精選初中敘事作文600字錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中敘事作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事作文600字 篇1
暑假生活多姿多彩，有的同學去外出旅游，擁抱自然；有的同學觀看了影視作品，閱讀了新的書籍；有的同學拜訪親戚，看望朋友。今年暑假的八月份，我和父母開車自駕游完了半了月。游玩的十五天里，洗去了平常的閑暇與勞累，投向大自然的懷抱里，為我們的暑假生活增添了色彩。
汽車在高速公路上行駛了幾天后，我們首先到達了第一個目的地——滿洲里。滿洲里位于內(nèi)蒙古與俄羅斯的.交界處，出了滿洲里就是遼闊無垠的大草原。充滿了異國風情童話般的建筑風格以及大街上隨處可見的金發(fā)碧眼的外國游客瞬間吸引了我們。這里有蒙古的烤全羊、奶制品、野生藍莓、俄羅斯的巧克力、套娃……讓我們目不暇接，體會到不一樣的民族風格。我們還來到了中國與俄羅斯的交界國門。登上告高塔望去，塔這邊這滿洲里，那邊是俄羅斯，置身其中，感覺十分美妙。銷售柜臺上擺滿了滿洲里紫金石、俄羅斯套娃，別有一番滋味。
接著，我們又來到了位于東北省的哈爾濱。高樓大廈鱗次櫛比，街邊灌木綠樹成蔭。這個既有都市繁華，又有自然風情的城市，是有名的冰雪之城。根據(jù)當?shù)厝送扑]，我們來到了哈爾濱極地館。一進入館內(nèi)，陣陣寒氣襲來。我們便置身于夢幻的海底世界。五彩斑斕的游魚、憨態(tài)可掬的北極熊、調(diào)皮可愛的企鵝、水母、海馬、雪狐……最讓人贊嘆的是白鯨給大家?guī)淼木时硌荩瑑深^白鯨在飼養(yǎng)員的指揮下，變換著花樣游來游去，還擺出了一顆巨大的”海洋之星“，好不壯觀。
結(jié)束旅程的最后一個景點，用北省的白鷺溫泉收尾。在人造海灘戲水狂歡，在裊裊溫泉中放松心情。適中的溫泉即達到養(yǎng)生、按摩、護膚等功效，讓人心曠神怡�；臃倍嗟臏厝坪踅Y(jié)束了旅途的疲勞，完美結(jié)束了旅程。
暑假的生活豐富多操，相機把旅程中的瞬間定在在相片，也定格在了我的童心中……
初中敘事作文600字 篇2
題記：望古今，視大地。知識何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭，朝代更替。人類在大戰(zhàn)火的洗禮下，經(jīng)久不衰，逐步俱進。如今，普通的課堂已經(jīng)教不完，愈來愈多的知識的獲取是人類在課堂外的自覺學習。
子曰：“三人行，必有我?guī)煛！庇袔熅陀小罢n堂”，師愈來愈多，“課堂”亦多也。
吾兄，吾師也
吾有一兄，姓王，與吾同級，與吾關(guān)系甚好。謂：無語不談，無私可言。
吾與兄少時，吾成績不如兄，今兄不如吾，其成績有所回落，與吾差百十來分，但吾兄，從無氣餒，拼命學習，雖成績不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時，其滿臉自信相迎。吾信，其總有成功時。吾兄永不放棄，力爭前列。吾師也。與兄處，如課堂學習。今吾語文有所弱：吾信：吾有成功時。
友，吾師也
吾有一友，姓張，張無時無刻都有一群朋友在其身邊，吾時有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績不理想也不多財呀!
一日，吾找張傳多友之道。吾問張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時，一人來到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的`”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會借嗎?”吾無言，細想張之言，終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的啊”……
生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。
初中敘事作文600字 篇3
爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，是你們讓我領(lǐng)悟到了人世間的真諦，是你們讓我知道了善惡美丑之分。爸爸媽媽，你們就是我人生中的燈塔，指引我走正確的道路；你們就是風雨中的那把傘，為我抵擋暴風雨的襲擊；你們就是沙漠中的那泓清泉，滋潤了我干渴的心靈。
以前，總是你們教導我要做一個誠實善良的人。做什么事情都要認真，不能三心二意。交朋友不能交那些心術(shù)不正的人。
“無私的愛是困境中的良藥�！蹦銈�?yōu)槲易龅囊磺�，我有幾次能真心感覺到呢？可憐天下父母心。當你們因為我做錯事情責怪我時，我總會感到委屈，在心里埋怨你們。然而，事過境遷，當我還在為舊事悶悶不樂時，你們的笑容又重現(xiàn)了，你們沒有把我的錯事記住，更不會因為我的錯而記恨于我。你們沒有因為我的頂撞，我的埋怨，我的任性而減少對我的愛！
記得以前有一次放暑假的時候，我與朋友去山上玩，迷了路，那個地方還沒有人，是你們報了警上山來找我的，把我和朋友從林子里救了出去的`。
爸爸媽媽我和你們相處了十二年，你們從小就陪我說話，陪我玩耍，在你們的關(guān)懷下我健康快樂的成長。當我在做一件事情想要放棄時，你們會對我說‘緊張關(guān)頭。要堅持不懈，絕望就會變成希望！’ 當我考試成績優(yōu)異很驕傲的時候，你們就會對我說 ‘勿要防腐，人要防懶’ 當我為生活中的事情煩惱事，你們會對我說：‘微笑面對煩惱，所有的不快都會消失’ 爸爸媽媽就像遼闊的天空，讓我這只小鳥自由飛翔。你們把愛沏入了我這壺人生的茶，使我品到人生的芬芳，人生的溫馨和幸福。爸爸媽媽。你們是我一生的站臺，送我上學，讓我停靠，為我守望，迎我歸來。人生的道路悠悠漫長，而爸爸媽媽只有一份。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲叶偎榱诵�，我非常感謝你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們給了我生命，給了我一個快樂的童年，當然了我也永遠也不會忘記你們對我所說的話。我想對你們說：‘這十幾年來，你們辛苦了，你們對我的恩情，我永遠都會銘記于心。’
初中敘事作文600字 篇4
我們就這樣反思著，期盼著，幻想著，數(shù)學老師能回來給我們繼續(xù)上課嗎？可惜……唉！
靜靜地，我們都不說話，只是一個勁的低著頭面對試卷�！疤ぃぃぁ币魂嚹_步聲襲來，我們班六十四個人都欣喜的循聲望去，不是數(shù)老，是班主任。頓時，氣息似乎全凝固了。班主任惱火地看著我們，說：“你們可真行��！把數(shù)學老師都氣走了！”
這番批評的話刺痛了我的心。這可是期中考試前的最后幾堂數(shù)學課呢，我們都這么不聽數(shù)老的話，吵吵鬧鬧的.，沒有一個人真正在認真聽講，氣得數(shù)老直接奪門而出。難道我們真的比數(shù)學老師都還聰明嗎？我們不需要聽數(shù)學老師的課嗎？顯然不是！只是我們太驕傲，對自己太自信，能相信自己考好罷了。
數(shù)學老師摔尺子的動作，皺眉頭的樣子，以致于憤怒的表情，在我的腦海里像放電影似的重復(fù)閃現(xiàn)著，而我只是低著頭默默地在心里說不應(yīng)該。
“你們很行嗎？都能保證自己考滿分嗎？馬上就要期中考試了，你們還這么不聽話，數(shù)學老師對你們多耐心��！一題一題的反復(fù)跟你們講，你們怎么就不能明白老師的一番苦心呢？”說著說著，班主任的眼圈都紅了。我把頭埋得更深了。
數(shù)學老師的離開，我們不應(yīng)該反思嗎？應(yīng)該！必須得反思！考前的最后幾堂數(shù)學課如果我們聽話了，不僅讓老師高興了，也讓我們受益更多，不是兩全其美嗎？可我們就是這樣，越是在緊要關(guān)頭，越是喜歡玩玩鬧鬧，毫不在意，最終受害的還是我們自己��！學習是為自己學的！
班主任敲敲講臺，語重心長地說：“明天還有一節(jié)數(shù)學課，我想你們應(yīng)該知道怎么做吧！”
知道！我知道！我一定會認真對待那節(jié)課，認真聽好數(shù)學老師講的每一句話，爭取期中能考得好成績。我在心中默默地回答著，堅定地念著每一個字。
這堂課讓我反思良久，也使我受益良多。
初中敘事作文600字 篇5
星期日的上午，陽光明媚，我像小鳥一樣跟在媽媽后面，和她一起去逛街。
剛走到火車站前，就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去，只有四五歲，各個衣衫襤褸，破亂不堪，滿身灰黑，看不清皮膚，臟亂的頭發(fā)下，一雙雙可憐無助的眼神，帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上，不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶，哥哥姐姐可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”每一個過路人都不免心生同情，因為他們實在太小，太可憐，本應(yīng)該和我們一樣無憂無慮地享受幸�？鞓返耐�，可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們，大家也在不停地議論著……我也隨著人流，給了他們1元錢。
我的.心里酸酸的，一種說不出的感覺。前一段時間，我經(jīng)常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財夢的人當做賺錢的機器，他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷，然后把這些孩子放到指定地點，露出傷殘部位，以贏得人們的憐憫和同情，讓看到的人伸出援手，資助他們錢財，可這些錢孩子們都要如數(shù)上交，而那些可惡的騙子，卻坐享其成，不勞而獲。我想對那些拐賣的人說：“君子愛財取之有道，你們不要每天只想著不勞而獲，想著迫害兒童，捫心自問，你們也身為父母，你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上，法網(wǎng)恢恢，你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信，只要我們共同努力，大家一起想辦法解救受害兒童，一天，一個月甚至一年、十年……我們一定會發(fā)現(xiàn)乞討兒會越來越少，世界會變得越來越美好！
初中敘事作文600字 篇6
青春是我們生命中最美的季節(jié)，它孕育著早春的生機，展示著盛夏的熱情。揮灑著金秋的碩實，詔示著寒冬的希望。充滿詩情畫意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春永遠不會遠去，而這份事業(yè),也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。安逸的環(huán)境造不出時代的偉人；平靜的湖面練不出精悍的水手；彩虹經(jīng)過雷電擊打后才會現(xiàn)出；青春活力經(jīng)過與衰老的搏斗后才能重生。
青春的`年齡，在于我們的自身概念，一個人把活力付出于18歲時，那么他的青春被他定為18歲，他也永遠活在18歲。、
一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚；一株草會因一縷春風搖曳多姿；一湖水也會因一片落葉蕩漾清波；一顆心更應(yīng)對青春充滿熱愛與期待。
青春的纏綿細膩如黛玉般的詩才柔情，青春的好打不平如同鑒湖女俠秋瑾般颯爽的豪情，青春的恬靜純潔給人增添一種夢幻的感覺。
我喜歡清純的瀟灑，說來就來，要去就去，從不不留戀什么，也不放棄什么。我更喜歡青春的豪邁與奔放，和那點綴其中的委婉輕愁，就如同欣賞一件巧奪天工的藝術(shù)品，也如同面對著人世間的千奇百怪。
生活在這個充滿活力的世界，我在某個早晨等待世界煥發(fā)火紅的太陽，感慨新生青春的蘊含；在每個夜晚數(shù)數(shù)星星又多了幾顆，體驗趣味青春的趣味；在涼爽的夜尋找生命的源泉，探索神奇青春的奧秘。
奮斗的歲月是苦楚的，青春的魅力是無窮的。莫讓歲月編進打水的竹籃，要用青春燃起事業(yè)的火炬。
聆聽青春之音，體驗活力世界。一路坎坷走來，一路活力相伴。字斟句酌出精品，精雕細刻見功夫。青春永存，活力無限，只有出乎其類，方能拔乎其萃。成績屬于未來，青春屬于現(xiàn)在！
初中敘事作文600字 篇7
人生是由無數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時間雖不長，但令人難忘。
一次，我和五個小朋友一起到學校里打籃球。六人平均分兩隊，我和小羅負責挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊開球，我立刻向內(nèi)線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對方開球，小羅帶球前進，向籃筐射去，沒進。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個單手上籃。相當完美，4：0。對方也不甘示弱，雄仔在外線投了個3分球。4：3。我開球，來了個長傳，一扔傳給了站在前場的阿鄧，對方還沒來得及防守，我們又得了兩分……
全場比賽的'時間還剩下1分26秒，比分暫時是40：41，我隊暫時落后1分。我還是往內(nèi)線突破，假動作把球揚起，等到對方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進啦！我要打2加1，我把罰球罰進了。比分43：41，我隊領(lǐng)先2分。
距離全場比賽結(jié)束還剩32秒了，只見對方小鐘向前投了一個中距離2分，球沒有進，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個遠距離的2分球！沒想到，這球竟然穿針了！43：43。阿鄧發(fā)球，由我控球，我假動作傳給了老曾，他在往內(nèi)線向雄仔擠，然后來了個“小天勾”，把球勾入了籃筐！
45：43！這一瞬間，我們激動得擁抱了起來！這時距離比賽結(jié)束還有4。6秒，對方立刻開球，讓對方雄仔投那關(guān)鍵的一球，我隊對他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術(shù)，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結(jié)束了，我們驚險地贏下了這場比賽。
初中敘事作文600字 篇8
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備.
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完.在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! .放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的`書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來.每當晚上回家復(fù)習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習哪一科,是語文?還是數(shù)學?還是英語?還是……
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩
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