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初中植物作文

時(shí)間:2025-09-30 08:45:39 藹媚 初中作文

精選初中植物作文46篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中植物作文,歡迎大家分享。

精選初中植物作文46篇

  初中植物作文 1

  “目前,我國茶葉類通常分為:紅茶,綠茶,青茶(即烏龍茶),白茶,黑茶和黃茶這六大類!甭牭竭@一段介紹后,我想你一定大概的知道了茶葉的種類,下面我就為大家介紹紅茶,綠茶和烏龍茶這幾樣大家比較熟悉的茶葉品種吧!

  大家一定對綠茶有一些了解吧!它屬于不發(fā)酵茶,是我國產(chǎn)量最多,分布最廣的.茶類。我國名優(yōu)綠茶主要有:西湖龍井,洞庭碧螺春,黃山毛峰,廬山云霧,信陽毛尖等等。制作綠茶的工藝不同,有分為蒸青綠茶,烘青綠茶,炒青綠茶和曬青綠茶。各地名茶,數(shù)不勝數(shù),個(gè)有所長。綠茶一般用比較透明的玻璃杯,瓷杯或茶碗沖泡。綠茶用純凈自來水(優(yōu)質(zhì)礦泉水更佳)燒開后稍涼至80度~90度沖泡是最好的。切忌用堿性水,以免茶色晦暗,滋味苦澀。大家聽了我得介紹后是不是對綠茶有了進(jìn)一步的了解,是不是很想嘗嘗呢?

  紅茶香氣濃郁,口感新鮮醇厚,茶色紅中透黃,葉底細(xì)嫩紅亮。因?yàn)榧t茶的茶色紅艷,所以,沖泡紅茶時(shí)的用具,應(yīng)該以能體現(xiàn)出其色澤特點(diǎn)的為好。同時(shí),紅茶沖泡時(shí)的溫度要求較高,選擇茶具時(shí),要選用保溫性強(qiáng)的茶具進(jìn)行沖泡。紅茶偏于溫性,刺激性物質(zhì)含量相對少。所以,適宜老年人在環(huán)境寒冷的時(shí)節(jié)引用最佳。介紹了這么多,我們一起來看一看紅茶的制作過程吧!紅茶的制作過程經(jīng)歷了四個(gè)階段,分別是:萎調(diào),揉捻,發(fā)酵和干燥這四個(gè)階段。

  鐵觀音,大家都應(yīng)該很熟悉吧!鐵觀音時(shí)在閩南很出名。鐵觀音也屬于烏龍茶。鐵觀音一年可采制四季,即:春茶,夏茶,暑茶,秋茶。品質(zhì)以春茶,秋茶為佳,秋茶香氣最高,俗稱“秋香”。制作優(yōu)質(zhì)精品鐵觀音講究“天時(shí),地利,人和”這三大要素。鐵觀音十分講究品飲藝術(shù),泡飲時(shí)最好選用陶器或瓷器功夫茶具,水溫在95度以上,浸泡時(shí)間在一分三十秒左右,“看茶色,聞其香,品韻味”是品飲鐵觀音的“三步曲”。

  初中植物作文 2

  冬天,梅花開了。爸爸帶我到賞梅。

  植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處,放眼望去,眼中都是滿滿的一片花海。這么多的梅花,有紅的,有淡紅的,有白的,有的還是花骨朵,有的展開了幾片花瓣,有的已經(jīng)完全展開。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上,猶如彩色云朵籠罩在樹枝上,令人不禁贊嘆大自然的'神來之筆。

  我們走進(jìn)梅樹,仔細(xì)觀察著梅花的長相。梅樹的枝干上還沒有長出幾片葉子,只有褐色的樹皮露出來,但樹干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的花蕊,組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開得那么美麗,那么嬌嫩。那漂亮的花兒,讓誰也不忍心摘下一朵,讓誰也不忍心折下一根小枝。樹枝上,不可計(jì)數(shù)的梅花壓滿枝頭。一陣風(fēng)吹過,梅花就在空中搖搖晃晃,像滾動的煙霧。

  人們一邊觀賞梅花,一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來”,小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  初中植物作文 3

  有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色滴欲,亭亭玉立的竹子,竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個(gè)綠色的.精靈在搖頭晃腦。

  我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍殻驗(yàn)樗哂袕牟凰魅,只會無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

  我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。

  我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。

  。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實(shí);喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

  初中植物作文 4

  我家的院子里,種滿了各式各樣的奇異花草,春風(fēng)一吹,一片艷麗,媽媽喜歡端莊高貴的牡丹,我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

  仙人掌渾身墨綠,葉片呈橢圓形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷,不妖,不嬌,她的魅力別有所在。仙人掌耐旱,倘若你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會顯出枯黃的神色來,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱,而且抗擊力較強(qiáng)。

  一個(gè)夏日午后,雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至,風(fēng)雨過后,院子里枯枝敗葉輔了一地,個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌,它不但安然無恙,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加的`蒼翠。在很多人的印象中,仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物,卻不知道它也會開花。花色嫩黃如剛孵出的小雞,狀如滿月,在外圍形成一圈荷葉狀的弧線,散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來,每每手到半途又縮回。

  仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中,黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長、降低血壓的作用;多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用;香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

  看來,植物是我們的好朋友啊!我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

  初中植物作文 5

  世界為我開花,不可能吧?真的,不騙你,每個(gè)早晨,都為我綻放。每到那一刻,我都迫不及待趕去我那心愛的花田,等待嬌花嫩葉盛開;在傍晚時(shí)分,又等著它合攏安睡……

  在我家陽臺原本養(yǎng)著一小株含羞草,那是幾年前從花鳥市場買回來的。我特別喜愛這株含羞草,因?yàn)槿~子小小的,嫩綠嫩綠的,草如其名,只要輕輕一碰葉子就合攏起來了,特別有趣?墒撬鼌s從不開花。我等了一年又一年依然如此。十分困惑:難道含羞草不會開花不會結(jié)果嗎?那它如何生長繁殖呢?難道網(wǎng)上說含羞草開花都是假的嗎?

  我?guī)е贿B串疑問跟奶奶訴說,奶奶哈哈大笑說:“小傻瓜,那么小的一個(gè)花盆哪能長得好,它怎么會開花結(jié)果呢?你把它移植到菜地邊的空地,哪兒地方夠大,泥土夠肥沃,含羞草肯定能長好”。

  于是,我小心翼翼的把它當(dāng)成寶貝一樣地移植了。沒多久含羞草就長出了新的枝葉,蓬蓬勃勃,可依然沒有開花。就這樣,我漸漸的把這個(gè)事情忘記了。直到了今年初夏,雨水多起來了,含羞草瘋長,好大好大的一片,我驚訝不已,盼望含羞草開花的念頭又來了。

  終于,一天的清晨,太陽才剛睡醒,霧是乳白色的,但卻能看清一切,半空中似乎總掛著透明的水霧絲簾,牽動這一縷縷的.陽光。水珠子也遍地都是,小草用他來沐;花兒用它來照鏡;蟋蟀品嘗它的甘甜;連蜘蛛也用它來裝飾自己的絲網(wǎng)……我正在院子里玩耍,可這時(shí)候幾朵我從沒見過的淡紫淡紫的小花球映入我眼簾。這是多么迷人的小花啊,我嗅了一下,是淡淡的花香!“天啊,是含羞草開花了!”我驚叫著。

  這一刻,我簡直覺得世界是為我開花,我陶醉在說不出的喜悅中。太陽也緩緩的升起了臉蛋,陽光照耀在含羞草上,把一些還在睡夢中的含羞草喚醒,看著一大片一大片嫩綠的葉子陸續(xù)醒來,慢慢展開,非常壯觀。

  此時(shí)此刻,我站在含羞草花海中靜靜的看著它們,看著那嬌嫩的淡紫色的小花,我不禁升起了憐愛之情。這是多么不容易啊,我多么想把它留下啊,多么害怕一眨眼就不見了。我走向田中央,蹲下來細(xì)細(xì)撫摸著含羞草的葉子,看著它受驚嚇后縮回的樣子讓我忍俊不禁。我看呀看,直到奶奶叫我回去吃早餐才離開。

  傍晚時(shí)分,我有興高采烈的跑去院子,不顧含羞草的刺,奔到中央,看著它們隨著夕陽西下的腳步緩緩的合攏安睡,小紫花卻依然嬌俏的怒放著。

  那一刻,世界在為我開花生葉。

  那一刻,世界為我閉眼安睡。

  那一刻,我欣慰的笑了。

  初中植物作文 6

  記得幾年前的一個(gè)清晨,在那凋零了樹葉,拖延了白晝,肅溫?zé),消滅了蚊蟲,還教人加厚衣物的秋天里,我們驅(qū)車前往植物園。

  父親從后備箱中取出魚簍,撒上誘餌;叔叔搬來了烤箱,點(diǎn)燃木炭,準(zhǔn)備燒烤。母親領(lǐng)上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。

  湖的另一面有一條筆直的小徑,這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來的大樹,他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護(hù)在路旁,伸出密密麻麻的枝丫在小徑的上空支起一片蓬頂。樹上的.葉兒早已落盡,有的隨風(fēng)落在明瓦的湖面之上,像葉扁舟在水面起伏蕩漾,但大多數(shù)卻散落在地面上,有淡黃的,橙黃的,黃中泛著點(diǎn)綠,泛著點(diǎn)紅的,更有火紅的,楓紅的,介于橙與紅之間的。在小徑上,這些葉兒互相疊加,編成了道葉兒織起的,厚厚的,五顏六色的絨毯。人們行走在上面,只感覺腳下酥酥的,軟軟的,癢癢地,于是人們便無緣故地想奔跑,想旋轉(zhuǎn),想歡呼,想雀躍。這時(shí)陽光從光滑的枝丫縫中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落在絨毯上,使絨毯更顯得斑駁陸離了。

  湖面上,倒映著石堤,蘆葦叢,行人,或疏或密的林子,還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時(shí)節(jié),此時(shí)怎么能例外呢?經(jīng)過霧氣的一番打扮,水中的秋色又連帶上了一點(diǎn)海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢,一到秋天,反而愈加清洌了。蘆葦見湖水如此嬌養(yǎng)地,更加癡心不改地侍立在伊人身旁,雖然他自己已形同枯槁,雖然秋風(fēng)鐵面無情地要驅(qū)逐他。

  走回茶座,忽然飄來一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來魚簍早已滿載收獲,原來叔叔已把鮮魚烤得噴香。

  記得幾年前的一個(gè)黃昏,夕陽西下,遍地金黃。在溫馨的,凄美的,充實(shí)的,雨霧迷茫的,沉著與冷靜的秋天里,我們戀戀不舍地驅(qū)車離開遠(yuǎn)離了城市喧囂的植物園。

  我捧起一片銀杏葉,我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)秋天。

  初中植物作文 7

  柿子樹春天發(fā)芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的`生活。

  我們學(xué)校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開了迷人的笑臉,好像在說:“這個(gè)世界真是五彩繽紛!遍艠涑槌鲋l,長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠傘。

  我們經(jīng)常在榕樹下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

  初中植物作文 8

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的.,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!

  初中植物作文 9

  其實(shí),我們天天習(xí)以為常的風(fēng)景中,往往會藏著讓人意想不到的驚喜。

  在天天都必將會經(jīng)過那么一兩次的教學(xué)樓拐角,有那么一大叢郁郁蔥蔥的八角金盤,他們的葉子一片疊著一片,一張挨著一張,爭著,鬧著,努力的想要遇到陽光,葉子底下是粗壯的莖,正是因?yàn)橛辛四切┣o的支撐,葉子才可以肆意的在陽光下生長,努力的向上,再向上。

  墨綠色的'葉子在陽光下散發(fā)著刺眼的光澤,遠(yuǎn)眺望去,仿佛是太陽在那個(gè)地方降落了,若是將頭低下,在葉子底下仰望天空,會發(fā)現(xiàn)邊邊角角的地方仿佛有些透明了。

  若是仔細(xì)去數(shù)數(shù)葉子,會發(fā)現(xiàn)大部分都是奇數(shù),例如,5片,7片,這個(gè)發(fā)現(xiàn),倒還真是奇妙呢,看來大自然中,有著太多太多的學(xué)問,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)八角金盤,他和學(xué)校和其他的花木一樣,雖然平凡,但他仍舊努力的想為這個(gè)世界獻(xiàn)上他的一抹色彩,他仍舊想在這個(gè)世界留下他存在過的痕跡,一年四季他都在那兒,不聲不響。

  世間有很多植物,他們在為這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),春夏秋冬,一年四季,他們不聲不響的站在那兒,絲毫不張揚(yáng),或許我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他們的那種品質(zhì)吧。

  初中植物作文 10

  荷花是我最喜歡的花之一,它也是我的朋友,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。

  它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個(gè)盤子,像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過河,大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的,中間還有一個(gè)蓮蓬,金黃金黃的,像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

  白天,荷花池的水很靜,時(shí)不時(shí)會有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的'花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚兒時(shí)不時(shí)都會跳上來看它的美。靜靜的荷花,舞動的魚兒,相互映襯。

  月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

  美麗的荷花,我愛你!

  初中植物作文 11

  前幾天,媽媽從文具店買了幾個(gè)多肉植物。你們聽到這個(gè)名字絕對很奇怪,我也是。多肉植物被稱為史上最萌的植物,可以凈化空氣、防輻射。下面我來給大家介紹一下吧。

  多肉植物有很多種類,它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉,比較飽滿,比較可愛。我們買的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的,下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個(gè)葉子很飽滿,橢圓形的',不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過這個(gè)葉子左邊是圓的,右邊是直直的,像半圓形。

  當(dāng)時(shí),我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說:多肉植物有很多種,我又給你買了一種,叫虹之玉。我看了看,說:這是塑料的吧。其實(shí),這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色,我看到一些照片,那個(gè)葉子都成大紅色了!

  我一定要好好地愛惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。

  初中植物作文 12

  今天我和爸爸媽媽還有叔叔一起游覽華南植物園。

  我們先觀賞了許許多多的樹木,像無葉樹,它是一種常年沒有葉子的樹,他有一種毒,能讓人死亡……,因?yàn)槭谴禾,我們還看了茶花、杜鵑花、紫金花、桂花等都開出了美麗的花朵。

  之后我們還進(jìn)了溫室里面看,這一共是4個(gè)溫室,1個(gè)水族館。我們先去了熱帶雨林室看,我看到了一種樹,它叫:洞天樹,他整棵樹都有洞,我走進(jìn)樹里面看,真的'耶,從下往上看都有洞,我當(dāng)時(shí)就說了:“它怪不得叫洞天樹呢!有這么多洞!边有一種樹叫“見血封喉”,這種樹的汁液是舊社會的人們用來對付侵略者的武器。我們接著就去看了剩下的幾個(gè)溫室。最后爸爸和叔叔都走不動了,我和媽媽堅(jiān)持把最后一個(gè)水族館看完了,水族館主要是說生長在水里的植物。

  看完了溫室了,我們就來了一場比賽,看誰先到達(dá)植物園出口,我、媽媽還有叔叔一隊(duì),爸爸一人一隊(duì)。最后我們同時(shí)到,就這樣,我們一路笑著、走著,就到了出口,爸爸把車開了過來,我們上了車離開了植物園。

  我雖然還是依依不舍得植物園,這一天我玩得很開心。

  初中植物作文 13

  我最喜歡的植物是仙人掌。

  仙人掌的外形十分特別。看,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護(hù)自己而長得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽光明媚、鳥語花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。

  我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

  我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽臺上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的.是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

  仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

  初中植物作文 14

  我顯然不是一個(gè)植物學(xué)家,因?yàn)槲覍χ参锏闹R一竅不通。

  漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。

  突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時(shí),才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的.,它們錯(cuò)落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構(gòu)景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨(dú)有的氣息嗎?

  久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!

  初中植物作文 15

  這個(gè)星期四,我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀!空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的幽靜,那里是花的世界,草的海洋,可真是一個(gè)美麗的仙境!

  我們先去了曹雪芹紀(jì)念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據(jù)曹雪芹的好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述,曹雪芹晚年著書的“黃葉村”,與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰,植物園擇正白旗一隅,將黃葉村藝術(shù)地再現(xiàn),供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃,矮籬環(huán)護(hù),石徑蜿蜒,小巷幽深,別具風(fēng)韻。村內(nèi)辟菜園、藥圃、瓜棚,設(shè)石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩,建有茶館酒肆,一派山村農(nóng)家氣息。

  參觀完曹雪芹紀(jì)念館我們該小組活動了,我們小組來到了湖邊,坐在了木凳上,我向湖邊的小草望了望,有的剛剛發(fā)芽,有的'被人踩過,還有的變成了一片漆黑。但是它們都會生機(jī)勃勃的“復(fù)活”。我又向左邊的花朵望了望,它們可真漂亮啊,雖然也有的被人踩過,這時(shí)我不禁想到:生命多么精彩啊,我們要保護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的家園,讓我們的家園變的更加美麗!

  初中植物作文 16

  9月30日 星期二 晴轉(zhuǎn)雨

  今天是個(gè)糟糕的天氣,但是也是一個(gè)值得慶祝的日子,我種的木瓜種子明天就可能會發(fā)芽啦!這讓我一點(diǎn)兒都不想睡,我貼在盆子上似乎聽到種子的嫩芽直往上躥,它應(yīng)該是想看看這新奇的世界了吧!

  10月1日 星期三 睛

  今天,我想來想去不知道木瓜道底是怎么發(fā)芽的,我恨死自已了,為什么會睡著?不過我們的小木瓜來到這個(gè)世界上了,嫩芽的葉了是那么的翠綠,那么的`好看,我高興的給葉子澆了少量的水,把它抱到向陽的地方,一陣微風(fēng)拂過,嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來。

  10月2日 星期四 晴

  今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長高了許多……講到這里我整個(gè)人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我輕輕摸著嫩葉,葉子滑滑的,葉柄上有幾個(gè)小刺,應(yīng)該是用來防身的吧!

  10月3日 星期五 睛

  今天是個(gè)睛朗的天氣,小木瓜長出了幾片新的葉子,說不定我哪天可以吃到木瓜,咦?葉柄怎么有個(gè)洞,哦,原來小木瓜要長大啦!一個(gè)洞一歲,那小木瓜就一歲啦,我給長大的小木瓜澆了水,希望它快快長大,早早的給我結(jié)一個(gè)木瓜。

  初中植物作文 17

  我是一種美麗高貴又優(yōu)雅的花朵,也是成都市的市花。我就是木芙蓉。

  我雖然沒有玫瑰花一樣艷麗,也沒有荷花一樣清香,更沒有牡丹那樣香氣迷人,但我有我的特點(diǎn),那就是樸實(shí)又不失一些幽雅。人們不僅稱我為木芙蓉,還稱我為芙蓉花或拒霜花。我是錦葵木槿屬葉喬灌木的一種。

  我對生長環(huán)境要求特別高。我生長的氣候一定是溫暖又濕潤的,如果我生長在寒冷的北極,那我一定生活不了多久,嚴(yán)重的話我還會死去。我還特別喜歡肥沃、濕潤、排水良好的砂壤土,比如成都的土大多數(shù)都是砂壤土,我們特別喜歡。在沙漠中或非洲的土地上你一定找不到我們木芙蓉大家庭的足跡。我的兄弟姐妹還有很多,它們分布在河北、遼寧、安徽、山東、江蘇、四川、貴州和云南,日本和東南亞各國也都引進(jìn)了我們的品種。

  我們總的'來說分為3個(gè)部分:首先是葉子,然后是花朵,最后是果實(shí)。我的葉子是深綠色的,寬卵形、圓卵形或者心形,直徑約10至15厘米。我的葉子就像一把綠色的大傘,保護(hù)著我的莖。我葉子上的葉片是三角形,具鈍圓鋸齒形。如果你用手摸我的葉子,那你的手指就會流出鮮紅的血液。所以你們最好不要碰我的葉子。我長到一段時(shí)間就會開花。花剛剛開的時(shí)候是白色或者淡紅色的,慢慢地隨著氣溫的上升,花朵就會變成粉紅色。比如中午,氣溫就特別高,花朵的顏色就會變成深紅色,特別像過春節(jié)時(shí)在每家每戶門前掛著的紅燈籠,直徑約8厘米。我的果實(shí)是扁球形,直徑約2.5厘米,像一個(gè)迷你的小球。我的果期只在9—11月。

  我們雖然是成都市市花,受人尊敬,但是人們?yōu)榱顺鞘械拿阑徒ㄔO(shè)而隨意砍伐或采摘我們。所以我的兄弟姐妹便越來越少,不久以后我們將在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。所以請你們愛護(hù)木芙蓉吧!

  初中植物作文 18

  聽說羅門公園附近有棵鐵樹開花以后生了不少“蛋”。俗話說得好:“鐵樹開花,啞巴說話”。這么稀奇的事,我一定不能錯(cuò)過,吃完中飯,爸爸媽媽帶我去尋找這棵鐵樹。

  我就像一只小蝴蝶,飛到東,飛到西,東瞧瞧,西看看,在公園里跑了一大圈,也沒有找到這棵罕見的鐵樹。后來媽媽問了一位在那邊曬太陽的老爺爺,他告訴我們:“這里共有100多棵鐵樹,唯獨(dú)天豐華府那棵鐵樹開花并結(jié)籽了!彼麩崆榈匕盐覀冾I(lǐng)到那棵鐵樹面前。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它跟我差不多高,樹干非常粗壯,枝葉茂盛,跟別的鐵樹沒什么兩樣。走近一看,哇!在樹枝中央有一個(gè)籃球大小的花苞,外面包裹著一層羽毛狀的,又黃又厚的嫩葉,就像一個(gè)橢圓形的鳥巢。我用手輕輕揭開嫩葉,露出了躲在里面的“鳥蛋”。它是橙紅色的.,外面包覆著一層短短的絨毛,跟鴿子蛋差不多大小,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆耀眼的紅寶石。這些小寶貝密密麻麻,你擠我碰,我碰你擠,靜靜地躺在鳥巢里。我數(shù)來數(shù)去,數(shù)也數(shù)不清,我估計(jì)大概有200多顆吧!它的外殼非常堅(jiān)硬,就像板栗一樣。一陣風(fēng)兒吹來,鐵樹媽媽“沙沙沙”地一邊唱著歌兒,一邊舞動著翠綠的“草裙”;鐵樹寶寶在媽媽的懷里若隱若現(xiàn),散發(fā)出一陣清香,有點(diǎn)像柿子的味道,真惹人喜愛。我忍不住伸手去摘,老爺爺連忙阻止了我:“別偷鳥蛋!它是有毒的!”我將信將疑。

  回家后,我連忙百度一下,原來老爺爺說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò),它結(jié)的籽的確有毒,它會使人致癌,所以最不要去摸它、碰它,更不要去摘它。

  今天真令我大開眼界!

  初中植物作文 19

  我喜歡一種綠色的植物,名字大家都知道,它叫“蒲公英”。

  蒲公英是大地媽媽的孩子。春天來了,蒲公英便開始生長,蒲公英的葉子是碧綠色的,又窄又長的。像一座小寶塔,葉子有的貼在地面,有的向上翹,像一把把撐開著、倒扎的綠傘,在葉子中有一根直立的、吸管似的“傘柄”就是蒲公英的莖,里面流淌著白色的“血液”,莖的頂端開著一朵金色圓形的小花。那細(xì)長的花瓣手拉手環(huán)繞在花蕊周圍。每一片花瓣下面都有一粒未成熟的種子;ㄈ锵褚粋(gè)個(gè)小噴泉。微風(fēng)一吹,蒲公英便翩翩起舞,為大地點(diǎn)綴;ūP是蒲公英美麗的臉。那葉子是蒲公英美麗又大方的紗裙。

  當(dāng)蒲公英的花瓣謝落后,不久蒲公英頂著大家非常喜歡的小茸球。一根毛下面都有一粒已經(jīng)成熟的種子。種子的顏色是咖啡色,有堅(jiān)硬的外衣,種子的形狀特別:兩頭細(xì)中間寬,像大米一樣,但是比米粒小的多,種子的頂端有一個(gè)孔,一根根毛在小孔里。是種子的.降落傘。有降落傘的種子都站在花托上。只要風(fēng)伯伯一聲令下,種子們就開始了跳傘表演。風(fēng)伯伯一不小心打了一個(gè)噴嚏,種子們便背著降落傘飛走了,飛呀,飛呀,飛到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長出一棵棵新的蒲公英。

  蒲公英美沒華麗的外表,沒有醉人的花香,但蒲公英有樸實(shí)堅(jiān)硬的根莖,根莖可以入藥,解除病人的痛苦。蒲公英能在貧瘠的土地上生活。小朋友們,我們要像蒲公英一樣,無論在什么樣的環(huán)境中都能茁壯成長,默默無聞的奉獻(xiàn)自己。報(bào)效我們自己偉大而繁榮昌盛的祖國。所以我喜歡蒲公英。

  初中植物作文 20

  今天我要給大家介紹一種植物,這種植物能夠用來凈化室內(nèi)空氣,而且大部分家庭都會有幾盆這種植物,他的名字叫綠蘿。

  這種植物,我們家的空調(diào)上就放了一盤。在我的記憶中這盆綠蘿,在我小的時(shí)候就在我們家一直養(yǎng)著。也就是從我記事開始。這個(gè)綠蘿就和我開始了一段故事,就讓我給大家講一講吧。我記得有一次,爸爸讓我去給這盆綠蘿澆水,我拿了一個(gè)一次性杯子灌了一杯水,然后我就去澆水,可是我夠不著,我就只好搬個(gè)凳子放在哪里上去澆水。我把水倒完后,爸爸看見了我。他很害怕我摔下來,它就趕快跑過去扶著我。這時(shí)我準(zhǔn)備要下來的時(shí)候,爸爸剛好跑過來,我一下就撲到了爸爸的懷里。每當(dāng)看到那盆綠蘿我的心里還在害怕。澆過水的綠蘿長得很茂盛。沿著我家的空調(diào)一直長,一直拖到地上。這個(gè)綠蘿在我們家生長這么長時(shí)間,我和爸爸都很上心,如果你出去玩一個(gè)多星期再回來的時(shí)候。跟出去的'時(shí)候大有不一樣,當(dāng)回來的時(shí)候就會感覺它長了一大截。還有一次就是,妹妹哭了,爸爸給妹妹放了一首歌,然后妹妹在那唱呢,突然踩到了綠蘿。整盆綠蘿都掉了下來,幸好那材質(zhì)好,沒有摔壞。爸爸又把那些土放到盆里。一直繼續(xù)養(yǎng)啦。

  我們家還有另外一盆綠蘿,我感覺它都怎么長。在空調(diào)的那一盆可能是能夠吸收到更好的陽光一直長得茂盛,可是放在電視機(jī)旁邊的就不是長,看來陽光的力量是無窮的,所有的植物都要有陽光才可以。養(yǎng)一種植物是需要很多知識的,我會和爸爸用心的把家里的植物養(yǎng)好。

  這就是我們家的綠色植物不錯(cuò)吧!

  初中植物作文 21

  蓮花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;蓮花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。

  蓮花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  但,蓮花始終默默無聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。

  淤泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>

  蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅僅是一面高貴的.旗幟,同時(shí)它也是我們的驕傲,是我們所有人想擁有的品質(zhì),是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)能夠讓人變得更有魅力,讓人更有信心。

  在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來當(dāng)然是一張張的獎狀往回拿,而我呢常常是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎樣辦呢?我經(jīng)過蓮花的啟發(fā)后。我最后想通了,我就應(yīng)學(xué)習(xí)它那種崇高無上的精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。

  蓮花,它是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的,是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

  初中植物作文 22

  荷花屬睡蓮科水生草本植物,根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中,葉盾圓形,密生倒刺,花單生于花梗頂端,高托于水面之上,有單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重臺等花型;ㄉ屑t、粉、白、淡綠、黃、復(fù)色、間色之分,花期為6—9月,每日晨開幕閉,果熟期9—10月。

  荷花品種眾多,依用途不同可分為藕蓮,子蓮,花蓮三大系統(tǒng)。荷花是杭州西湖的一大特色。斷橋、北山、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、集賢亭幾個(gè)地方荷花比較多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。宋朝大詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  傍晚我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的`芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。荷花是供人觀賞的,但新鮮荷葉制成干荷葉后,還可以做成一道道精美可口的菜肴,比如:“荷葉雞” 、“荷葉米粉鴨”、 “荷葉米粉鴨”、“荷葉蒸飯”等一些可口的美食。這些美食都需要荷葉包裹蒸制完成,用荷葉做成的食物清香濃厚。荷花的花瓣,潔白如玉,在花開的后期,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

  秋天來了,泥土里的蓮藕成熟了,它們好像一節(jié)節(jié)小火車,又像一個(gè)個(gè)白胖胖的娃娃連在了一起。從蓮藕、荷葉到荷花再到蓮蓬,它的短暫一生全部奉獻(xiàn)給了人類,把原本美麗的西湖增添了一抹亮麗的色彩。

  初中植物作文 23

  我愛蒲公英!蒲公英不但長得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!

  蒲公英真的好美!我常;孟胫,一覺醒來,睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時(shí)候,以我的嗅覺來記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多,精神了許多——。∥铱吹搅恕h(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍(lán)的天空下,好高好高的蒲公英!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動——啊!我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂的影子……

  我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。

  我愛蒲公英!當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過,帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的`未來。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會把生命,你們的未來播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢幻一路抒情地漫游大地!

  我羨慕你,渴待你!

  我愛你,蒲公英。

  初中植物作文 24

  國慶第一天,一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家人來到了廣州番禺最大的野生動物園——湘江動物園。

  這里有許多動物。我首先看到的是一頭有兩個(gè)大駝峰的駱駝。駝峰可以發(fā)揮很大的作用,它是駱駝的“糧倉”。有駝峰,駱駝在沙漠里幾個(gè)星期不吃不喝也不會死。第二個(gè)看到的是梅花鹿。上面的圖案就像盛開的小梅花。真的很漂亮!然后,我看到了藍(lán)孔雀,老虎,獅子,長頸鹿,巨嘴鳥,黑白天鵝,袋鼠,半馬,鴕鳥等等。我也去看考拉,看到考拉雙胞胎開心又幸福。他們在睡覺,他們看起來很可愛!然后去看了“動物幼兒園”,里面有很多小動物在玩耍。我還看到了世界上最大的鴕鳥蛋,我用相機(jī)給它拍了張照片。最后去了兒童游樂園,玩跳鼠,獅子王,卡丁車,24小時(shí)賽車。因?yàn)榕抨?duì)的人太多,我沒有打另外兩個(gè)項(xiàng)目。

  最后,我和父母依依不舍地回家了。通過這次參觀,我看到了許多我從未見過的珍貴動物,了解了許多關(guān)于動物的知識,讓我更加喜歡和保護(hù)動物。

  今天是國慶節(jié)假期的`第一天。每個(gè)人都可能沉浸在喜悅中,但如果到了六年級,就會覺得太累了。

  我們的語文老師家里有一臺打印機(jī),所以他打印了90份作業(yè),每人一份。我們以為有很多!看哇!六篇作文,查閱關(guān)于祖國強(qiáng)大的詩詞文章,寫單詞句子作業(yè),還有~ ~ ~。老師說:“哇!又一個(gè)。哇!六年級一定要多做作業(yè),下周有月考~ ~”老師又講了他的山海經(jīng)。在路上的時(shí)候,我們互相抱怨,安排怎么做作業(yè);氐郊,我習(xí)慣性的打開電視,正要看。突然發(fā)現(xiàn)媽媽走過來對我說:“六年級了,還在玩?禳c(diǎn)做作業(yè)!毙睦锖茈y受。到現(xiàn)在,我還有六篇作文。讀六年級真的很難!

  作業(yè)太多,我踢不動。哦,我又要寫作文了。

  初中植物作文 25

  人們都說:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,這句話的意思是,那墻角的幾枝梅花冒著嚴(yán)寒,獨(dú)自盛開。梅花盛開的時(shí)候,基本上有很少的花會再盛開了,這是一種很美好的品質(zhì)。有一種淡泊、有一種不慕名利的品質(zhì)。

  假如,我是梅花,那么我將會在冬天開放時(shí),那是多么的寒冷,一陣寒風(fēng)吹過。冷颼颼的風(fēng)在我身上毫不猶豫地刮著。簡直就是“人間地獄”。我想去溫暖的地方,像其它的`花一樣,在溫暖的地方開放?蛇@就不是梅花了。

  而梅花就有一種堅(jiān)韌不拔的意志。即使落入塵埃,若日后不再提起止步于人生的泥潭,那轉(zhuǎn)身就是空境。畢竟:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?

  有時(shí)梅花也是,不欲紅塵紛擾的,擁有古代大詩人那樣不入世的態(tài)度,就好似借我怦然心動,如往昔,借我安適的清晨與傍晚,看似水流年,聽,心靜如水,戀塵世浮華,不寫紅塵紛擾,不嘆世道蒼涼,不惹“情絲哀怨”,如此,甚好。便是如此梅花,也有些人喜歡。

  梅花沒有一些花的“壯觀”,沒有一些花的妖嬈。但卻有雪一般的純潔、潔白。而美卻不只是單單的外在美,還有心靈的內(nèi)在“美”。事情有很多的規(guī)律可循,而恰巧就有一些不按正常出牌的事物,春天里,以春雨為伴。夏天里,與陽光共解。秋天里,以落葉為友。冬天里,與白雪共存。在某一時(shí)刻,我心里毫無雜念,它是人間正道,它是世界中心。

  就連學(xué)習(xí)也是一樣,你需要去堅(jiān)持,在別人不努力的時(shí)候去努力,像梅花一樣。放下心來,相信自己會超過別人的!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  初中植物作文 26

  大自然是一本大畫冊,里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

  在我們校園2號教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹,全身樹干對高大又粗狀。身穿棕色的長袍,頭頂一個(gè)巨大的綠色樹冠,就像一把撐開的大傘,在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

  每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過這里或者站在樹下,你一定會聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。

  到了夏天,柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

  秋天來了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧R魂囄L(fēng)吹來,黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!

  等到了冬天,柚子樹的`葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來,一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會發(fā)出清脆的聲音。

  大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!

  初中植物作文 27

  為了觀察到合歡樹和花生什么時(shí)候睡醒,我凌晨三點(diǎn)半就從床上爬了起來。合歡樹凌晨3:50分翠綠色的“羽毛”最前面的那些小葉子已經(jīng)微微展開了,后面的小葉子還緊緊抱在一起。早晨7:00鐘葉子已經(jīng)完全舒展開了,像美麗的孔雀開屏。

  花生葉子凌晨5點(diǎn)鐘左右,那些合攏的葉片伸著懶“腰”,好像還打著哈欠,慢慢張開“眼睛”。7:10分迎著朝陽,兩片葉子完全舒展開來。變得神采奕奕了!

  為什么合歡樹和花生也會像人一樣睡覺呢?我上百度查找有關(guān)資料,終于揭開了這個(gè)秘密:

  1、原來這是植物的睡眠現(xiàn)象。植物這樣做是通過葉子在夜間的閉合,來減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)。當(dāng)合歡樹葉遇到陰雨天的時(shí)候,葉片也會漸漸合攏,自我保護(hù)與以防止嬌嫩柔軟的.葉子受到暴風(fēng)雨的破壞。原來植物和我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩,也需要睡覺休息。

  2、因?yàn)楹蠚g樹的葉子有日落而合、日出而開特點(diǎn),它的葉柄的細(xì)胞像一個(gè)反應(yīng)靈敏的儲水袋,細(xì)胞會因光線強(qiáng)弱、溫度高低的變化吸水和放水,于是就出現(xiàn)了睡覺現(xiàn)象。

  3、白天花生把葉子展開進(jìn)行光合作用,加大葉子受光面積;晚上葉子要進(jìn)行呼吸,合攏的葉子能減少水份的流失。

  通過兩天的觀察我的收獲:

  1、居住城市的我,認(rèn)識了合歡樹、花生兩種植物。

  2、知道了合歡樹、花生睡覺的秘密。

  3、知道了合歡樹遇到陰雨天也會“睡懶覺”,花生在陰雨天卻是照樣日落而“睡”,日出而“醒”;ㄉ群蠚g樹“睡”得早“醒”得晚。

  我要做生活的有心人,細(xì)觀察,勤思考,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問呢!

  初中植物作文 28

  堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌

  仙人掌的莖綠油油的,上面長滿了刺,像一個(gè)身穿盔甲的戰(zhàn)士站在那,你幾天不給它澆水,也能生長的很好。

  仙人掌的葉子就是那一身的刺,像孫悟空的小金箍棒,插在仙人掌上,一碰到它手可疼了,它像是在說:“只許觀看不許碰!”

  仙人掌的花只能開一兩天的時(shí)間,有黃色的,綠色的,紅色的……有的'像一個(gè)個(gè)小碗,有的像一顆顆小圓球,形態(tài)各異。

  美麗的桂花樹

  我覺得桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像蘑菇,又像綠色的云,還像一把大傘,可以坐在大傘下野餐呢。

  桂花樹的樹干又粗又壯,它的顏色一般是棕色的,像是披了一件棕色的外套。

  桂花樹的桂花淡黃淡黃的,風(fēng)一吹的時(shí)候,像一位仙女在空中飛舞,還能聞到一股濃郁的香味。它不像其他花,是孤獨(dú)的一朵,而是一簇簇聚在一起的,像是相親相愛的一家人。

  迷人的桂花樹

  桂花樹的樹干是棕褐色的,它站得筆直筆直的,像守衛(wèi)家園的士兵。

  桂花葉子是橢圓形的,翠綠翠綠的,一陣風(fēng)吹過,滿樹的葉子都搖晃起來,像是在歡快的跳舞。

  桂花是淡黃色的,像一顆顆五角星,好看極了。桂花總是一簇一簇湊在一起,像一家人團(tuán)聚在一起。湊近一聞,那香味真是沁人心脾,像涂了香水的小姑娘呢。

  美麗的松樹

  松樹的樹干又高又粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的上半身是褐色,下半身是白色。這些白色不是本來的顏色,而是農(nóng)民辛辛苦苦刷上去的,為了防止松樹被蟲蛀,摸起來很粗糙。

  葉子又細(xì)又長,碧綠碧綠的,其實(shí)呀,葉子就是針,發(fā)如護(hù)士幫病人打針的針一樣。

  松樹一年四季都蒼翠欲滴,冬天大部分的花草樹木都干枯了,只有松樹依然挺拔的站在雪地里。

  初中植物作文 29

  前些天,我放學(xué)到家,看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?

  敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長,透露在外,仿佛在和人們說:“沒有

  我們,就開不了美麗的花!币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L,一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會有一粒種子。因?yàn)榍o特別長,所以種子也特別多。想到野百合開放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來。

  我去問了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對我說,因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥,我一下子恍然大悟,原來是為了建筑。我家的葡萄也是因(yàn)檫@樣而枯死的。

  我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識的花

  ——月季也全軍覆沒了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹賣了,桃樹砍了,玉蘭花也沒了。從小到大,多多少少植物的.生命為建筑犧牲了。

  人類,請不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會失去,生長在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?

  浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹蔭下享受陽光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹包上稻草衣。

  這一切都發(fā)生在平原里……

  初中植物作文 30

  我家的吊蘭,是房子裝修后,爸爸買回來的。我很喜歡這盆吊蘭,常常去關(guān)注它。它生長在一個(gè)奶白色的花盆里,綠色的葉子又細(xì)又長,層層疊疊,向四面八方伸展開來,像穿了一身綠色衣裙的少女。摸起來滑滑的、涼涼的.,像一根根順滑的絲帶。每片葉子的兩側(cè)有些白,中間是綠色的,白綠相間,格外引人注目。尾端是尖尖的,像一根根綠針,用手摸上去就會狠狠地扎你一下。風(fēng)兒一吹,吊蘭的葉子便紛紛擺動自己的身姿,真像一位亭亭玉立的少女在花盆里翩翩起舞。

  吊蘭長到一定程度的時(shí)候,成熟的植株上便會長出修長的莖,好像調(diào)皮的孩子從一層一層的葉子里鉆出來。春天,莖上的嫩葉中開了花,是白色的,好小。有的半開,像羞答答小姑娘;有的全開了,像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,給人一種舒心的感覺。

  吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。有段期間,我發(fā)現(xiàn)有一些葉子發(fā)黃了,葉尖干枯了,葉片逐漸失去了光澤,好多葉片都低下了頭,奄奄一息。我大吃一驚,很擔(dān)心它們會死掉,趕緊去問爸爸。爸爸說:“不會,你把黃葉剪掉,再按時(shí)澆水,它還會生長的”。我將信將疑,將枯萎的葉子全部剪掉,把葉尖干枯部分剪掉一點(diǎn),然后趕緊往吊蘭盆里澆水,又噴了點(diǎn)兒水在葉子上,仿佛在給吊蘭葉片們洗澡。之后,我按時(shí)澆水,一段時(shí)間后,吊蘭又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。

  吊蘭不但長得好看,還有凈化空氣的作用,它能吸收空氣中的污染物質(zhì),排出氧氣給人帶來清新感,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

  初中植物作文 31

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對!就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!

  我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的"武器",我被它刺了一次又一次,母親也被刺過。疼死了!有一次母親想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球"母親"很擔(dān)心自己的"孩子"所以每次下雨刮風(fēng),仙人球"母親"就保護(hù)自己的"孩子"。

  廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上"曬太陽"呢。父親看到一幕,對我說"兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物""哦!原來是這樣,那我就放心了"。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的'身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人球又奇跡般地"復(fù)活"了。我?guī)е闷娴男那閷Ω赣H"仙人球是不怕冷的"。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

  初中植物作文 32

  我媽媽平時(shí)在家就喜歡養(yǎng)些植物,點(diǎn)綴我們的家,她在陽臺種了各式各樣的植物,一年四季,鮮花盛放。我喜歡艷麗的玫瑰花,喜歡高大的發(fā)財(cái)樹,喜歡可愛的仙人掌??我最喜歡的是清涼的薄荷草。

  遠(yuǎn)看薄荷草綠綠的,像一片片青翠欲滴的翡翠,成雙成對地長在淡紅色的莖上。如果你細(xì)心的話,你會發(fā)現(xiàn)薄荷草葉子的背面和莖根長著一根根透明的小刺兒,但是一點(diǎn)兒也不扎人,用手摸一摸非常柔軟,聞一聞摸過葉子的手指,一股清香就撲鼻而來。薄荷草的顏色也有所不同,有的`淺綠柔軟,有的翠綠鮮嫩,有的深綠青蔥,它們緊挨在一起,像五六個(gè)兄弟抱成一團(tuán)兒?!在它的葉子底下長著絨球般的小花,一節(jié)一節(jié)往上長著。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開放,圍繞著青色的莖開了一圈又一圈,多得數(shù)也數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)淡紫色的毛絨小球,可愛極了!小花散發(fā)出的清香比葉子還要濃呢。

  薄荷草的用處很多。媽媽有時(shí)候做菜時(shí),會放一些薄荷草進(jìn)去,炒出來的菜有一股特別的清香,我和爸爸都愛吃極了!

  薄荷草還能消炎止痛。有次,我牙齦腫痛,吃飯都很痛苦,媽媽在網(wǎng)上查怎么才能緩解我的疼痛,后來她發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的薄荷草就可以,于是她摘下幾片葉子碾碎放在我牙齦處敷著,不一會兒,我就感到了陣陣清涼,薄荷草的清香跟口香糖差不多,清新怡人,頓時(shí)緩解了我的疼痛。

  薄荷草還可以防止暈車和感冒。如果你感冒或暈車了,放兩片葉子在鼻子里,過一會兒,你就會覺得很舒服。

  這就是我喜歡的薄荷草,它一直在默默無聞的為我們服務(wù),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它那種無私奉獻(xiàn)的精神!

  初中植物作文 33

  我最喜歡的季節(jié)是春天。春天,五彩斑斕,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。到處充滿著生機(jī)和新生命。

  今天下午,我和媽媽來到了紅樹林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮,百花爭艷,是我們和大自然親密的好去處。

  首先,我們來到了草地上,小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒,小草伸了伸懶腰,打了一個(gè)大哈欠,睜開了眼睛,望了一望我們,開心地說:“歡迎你們的到來!痹偻白,很遠(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來。原來不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,樹上長滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套,又香又可愛,令人陶醉。

  桂花樹的旁邊有一片大花壇,花壇里開滿了喇叭花,喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像,要參加春天的聚會,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,還以為是一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭呢。

  喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗,從遠(yuǎn)處一看,還以為是一片片火焰,好像連成的火海。從近處一看,一片花海中沒有了盡頭。微風(fēng)拂過,花海泛起層層的水花。有的還是一個(gè)個(gè)害羞的花鼓朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)怒放了。

  最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個(gè)人走近她,都要停下來聞一聞這股濃郁的.清香。欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來快樂的感受。我走進(jìn)菊花姑娘。菊花姑娘穿著,一條金燦燦的裙子正向我招手,歡迎我們的到來。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對她說:“菊花姑娘,你真美啊!”

  聽媽媽說,菊花的作用很多,菊花,可以泡茶喝,清熱解毒。還有清肝明目的作用,還能治療,眼睛疲勞,視力模糊,起到保護(hù)眼睛的作用。

  初中植物作文 34

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!庇值搅藢恿直M染的秋季,我跟著“山野”,與植物們再次親密接觸。

  會飛的樹楓楊

  你們知道會飛的樹嗎?我告訴你它叫楓楊樹,又叫元寶樹。抬起頭,還能見到楓楊樹上一串串棕色的東西,有的散落在地上。我撿起一顆,它的中間有一顆圓圓的“種子”,“種子”的兩邊長著一對棕色的小“翅膀”。突然,我想到在夏天的時(shí)候,我也看到過它。那時(shí),它綠綠的,成串成串地掛在樹上,像珍珠項(xiàng)鏈一樣。我還和小伙伴一起玩,把它粘在鼻子上當(dāng)鼻夾,貼在耳朵上當(dāng)耳環(huán)。正想著,可樂百草老師解釋了:“有了翅膀,楓楊的種子可以隨著風(fēng)飄到五湖四海。這樣種子會有更廣闊的成長空間!

  原來?xiàng)鳁顦涞姆N子這么奇特,是因?yàn)樗N子傳播的需要呀!

  手心小人枸骨

  枸骨的葉片特別與眾不同。葉片呈綠色,特別厚。最奇怪的是它還有5個(gè)尖尖角,很扎人?蓸防蠋熣f:“枸骨的這些葉子一開始是長刺的.。漸漸地,有些刺就消失了!睘槭裁匆屑獯棠?原來,年輕時(shí)的枸骨長得比較低,容易被動物咬食,刺是枸骨自我保護(hù)用的。隨著葉子長高了,自然就沒有小動物來吃了,刺就消失了。

  這東西真有趣,我連忙上去摘!昂么萄!”我忙把手縮回,不敢再摘了。我的這句話被老師聽見了,她幫我摘了一片枸骨。然后,她把枸骨兩個(gè)尖刺朝下,立在我的手掌心上,就像小人的腳,最上面有個(gè)尖刺像小人的頭,頭下面的兩根尖刺就像兩只手。立在手掌上的枸骨葉,真是越看越像“小人”。

  大自然真是太奇妙了!

  初中植物作文 35

  暮春是一個(gè)賞花的好時(shí)節(jié)。周日,氣溫回升,暖和心田,媽媽帶著我去賞了管山櫻花。

  在高速公路上,櫻花留下了許許多多的腳印。路旁的護(hù)欄,空中漂浮的,都是櫻花給我們留下的記號。下車后,我來到一棵樹旁,仔細(xì)看著每一朵小花上的.花瓣和花蕊。發(fā)現(xiàn)花瓣由粉到白,直到剩下最后一絲粉色在末端中央;ò耆醪唤L(fēng),風(fēng)一吹就飄得到處都是,隨便看看都像一幅雪景,把草地上的綠色全部覆蓋,像一片空白;ㄈ锸屈S的,用手一碰就會像粉墨一樣染在手上。

  摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前聞了聞,一股清新自然的微香進(jìn)入鼻頭,把我的身心清潔一番,變得更加純潔清澈。這香氣仿佛會玩捉迷藏,時(shí)能聞到,但有時(shí)也聞不到。周圍的人只顧拍著雪花乘風(fēng)飛舞,卻不能捕捉到這箱體凈人心田,真是可惜呀!

  本以為這世上只有淡粉色的櫻花,可令我驚喜的卻是那些顏色較深的。她長著一副艷麗的外表,卻生長在角落處。旁邊有一條水溝,上面浮著為數(shù)不少的苔蘚。兩者不像是生活在同一世界里的植物,當(dāng)他們湊在一塊兒時(shí),明顯是櫻花更勝一籌。其實(shí)櫻花對我來說不只是這些。

  不知從何時(shí)起我漸漸忘記了小時(shí)候的事情,昨晚翻看以前的相冊才知道,我原來是這里的?,從十歲開始就再也沒來過了。今天來只不過是來見見從前陪伴我的“好友”。我在這里留下了太多的回憶,而這些回憶里,不僅有櫻花,更多的是媽媽跟我在一起開開心心的時(shí)光。到了今年,媽媽已經(jīng)39歲了,她在變老,我在長大,而這櫻花就是這一切的見證者。

  櫻花飄下,飄得是媽媽被歲月帶走的發(fā)絲,飄得是我實(shí)現(xiàn)過地每個(gè)愿望和夢想,飄得是我和媽媽在一起歡樂的時(shí)光。

  初中植物作文 36

  有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛有著“花中君子”之稱的蓮花,但我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那經(jīng)久不凋的月季。

  我家養(yǎng)了兩盆月季,一盆是粉紅色的,一盆是橘紅色的,常有機(jī)會觀察它們。

  她的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉;ò牾r艷潤厚,散發(fā)著濃郁的香氣,令人陶醉;ㄍ锌崴菩珗A,上面還留有余香。在眾多花色中,我最喜歡粉紅色。因?yàn)椋慨?dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),那粉紅色的花瓣中會透出一抹令人著迷的.橘紅色,整株花紅中透粉,粉中顯紅,像一位亭亭玉立的仙女,穿著粉紅色的連衣裙,散發(fā)著醉人的香氣,再仔細(xì)地嗅一嗅,又會覺得花中帶有一絲若有若無的甜味。翠綠的花莖上帶有倒刺,再加上邊緣帶有小齒的葉片,愈加襯得月季花美艷動人。因此,月季有了一個(gè)別稱——花中皇后。

  月季的花期很長,幾乎每月都開花,所以叫“月季”花。它的生命力極強(qiáng),被折斷的月季花枝只要在春天里被種入沙土,它就會重新長出根,生出幼芽,繼而在不久后開放出鮮艷的花朵。月季花雖不如牡丹名貴,也無菊花開得熱烈,但它卻有常開不謝的韌勁。它在四五月開得最為繁盛,花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕊微微搖擺著,也像是在彼此加油鼓勁。

  我愛月季花,因?yàn)樗磺竺F,樸實(shí)真實(shí),默默點(diǎn)綴著我們的生活;更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,悄然奉獻(xiàn)著自己的一切。它總能在不經(jīng)意間綻放出最迷人的風(fēng)采,雖極普通,卻足以贏得所有的花尊重!

  正所謂“薔薇顏色,玫瑰態(tài)度,寶相精神。休數(shù)歲時(shí)月季,仙家欄檻長春”。

  初中植物作文 37

  學(xué)校飯?zhí)门,有一棵歪脖子樹,雖然它現(xiàn)在被砍掉了,但歪脖子樹依然留在我心中。

  歪脖子樹矮矮的、彎彎的,葉子上還開了幾朵小黃花。每次我們經(jīng)過它的時(shí)候,都會議論一下。它不引人注目,沒有旁邊的大樹那么壯那么高;更談不上牡丹那么艷麗;也沒有玫瑰那樣招人惹愛,它就是一棵普普通通的樹,寄住在我們學(xué)校。歪脖子樹原先只有一點(diǎn)兒歪,但是,我們卻把它當(dāng)作我們的游樂場,在上面踩著玩,還爬到樹上摘花玩。它就好像真的充當(dāng)著一個(gè)游樂場,任我們玩耍,只求我們開心,而我們卻都忘了它還只是一棵樹呀!

  有一次,幾個(gè)人跑到上面又踩又跳,還用石頭去砸它,歪脖子樹一陣鉆心骨的`疼,流出了白色的汁液。雷公公、雨婆婆生氣了,立刻打雷、下雨來挽救這場殘忍的折磨,可對待我們,歪脖子樹還是微笑面對。

  歪脖子樹突然消失了,一夜之間仿佛從這個(gè)世界上蒸發(fā)了。也許是因?yàn)樗械狡>氩豢,渴望休息片刻;也或許是歲月的沉淀讓它無法承受我們對它的摧殘;又或者學(xué)校認(rèn)為它不夠美麗,于是將它無情地砍掉。無論如何,沒有了歪脖子樹的那片土地變得黯然寂靜,不再有以往的喧鬧。曾經(jīng)同學(xué)們路過這里總會議論紛紛,如今再無人抬頭凝視。失去了歪脖子樹,那個(gè)地方變得靜謐而單調(diào)。

  歪脖子樹,有鋼鐵一般的意志,承受了我們四年的痛苦;有大海般的寬容,任我們玩耍,任我們糟蹋它也從不抱怨。歪脖子樹已經(jīng)成為了我童年的回憶,歪脖子樹的“美”已經(jīng)留在了我心里,所以每當(dāng)我從這里走過,就會看見一棵透明的歪脖子樹,露出母親般慈祥的目光,因?yàn)槟强脴渲挥形铱吹靡姟?/p>

  初中植物作文 38

  我趴在書桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無頭緒。媽媽進(jìn)來了,看我這副模樣,說:“走,帶你觀察金桔樹去!”“金桔樹?”我好奇地跟了去。

  走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹說:“那就是金桔樹!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來什么金桔呀?我好奇地問:“媽媽,這是你說的金桔樹嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹,我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔!巴!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”

  媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒有成熟,當(dāng)然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開始數(shù)起金桔來:“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏,多可愛的`金桔呀!

  我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來,我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。

  我趁媽媽離開,摘了好多顆金桔。我把果皮剝開,又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。

  我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒想到,沒成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!

  初中植物作文 39

  我們學(xué)校的操場上有一棵大樟樹,聽說它已經(jīng)100多歲了。

  記得老師在課上說過,樹的年輪有幾圈,就代表它有幾歲,大樟樹都已經(jīng)100多歲了,那它豈不是有100個(gè)年輪。

  大樟樹樹枝長的沒有規(guī)律。每一節(jié)大的樹干上總有一些樹枝繞著,東一枝西一枝,交叉著。雖然很凌亂,但每一枝樹枝上都生長著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的,也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩,這棵大樟樹的葉兒在陽光的`點(diǎn)綴下,泛著一片片的金黃,那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這棵大樟樹就像仙女的天堂,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。

  大樟樹的樹枝長的那樣凌亂,或許是想給葉兒找出更好的“住處”,讓陽光更好的灑向它們,大樟樹把全部希望寄托在葉兒身上,葉兒是點(diǎn)綴大樟樹、讓大樟樹更漂亮的禮物,

  也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了,大樟樹越來越稀疏了,記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候,大樟樹長得特別茂盛,站在一邊向大樟樹看去,根本看不到大樟樹后面是什么?涩F(xiàn)在呢?當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹望去時(shí),已可以零零星星的看見樹后面的東西了。看到這兒,我不禁會在心中嘆道:“老了!老了!四季常青的大樟樹都老了,那人何不老得更快?”

  可是,大樟樹它依然像一個(gè)誓死衛(wèi)國的戰(zhàn)士,挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打,或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓,大樟樹都度過了,它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士,在困難之下度過,在艱難面前奮斗,大樟樹做到了,我們難道就不能做到嗎?

  大樟樹雖然只是一棵樹,但是它不放棄不退縮的精神,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

  初中植物作文 40

  甜蜜粉紅,外面包著潔白的邊就是花瓣。一根白根子和淡黃的點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)花心,枝葉‘捧’著它。這些東西已足夠“織”成一個(gè)桃花。桃花和中國牡丹一樣,讓人看了有種不厭煩的感覺,一天的壓力也漸漸減少。

  以前在陽春三月的時(shí)候,我的校園也有桃花。每天放學(xué),我都會在站路隊(duì)的時(shí)候看見它們。直到有一天。早晨,和小秦上學(xué)的時(shí)候,走到校園的大門口,一股花香撲鼻而來。小秦連忙拍拍我的肩膀,說:“喂,你聞聞,好像有一種花香。”“對呀!這香味清新甜潤,好像是校園里試驗(yàn)田在中的蘆薈,不然就是向日葵長大了,不然的話......”我猜想到。

  我們剛要去看個(gè)究竟,經(jīng)過了桃花樹。桃花樹放佛在說:“喂,是我的香味。”扭過頭來,原來是桃花呀!我加快步伐,哇!好鮮艷的桃花,桃花周圍有幾只美麗的`蝴蝶在拍翅膀,旁邊的那棵桃花樹落了幾片粉紅葉子。仔細(xì)觀察,桃花比我想象中的要更加完美,分叉的樹枝上好多朵桃花都爭奇斗艷,張開的每一朵仿佛是嬰兒被逗開心時(shí)的笑臉。她的顏色白里透紅,在上百朵桃花中,我發(fā)現(xiàn)了最大的一朵。我把它摘了下來,“哇!好多蟲子!蔽艺f道,大概是太香了,蟲子也來“吃”蜜了。

  桃花中的這些營養(yǎng)物質(zhì)能擴(kuò)張血管,疏通脈絡(luò),潤澤肌膚,改善血液循環(huán),促進(jìn)皮膚營養(yǎng)和氧供給,使促進(jìn)人體衰老的脂褐質(zhì)素加快排泄,防止黑色素在皮膚內(nèi)慢性沉積,從而能有效地預(yù)防黃褐斑、雀斑、黑斑。桃花中還富含植物蛋白和呈游離狀態(tài)的氨基酸,容易被皮膚吸收,對防治皮膚干燥、粗糙及皺紋等有效,還可增強(qiáng)皮膚的抗病能力,從而防治皮膚病、脂溢性皮炎、化膿性皮炎、壞血病等,對皮膚大有裨益的作用。

  多么艷麗的桃花!多么迷人的桃花!“仙女”——桃花呀

  初中植物作文 41

  綠蘿的外表是生機(jī)勃勃的,嫩綠嫩綠的葉子讓人看了心里就舒服。一枝枝莖上面長著橢圓形的'綠葉,我看了它就覺得心情暢通。

  可是最近,我產(chǎn)生了一個(gè)問題:為什么爸爸從辦公室給我摘的一株綠蘿,都四五個(gè)月了竟然在瓶子中還活著?我還發(fā)現(xiàn):要是綠蘿放在空調(diào)上,一個(gè)月不澆一次水也是可以活下來的,這是為什么呢?

  于是帶著疑問,我上網(wǎng)查詢答案。網(wǎng)上介紹說:綠蘿屬于麒麟葉屬,生活在熱帶雨林,原產(chǎn)于印度,很耐旱。綠蘿每三年換盆一次,每天接受四個(gè)小時(shí)散射光,它的生長發(fā)育最好。剛摘下的綠蘿淋足水放置于蔭蔽處,噴施新高脂膜保濕,可以使成活率達(dá)到90%以上。盛夏時(shí),噴霧數(shù)次,利于綠蘿呼吸。冬天,應(yīng)少澆水,保持盆土不干即可。夏季白天溫度為20-28度最好,晚上為15-18度為宜。冬天溫度不低于10度就好。綠蘿在土里生長的時(shí)候,就是通過水分把養(yǎng)料溶解出來,然后以水為介質(zhì)來吸收這些營養(yǎng)的,就像喝湯一樣。所以只要有水,有養(yǎng)分,其實(shí)有沒有土是沒有關(guān)系的。

  生活中,有很多植物,比如說:爬山虎、銀杏樹等等都有很多奧秘。大自然的奧秘?zé)o處不在,我們只要細(xì)心觀察,用心思考就能發(fā)現(xiàn)。例如我還發(fā)現(xiàn)了仙人掌為啥能在沙漠里存活,因?yàn)橄扇苏茖儆谙扇苏瓶贫嗄晟赓|(zhì)植物,它的肉質(zhì)有很強(qiáng)的蓄水能力。在環(huán)境干旱時(shí),它能利于自己儲存在莖部的水分,而且為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,它的葉子變成了針狀,讓蒸發(fā)量變小,這樣消耗的水分比其他植物少的多。

  通過觀察這些植物,我發(fā)現(xiàn)大自然里蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

  初中植物作文 42

  我家的植物,或許和我喜歡對著干。正常來說,每天給植物澆水,它們都是會越活越好的,我家的植物不是。

  在媽媽有一次出門出差五天,我接替媽媽的園丁工作,負(fù)責(zé)給植物們澆水,五天就把那些植物的葉子全澆掉了。萬幸的是,它們還沒被我澆死,媽媽重新養(yǎng)了一段時(shí)間之后,它們又活得好好的了。只是那一次之后,我也喪失了暫時(shí)性可以做園丁的那份工作,再也沒有給我家的植物澆過水,也不敢給它們澆水了。

  那一次,我看見媽媽交給我這個(gè)任務(wù),我高興得不行。每天早上起來第一件事兒,便是拿著水壺去給我家的植物澆水。前后兩個(gè)陽臺,總共差不多有三四十盆植物吧,我澆起水來一點(diǎn)兒也不覺得煩不覺得累,總覺得我澆完了水后,我家的植物也就跟我更親了,應(yīng)該會越長越好看了。

  可事實(shí)上沒有。我連著澆了五天水后,我家的植物里那盆媽媽最喜歡的植物,我覺得也是最好看的植物,葉子全部都掉了下來。像是一個(gè)掉頭發(fā)的人,一夜之間掉光了頭發(fā)。這真的是非?植酪约皞械囊患虑椋皇鞘裁粗v到“禿頭”時(shí)的好笑,一點(diǎn)兒也不好笑,我為了那些掉下來的葉子,打電話給媽媽哭了一頓。

  媽媽讓我別著急,等她回來了再說。后來媽媽回來了,她看了看我養(yǎng)了五天的`那些植物,檢查了一下植物的土壤,她告訴我,我連著澆水,澆得水過多了,導(dǎo)致了它們的根系呼吸不過來,凋謝了。

  媽媽也不能確定它們有沒有被我澆死,就試著重新養(yǎng)了一陣兒,不怎么澆水,我家的植物竟然又活過來了,F(xiàn)在我每次去窗臺邊看我家的植物,我都會想它們喜歡跟我對著干,就連喝水也是。不然它們怎么我澆了五天水就全都凋謝了呢!

  初中植物作文 43

  我們家有一棵葡萄樹,它長在小園中。順著架子向上生長,像是一個(gè)永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關(guān)麗又動人的姿態(tài)。

  春天,細(xì)雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來,貪婪地吮吸著春天的甘露,顯出勃勃的生機(jī)。雨過天晴,嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩,為它們獻(xiàn)出熱情的親吻。慢慢地,它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色,就像一個(gè)個(gè)玉佩掛在樹上,顯出青春的魅力。

  盛夏,太陽把大地烤得熾熱。葡萄樹不甘屈服,更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢,讓我們在它下面乘涼、談笑。它的葉猶如無數(shù)把小扇子舞動著,招來習(xí)習(xí)涼風(fēng),為我們送來涼爽,也為我們送來生活的輕松和愉快。

  秋高氣爽,葡萄樹把垠惹人喜愛的、令人垂涎欲滴的一串串果實(shí)掛在腰間。每串果實(shí)就像無數(shù)的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛。隨著時(shí)間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時(shí),我們在它下面走一趟,飽餐一頓葡萄來解饞。吃葡萄的時(shí)候,我們還常常想起這么一個(gè)傳說:侮當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷七月初七的晚上,在葡萄架下能隱隱約約聽到牛郎與織女在竊竊私語。

  秋去冬來,枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營養(yǎng)而紛紛落下,像美麗的.黃蝴蝶在空中飛舞,千姿百態(tài)。

  “天高滾滾寒流急”的日子里,這葡萄樹并沒有絲毫恐俱的氣息,而是等待著來年春暖花開,對未來的生活充滿無限的向往和愉憬。

  。∑咸褬湓谒募局卸颊宫F(xiàn)出獨(dú)有的姿態(tài)及本色,怎么能不令人喜愛呢?

  初中植物作文 44

  我最喜歡的植物是仙人掌。它如同松樹一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中。

  我喜歡的植物是梅花,它的花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色的、黃色的、白色的。梅花有五瓣的.、有多瓣的。正像我剛剛說的,梅花都在冬天開放,在那么冷的天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!

  是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們的空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡的植物—種。

  我家那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  我家陽臺有一棵叫不出名字的小樹。

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾,小小的,圓圓的,仔細(xì)看有花瓣一片疊著另一片,緊緊地包裹在一起。

  又過了一兩天,緊疊在一起的花瓣慢慢松開了,有的已經(jīng)偷偷開放了,像一個(gè)個(gè)黃色的小五角星,微風(fēng)吹來,它忙著向我點(diǎn)頭打招呼呢!

  現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開遍了每根枝條,就像漫天閃亮的星星,為我家增添了不少春色。

  我喜歡的植物是菊花,菊花是秋天開的,我對菊花的了解也不多。

  我家也有種菊花,但不超過一年,菊花春天長出綠芽,夏天慢慢長大,秋天就盛開,冬天我就不清楚了,所以我說:“我對菊花不太了解。

  秋天到了,菊花盛開了,菊花身上散發(fā)出淡淡清香,菊花的香味散發(fā)到家里的每個(gè)角落,客人一來就能聞到。

  這就是我喜歡菊花的原因。

  初中植物作文 45

  今天是兒童節(jié)或周六。

  我,我的父親,我的母親和我的好朋友朱星宇來到森林植物園過這個(gè)快樂的節(jié)日。

  今天天氣真好!紅太陽掛在藍(lán)天,白云在藍(lán)天下自由漫步,嘰嘰喳喳的燕子在白云間快樂飛翔…

  今天植物園那么多人!興高采烈的孩子們,牽著父母、爺爺奶奶、奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)朋友的手,在植物園的湖里劃船,過湖上的電纜橋,玩游戲,在樹下野餐.

  我們來到湖邊玩電纜橋。我和瓦斯跑過去,跑過去。我們在搖搖晃晃的橋上非常開心。哥哥姐姐們?yōu)槲覀儦g呼。叔叔阿姨為我們加油。我的鞋子濕了,我的褲子濕了。哦,我的小朋友掉進(jìn)湖里了。大家都笑了。

  我們來到郁金香花園觀看美麗的郁金香。紅、紫、黑、黃、白、雙色、三色、多色都很有魅力。我媽媽、我和朱星宇都用美麗的郁金香拍照。

  我們來到滿是杜鵑花的山坡上,看到紅色的杜鵑花,驚訝地懷疑是不是花,真的想永遠(yuǎn)和花在一起。爸爸告訴我,杜鵑花,又叫映山紅,山丹丹花,不怕冷。每當(dāng)冰雪融化,遼闊的大興安嶺,杜鵑花就滿山遍野;它不怕熱。在南方的山上,烈日下的群山披著紅色的衣服。我們和美麗的布谷鳥拍了很多照片。

  我們走進(jìn)密林,綠葉遮蔽陽光,林中小徑清涼;我們穿過長滿野百合花的小徑,美麗的百合花把小徑裝飾得金黃而美麗;我們走在長滿野花的.草坪上,非常開心.

  我們來到一片松樹林,在樹叢中掛著五顏六色的吊床。我們躺在床上休息。我和我的好朋友朱星宇競爭背誦唐詩。我們每次背一首詩,就讓爸爸給它打分。你唱首歌,我唱首歌。

  我們開始享受我們帶來的食物。最搞笑的是我媽居然在樹下睡著了。嘿,我的母親,一個(gè)居家女孩,也知道大自然的美麗。

  。∶利惖闹参飯@,六一快樂,你們都是我們的!

  初中植物作文 46

  前些天,我放學(xué)到家,看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?

  敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長,透露在外,仿佛在和人們說:“沒有我們,就開不了美麗的花。”野百合的根至少就有二十厘米長,一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會有一粒種子。因?yàn)榍o特別長,所以種子也特別多。想到

  野百合開放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的.清香,讓我情不自禁的遺憾起來。

  我去問了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對我說,因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥浚乙幌伦踊腥淮笪,原來是為了建筑。我家的葡萄也是因(yàn)檫@樣而枯死的。

  我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識的花——月季也全軍覆沒了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹賣了,桃樹砍了,玉蘭花也沒了。從小到大,多多少少植物的生命為建筑犧牲了。

  人類,請不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會失去,生長在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?

  浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹蔭下享受陽光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹包上稻草衣。

  這一切都發(fā)生在平原里……

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