng)不住成長(zhǎng)的磨煉嗎?

  我多么希望男生、女生會(huì)像兄弟姐妹一樣,生活在這溫暖的大家庭里,互相幫助、互相鼓勵(lì),快快樂樂地在一起學(xué)習(xí)、游戲。

五年級(jí)單元作文 篇2

  生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

  這是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了,因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶,將所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻將這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時(shí)火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個(gè)可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動(dòng)也不動(dòng)……

  我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯(cuò)。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他將我?guī)У阶呃鹊囊贿,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的'小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的!罢f好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地將紙團(tuán)給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對(duì)不起”,每一個(gè)書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。

  后來,我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。

  這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對(duì)話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。

  直到今天,我想這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身……

五年級(jí)單元作文 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都是繽紛多彩的,我的童年雖不是最美好的,但對(duì)于我來說,卻是最令人難以忘懷的!

  在我二年級(jí)一個(gè)陽光明媚的早上,我到樓下玩,可樓下一個(gè)小朋友都沒有,我無聊地在院子轉(zhuǎn)。突然一個(gè)漂亮的大石頭吸引了我的注意力,我走過去一看,只見一只小蝸牛在石頭上吃力地爬著。我小心翼翼地將它拿了下來,這只小蝸牛很奇怪,它的蝸牛殼又窄又小,而它的頭卻又大又圓,頭上還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它的殼跟它的身體實(shí)在太不搭配了,一點(diǎn)兒也不好看!“不如我給它來個(gè)大改造吧!可怎么改呢?”我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),就這么干!”

  “一項(xiàng)偉大的工程就要開始了!”我興奮地說。首先我摘了一片大葉子,把小蝸牛放在葉子上,再去花園里找了一只又大又漂亮,還很干凈的`蝸牛殼。下面我要來給蝸牛做手術(shù)了,我要幫小蝸牛把它的房子拿下來,可是它實(shí)在太緊了。“我要使出殺手锏了!”我把小蝸牛的殼一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒掰下來,一股臭味散發(fā)出來,我屏住了呼吸!斑@可是一項(xiàng)浩大的工程呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼中間有一根筋緊緊地連在蝸牛的身體上。我琢磨了一下,想:可能是它怕殼掉了才用一根筋牽拉著吧,應(yīng)該沒有什么用!我硬生生地把筋拔了下來,那個(gè)小蝸牛抽了一下,就躺在那里不動(dòng)了!皯(yīng)該是睡著了”我自言自語地說。然后我將它放進(jìn)另外一個(gè)蝸?酥校⑴倭艘粋(gè)土坑,把它放在里面,撒了一點(diǎn)土,在旁邊還插上一朵小黃花,好不容易做完這一切,我站起身,得意地伸了個(gè)懶腰,很有成就感,便蹦蹦跳跳地回家了。等待蝸牛自己在房中修養(yǎng),期待著蝸牛過幾天自己爬出來!

  回到家后,我興高采烈地把這事告訴了媽媽,媽媽看到我滿臉的喜悅,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你把蝸牛的殼和它的身體分離是害了它呀!蝸牛的筋與它的殼以及它的身體是密不可分的,分開了它就死了呀!”聽了這句話,我傷心地哭了起來,沒想到由于我的無知居然害死了一個(gè)無辜的小生命呀!

  現(xiàn)在回想起這件事來,我還充滿懊悔,心里非常內(nèi)疚,如果不是我強(qiáng)行給小蝸!鞍峒摇保筒粫(huì)慘死。它使我深深地知道了一個(gè)道理:要有知識(shí),不要盲目地做事,否則可能會(huì)好心辦壞事!

  難忘的童年,我的童年!

五年級(jí)單元作文 篇4

  一場(chǎng)精彩的比賽

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場(chǎng)精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達(dá)天邊。這時(shí)候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來加油,來吶喊,來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

  “預(yù)—備,跑”隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如脫韁的馳騁在賽場(chǎng)上。他們的.眼神堅(jiān)定,勇敢,無畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的信念,對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,堅(jiān)持的勇氣……。全場(chǎng)的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運(yùn)動(dòng)員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無邊的曠野上。

  運(yùn)動(dòng)員們跑得如呼嘯的北風(fēng),又如劃過的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說:“問天下英雄誰屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,必須會(huì)是最后的王者!

  風(fēng)聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的蔚藍(lán)與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對(duì)奔跑的熱愛,無盡的風(fēng)不能泯滅我們必勝的信心!

  那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,縱使他們受過打擊與挫折,承受著別人無法想象的壓力,可是他們憑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書寫著運(yùn)動(dòng)的真諦。他們?cè)诮?jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!

五年級(jí)單元作文 篇5

  童年如一朵朵雪白的浪花,拍打著海邊的礁石,發(fā)出歡快的笑聲;童年如一顆顆明亮的小星星,照亮了大地,照亮了人們;童年如一個(gè)個(gè)琴鍵靈活的跳動(dòng),奏著優(yōu)美的琴聲;童年如一盞盞油燈,用來照亮咱們的心靈……。是啊,童年在咱們的成長(zhǎng)中是必不可少的一段經(jīng)歷。

  我的童年也有著許多難忘的經(jīng)歷,我去過深圳萬象城,在那的溜冰場(chǎng)中溜冰是最令我難忘的。

  暑假那天上午十一點(diǎn)我和朵朵,媽媽出發(fā)了,天空下著綿綿的細(xì)雨,但這并不影響咱們的情緒。咱們來到溜冰場(chǎng)門口,換上冰刀鞋,便開始溜了。我一進(jìn)去就打了個(gè)哆嗦。太冷了!媽媽給我換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我暖和多了,開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會(huì)溜旱冰,但在真正的冰上感覺是完全不一樣的',畢竟這是第一次啊!哎呦,真難,差點(diǎn)就摔了,我抓緊了旁邊的扶手,慢慢的往前挪動(dòng)步子往前滑;艘粫(huì)兒,我覺得可以加快速度不用扶手了,就告訴朋友朵朵,朵朵說我太驕傲,不要那么得意,我想:“我明明會(huì)了,我自己滑!讓你看看我多厲害”我松開扶手,小心的滑著。朵朵見了沖過來說:“你會(huì)摔,咱們一起滑!”“好吧”咱們倆手牽手的滑著,一個(gè)大姐姐靈活自如的滑了過來,咱們驚呆了,也學(xué)他的樣子滑,剛走一步就一起摔了,好痛!咱們的膝蓋都摔破了!我來到媽媽身邊休息,卻看到朵朵還在練習(xí)。過了一會(huì)多多發(fā)現(xiàn)我在休息,生氣的說:“咱們本來就不會(huì),我在練,你卻在這休息!如果怕摔就學(xué)我不會(huì),你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來,和他一起過去練習(xí),慢慢地,我也可以和別人一樣靈活自如了。

  “對(duì),這點(diǎn)小傷算什么,彤彤終于會(huì)了!”媽媽也在一邊鼓勵(lì)我。是的這點(diǎn)小傷不斷什么,過幾天就好了。重要的是我學(xué)會(huì)了溜冰,所以下次我可以快速靈活地溜了,這一切付出努力也是值得的。

  水滴可以穿石,愚公可以移山,鐵杵可以磨成針,持之以恒的話再難辦事也能辦成。不是嗎?

  童年時(shí)幸福的,童年是美好的,童年時(shí)快樂的,童年更是難忘的。

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