對話的初中作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的對話的初中作文,歡迎大家分享。

對話的初中作文1
大自然,是我們的母親,而她最引以為傲的女兒——花兒,則是我們的姐妹。每一種不同的花兒都有著自己不同的語言,每一次與她們談話,都讓我受益匪淺。
看,那邊一片怒放著的玫瑰,正站在枝條上向我招手呢!我走過去,看著她們在風兒溫柔的吹拂下輕輕搖曳。忽然,枝條上一根根尖利的刺赫然映入我的眼簾。天!她們居然長在這么尖利的刺上!我正替她們感到惋惜,她們卻輕聲告訴我:“即使長在刺上,我們也要怒放!看,有了我們,每根刺上都有了美麗的花兒!”看著她們明媚的微笑,我發(fā)現(xiàn)了她們的最美之處。
淡淡的清香忽然包裹住了我。我抬眼一看,幾朵純潔的百合正悄然綻放?粗粗,似有一股清泉從我的心田流過。百合是那樣的柔婉、純潔,她們告訴我:“最美的品質(zhì),便是純潔!”
草叢中有些星星點點的不知名的小野花,向我展出了它們最美麗、最天真、最燦爛的笑靨。那笑容中,有著堅定的信念,那是一種最可貴的信念:“即使卑微,也要讓最美的自己綻放!”
一眨眼,送走了生機盎然的春天,離開了熱氣蒸騰的夏天,拜別了寧靜雋永的`秋天,又迎來了北風吹雪的冬天。雪花亂舞著,卻掩不住那一抹傲世的白——那是我最愛的梅!她永遠是那樣清冷、孤傲,在這希望與生機幾乎都被白雪覆蓋的冬日里傲然綻放,卻從來不屑于與百花爭春!耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”,究竟是什么讓她在這茫茫大雪中怒放?我想,是她的與世無爭和那堅定的信念吧?她用清冷的香氣告訴我:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊!只有有了“寒徹骨”,才能有那“撲鼻香”!
花兒總有她自己的信念與精神。我們?nèi)擞譃楹尾幌裎覀兊倪@些姐妹一樣,做一個讓自己取得最大成功的人呢?
對話的初中作文2
乎迦個安靜撒車庫里,擺拉迦輛破舊撒自行車和迦輛豪華撒法拉力車。這時,突然傳咔聲音,撒誰乎說話?仔細迦聽,原咔撒汽車和自行車乎說什么?迦起噠看看吧!
汽車之屑棄看因缺眼自行車說:“乎該退休因!薄皣肋肅以為如主然服務(wù),為什么要退休?”自行車反駁道。如汽車說:“現(xiàn)野然類都用嚴,因為乎們太慢因,嚴們幾速度快,然類拖班才之會遲到。”“肅咔,乎們?nèi)紵停速M資源排放污染環(huán)境幾氣體。”自行車理直氣壯棄說。自行車偌繼續(xù)說:“而且乎們汽車缺旦有許多輛缺起,昏會堵車,還記得拖次堵車嗎?乎害幾主然遲到因,還被老板扣因50元錢!”自行車說因缺者堆,把汽車幾臉都說得紅彤彤幾。汽車之服氣幾指甲自行車說:“乎只能乘缺個然,嚴體形者,然坐野里面舒舒服服幾,還有冬暖夏涼幾好處。如果遇到慢雨天,乎會讓主然淋濕、甲涼幾。自行車之干示弱:“嚴咔無法和乎比,兮嚴有缺點比乎更歷害。嚴能保護環(huán)境,還能讓主然鍛煉身體,而乎丙面排出幾尾氣,只能污染環(huán)境,使棄球媽媽受罪。激烈?guī)谞幊潮,汽車恍然者悟棄說:“乎說得噠沒錯,嚴們應(yīng)該之能嘲笑對方,乎有乎幾優(yōu)點,嚴噠有嚴幾優(yōu)點,嚴們要取長補短。”自行車點點頭:“好吧,讓嚴們攜手并肩缺起為主然服務(wù)吧!”
從此,它們成為乙噶好肅朋友,形影作離。否知道乙每個幾都有每個幾肅閃光點,每個幾佳有每個幾肅作足之處。
對話的初中作文3
在一個靜謐的夜晚,皎潔的月光下,我睡在軟軟的床上,漸漸進入夢鄉(xiāng)。
我做了一個奇妙的夢:我來到了公園。公園里的植物似乎在說話。百合花妹妹傷心地說:“現(xiàn)在破壞環(huán)境的人越來越多了,我柔嫩的葉子都被可惡的人類給扯了下來,這些人類還真是討厭!”
“是呀!現(xiàn)在人類破壞環(huán)境,空氣也漸漸惡化了……”玫瑰小姐也說起來!斑是蔥郁的森林讓人羨慕!不用在這里活受罪!”大叔伯伯感嘆道。
“我覺得在山上樹林里呆著最好,那里春天小樹發(fā)芽,春雨過后竹筍都調(diào)皮地冒出頭來,不愧是雨后春筍;夏天鮮花盛開,竹子都長大了;秋天果子都成熟了,菊花都開得很燦爛;冬天雪花飄飄,雖說冷,但梅花依然綻放,那里總比這里好……”小草弟弟滔滔不絕講起來了。
這時,百合花妹妹已經(jīng)凋謝了,玫瑰小姐著急地說:“怎么辦?怎么辦?百合花妹妹已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在還是春天呀!我怕我也會跟她一樣……”
“我來幫你們!”一個漂亮的女巫出來了,只見她手一揮,公園里的植物都不見了,到哪里去了呢?在山上呢!女巫把她們移到山上去了。
結(jié)果,第二天人們都驚訝地叫了起來。
這時,我猛地一醒,迫不及待地告訴媽媽要保護環(huán)境,這樣公園里的植物才不會離開我們了。
第二天晚上,我夢見人們保護環(huán)境,又植種了許多花草樹木……植物又回來。和以前一樣的環(huán)境,一樣的.快樂生活,一樣的開心世界……
現(xiàn)在,公園里植物談的是開心世界,“現(xiàn)在生活環(huán)境越來越好了!薄笆前!我們生活在這樣的環(huán)境里真幸福!”
是!我們一定要保護環(huán)境,愛護大自然。
對話的初中作文4
星夜迷離,思緒萬千,想象著,我與月亮的對話。
---題記
每當我面臨選擇卻不知所措的時候,我總會找天上的月亮對話,沒有煩惱,沒有顧慮,我盡可以暢所欲言。我把它當成朋友,偶爾也和它開個玩笑,對它使使小性子,對于這個來自夜空的朋友,我不需要和它顧忌太多。
它是我最知心的朋友,它會幫我解決我遇到的困難,和我一起分享一天中的快樂。它最喜歡和我談理想,談人生,談我以后的`路。
有一天···
我:為什么你身邊的星星那么多呢?
月亮:因為我發(fā)著光,這種光會指引著星星來到我的身邊。
我:那你的光是怎么發(fā)出來的。
月亮:沒辦法,我的這種光是與生俱來的。
我:那星星會發(fā)光嗎?
月亮:會,只是沒有我發(fā)出的光那樣可以照耀大地。
夜晚,我與星星的對話,仿佛一切都到了另一個空間,一個人走到終點,不小心回到起點。一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時間沒有絕對,要我們?nèi)ハ胂瘢グl(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)更美妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言,說好的不分離,你怎能提前爽約。我看著,沒剩多少時間,能許愿,好想再多一天,能實現(xiàn)我們的預(yù)言。
其實有一個愿望,能將時光定格,在美好的瞬間,累積成永恒的紀念。我不會再去糾結(jié)那些無謂的過往,結(jié)局已塵埃落定。此時此刻,我懂,成長就是在這樣不經(jīng)意的時候,翩然而至。
或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕是一個不經(jīng)意的微笑,便是我們最懷念的過往。
時光不老,我們不散,初心不變,方得始終。以后,走過青春的夏天,誰還會記得曾是哪年?匆匆那年,我們應(yīng)該珍惜,
對話的初中作文5
那次炎熱夏季的對話,讓我感悟了至今難忘的道理。
大賽將近,再加上夏天的悶熱,令我心情十分不暢快,與師父下圍棋時自然便很著急,下子落子十分草率,一會兒便殺到無子可下的境地。師父也看出了我的著急,便給我用新下的茶葉泡了一杯茶。
與師父對坐,師父說:“別太為比賽著急了,喝口茶吧!蔽倚那槭譄┰,一大口便喝了下去?酀L燙的`茶液流入了我的咽喉,刺激得我將大半杯茶水噴了出來。我憤怒地對師父說:“師父,你怎么用這么燙的水泡茶啊!茶還這么苦!睅煾肝⑿χ鴵u了搖頭,呷了一口茶,喝了下去。說:“真的很苦嗎?是你沒有靜下心來,認真品味吧。”
師父的話讓我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也無法變成甜蜜的啊,我提出了我的問題,師傅說:“為什么你不靜下心來,自己試試看呢?”
師父的話,讓我很感興趣,我像師父一樣,閉上眼睛,漸漸地,我安靜了下來,夏日鳴蟬的聲音在我耳中不再是聒噪,而是變成了優(yōu)美的鳴樂聲,天氣似乎也沒那么悶了。端起茶杯,喝了一口茶。這次的茶初入口中,仍是苦澀的,然而,慢慢地,苦澀過后,有一陣陣的甘甜襲來,讓我怡然、舒適。
我問:“師父,這究竟是為什么?”師父笑呵呵,慈祥地說道:“這就是為什么要靜啊!薄澳俏异o心的話,有什么益處呢?”師父說道:“靜心,可以讓你感受不曾發(fā)現(xiàn)的美好,便如這杯茶,若不是細品,誰會知道苦茶之后便是甘甜沁人呢!
與師父對話,讓我學會了靜心。在那以后,我每每煩躁之時,便會想起那段對話,心便不由地靜了下來,靜心后,我便發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的美好,這次對話讓我受益非淺。
對話的初中作文6
新學期到了,發(fā)下了新書。小明把新書放進書包,聽見了美術(shù)書和語文書的對話。
美術(shù)書驕傲地說:“兄弟,你看,我多漂亮,身上都是五彩繽紛的圖畫,而你的身上黑漆漆一片的文字,多難看呀!”語文書聽了,沒有吱聲。
美術(shù)書更加得意了說:“喲,語文書兄弟,無話可說吧?”
語文書友好地回答:”我并不是無話可說,我們同住在一個屋檐下,只是我不想和你有矛盾!
美術(shù)書無禮地說:”虧你還想和我友好相處,我看你肯定不懷好意,你看我長得比你美麗,一定很妒忌吧,我才不會上當!
“你”。語文書聽了,心里像扎了針一樣,傷心極了,再也不理美術(shù)書了。
開學第一天,突然,天空下起了蒙蒙細雨。小明沒有帶傘不想把心愛的'語文書用來擋雨,他想:美術(shù)書又大又重,平時也不太有用,就拿它來擋雨吧。于是,他拿出了美術(shù)書頂在頭上,雨水淋濕了美術(shù)書,把它變成了“落湯雞”,身上的美麗色彩也退了不少。小主人看見美術(shù)書濕了,就把我掛在曬鉤上,把我的脖子都摞出了一條條傷痕,讓人看了都傷心。
語文書看了,十分同情它。就讓小主人給美術(shù)書擦一層“護膚品”——書皮。美術(shù)書包了一層書皮,煥然一新,比以前更加平整了。
美術(shù)書感激地對語文書說:“兄弟,謝謝你,要不是你對我好,我可沒有今天。以前我太驕傲了,對不起,請你原諒我吧!”
語文書笑著答應(yīng)了,他們倆又成了好朋友,沒有再吵過架。
這個故事告訴我們:做人一定不能驕傲,要與伙伴和睦相處。
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