【實(shí)用】初中成長(zhǎng)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾感受過(guò)許許多多的愛(ài)。
特別是在我學(xué)習(xí)的校園中。首先便是我親愛(ài)的老師,因?yàn)樗,我能在錯(cuò)誤中反省自己,在難過(guò)時(shí)得到關(guān)懷,在困難中得到支持。
在八年級(jí)下冊(cè)的期末考試中,我破天荒的考了個(gè)有史以來(lái)最差的成績(jī),名次也從全年級(jí)的80名掉到了160名,這猶如一個(gè)晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績(jī)當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。
“你自己看看你的成績(jī)吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽(tīng)到這一句便明白,自己一定是考差了。拿起桌上的成績(jī)單,我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字,班上前十名沒(méi)有我,前20名,還是榜上無(wú)名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級(jí)21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信,是不是弄錯(cuò)了。更讓我吃驚的是,語(yǔ)文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對(duì),這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開(kāi)口了。
“看完了嗎?有何感想?”
“呃,不敢相信!
“我也是啊,你知道嗎?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時(shí)我也不敢相信,我還是拿了你的成績(jī)重新對(duì)過(guò),不然我也不相信這是真的。”
郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時(shí)還對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的'我是一點(diǎn)信心都隨風(fēng)飄之而去。
“你現(xiàn)在要做的不是不相信,也不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該尋找自己的不足,好好反思。不然你會(huì)真的一敗再敗,最后站不起來(lái)的。”老師望著我,對(duì)我心平氣和道。
對(duì)哦,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過(guò)去已成為歷史,未來(lái)還等待自己開(kāi)發(fā),我相信這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……
“老師我明白了,我不會(huì)因這一次而確定我這一生,老師說(shuō)的對(duì),我應(yīng)該多反思找到問(wèn)題的原因,然改正它!
“嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現(xiàn)出一個(gè)全新的你!”
啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我重新振作起來(lái)。因?yàn)槟o我的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)不再沮喪,我相信,愛(ài)會(huì)陪伴著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候,我被分在一年八班。我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。
記得在我8歲的時(shí)候,我看到過(guò)這樣一幕:老師在辦公桌前批改我們的作業(yè),夜深了,人也靜了,可老師還是在那里批改作業(yè)。!老師,您在我們的眼里是多么的慈愛(ài)!
老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來(lái)。終于,她下定了決心:必須批!
當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí),我們的'心里就想:誰(shuí)又考了滿分啦?可是,可是,誰(shuí)注意到了老師那深深的紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師突然對(duì)正在一心寫作業(yè)的我們說(shuō):“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因?yàn)楹筇焓切瞧谔,老師又要領(lǐng)著我們:“復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!”啦!我們覺(jué)得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶!
又過(guò)了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間,放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說(shuō):“祝你們期末考試考個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)著說(shuō)著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!
老師是圓丁,哺育我們這群小草長(zhǎng)大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大!
老師伴我成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇3
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,免不了多多少少有些煩惱,但慢慢回想著過(guò)去的生活,有多少煩惱!多少痛苦!但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事,時(shí)間一長(zhǎng),就自然而然地?zé)熛粕⒘。但我卻有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱,伴隨到我現(xiàn)在,那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說(shuō)到我懶與這張好吃的嘴,它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí),懶與好吃,這兩位“好”朋友并沒(méi)有對(duì)我造成什么大影響,大,麻煩。但是我們是在一天天成長(zhǎng)的,跟著年齡的增長(zhǎng),它們但給我們的'影響也一天天明顯起來(lái)。
先說(shuō)懶吧,有許多人認(rèn)為懶并不重要,但是忽略了懶這個(gè)“大”問(wèn)題的話,釀成的苦果是很大的。說(shuō)一個(gè)最簡(jiǎn)單,鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)祝琗X我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來(lái)了,但是我都會(huì)懶在床上,懶得動(dòng),次次都要7:20才能起來(lái)。我做作業(yè)的時(shí)候,打起精神也會(huì)有累的時(shí)候,此時(shí),我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門,喝口水,吃點(diǎn)東西,放松放松精神,一會(huì)兒休息時(shí)間到了,但是我卻一秒中也不想站起來(lái)去做作業(yè),最后在媽媽地大聲呵斥下,我才悠悠地站起身,“悠”進(jìn)了房間。
好吃這位朋友,麻煩也不少。因?yàn)槲液贸裕偌由衔覒,不喜歡運(yùn)動(dòng),所以就看著我一天天胖了起來(lái)。體育課上,我們這些“小胖”就吃虧了,別人跑起步來(lái)在前面遙遙領(lǐng)先,像豹子一樣,十分灑脫,而我們卻在后面笨拙地跑著,像幾頭小野豬,一圈,兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說(shuō)我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中以后,中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中?
其實(shí),懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦,其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以,我才會(huì)衷心地提醒大家,管好你們的嘴!忍住你的欲望!希望你能夠有一個(gè)健康的身體!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點(diǎn)一滴伴隨著我們成長(zhǎng),成為了你生命中的點(diǎn)滴。
記得小時(shí)候,我姐姐過(guò)生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因?yàn)樾r(shí)候的人都很好奇。所以就請(qǐng)求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說(shuō)等到我過(guò)生日時(shí)才給我買。于是我就不停的哭,父母向來(lái)都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,騎著自行車回家了。
在家里不停騎著自行車,因?yàn)檐嚨膬蛇叾加行≥喿,就是為我們這些不會(huì)騎車的小孩子準(zhǔn)備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車,一個(gè)人帶著兩個(gè)朋友,無(wú)憂無(wú)慮的在村子里面到處跑,雖然有時(shí)會(huì)摔跤,但是,所有的疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個(gè)時(shí)候,我突然意識(shí)到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因?yàn)槲乙粋(gè)人的自私而霸占了一整天,就連他本來(lái)的主人連摸都沒(méi)有摸過(guò)。越想就覺(jué)得自己的行為就越過(guò)分,心里非常的難受。終于,忍不住將姐姐拉到一個(gè)沒(méi)有人的地方,向她道歉,開(kāi)始她很驚訝,但馬上就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。并且接受了我的`道歉。在放下了心中的包袱后,心里也放松了許多。
小時(shí)候的一點(diǎn)一滴與小時(shí)候的教訓(xùn)都是我們?nèi)松胁豢啥嗟檬菍毑,只是在小時(shí)候的一點(diǎn)一滴中不夠吸取的教訓(xùn),也是有童年時(shí)的點(diǎn)滴伴隨著你不斷的成長(zhǎng),才能真正的長(zhǎng)大成人。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò),可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí),我猛的一下想起了自己前幾天買來(lái)飼養(yǎng)的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過(guò)去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝!我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的`小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了?磥(lái),這只小鴨子也有夠調(diào)皮的了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子,一邊思索著,我靈機(jī)一動(dòng):讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!
這主意不錯(cuò)!我說(shuō)干就干,一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽(tīng)指揮,一直跑來(lái)跑去,我就按著它,打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”,我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的,生怕它會(huì)生病,我把水龍頭調(diào)到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩=又夷闷鹣阍,從頭洗到腳,看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧!可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí),亂動(dòng)它那幼小的身體,讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你這樣做,小鴨子會(huì)死的!”“。!”我一聽(tīng),起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí),不禁大驚失色……看來(lái),我是做了一件傻事啊,差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向成熟,走向未來(lái)。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
我第一次接過(guò)《七月與安生》,是在她的手中。當(dāng)她拿給我的時(shí)候還 再三強(qiáng)調(diào):你一定會(huì)哭。于是在翻閱完的那刻,我不出意外抱著書哭得死去活來(lái)。
書中講述了兩個(gè)性格迥異的女孩,七月與安生。七月不像七月,更像靜謐寧?kù)o的深秋,是個(gè)聽(tīng)話懂事的乖孩子;安生更是不安生,才像熾熱躁動(dòng)的盛夏,是個(gè)不折不扣的酷女孩。想起安生曾說(shuō)她與七月的相遇是被安排好的,我猜也是。
性格相反的人往往會(huì)被對(duì)方所吸引,越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個(gè)體中找到完全不同的生命姿態(tài),好像走進(jìn)了她的生活,就擁有了多一份的人生。我卻更愿意說(shuō),七月愛(ài)安生,安生愛(ài)七月,都是被安排好的。
直到有個(gè)男生打破了這樣的平衡,像青春小說(shuō)里的固有情節(jié)。我不多提蘇家明,我始終固執(zhí)的認(rèn)為他不過(guò)是七月和安生漫長(zhǎng)歲月中的甲乙丙丁,是為了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割舍不掉的姐妹情誼。但她們還 是在猜忌和爭(zhēng)吵中疏離了,我猜不到。
故事的結(jié)局,當(dāng)她們流著淚向彼此袒露心聲的時(shí)候,我的淚水在情理之中決堤了。七月說(shuō),我恨過(guò)你,但我也只有你。
看完書后的兩三天我的心情都很堵塞,情緒像是雨天被雨水打濕了板鞋里穿著襪子的腳,濕答答粘糊糊。我不羨慕安生,也不想成為七月,她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚,讓人為之揪心,為之側(cè)目。但我所向往并渴望擁有的,是她們?cè)诒舜寺潆y時(shí)仍控制不住伸出的援手,是始終無(wú)法將對(duì)方從生命中割舍的情誼。
我眼前突然浮現(xiàn)出那天她朝我走來(lái)的樣子,她走到差我一步路的時(shí)候,當(dāng)我正準(zhǔn)備像往常一樣自然親昵挽住她的手臂的時(shí)候。她的聲音輕輕落下:“比賽的事你都知道了吧?”我的手被空氣尷尬的打落,下意識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄愫煤眉佑涂!蔽译[約還 看到了她的笑容,是那種夕一陽(yáng)被天空撕裂的特別夸張的笑,讓我感到很陌生。我知道她說(shuō)的比賽是什么,那是個(gè)規(guī)模不小的演講比賽,她是我的好朋友同時(shí)她的確也非常優(yōu)秀,這次的比賽班里的同學(xué)都以為非她莫屬,她也暗暗的做了很多的準(zhǔn)備,這我都知道。可就在剛剛,老師卻告訴我他決定將這個(gè)機(jī)會(huì)交給我,我沒(méi)有什么特別愛(ài)出風(fēng)頭的癖好,對(duì)于老師布置的任務(wù)也基本都馬馬虎虎完成就好,這樣被她放在心上的比賽竟被我占了去,大概是會(huì)很不甘心吧。放學(xué)后我向老師說(shuō):“我覺(jué)得我不行,大家也都覺(jué)得我不行,這次比賽我一定會(huì)給我們班丟臉的…”老師不說(shuō)話,只一味聽(tīng)我說(shuō),但眉頭卻慢慢皺了起來(lái):“你從沒(méi)嘗試過(guò),就覺(jué)得自己不行,你這是放棄!這是懦夫的行為!”老師的話一字一句打到我的心上,我明白他說(shuō)的都對(duì),最終我羞愧的退出了辦公室。我回到教室才發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,我們?cè)?jīng)總是互等再一起走,就算沒(méi)法共同下樓也會(huì)托人告訴彼此,這也算是我們之間的小默契。不過(guò)是個(gè)比賽,至于嗎?我憤怒的將書包甩在肩上。我對(duì)她所有的失望與憤怒全都化為了我對(duì)比賽的加倍認(rèn)真的對(duì)待,那之后的好幾天,我們都保持著冷戰(zhàn)卻又偷偷窺視對(duì)方的姿態(tài),而那時(shí)候她所有的表現(xiàn),在那個(gè)既定的.情景下,都讓我誤解成了她對(duì)我的不屑和趾高氣揚(yáng),我將更多的時(shí)間投入到枯燥而反復(fù)的練習(xí)中。最后結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我還 是輸了。我的淚水比任何時(shí)候都來(lái)的更加歇斯底里,但要問(wèn)我到底為什么哭,我真的不知道,名利對(duì)我一點(diǎn)都不重要,人的淚點(diǎn)總是千差萬(wàn)別甚至莫名其妙,我分不清讓我這樣難過(guò)的是因?yàn)闆](méi)能證明我自己還 是沒(méi)有她來(lái)幫我擦眼淚。她走進(jìn)來(lái)那時(shí)候我已經(jīng)好了很多,我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒(méi)有被她看到,卻忘記了當(dāng)初我們?nèi)魏问虑槎家欢ㄒ窒。她慢慢靠近我,好像跟那天下午一樣,連左右腳的先后都沒(méi)變過(guò),但這次,她只是揉了揉我的頭發(fā),“你眼睛好腫啊,傻瓜!蔽覄倓偦謴(fù)平靜的心再次跳動(dòng)起來(lái),眼淚又不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),我還 記得那天我亂七八糟的說(shuō)了好多話,她比往常加倍認(rèn)真的聽(tīng)著,我記得她也說(shuō)了好多的話,我大多都記不清了,唯獨(dú)那一句,至今想起,還 縈繞耳畔:“我就是個(gè)小孩,但你最好,真的!
正如那歌詞中唱的“不完美的夢(mèng)/你陪著我想/不完美的勇氣/你說(shuō)更勇敢/不完美的淚/你笑著擦干/不完美的歌/你都會(huì)唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當(dāng)作寶貝/你給我的愛(ài)也許不完美/但卻最美”
初中成長(zhǎng)作文 篇7
在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄.相信困難有一天會(huì)被你打敗的.
我也遇到過(guò)許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我必須勇敢地去面對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難.所以我一定要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。
我以前跟老鼠有過(guò)仇,不過(guò)現(xiàn)在就沒(méi)有了。原因是——有一次在我睡覺(jué)的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見(jiàn)有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開(kāi)燈的那一秒,那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò),嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看,原來(lái)是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺(jué)了。但后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒(méi)想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái),走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:一定要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到它,于是我拿起掃把,慢慢的`走到角落里,沒(méi)想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后,我終于打敗了那只老鼠,接著,就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),這件事過(guò)后,害怕老鼠的困難我終于解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大,我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去面對(duì),世界上是沒(méi)什么解決不了的事情,相信我吧!
初中成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)是什么滋味的呢?是苦澀的?是火辣的?還是酸辛的?
以前,我很想長(zhǎng)大,那樣我就獲得自由了!可是長(zhǎng)大還要工作,想到這里,我又體會(huì)到了長(zhǎng)大的苦楚,卻又不想長(zhǎng)大了!我時(shí)常在想長(zhǎng)大到底是好事還是壞事?然而有一件事讓我明白了長(zhǎng)大是什么滋味?是好是壞?
放暑假時(shí),我做完了作業(yè),看到媽媽正在做家務(wù),豆大的汗珠從媽媽的.額頭上流了下來(lái),她的身體幾乎成90度,看到這個(gè)畫面,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平日里為我不辭辛勞的樣子。于是,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于涌了出來(lái)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我趕緊拭干眼淚。又想起老師常說(shuō)在家要多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù)?墒牵@時(shí)又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我面前:我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)家務(wù),根本就不會(huì)呀!那該怎么辦呢?我靈光一動(dòng),可以找媽媽,讓媽媽教我啊。嘿!真是個(gè)好辦法!
我走到媽媽身邊:“媽媽,你能不能教我做家務(wù)?”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?你要學(xué)做家務(wù)。你別給我添亂就行了,我不要求你幫我做家務(wù)!眿寢尮笮,“你能理解家長(zhǎng),這是好事。但是你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。”我只好垂頭喪氣的回到我的房間,不過(guò)我還有一個(gè)絕招。嘿嘿!我一邊撒嬌一邊說(shuō):“媽媽,你就教教我吧,好嗎?”“好好好。我教你,不過(guò)你必須要答應(yīng)我,教完了就去看書!眿寢屩缓么饝(yīng)了我!安恍!你教會(huì)了我,還得‘實(shí)習(xí)’一下。OK?”“可以!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。
接著,媽媽問(wèn)我:“你想學(xué)哪種家務(wù)呢?”“額……就洗衣服吧。”我想了一會(huì)兒。于是媽媽一邊示范一邊講解:“洗衣服的目的是要把衣服上的臟東西洗下來(lái)。那么你先要把衣服浸濕,在比較臟和容易臟的地方擦一點(diǎn)肥皂,其他地方隨便擦一點(diǎn),再用刷子把臟的地方刷幾下,接著在搓衣板上搓幾下,用清水洗3遍,再擰干,晾曬起來(lái)就行了。明白了嗎?”“嗯,我明白了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我便開(kāi)始實(shí)習(xí),一開(kāi)始,我按照媽媽說(shuō)的去做?墒,臟東西仿佛在跟我作對(duì),怎么洗都洗不下來(lái)。我心灰意冷地看著媽媽,而媽媽卻微笑的看著我,“媽媽,你還笑我!”“我并沒(méi)有笑你,不要灰心。因?yàn)槟闶堑谝淮巫黾覄?wù),已經(jīng)做得很好了。我們?cè)賮?lái)一次。你在刷的時(shí)候沒(méi)有用力,洗衣服就像兩軍對(duì)戰(zhàn)一樣,只有給予‘?dāng)橙恕旅囊粨,才能打敗它。?duì)不對(duì)?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!芭丁颐靼琢。原來(lái)是這兒出了問(wèn)題!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。
于是我又洗了一次,這次臟東西都乖乖的‘屈服’了,它們最終還是打了‘?dāng)≌獭。媽媽看著我欣慰的笑了:“我的女兒現(xiàn)在成長(zhǎng)了,懂事了,知道體諒父母,關(guān)心父母,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)!真乖。”我也開(kāi)心地笑了。
我終于知道成長(zhǎng)是什么滋味,是好事還是壞事了。原來(lái)成長(zhǎng)可以讓我和他人都變得開(kāi)心!成長(zhǎng)是甜美的、開(kāi)心的、慶幸的,當(dāng)然也是好事!所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,取得優(yōu)異的成績(jī)。給予父母最想要的禮物!
初中成長(zhǎng)作文 篇9
皎潔的月光灑滿大地,一顆顆星星顯得格外耀眼,一切都是那么的美。
從一幢樓里傳出一陣叫聲:王瑛,快點(diǎn)去寫作業(yè),不要老看些沒(méi)用的東西,這些都是假的,整天守著電視。爸爸厲聲喝道。是!要是對(duì)學(xué)習(xí)有對(duì)電視這么認(rèn)真就好了。媽媽也在一旁伴奏。我作業(yè)寫完了。我委屈地說(shuō)道。爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):那你可以看書!我書也看完了。我說(shuō)道。我不是給你買了套試卷嗎?不要告訴我你連試卷也做完了。聽(tīng)了爸爸的話,我只好千百個(gè)不愿意地關(guān)掉喜歡看的電視,來(lái)到自己的房間,拿起那枝勞累了一天的筆,寫起試卷。心里的委屈不知向誰(shuí)訴說(shuō),心里的`火氣不知往哪發(fā),只好全悶在心里。我想著:我才做完作業(yè)就看書,看完書連休息一下也不行,現(xiàn)在又要來(lái)寫作業(yè),真是的。聽(tīng)!門外傳來(lái)一陣議論聲:王瑛每天守著電視,上個(gè)學(xué)期西雅外語(yǔ)考第一,這個(gè)學(xué)期就變第二了,還有,這次語(yǔ)文考試別人考九十多分,她拿個(gè)八十多分,退步這么快,看了她都急。聽(tīng)到這里,我更委屈,更生氣了,我哪有每天守著電視,一星期看兩回都罵我,真是冤!
最近真煩!上蒼啊!你不能放過(guò)我嗎?瞧!今天又發(fā)試卷了:88分。最近不知自己是怎么了,考試總考不好,不是七十多就是八十多,我拖著沉重的腳步回到家里。吃過(guò)晚飯后,我咬了咬牙,躡手躡腳地來(lái)到爸媽房間,用出滿汗的手打開(kāi)門來(lái)到爸媽面前
月亮依舊那么圓,那么亮,每顆小星星似乎更亮了。突然一陣哭聲和責(zé)罵聲打破了夜晚的沉寂,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一顆星星那么黯然失色。
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