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熱鬧的年級作文

時間:2024-10-27 20:24:25 單元作文

【熱門】熱鬧的年級作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熱鬧的年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】熱鬧的年級作文4篇

熱鬧的年級作文 篇1

  相信大家小時候都擁有一個共同的美好回憶:當夜幕低垂、華燈初上時,全家人扶老攜幼一道去“逛夜市”。

  說到逛夜市,第一個想到的當然是香味四溢的美食:鮮嫩多汁的鐵板牛排、巧奪天工的可麗餅、金黃飽滿的烤玉米、香Q彈牙的章魚小丸子、香醇入味的燒酒螺、沁人心脾的冰淇淋、晶瑩剔透的糖葫蘆等,樣樣都在挑戰(zhàn)你的味蕾,征服你的食欲。于是,連外國的老饕也常慕名而來大啖夜市美食,津津有味的品嘗各種地道小吃和異國料理。

  吃飽喝足后,就可以開始選購各式各樣的民生物品。放眼望去,琳瑯滿目的貨品,舉凡衣服鞋襪、五金百貨、文具圖書,一應俱全。只是,有些商品可能是工廠的瑕疵品、仿冒的名牌包,品質(zhì)較缺乏保障,顧客采買時,務必精挑細選。

  再來就是的游戲:只見大人小孩個個聚精會神,精神抖擻,有的.坐在令人著迷的彈珠臺前小試一下手氣,有的蹲在的金魚箱旁享受撈魚的樂趣;投籃球、套圈圈、碰碰車、夾娃娃等,都各有一群死忠的游戲迷。

  夜市里還有一個不可或缺的聽覺饗宴,那就是──十足的熱情叫賣聲。為了吸引顧客上門,攤位老板總是使出渾身絕技,扯直嗓門大聲吆喝叫賣:“好吃的章魚燒!好吃的章魚燒!快來買喔!”、“快來喔!快來喔!沒吃到會后悔的豆乳雞翅喔!”每個小販都收起矜持,賣力打拼,讓我看到了福建人強韌的草根性和生命力,也因此,那里的東西吃起來總是那么美味可口,玩起來也特別意趣盎然。

  每當走入夜市,看到這些百看不厭的景象,就可以確定:今天又必須荷包大失血了!因為夜市里的每一樣東西都擁有一股獨特的吸引力,就算已經(jīng)看過、吃過或者玩過了,還是難以抗拒那誘人的魅惑。每個攤販的行銷手法都各有特色:小吃攤總是不斷創(chuàng)新,融合現(xiàn)代與傳統(tǒng)的口味,希望消費者能夠齒頰生香,再次光臨;百貨攤的平價消費,在不景氣的冷清市場中異軍突起,營造出熱鬧滾滾的買氣;而游戲攤則是鎖定小孩子充滿好奇心的腦袋,一再的推陳出新,設計嶄新的游戲,讓小孩子的興致永遠都不會消失。

  對某些人來說,夜市可能只是一個眾多攤販云集的總稱;但對我來說,它更是一個擁有特別回憶的地方,所以我認為不分男女老幼,偶爾還是要去接觸這最具福建特色的客家文化,領略燈火通明、人聲鼎沸、五光十色的夜市風情!

熱鬧的年級作文 篇2

  若能選個時間之外的視角來觀望這臘月,恐怕它最大的特點就是冷和鬧了。如果在熱和鬧中只能取一個字來給臘月下個定義,我看那“冷”若是識趣的話,它可就得自行退出這場角逐了。畢竟這“鬧”字背后可是有無數(shù)群眾給它撐腰的。

  當然,這鬧可不是那煩躁的吵鬧。雖是寒冬臘月、冰天雪地,但這鬧必定是要破壞那司機的冷的,它要打破冰面撕破寒風,制造點“熱”的氛圍,讓這世界都熱鬧起來,陰暗的天空要變成歡的天,封凍的大地要變成喜的地。而人們,自然是這鬧的忠實粉絲,也是這熱的發(fā)源地。

  臘月的鄉(xiāng)村是鬧的。人們沙雞宰豬,好一片人鬧歡騰的景象。你要從中找出點不和諧的音符,那可就是雞蛋里挑骨頭——難喲!那凜冽的寒風是早就拋棄了冷的,它可懂得棄暗投明,為什么?鬧多好啊,人們喜歡,自己也獲益,你看那翻滾的開水,馬上就變成了一鍋香濃的肉湯,若不是這鬧,那寒風能嘗到這鮮嗎?那指頭的寒鴉是鬧的,你別看它孤家寡人的,內(nèi)心不知有多歡騰呢!孩子們長大了,再不用自己操心了。那些比自己好看的鳥兒都飛走了,再沒人說自己丑了。這兒全是它的天下,你閑它的歌聲丑,嘿,它就是要唱兩下,想唱就唱,自我欣賞。唱得還不盡興?那就在這枝頭上盡情的跳吧!你可別可憐那被屠殺的雞啊豬啊的,它們也沉默了大半輩子,現(xiàn)在也該叫幾聲讓世界知道它們的存在了。這叫可不是在哭訴自己的苦衷呢!雖是就要見刀子了,可它們卻快樂呀!做了一輩子的出生,總算到了個了日啊,待到那白刀子進去紅刀子出來后,它們可就得到了一次重新投胎的機會了。它們的交換是在向那些尚被囚禁著的同類炫耀:嘿!你們就再忍會兒吧,我先投胎去了,沒準我下輩子就是個人呢!

  若說臘月的鄉(xiāng)村是天地萬物同臺競技,那臘月的城鎮(zhèn)可就是人們唱獨角戲了?蛇@獨角戲卻不寂寞呀!你看那街上涌動的人流就知道了。這么多的獨角戲演員齊齊上陣同臺獻藝,叫賣的、吆喝的、講價的、爭辯的……雖然其中是夾雜了些勾心斗角之事,但個中事情一多一雜,那壞事可就像大海里的繡花針似的,誰有把握把它挑出來呢?從上空往下看,那是個被演員擠爆的舞臺。如果置身于這個舞臺呢?你又只以為這是場空前隆重的舞會。這舞會可是不分晝夜的。白天城里人是服務生,為那些常年隱居在鄉(xiāng)村自然山水中的人們服務,你要什么我都能包您滿意。到了晚上,那些城里人又會互相幫助了,你當我的服務生,我要兩斤糖果;我當他的服務生,為他挑件新衣服;他當你的服務生,給你煙花爆竹。

  如果把實現(xiàn)慢慢轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)到遠處山坡上的.校園,那可就又發(fā)現(xiàn)了一處鬧的天堂啊!孩子們天生就是人鬧的追隨者與制造者。盡管如今有些孩子宣稱在熱鬧中寂寞,可那寂寞都是鬧著的寂寞啊。想想,幾個甚至十幾個孩子一起寂寞,那寂寞還能算術嗎?你一句我一句早就樂得啊……考試前,你看那教師里一個個低垂的腦袋,他們是在觀看那筆與試卷的狂歡舞會,看來筆與試卷的春節(jié)是提前過啦!考試后,筆和紙的舞會也結束了,那就該輪到孩子們自己鬧了。他們不僅自己要鬧,還要讓那些書啊本子啊都要鬧起來。他們自己牽手或是擁抱著蹦啊跳啊的,而那些書本就在他們的鼓舞下在空中扇動著翅膀。甚至這大樓受了他們的感染,也扭動起那并不很美的粗壯腰肢來了!

  視線再次轉(zhuǎn)移,你看那鬧的公路,川流不息的車流、一聲接一聲的喇叭聲……喲!還要那鬧的鐵路,鬧的空路,鬧的水路,鬧的家庭,鬧的公司鬧的……總之你能看到的一切機會都是鬧的。

  你可別拿這臘月的鬧去同那鬧新春的鬧去作比較,那只能折了新春的光。那新春的鬧是人們刻意的,早在心里就策劃好了的。而這臘月的鬧,則是這世界所沒想到的,天生的,誰都不知道這臘月為什么要鬧,誰都想不出那不鬧的臘月是個什么樣。人們只覺得這臘月的鬧也沒什么壞,千萬般的挑選也找不到不滿意,反是越看約高興,越挑越歡喜,于是他們也就更樂意參與這鬧臘月了。

熱鬧的年級作文 篇3

  今天,我去弟弟家玩。到了弟弟家,弟弟說:“咱們?nèi)ド碁┩,好嗎?”我說:“好的。”

  在路上,我說:“去小蘑菇沙灘玩吧!”于是,我和弟弟就去小蘑菇沙灘,玩了一會兒,不想玩了,我就告訴奶奶說:“我想去公園玩!钡搅斯珗@,人山人海,真熱鬧!突然,我看見我喜歡的風箏,我說:“奶奶,我想買風箏!庇谑牵棠叹徒o我買了風箏。我放累了,于是,我回家了。

  今天,我玩得真開心!

熱鬧的`年級作文 篇4

  秋天到了 ,果園里熱鬧非凡。

  你看,蘋果娃娃笑紅了臉,好像在歡迎我們的到來,柿子樹上掛滿了橘紅色的小燈籠,小朋友們摘一個,又摘一個嘗嘗,真甜呀!葡萄妹妹穿著紫色的,淡綠色的裙子,十分誘人,看見她就想起酸酸甜甜的味道,只想流口水。石榴姐姐穿著紅色的時裝裙子,開心的笑破了肚皮。你再看看 ,那邊農(nóng)民伯伯們正在采摘沉甸甸的'果實呢,邊采邊嘗,個個笑得合不攏嘴。

  秋天的果園,真甜真美,給小朋友們帶來了甜甜的歡樂,給人們帶來了豐收的喜悅。

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