精選初中作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
一個人美不美不僅僅體現(xiàn)在外貌上，更多的體現(xiàn)在精神上。生活中的美無處不在，一個真誠的擁抱，一句真切的問候，遭遇困難陌生人給予的幫助……都可以創(chuàng)造美。
我覺得自己是沙漠中的一粒沙，平凡的不能再平凡了。我渴望成為那百草中盛開的唯一一朵花……
從前的我是幼稚，不知什么是美，天真的認(rèn)為光鮮的衣服，帥氣的臉龐才是美的體現(xiàn)。但一次經(jīng)歷改變了我，使我了解到了美的'真諦。還清楚的記得那一次我在公交站等車，一個農(nóng)民工打扮得老人走了過來，向他看去，只見他的頭發(fā)緊貼在額頭上，褲子早已布滿灰塵看不出本來的顏色。他站在我旁邊，一股刺鼻的汗味傳入鼻孔，頭不住地發(fā)暈。我下意識后退了幾步，他仿佛感受到了我的動作，沖我尷尬一笑，我卻裝作沒看見，目光直直地看著前方。沒一會車來了，我搶先一步?jīng)_上車，他跟在我后面上了車。上車后才發(fā)現(xiàn)自己沒帶一分錢，面對售票員懷疑的目光，緊張的低下了頭�！拔襾斫o他付吧！”，一陣聲音響，抬起頭原來是那個被我厭惡的農(nóng)民工。心不禁漏跳了半拍，望著他樸實(shí)的笑容，我想對他說聲謝謝，卻被擠上車的人們淹沒在人海里。
回到家我陷入了沉思，“他一點(diǎn)也不美，但我又覺得他是那么的美，他的身影又是那么高�！痹谛睦镂也蛔〉膯栕约骸Ｒ凰查g我的眼睛亮了起來，好像明白了原因……
此后我也曾像他一樣在別人遇到困難時，伸出援助之手，從他們感激的目光中我仿佛看到點(diǎn)什么。我也曾受過許多人的幫助，直到這時我才明白，平凡也可創(chuàng)造美的。
這就就是大人們說的美吧，不是英俊的外表，富麗的著裝，而是人良好的品質(zhì)。平凡又怎樣，美麗又怎樣。如果你平凡，卻有一顆善良的心，在別人眼中你就是美的；如果你美麗的外表下有一個丑陋的靈魂在別人眼中你就丑陋的。我不再為我的平凡而自卑，也不在羨慕他人的美，因?yàn)槲抑榔椒惨部蓜?chuàng)造美。
初中作文 篇2
20xx年3月6日人民醫(yī)院產(chǎn)房里“哇”的一聲，我來到了這個世界上。
我的頭發(fā)不是很長，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇粉紅粉紅的，這就是可愛的我。
我非常調(diào)皮。有一次，我們一家在保利游玩，爸爸媽媽在買票時，我悄悄坐電梯到了二樓，爸爸媽媽買好了票以后就找不到我了，但是一個孩子不可能逃過父母的眼睛，果然，媽媽指著二樓的我對爸爸說：“莫薇可在二樓�！边@時我像一只猴子似的到了三樓，爸爸媽媽也到了三樓，從三樓又到了一樓，又從一樓跑到三樓，可是爸爸媽媽知道我會到三樓的，于是他們守在電梯口，等我一過來就像抓小魚一樣，把我抓住了，呀！失�。�
我非常挑食，每一次為了逃避不愛吃的菜，我不得不說：“我肚子痛！我頭痛！我要上個廁所……”我真的.很挑食，對吧！
我呀特別討厭數(shù)學(xué)，我每一次學(xué)的時候都不會認(rèn)真聽，但是我會自己復(fù)習(xí)呀！所以呢，爸爸媽媽對我到底補(bǔ)不補(bǔ)數(shù)學(xué)的問題很煩惱呢！嘻嘻！我希望他們能讓我不補(bǔ)習(xí)，可事情剛好相反，爸爸媽媽還是要讓我去補(bǔ)習(xí)。
我特別喜歡捉弄人，有一次在上舞蹈課時，趁課間休息的時間，我把一只剛捉來的西瓜蟲放在老師的Ipad上，老師回來了，看見蟲子以后大叫一聲，等她情緒好一點(diǎn)了，大聲說：“是誰放了這只蟲子？”我哈哈大笑地說：“是我呀，小莫莫放的。”老師頭上的烏云變成了太陽，笑著說：“等一會兒揍死你，你死定了！”我哈哈大笑，沒想到捉弄人那么有趣！你們想試試嗎？
我雖然是個小女孩，但是我很外向，我開朗、活潑，見到我的人都說我心大，嘻嘻……
初中作文 篇3
去年五一勞動節(jié)，爸爸驅(qū)車帶我和媽媽一起去了美麗無比的湘西。在古色古香、大名鼎鼎的黔陽古城，一場激烈而精彩的斗雞使我目瞪口呆，讓我戀戀不忘。
精彩的斗雞比賽即將開始，工作人員將兩只顏色各異的公雞放入斗雞場里，一只黑黃相間，我叫它“黑黃戰(zhàn)馬”；另一只五彩繽紛，那五顏六色的羽毛看得我眼花繚亂，被我稱作“五彩飛龍”。
比賽開始了，五彩飛龍準(zhǔn)備進(jìn)攻，兩只雞爪牢牢地抓住地面，用它那雙又大又圓的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑黃戰(zhàn)馬，脖子上的毛豎了起來。黑黃戰(zhàn)馬看到這氣勢，心里很害怕，但還是硬著頭皮，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
五彩飛龍跑到黑黃戰(zhàn)馬后面，準(zhǔn)備偷襲，黑黃戰(zhàn)馬敏捷一閃，躲過了五彩飛龍的襲擊，站得筆直，準(zhǔn)備回?fù)�，雙方就展開了一場激烈的廝殺，不分上下，非打個你死我活。五彩飛龍沖上去，站在黑黃戰(zhàn)馬的頭上，狠狠地啄了一下，啄下一撮毛兒來，黑黃戰(zhàn)馬眼看自己不敵，拔腿就跑。工作人員把黑黃戰(zhàn)馬關(guān)進(jìn)籠子里，又放一只公雞到斗雞場里，因?yàn)檫@只雞力量強(qiáng)大，動作敏捷，所以我賜名“金剛白虎”。彩色飛龍還沉浸在剛才的勝利之中，昂首挺胸地在斗雞場來回渡步，一派得意洋洋的模樣。工作人員用一根小樹枝戳它一下讓它回頭，迎接更強(qiáng)大的對手。金剛白虎以迅雷不及眼之勢主動發(fā)起進(jìn)攻，站在居高臨下的地方——彩色飛龍的頭上，打得非常激烈，弄得滿地都是撕咬下來的凌亂的'雞毛，非殺對方個片甲不留。金剛白虎一連得了三分，彩色飛龍不服氣，抓住機(jī)會敏捷地跳到金剛白虎的背上，像騎馬的人一樣，不停的在金剛白虎的背上啄來啄去，每一下都啄得非常地狠，仿佛用盡全身的力氣，讓金剛白虎只有招架之功沒有還手之力，慢慢地完全屈服。最后彩色飛龍反敗為勝，很驕傲的站著，又一次趾高氣揚(yáng)地斗雞場來回溜達(dá)，就像一位凱旋的將軍。
因?yàn)闀r間關(guān)系，我們要到下一站去了，所以我只能戀戀不舍地走開了，這一次偶遇，讓我發(fā)現(xiàn)雞之間的戰(zhàn)斗是多么的激烈，也多么的殘酷。
初中作文 篇4
回想至今夕，親愛的自己，你到底得到些什么？又失去些什么？反反復(fù)復(fù)，得到便會失去，但是我相信你也已經(jīng)明白，有些東西一直屬于你，一直在你心里。
這些年，我得到了友情，那些一同哭過笑過的人從未忘記。
從小學(xué)至今真的慶幸遇見了那么多人，你們陪伴我走了那么長一段路，陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我看過花開花謝，陪我走過細(xì)水長流。三歲時，那是稚嫩的歲月，我遇見了生命中最長情的友誼。那是你，又又。我站在院子中央看著你們一門一群人玩，想要靠近又不夠勇敢，是你向我走來邀我加入，是你輕聲細(xì)語，說我叫蘇柚我們一起玩好嗎。于是就開始了我們十幾年的友情。七歲時，那是開始熟知事物的歲月，我遇見了生命中最難忘的友人。那是你，安琪。那是我們剛上小學(xué)，一大群矮小卻愛笑的`孩子全部在一個教室里蹦來跳去，聽著老師說，我們會度過人生最長又最短的六年，這時我看見了你，你對我微笑，問我，同學(xué)我們坐在一起好不好。于是一路走到今天。十三歲，那段懵懵懂懂的歲月，我遇見了生命中最溫暖的陽光。那是你，阿昕。在那段被稱為青春的歲月，并不盡是歡喜，我并不如意，但驕傲如我，從不向人開口，只好獨(dú)自哭泣，在黑暗的角落里狠狠抱住自己。于是我遇見了你，被你看見窘樣的我有點(diǎn)生氣，掉頭就走，你追了上來，什么都沒有說，默默遞來一張紙，從此你走進(jìn)我心里，用陽光融化了那片冰川，并讓我開始相信，這個世界足夠美好。感謝歲月讓我遇見了那么好的你們。
這些年，我感謝過親情，你們將我?guī)У绞郎辖o我生命無可替代。
初中作文 篇5
陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽光給自己。————————題記
我是個習(xí)慣走路抬頭的女生，因?yàn)槲乙恢币詾樽约菏亲顑?yōu)秀的。
我沒想到，第一次月考，我就碰到了對手。那是一個叫夏小宇的女生，性格張揚(yáng)，下課時經(jīng)常能聽到她夸張的笑聲，這次總分我只比她多一分。
我和小宇成為班上的兩個極端，他愛玩愛笑，男生女生都能打成一片，而我總是一個人默默地做著題，還時不時冷冷地瞪她幾眼。
期中考試，英語答題卡涂錯，我的成績一下子滑到四十幾名。欲哭無淚，小宇竟成了第一名！�。∥异o靜坐在座位上，渴望有一個人來安慰我。
哈，瞧她，我就說嘛，這種人遲早會遭報應(yīng)。
她呀，看不起我們。
聽著這些議論聲，我心如刀絞。原來，自己是那么不受歡迎。
于是，我不在專心學(xué)習(xí)，靠網(wǎng)絡(luò)游戲來麻痹自己，也許，我的人生就要這樣墮落下去，也許，我以后注定生活在雨季里。太多的習(xí)題來不及做，只好把它們堆在桌子上，懶得去整理。又是一次月考，夏小宇的成績同我一樣一落千丈。我驚愕的轉(zhuǎn)過頭看她。她沖我笑了，我從未見過那么稚氣的笑臉，然后她對我招手示意我過去。外面還在下雨，在密密的雨織成的細(xì)網(wǎng)中，我看不淸前方的路，也看不淸她的臉，就這樣迷茫的愣在那里。小宇問我一直以來的夢想，我呆呆的望向縹緲的遠(yuǎn)方，然后誠實(shí)的告訴她：我曾想做個站在珠穆朗瑪峰上的人，讓所有人仰望�？珊髞砘叵胫鼛讉�月來自己的不思進(jìn)取，我把頭深深地埋了下去。淚水混著雨水落到地上，泛起一圈又一圈漣漪�？墒牵槟吕尸敺逄吡�，上面缺少陽光，沒有溫暖，人偶爾站在上面是可以享受成功的喜悅，但是一直站在上面會凍壞的，你看你的.手多涼。小宇緊緊握了握我的手。
一股暖流瞬間傳遍我的身體，我和小雨一起走到教室里。她幫我把桌子收拾好，輕輕說道：陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽光給自己。她說這話時，天空竟奇跡般地晴朗起來。一束陽光照到我臉上，射進(jìn)我心里。
她靜靜地凝望著我，很認(rèn)真的說：心情不好的時候一定要發(fā)泄出來啊，現(xiàn)在我可是你同甘共苦的好姐妹了。放心吧，下雨的時候，我會和你一起等待晴天！
下雨的時候，留點(diǎn)兒陽光給自己，當(dāng)命運(yùn)遞給我們一只酸檸檬時，讓我們把它做成甘甜清涼的檸檬汁，去灌溉夢想開出奇跡。
初中作文 篇6
我不想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，照給世界的只能是背影�！}記回憶起前兩年，輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住。與之相比，初三生活充實(shí)而緊湊，讓我終于落了地。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”
“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來，“我倒是覺得……”
“噓，老師來了！”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快，不一會又湊了過來：“你覺得什么？”
“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些！”
看著她一臉嫌棄的樣子，我得意的笑啊……
夜幕降臨，燈火將墻壁漂白，輕快的筆在紙頁上跳舞，細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺，右手拿筆，滿口的孔子曰老子曰，滿眼的ABCD和語法，滿心的硫酸與鐵匹配，打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系，可半路殺出個垂直的M君，思緒只好在勻速直線運(yùn)動幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析，一邊嘮叨：“你兩個姐姐都進(jìn)了雙十，你上不了丟人不丟人�！痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時，姐姐總是詢問著我的'成績，然后給我打氣；“加油吧，我等你”
我沒什么不好，就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育，我就和同學(xué)拉開了差距，每當(dāng)看到同學(xué)一個個超過我時，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑？在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育，老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī)，于是我的任務(wù)除了對付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了�；侍觳回�(fù)有心人，在體育開學(xué)測試中我跑了第七名，這個名次并不太好，但對于我來說已經(jīng)有很大進(jìn)步了。
我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈，卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來說是最充實(shí)最快樂的。
蟬，三年的黑暗換一夏盡情歌唱，而我懂得，今日埋頭奮斗累，明朝方可破繭飛。
初中作文 篇7
歲月的琴聲從江南用水做的弦上滑過，轉(zhuǎn)眼間柳永曾吟唱過的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”即成了遙遠(yuǎn)的過去。如今的江南無奈地接受了人們給她的濃墨重彩，早不是在詩韻中流淌的水鄉(xiāng)，心中的江南成了不可即的夢。
摩肩接踵的人群，鱗次櫛比的商店，琳瑯滿目的貨物，垃圾遍地的青石板小路，偶爾漂著食品包裝雜物的河水，早已失去了“小橋流水人家”的風(fēng)采和“杏花春雨江南”的水韻。
你在哪兒，我心中的江南？
我就這樣徘徊在古巷小橋流水間，尋找著失落的精神家園。
不知什么時候，天空下起了雨，雨絲由小而大，游人也由密而疏，我終于有心情領(lǐng)略江南的美景了。雨美人的裙擺劃過江南的天空，淅瀝淅瀝的雨滴落在青磚黛瓦上，頗有幾份“嘈嘈切切錯相雜，大珠小珠落玉盤”的意境。莫非是不遠(yuǎn)處閨房中的纖纖玉手撥弄古箏三兩聲？古色古香的箏，清純似水的江南女子，合成了這美妙絕倫的天籟之音。
心中的江南在雨的呼喚中回來了，柔夢般的，在飄飄灑灑的雨中酣睡著，搖搖晃晃之間露出一點(diǎn)似曾相識的韻味。
不知名的藤蔓和花兒悄悄從墻內(nèi)探出頭來，有時幾片花瓣倦了，便悠悠地隨斜風(fēng)細(xì)雨飄下來，落在青石板的小路上，落在朦朦朧朧的流水里。真想湊上去問問這花墻內(nèi)那古老的故事。這歷經(jīng)千年滄桑的閣樓中是否也曾有段才子佳人的傳說呢？這墻，鎖住了多少秘密，鎖住了多少情思？
“吱呀！”古老的窗戶打開了，一位女子探出頭來，帶來了一絲似有似無的幽香，和著雨的氣息，與藤蔓花的芬芳融合在一起。我仿佛要醉了，醉在這味道里，迷失了自己。范蠡也是因?yàn)檫@香味才愛上西施的嗎？是否也是在這淡雨疏風(fēng)的水鄉(xiāng)背景中，他們相遇相知，從而譜寫了一曲愛情的.悲歌。抬起頭，想再看一眼佳麗的容顏，可惜她已緊閉窗戶。
此時的江南不正像這女子，清麗脫俗，微微含羞，一顰一笑、一舉一動都會讓人心動不已，讓人們的心弦為之歌唱。她見了生人還要用蒲扇掩著面呢，瞧，那若有若無的霧不正是她的蒲扇嗎？
沒有了游人的喧鬧，河上可以聽到清脆的槳聲。透過輕霧，可以看到幾只小舟停再水上，慵散得沒有任何次序。不禁想起韋應(yīng)物的那句詩：野渡無人舟自橫。雨中的江南每一個細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)品味似乎都是一首詩、一闕詞、一幅畫。撐一支長篙，蕩漾在碧波間，木槳剪出道道水紋，水里的倒影撲楞撲楞的滑過圈圈漣漪，心底被莫名地扯出一線漾漾的柔情。遠(yuǎn)處傳來了用吳噥軟語吟唱的漁歌，調(diào)子古老而哀傷，有幾份《漁舟唱晚》的凄涼。難道遠(yuǎn)處的小舟上有位“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的漁人？沒有風(fēng)聲，沒有鳥影，沒有人語，唯有自己平靜的心跳，如黑夜里的漏滴，滴滴嗒嗒著永遠(yuǎn)的韻律，從容飄飛著深處的絕響。唐時的張志和用纖細(xì)的絲線釣起一個盛唐，今日的漁人是否也用這《漁歌子》吟出我心中的江南？
凄涼的曲調(diào)漸漸遠(yuǎn)了，迷失在江南煙雨中。一彎新月若隱若現(xiàn)，夜如約而至，可雨還沒停。我想繼續(xù)走下去，和心中的江南。也許還能遇到一位撐著油紙傘像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……
我找回了江南，在雨中。
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